（熱門）國家獎學金個人事跡

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫事跡的經歷，對事跡很是熟悉吧，借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編精心整理的國家獎學金個人事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　國家獎學金個人事跡 篇1

　　你好!我是輕工與能源學院09級輕化工程093班的學生張超越，大學以來一向擔任班級班長，鑒于學校正在評選“優秀學生干部”，我綜合思考了一下自身的實際狀況，覺得有必要也有潛力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”。下面將我的基本狀況陳述如下，作為各位領導的評審參考：三年多以來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后，用心協同班里班委為班級服務，以身作則，對自身的嚴格要求為重任;大學期間，我由一名積極分子到一名正式的中國共產黨員轉變，是我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

　　大學期間，能有當學生干部這種機會，我真的'覺得很充實很有好處。而在平時的工作中，我的潛力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己，以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此，申請優秀學生干部二等獎學金。

　　國家獎學金個人事跡 篇2

　　您好，我叫xx，是那個系那個級那個班的學生，家住哪里的一個小村莊，現家里有x口人，平時家里沒有什么經濟收入，在我上大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波，我在學校里也是勤儉節約，每一天都吃的`很少，盡量給家里減輕負擔。

　　人都說窮人的孩子早當家，不錯生活上的困難并沒有使我的意志消磨，而是更加努力勤奮學習，成績也很優秀，在上學期各課成績均名列班級前矛，專業課成績————，獲得了一等獎學金，這些都證明一個人的勤奮努力。

　　我不但在學習方面突出，而且在工作方面亦是如此，在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎，在院太極拳比賽中獲團體一等獎，在學院迎新晚會.團會.伍溪戲劇社晚會中扮演重要主角，主要負責拉贊助、人員聯系與安排等，并且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的潛力.

　　綜上所述，期望領導老師能批準我的申請。

　　國家獎學金個人事跡 篇3

　　20xx-20xx年度，社會科學系行政管理專業，魏樹鳳，獲國家獎學金.20xx-20xx年度，獲國家勵志獎學金。

　　轉眼間，一晃三年過去了，回首那個20xx年的初秋，自己還是一個尚未退去稚嫩的姑娘.而如今，自己馬上便要畢業了，三年的大學生活讓我也儼然成長為了一名成熟的女孩。在這里，留給了我太多太多人生中難得的記憶，無論是在思想上，學習上，還是在生活上，工作上，這三年都讓我受益匪淺。

　　相比于其他的同學，我比較特殊一些，原本我是一名03級的高中生，但由于高中時代自己的無知與叛逆，在高三之初，我便放棄了學業，開始外出打工賺錢，那個時候，一直簡單的認為，自己終于可以獨立了，也終于可以靠自己的能力為家里分擔一些困難了，但并不順利的打工之路讓我的思想逐漸發生了一些改變。終于，我深刻的體會到沒有文化，沒有知識，真的很難達到自己心中理想的境遇與要求，經過再三的掙扎，我依然還是決定重回闊別已久的學校復讀。終于，在20xx年考取了菏澤學院的行政管理專業。

　　曾經的艱難曲折，讓我萬分的珍惜自己在大學里的一點一滴。我努力抓住每一個可以讓自己得到提升與成長的機會，積極進取，不斷的磨礪和塑造自己。如今，三年下來，相比于曾經的那個自己，我收獲了太多的東西，這將是我人生當中不可多得的一筆財富。

　　俗話說得好：先成人，后成才。因此，我進入大學的第一件事便是首先在思想上對自己進行了嚴格的規定和要求。時刻追求上進，堅持不懈的學習思想政治理論，努力提高自己的思想政治覺悟和道德修養，認真學習黨的`各項方針政策，并努力付諸實踐，對黨有了更加清晰的認識與了解。并且積極的關心和幫助一些有需要和困難的同學，盡自己的所能去為他們解決一些問題。嚴于律己，寬以待人，在各方面努力實現自己的價值。因為我始終相信一個人的價值所在是由他對別人所作的貢獻來衡量的。

　　大學生的首要任務自然當屬學好文化知識。所以在學習上讓自己勤奮刻苦，踏踏實實，無論多苦多累也不怠慢放松學業，并且利用大量的課余時間去圖書館閱讀收集資料，從而進一步的加強和武裝自己，因為我深知只有努力學好了文化知識，才能夠不斷的豐富和塑造自己，才能夠把自己逐漸的培養成一個有深度，有廣度，有內涵的有用之才。

　　生活方面，自己一直秉承勤儉節約大的優良作風，不與他人攀比，不感自卑，并且也一直利用節假日做一些兼職工作。這不僅磨礪了自己，額外的收入也幫助我解決了一些生活上的困難和問題，同時也使得我逐漸養成了一種能夠吃苦耐勞的精神，并且也學會了一些與人相處的原則和道理。這些也都將會成為我以后走上社會與工作崗位的基石和鋪墊，由此我感激大學給了我這些難得可貴的機遇。

　　在課外活動方面，我也不忘抓住機遇鍛煉自己，積極報名參加班級和學校的各項文體活動，努力培養自己的綜合素質與能力并在多次活動競爭中獲得獎項和榮譽。豐富多彩的校園活動讓我頗為受益。在放松心情之余，也讓我有了更多的激情和活力投入到學習之中，達到了事半功倍的效果。

　　回首在大學的這三年生活，我收獲了太多難得可貴的東西，同時也收獲了很多的成功和榮譽。但我深知，成功只屬于過去，目光應當著眼于未來。在以后的日子里，我會更加的努力，志存高遠，不斷讓自己得到進一步的成長與發展。

　　國家獎學金個人事跡 篇4

　　一、引言

　　國家獎學金，是對在學業和社會實踐中表現優秀的學生進行獎勵的重要獎項。每一位獲得國家獎學金的學生，都有自己獨特的成長歷程和優秀事跡。在這篇文章中，我們將以第三人稱的視角，為讀者展現一位獲得國家獎學金的學生的個人優秀事跡范文，讓讀者更加深入地了解國家獎學金獲得者的優秀品質和成長歷程。

　　二、成績突出，樹立榜樣

　　在學業方面，這位獲得國家獎學金的學生一直保持著突出的成績。他從入學之初就立下了學業上的目標，努力學習，刻苦鉆研。在每一門課程中，他都是認真對待，勤奮學習，成績名列前茅。尤其在一些專業課程上，他更是表現出色，多次獲得學院的獎勵和肯定。在學校里，同學們都把他當做學習的楷模，老師們也常常提起他的名字，讓其他學生向他學習。

　　三、社會實踐，豐富經歷

　　除了學業上的突出表現，這位學生在社會實踐方面也有著豐富的經歷。他積極參與各類社會實踐活動，包括志愿者活動、科研競賽、文體比賽等。在這些活動中，他展現出了優秀的組織能力、團隊協作能力和領導能力。他不僅在學校內部活動中成績卓越，還在校外的社會實踐中有過多次驕人表現，為學校爭得了榮譽，也為社會做出了貢獻。

　　四、品格端正，積極向上

　　這位學生不僅在學術和社會實踐上有著出色的表現，他的品格端正、積極向上的個性也給身邊的人留下了深刻的印象。無論是在學校還是在社會上，他都能以誠實守信、堅韌不拔的態度對待生活中的各種困難和挑戰。他樂觀向上的心態和善良真誠的待人態度，贏得了身邊人的尊重和喜愛。他曾多次參與公益活動，用實際行動傳遞愛心和正能量，影響和感染了身邊的人。

　　五、總結回顧，成長之路

　　通過對這位獲得國家獎學金學生的個人優秀事跡的介紹，我們不難看出，他之所以能獲得國家獎學金，是因為他在學業上的突出表現、豐富的社會實踐和端正的品格。這些優秀品質和表現，成就了他獲得國家獎學金的榮譽。在今后的成長之路上，他將繼續保持著自己的優秀品質，不斷努力，為實現更加輝煌的人生目標而奮斗。

　　六、個人觀點和理解

　　在我看來，獲得國家獎學金并不只是對學業成績的獎勵，更是對學生全面素質的認可和激勵。這位學生的優秀事跡，讓我深刻地感受到，只有在學業上持續努力，才能為社會做出更大的貢獻。他的品格端正和積極向上的個性也讓我深受啟發，我會向他學習，努力提升自己的綜合素質，為實現自己的人生價值而不懈努力。

　　通過對這位獲得國家獎學金學生的個人優秀事跡的描述，我們不僅對獲得國家獎學金的標準有了更加深刻的理解，也讓我們更加清楚地認識到，優秀并不是偶然的產物，而是持之以恒的努力和不斷的積累。愿每一位為夢想努力的學生都能在自己的成長之路上，迸發出屬于自己的光芒，用優秀的品質和表現，書寫出屬于自己的精彩篇章。在經過數年的努力和堅持后，國家獎學金的獲得者終于取得了不懈努力的成果。他的成功不僅是對自己學術能力和社會實踐的肯定，更是對他全面素質和個人品格的認可。通過這篇個人優秀事跡范文，學習者不僅能夠了解到獲得國家獎學金的學生的優秀品質和成長歷程，也讓我們明白了優秀并非一蹴而就，而是需要不斷的努力和堅持。

　　這位學生的優秀表現，首先體現在他在學業方面的突出成績。他從入學之初就確立了學業上的目標，不斷努力學習，刻苦鉆研。在每一門課程中，他都認真對待，勤奮學習，成績名列前茅。特別是在一些專業課程上，他的表現更是出色，多次獲得學院的獎勵和肯定。他不僅在學校內部活動中成績驕人，還在校外的'社會實踐中有過多次出色表現，為學校贏得了榮譽，也為社會做出了貢獻。

　　除了學業上的出色表現，這位學生在社會實踐方面也有著豐富的經歷。他積極參與各類社會實踐活動，包括志愿者活動、科研競賽、文體比賽等。在這些活動中，他展現了優秀的組織能力、團隊協作能力和領導能力。他的積極參與讓他在校內校外都贏得了良好的口碑，成為了很多同學們的學習榜樣和領導者。

　　在社會實踐中的豐富經歷不僅是對他個人能力的鍛煉，更是對他個人品格的磨礪。這位學生品格端正，處事穩重，樂觀向上的心態和善良真誠的待人態度，贏得了身邊人的尊重和喜愛。他曾多次參與公益活動，用實際行動傳遞愛心和正能量，影響和感染了身邊的人。

　　在他獲得國家獎學金的個人優秀事跡中，我們也看到了他不斷努力的品質。他并不是仰仗天賦，而是通過持之以恒的努力和不斷的積累才取得了今天的成績。相信隨著時間的推移，他將繼續保持著自己的優秀品質，不斷努力，為實現更加輝煌的人生目標而奮斗。

　　獲得國家獎學金的學生的優秀事跡，給了人們很大的啟發。在學習和工作中，我們也應該像他一樣，勤奮學習，積極參與社會實踐活動，在實踐中不斷提升自己的綜合素質。相信只有堅持不懈地努力，才能最終獲得成功，書寫出屬于自己的精彩篇章。愿每一位為夢想努力的學生都能在自己的成長之路上，迸發出屬于自己的光芒，用優秀的品

　　質和表現，為社會做出更大的貢獻。

　　國家獎學金個人事跡 篇5

　　XXX，中共預備黨員，大理學院工程學院電子信息技術專業學生，曾擔任大理學院學生會委員，工程學院分團委副書記、學生會秘書長，《大理學院報》學生記者，班級學習委員等。在校期間，我的學習成績和綜合成績從大一至今，一直名列全級第一。曾獲得學�！芭�子100米”冠軍，“女子跳遠”冠軍，以及校級“優秀運動員”等，由于“德智體美”全面發展，我多次獲得“云南省政府獎學金”，“云南省三好學生”，“大理學院優秀學生一等獎學金”，“大理學院三好生”等榮譽稱號。

　　一、少當志存高遠經過高中的歷練，終于如愿懷揣新的夢想與希望，滿載著收獲與期待，來到了讓我放飛理想的地方——大理學院。大一的時候看到榮譽榜上獲得國家獎學金的同學，心里非常欽佩，榮獲國家獎學金是對大學生莫大的榮校訓：博學達真大德至理譽，也是每個大學生的夢想，當然這也是我的目標。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，所以從一進大學，我就制定計劃，明確目標，并且為之努力奮斗，使自己能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來，風雨兼程，歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不放棄的是追求。

　　二、心向黨組織大學期間正是學生形成人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。從高中的稚嫩走入大學，人生觀、世界觀、價值觀都在復雜的生活環境下面臨著各種挑戰。在大一這關學院團組織學習，右一為鄭達美鍵的時期，我堅定了自己的信仰，從進入大學的第一天起，我就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并遞交了入黨申請書，時時刻刻以黨員的標準要求自己。由于思想先進，表現突出，20xx年12月被確定為入黨積極分子，并獲得黨校培訓“優秀學員”，在考察期間，我積極參加團組織的各類活動，在思想上有了更進一步的提高，并于20xx月份，我被黨支部吸收為預備黨員。我將繼續保持向上、與時俱進、不斷創新發展的共產黨員精神。

　　三、學習與工作齊飛翔不是一番工作苦，怎得佳績在跟前從大一的學生會秘書部干事，到大二的學生會秘書部部長，再到大三的分團委副書記，并一直兼任班級學習委員之職，我一直體驗著身兼數職的辛苦，工作學習雙兼顧的不易。作為學生干部，我工作勤勤懇懇，辦事踏踏實實。在院學生會秘書部部長任職期間，我認真負責，不以工作輕小而大意，不以成績豐大而驕傲。我始終相信上帝是存在于細節間的，所以獲得了老師和同學們對我的信任與支持，并順利成為分團委副書記。身為團委副書記，除了攜助分團委書記管理、參與學生會以及社團事務外，還要全面負責團的工作。在我們的共同努力下，學院分團委被評為校級“五四紅旗團委”。身為學習委員，及時地跟學校教務處反映同學們的學習動態及學習過程中存在的問題，與班級同學一起努力，把學習工作做到最好。目前班級同學考試平均成績及英語、計算機過級率在學院內最高。當然我也感謝有這樣的平臺能讓我服務著，奉獻著。紙上得來終覺淺，覺知學習要技能我的人生信念是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。身兼數職，我知道自己工作量自然很大，占用了我很多時間，但作為一名學生，我牢記“學習永遠是主題”，所以從來沒有忘記自己大學的信念，從來沒有把工作忙做為放松學業的.借口，更沒有停下過奮斗的腳步。我深知自己的專業課程很難，電子信息類課程比一般專業的課程多，而自己的目標很高，因此我更加珍惜時間。魯迅說過，時間是擠出來的，我在生活中不斷地擠出時間來學習、復習功課，此，我的考試成績和綜合成績從大一以來一直在班級排名第一。學習是知識的積累，技能是知識的應用。在學習過程中，我積極參加著學院組織的“專業技能大賽”以及“創新技能大賽”，并在專業技能大賽上榮獲三等獎。那是一段難忘的、辛苦并快樂的日子，那是一段創意與合作兼備的日子，回味無窮！天道酬勤！一份耕耘，一份收獲。在學習方面我絲毫沒有落下，三學年里共獲省政府獎學金一次，校級優秀學生一等獎學金一次，同時也通過了英語四級，計算機國家三級等。這些成績不是我炫耀的資本，但卻是我收獲的證明。我相信每一份付出都會結出碩果，每一個理想插上翅膀都會翱翔，每一個青春都會因為奮斗而變得精彩！

　　四、興趣與實踐共長進我是個積極樂觀的女孩，工作中嚴肅認真，學習時一絲不茍，活上豐富多彩，繁忙的工作學習沒有影響我享受生活的樂趣。開朗的性格使我喜歡交友，喜歡體育運動。大學以來，我積極參加學校開展的運動會，并在運動會學校運動會，中間為鄭達美中獲得“女子100米短跑”第名，“女子跳遠”第一名，以及校級“優秀運動員”等。我關注時事，關心社會發展，并喜歡寫文章，在20xx時擔任學校學生記者之職，協助學校老師及時發表學院動態。興趣為生活著色，興趣是最好的老師，我一直在它的帶領下走向更高。我知道校園生活是簡單的，所以我們也需要走出校園，關注社會，體驗人生。在大學生活中，我在課余時間內給兩名高三的學生做家教，提前體驗了賺錢的辛苦與生活的艱辛，同時也積極參暑期社會實踐活動，第一排加各種志愿者活動，經常到敬老院進行志愿活動或到偏遠地區進行義務支教活動。20xx年暑假我協助老師帶領學院同學參加暑期社會實踐活動，并獲得“暑期社會實踐先進人”及“優秀論文報告”等。實踐是化語言為行動的過程，實踐是為未來備戰，實踐使我走的更遠。

　　五、自強不息，奮斗不止在大學生活的三年多中，我不斷挖掘著自己的潛能，不斷充實、完善自己，雖然過程會充滿荊棘，但我還是會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫著屬于自己的美麗人生。采得百花成蜜后，雖是辛苦亦是甜。時間還在繼續，生活還在進行，我將加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，不斷的提高，不停的挑戰，爭取在各個方面全面發展，再創佳績。相信我的明天會變的更加的美好和絢爛！

　　國家獎學金個人事跡 篇6

　　黃xx，女，漢族，中共黨員，武漢理工大學法學與人文社會學院社會工作1502班學生。1995年9月出生于寧夏銀川，20xx年6月，黃鶯以高出一本分數線85分的成績考入武漢理工大學社會工作專業，成為全國首位參加普通高考進入211重點大學的盲人學生。自入校以來，她勤奮學習，積極參加科技創新，連續三年綜合測評班級第一，發表科技論文，參加科技競賽獲得省級獎勵，最終獲得研究生保送資格。她用心溫暖他人，為盲人學生提供盲文輔導與求學的建議，參加湖北省“喜迎xx，圓夢中國人”百姓宣講團、“百生講壇”省級巡講等，開展了十余場演講，向更多人傳播正能量。

　　她先后獲得中國大學生年度人物、中國大學生“自強之星標兵”、湖北省“最美新生標兵”“國家勵志獎學金”“‘挑戰杯’大學生課外學術科技作品競賽”湖北省二等獎、中國電信獎學金暨踐行社會主義核心價值觀先進個人、交通銀行殘疾大學生勵志提名獎、武漢市五四青年獎章、�！白吭姜剬W金”、校優秀共產黨員等榮譽和獎勵。

　　不屈命運安排，圓夢武漢理工

　　兩歲那年的一次高燒，讓黃鶯成為了一個雙目失明的女孩。生活在黑暗世界中的她卻對生活充滿了希望，她始終堅信：“除了看不見，我什么都能做。”6歲那年，在她的不懈堅持下，父母將她送入寧夏特殊教育學校學習。在學校中，疊被子、洗衣服等等一切都要靠幼小的她獨立完成。黃鶯沒有氣餒和放棄，而是勇敢地面對了生命的殘缺。初中畢業后，大部分盲人學生都選擇了接受盲人職業教育，但她不愿屈服于命運的安排，立志要通過自己的努力拓寬盲人群體的就業之路。為了夢想，她積極爭取到參加青島盲校中考的機會，雖不幸落榜，但她毅然選擇了復讀。兩年后，黃鶯以全國第四的成績考入了青島盲校普通高中部，“大學夢”成為了她新的奮斗目標。20xx年6月，她作為寧夏首位參加普通高考的盲人學生，以高出當地理科一本線85分的成績被武漢理工大學社會工作專業錄取。

　　敢于直面挑戰，踏上勤學之路

　　進入大學后，黃鶯又面臨了新的挑戰。生活上，她第一次進入不熟悉的大學校園，面對更復雜的校園環境，甚至有時要往返于15公里以外的校區參加活動。學習上，她也面臨了巨大挑戰，高數等個別課程沒有盲文教材、無法觀看老師的板書、考試時必須通過聽的方式記住一道題目再進行作答……這些困難并沒有使她退卻，相反，她立刻就喜歡上了節奏緊張而又充滿活力大學生活。在老師同學們的幫助下，黃鶯順利學會了使用盲杖在校園行走，并漸漸適應了大學的學習和生活。為了能跟進上課節奏，她摸索出“口述-盲文記錄-盲文學習-盲文解題-口述”的學習模式，僅高數一門課程就額外進行了40多次補習，累積抄寫的盲文筆記近300頁。

　　辛苦付出終得回報，她連續三年綜合測評班級第一，成功獲得國家勵志獎學金、�！白吭姜剬W金”、校優秀共產黨員、校三好學生等榮譽與獎勵。她所在班級與寢室也獲得校標兵班集體及校優秀寢室等榮譽稱號。憑借不斷努力，大四時黃鶯以綜合測評專業第二的成績獲得了研究生保送資格。

　　黃鶯還積極參加各類科技創新活動，主動聯系導師進行留守兒童社會問題研究。她參加了“社會組織云模式下留守兒童關愛服務”項目組，一年里，她與她的團隊查閱千篇文獻，開展了4次實地調研，發放問卷5000余份，最終該項目獲得了“挑戰杯”湖北省二等獎的佳績。黃鶯還以項目負責人的身份申報了國家大學生創新訓練項目“留守兒童行為偏差影響因素的研究”，并成功結題。在她的帶領和激勵下，項目組成員每人各發表一篇論文，她本人的論文《Reseacher in Influencing Factors of Rural Children’s Psychological Development in China》也被SEIEM20xx錄用，并可在CPCI-SSH上進行檢索。目前，她也在老師的帶領下參加互聯網加創新創業大賽，想要通過團隊研發更多適合于殘障群體需求的輔具用具，幫助他們更好地獨立生活。

　　積極參與宣講，用愛溫暖世界

　　黃鶯積極參加力所能及的志愿服務活動。她創辦了公眾號“盲著看看”，分享自己在普通高校的學習生活經驗，為盲人學生提供盲文輔導與求學的建議，她還為中途失明的`學生提供疏導及一定的資源鏈接。在她的影響下，湖北、遼寧等地的一些視障學生走上了普通高考的道路，并取得了十分優異的成績。她積極參加校內外活動，以“喜迎xx，圓夢中國人”百姓宣講團、“百生講壇”省級巡講團、武漢理工大學優秀學子報告會等為契機，奔赴湖北省各高校，進行了十余場次演講，受眾幾萬余人。她以“除了看不見，什么都能做”為題，講述自己的故事，激勵更多人擁有戰勝困難的勇氣。

　　以“心光”為世界明燈，用不屈為人生鋪路。面對人生的殘缺，她勇敢堅毅，用加倍的勤奮還擊命運的不公。在勤學之路上，她始終記得自己的“心光”——要通過自己的努力拓寬盲人群體的就業之路。她用勤奮證明：志不立，則天下無可為之事，她也將加倍努力成為盲人群體自立自強的開拓之光！

　　國家獎學金個人事跡 篇7

　�。ㄊ紫冉o大家申明一下，獲得獎學金的個人事跡應該是由輔導員寫的，但一般輔導員都是讓學生代筆，所以記得要用第三人稱，就是以輔導員的語氣寫）

　　xxx同學，是國際經濟與貿易學院的一名學生，在過去的一年里，該生始終保持著積極向上的心態，時刻以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美勞等方面努力做到全面發展�，F把該生的個人事跡陳述如下：

　　一、家庭基本情況：該生家里共有六口人，家庭原本是靠父母以個體經營維持生計，不幸的是，其母親突遭大病，患上潰瘍性結腸炎，尋醫、問藥、住院花了大量積蓄，并舉借外債，為照顧母親，姐姐業已輟學，可憐母親病情久治不愈，最終離院回家安養。如今身體依舊尚未完全康復，不能從事重的體力勞動，常年需要吃藥維持。該生父親本是做小本生意為生的，在廣東拉貨遭遇壞人行騙，以假身份騙取父親信任，將他一車貨全部拉走，造成了巨大的損失，報案后，公安局查詢未果，至今尚未抓到該逃犯，此案一直擱置至今。遭遇損失后，該生父親已無力經營其生意，就開始外出務工，務工的過程中，誰知突然患上高血壓，眾所周知，高血壓不能斷藥，如今其個人收入完全用在了藥物上，家里生計靠姐姐上班維持�，F年學費就是姐姐幫該生交付的，現今該生家庭月總收入約2400元，人均月收入約400元，家庭條件確有困難。

　　二、學習方面：在過去的一學年中，該生積極進取，刻苦努力，始終保持昂揚向上的心態，平時上課認真聽講，積極配合老師，踴躍

　　回答老師提問問題，無遲到、早退、翹課等不良現象，課后認真完成老師布置的任務，按時上交作業。課余時間會去圖書館閱覽課外書籍，并了解本專業相關知識，以增加知識，增長見識，同時為畢業就業做準備。遺憾的是此次英語六級考試該生沒有順利通過，但他保證會分析不足，認真備考，爭取在下次考試中順利通過。該生大二學年憑著他的刻苦認真，拼搏上進，遇到問題及時向老師或者同學求助，在期末考試中取得了優異的成績。大二一學年平均成績為85.385分，單科成績無低于75分，學年平均成績位列班級第1名。在日后的學習生活中，該生保證仍會一如既往的努力，不斷的提高自己，不辜負學校給予的支持和鼓勵。

　　三、思想方面：從小老師就教導，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在該生心中，他勵志成為一名全面發展的學生。該生思想積極上進，作風正派，嚴于律已。在大一開學時已遞交了入黨申請書，經過一學年的努力，積極向黨組織靠攏，于大二學年成為了一名入黨積極分子，在學校領導老師的教導下，該生樹立了良好的人生觀和道德觀，現今時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，積極響應黨組織的'號召，熱情參加有關黨組織的活動。按一名合格黨員的標準不斷自省，力求進步，爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

　　四、工作方面：該生曾任班級的文娛委員，在換屆選舉中主動退出，因為當初被選上這個職位實非該生本意，個人本身在這方面也沒

　　什么經驗，但本著身在其職謀其政的原則他也一直盡心盡力，虛心向同學求助，向同學學習，做到了平時較好地開展文娛工作，組織和帶領班級參加文娛活動。換屆選舉時考慮到確實有人比自己更適合這個職位，已讓賢，盡管不再任班委，但該生依舊積極參與班級活動，配合班委工作，在班級事情上提出自己的見解，和班委共同討論，求同存異，致力于共同經營建設班級。

　　五、生活方面：該生時刻保持勤儉節約的好習慣，做到有計劃的支出，不鋪張，不浪費，不盲目攀比。平時節假日會做兼職，假期打工以賺取額外收入來減少家庭經濟負擔，并逐步鍛煉自己的獨立自主能力。

　　以上即為xxx同學的個人事跡。

　　國家獎學金個人事跡 篇8

　　xx，電氣工程系供電33班學生。自20xx年9月新生入學以來，思想上積極要求進步，學習上刻苦認真，工作上任勞任怨，生活上勤儉節約，并不斷的以高標準要求自己，在進校的一年多時間里他在各方面都取得了不錯的成績，是一名品學兼優、全面發展的大學生。現將其事跡總結匯報如下：

　　一、思想方面

　　他是一名來自湖南省汩羅市范家園鎮農科村的寒門學子，家庭的貧困并沒有阻止他對夢想的追求，在上高中時他就立志于投入電力這項帶給人們光明的事業，他相信知識改變命運、勤奮能實現夢想。進入長沙電力職業技術學院后，他非常珍惜這難得的學習機會，他深知父母用微薄的收入供他讀書是多么不易。大學是思想、人生觀成熟的重要階段，向xx同學特別注重樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。在思想和行動上他積極向黨組織靠攏，大一時他遞交了入黨申請書，并參加了學院第48期入黨積極分子培訓班，積極學習黨的理論，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦。在黨的知識的熏陶下，他的思想更加成熟，明確了自己肩負的責任，堅定了全心全意為人民服務的信念和理想。他要求自己在平時的學習、工作和生活中從點滴開始做起，嚴以律己，寬以待人，尊敬老師、團結同學，謹記"立德立能，日學日新"的校訓，維護了大學生的良好形象的同時，起到了模范帶頭作用，得到老師和同學們的一致好評。

　　二、學習方面

　　他入學的成績并不理想，艱苦的生活經歷促使他要刻苦學習，起點不高但夢想要高。進入校園的第一天他記住了"勤學善思、苦練躬行"這幾個字，深知學習是學生的第一要務。在過去的一年多的時間里，他抓緊時間努力學習，在課堂上端正學習態度，虛心向老師請教，和同學探討問題，認真學習專業知識；在實訓（驗）室里不放棄每一次動手機會，直到能熟悉掌握每一項操作技能；在圖書館里認真查閱專業資料，不斷拓寬知識面，在寢室里抓緊閑暇時間看書，有時還要加班到晚上十一、二點補回白天工作占用的.學習時間。通過不懈的努力，向xx同學的學習成績不斷提高，在班上名列前茅，先后獲得了"三好學生"、"文明大學生"等榮譽。20xx年下學期、20xx年上學期他連續兩學期學習成績全班排名第一，在20xx—20xx學年專業排名第2。他還參加了長沙理工大學的"專升本"自學考試，力爭在畢業時拿到雙文憑。

　　三、工作方面

　　在班里，他一直擔任勞動委員，因為他來自農村，所以養成了做事腳踏實地、吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。在衛生工作方面常以身作則，工作也安排得緊緊有條，所在班在衛生評比中屢次獲得優秀班級，還被學院兩次評為"班級衛生優秀流動紅旗"的榮譽稱號。他還積極參與班委其他事務，配合輔導員老師和其他班干部管好班級，為同學們做好服務。向xx同學現擔任電氣工程系學生會體育部干事，在學生會中積極配合老師的各項工作，參加了早上的執勤工作，和各類組織和策劃活動。他擔任了20xx年迎新工作中電氣工程系學生會負責人，迎新工作中他認真負責，得到新生及家長的肯定。今年校運會他擔任供電專業的代表方陣隊策劃和訓練的負責人，所在團隊經過嚴格訓練和創意策劃，在開幕式的評比中榮獲"第二名"。他也是院團委國旗儀仗隊的一名干事，在隊伍中嚴格要求自己，刻苦訓練，多次參與每周一的升國旗儀式，并代表學院參加了和外校（水利水電職院）的國旗儀仗隊聯誼活動。他還是院軍樂隊的一名成員，因為平常訓練努力刻苦，能達到演出的要求，所以在20xx年元旦晚會上所在軍樂隊的演出獲得了"優勝獎"。在今年迎新晚會上軍樂隊為大一新生奏響了一首名曲《歡樂頌》，贏得了好評。他還積極參加社會實踐活動，在今年暑假的青春光明行活動中，他和團隊成員不辭勞苦，在郴州的大街小巷宣傳電力知識，發放調查問卷，出色的完成了任務。

　　四、生活方面

　　xx雖然來自貧困家庭，但在生活上始終保持著積極向上的態度，性格樂觀開朗、樂于助人。他關心集體，關愛同學。常主動幫助有困難的同學，有同學在學習上有疑問，他會上前探討出解決辦法，有一次同寢室的同學生病了，他和幾個同學護送生病的同學到醫院里，并一起守了一個通晚照顧生病的同學。他在日常生活中勤儉節約，從不亂花錢，為減輕家里的負擔，曾在雙休日做過發傳單兼職工作，他還申請了學院食堂的勤工儉學，早晚到食堂打掃衛生，這樣就可以節省一天伙食。問他活累不累，他說"活輕待遇好，不錯"。他這種樂觀態度也感染了他身邊的同學，積極的面對生活中的困難。他的信條是"用微笑化解低潮的情緒，用行動實現每次的進步"。

　　五、獲獎情況

　　入校一年多來，他在自己不斷努力下，通過老師悉心的關懷和指導，以及同學們的關心、幫助下，取得了一系列的成績：

　　1、20xx年4月：獲學院"文明大學生"榮譽；

　　2、20xx年5月：獲學院"三好學生"榮譽；

　　3、20xx年6月：獲電氣工程系"感恩父親"征文賽"三等獎"等榮譽；

　　4、20xx年7月：獲湖南省郴州電業局青春光明行"優秀志愿者"稱號；

　　5、獲學院20xx年暑期"四傳"社會實踐活動先進個人。

　　六、結語

　　xx同學深知自身還存在許多不足，在成長的道路上，還有許多磨練，還有許多探索。只有更加努力地學習、工作，才能對得起學院的關心、老師和同學的關愛。做一個有用的人，一個回饋社會的人。

　　國家獎學金個人事跡 篇9

　　向xx，電氣工程系供電1233班學生。自xx年9月新生入學以來，思想上積極要求進步，學習上刻苦認真，工作上任勞任怨，生活上勤儉節約，并不斷的以高標準要求自己，在進校的一年多時間里他在各方面都取得了不錯的成績，是一名品學兼優、全面發展的大學生。現將其事跡總結匯報如下：

　　一、思想方面

　　他是一名來自湖南省汩羅市范家園鎮農科村的寒門學子，家庭的貧困并沒有阻止他對夢想的追求，在上高中時他就立志于投入電力這項帶給人們光明的事業，他相信知識改變命運、勤奮能實現夢想。進入長沙電力職業技術學院后，他非常珍惜這難得的學習機會，他深知父母用微薄的收入供他讀書是多么不易。大學是思想、人生觀成熟的重要階段，向xx同學特別注重樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。在思想和行動上他積極向黨組織靠攏，大一時他遞交了入黨申請書，并參加了學院第48期入黨積極分子培訓班，積極學習黨的理論，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦。在黨的知識的熏陶下，他的思想更加成熟，明確了自己肩負的責任，堅定了全心全意為人民服務的信念和理想。他要求自己在平時的學習、工作和生活中從點滴開始做起，嚴以律己，寬以待人，尊敬老師、團結同學，謹記“立德立能，日學日新”的校訓，維護了大學生的良好形象的同時，起到了模范帶頭作用，得到老師和同學們的一致好評。

　　二、學習方面

　　他入學的成績并不理想，艱苦的生活經歷促使他要刻苦學習，起點不高但夢想要高。進入校園的第一天他記住了“勤學善思、苦練躬行”這幾個字，深知學習是學生的第一要務。在過去的一年多的時間里，他抓緊時間努力學習，在課堂上端正學習態度，虛心向老師請教，和同學探討問題，認真學習專業知識；在實訓（驗）室里不放棄每一次動手機會，直到能熟悉掌握每一項操作技能；在圖書館里認真查閱專業資料，不斷拓寬知識面，在寢室里抓緊閑暇時間看書，有時還要加班到晚上十一、二點補回白天工作占用的學習時間。通過不懈的努力，向xx同學的學習成績不斷提高，在班上名列前茅，先后獲得了“三好學生”、“文明大學生”等榮譽。xx年下學期、xx年上學期他連續兩學期學習成績全班排名第一，在xx—xx學年專業排名第2。他還參加了長沙理工大學的“專升本”自學考試，力爭在畢業時拿到雙文憑。

　　三、工作方面

　　在班里，他一直擔任勞動委員，因為他來自農村，所以養成了做事腳踏實地、吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。在衛生工作方面常以身作則，工作也安排得緊緊有條，所在班在衛生評比中屢次獲得優秀班級，還被學院兩次評為“班級衛生優秀流動紅旗”的榮譽稱號。他還積極參與班委其他事務，配合輔導員老師和其他班干部管好班級，為同學們做好服務。向xx同學現擔任電氣工程系學生會體育部干事，在學生會中積極配合老師的各項工作，參加了早上的`執勤工作，和各類組織和策劃活動。他擔任了xx年迎新工作中電氣工程系學生會負責人，迎新工作中他認真負責，得到新生及家長的肯定。今年校運會他擔任供電專業代表方陣隊策劃和訓練的負責人，所在團隊經過嚴格訓練和創意策劃，在開幕式的評比中榮獲“第二名”。他也是院團委國旗儀仗隊的一名干事，在隊伍中嚴格要求自己，刻苦訓練，多次參與每周一的升國旗儀式，并代表學院參加了和外校（水利水電職院）的國旗儀仗隊聯誼活動。他還是院軍樂隊的一名成員，因為平常訓練努力刻苦，能達到演出的要求，所以在xx年元旦晚會上所在軍樂隊的演出獲得了“優勝獎”。在今年迎新晚會上軍樂隊為大一新生奏響了一首名曲《歡樂頌》，贏得了好評。他還積極參加社會實踐活動，在今年暑假的青春光明行活動中，他和團隊成員不辭勞苦，在郴州的大街小巷宣傳電力知識，發放調查問卷，出色的完成了任務。

　　四、生活方面

　　向xx雖然來自貧困家庭，但在生活上始終保持著積極向上的態度，性格樂觀開朗、樂于助人。他關心集體，關愛同學。常主動幫助有困難的同學，有同學在學習上有疑問，他會上前探討出解決辦法，有一次同寢室的同學生病了，他和幾個同學護送生病的同學到醫院里，并一起守了一個通晚照顧生病的同學。他在日常生活中勤儉節約，從不亂花錢，為減輕家里的負擔，曾在雙休日做過發傳單兼職工作，他還申請了學院食堂的勤工儉學，早晚到食堂打掃衛生，這樣就可以節省一天伙食。問他活累不累，他說“活輕待遇好，不錯”。他這種樂觀態度也感染了他身邊的同學，積極的面對生活中的困難。他的信條是“用微笑化解低潮的情緒，用行動實現每次的進步”。

　　五、獲獎情況

　　入校一年多來，他在自己不斷努力下，通過老師悉心的關懷和指導，以及同學們的關心、幫助下，取得了一系列的成績：

　　1、xx年4月：獲學院“文明大學生”榮譽；

　　2、xx年5月：獲學院“三好學生”榮譽；

　　3、xx年6月：獲電氣工程系“感恩父親”征文賽“三等獎”等榮譽；

　　4、xx年7月：獲湖南省郴州電業局青春光明行“優秀志愿者”稱號。

　　5、獲學院xx年暑期“四傳”社會實踐活動先進個人。

　　六、結語

　　向xx同學深知自身還存在許多不足，在成長的道路上，還有許多磨練，還有許多探索。只有更加努力地學習、工作，才能對得起學院的關心、老師和同學的關愛。做一個有用的人，一個回饋社會的人。

　　國家獎學金個人事跡 篇10

　　XX，女，漢族，共青團員，1993年1月出生，就讀于貴州大學電氣工程學院電氣工程及其自動化專業。曾獲得學院“三好學生”榮譽稱號。

　　彈指間，兩年的大學生活已落下帷幕。成熟與自信代替了以往的青澀與稚氣。在這第二年的生活，汗與淚，苦與樂，勤與專，交織成一張嚴謹求是、刻苦專攻的繭，細密地包圍并保護著兩年后破而出的我。

　　（一）家庭情景

　　家庭位于農村，主要家庭收入依靠種田，收入相對不穩定。父母雙方先已年邁，容易生病。父親更是藥不離身，為父親治病欠債不少。父母生活十分節簡，為人熱情和。大學費用較高，家庭收入難以承受。

　　（二）學習方面

　　追尋著最初夢想的軌跡，我仍努力地在苦學這條路上前行。我幾乎將自我每一天都置身在學習的氛圍中，做到凡事躬親，以期擴大知識面，在專業知識方面做到專精，在其它知識面上做到廣博。把知識以專業知識為核心，相關知識成網狀立體化起來。天道酬勤，這一學年我不但經過了全國英語四級考試，還經過了全國計算機二級考試，也以專業知識平均84.91分的全班排行第四的學習成績獲得申請國家勵志獎學金的資格。我以自我平凡塌實的努力勤懇而自豪，并會繼續努力下去，心存高遠，腳踏實地。

　　（三）生活方面

　　獨立生活已比起兩年前來得心應手得多了。逐漸學會以綜合的心態看待同學間的摩擦，也慢慢沉穩干練了許多。為了享受平和寧靜的生活，脫去了以往如刺般的戾氣，珍惜并愛護身邊的簡單與歡樂。

　　我想每一個從農村走過來的孩子都有一種心境，就是人窮志不窮，力爭上游的精神。父母辛辛苦苦一輩子供我們上了大學，那種節儉的生活習慣已成為了我們的性格。也正因為此，我養成了不亂花錢的習慣，穿著上我從不挑揀，飲食上我也是有啥吃啥，從不挑食。為了節省家里開支，減少父母的負擔。

　　我還積極參加社會實踐活動，例如參與各種志愿者活動，學雷鋒活動看望孤寡老人，三下鄉活動等，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。我勤儉節儉、嚴以律己、寬以待人，我尊敬師長、團結同學，建立了不錯的人際關系。雖然家里貧困，但在生活中我并沒有覺得我少得到了什么，相反我覺得我比一些同學學到了更多的東西。

　　（四）思想方面

　　我異常注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，大一時就已向黨組織遞交了申請書，大二參加了黨課培訓并順利拿到了結業證書。平時努力學習黨的理論知識，明確自我肩負的歷史使命，時刻以先進正確的思想和理念激勵自我，永記黨的宗旨。在平時的學習、工作和生活中嚴于律己，艱苦樸素。

　　我的開朗大方，果敢堅韌，使我身邊聚集很多簡單而歡樂的朋友，我們有著共同的進去方向。我的坎坷經歷，使我比同齡人有著更多的閱歷，也使我能做到“膽大心細，遇事不慌”。我的超越年齡的成熟，讓我有時顯得老成與嚴肅，可是成熟艱難的過去并未改變我簡單歡樂的'本性，因為我相信“厚積薄發”，所以我不辭辛苦，凡事躬親。周圍不屑的眼光與評論，我不在意，因為我明白我要的是什么，我想走的是哪條路，那么“走自我的路，叫別人去說吧”。大多的時候，我都以我自我的優質的品性影響著我的朋友們。我喜歡自我做一個平和型的人，如靜水般深流。不因我是理科生而忽略人文課程。有意識地培養多重技能，提升品味，修養氣質。

　　這次有幸能獲得國家勵志獎學金的機會，對我來說不僅僅是一種榮譽，更重要的是減輕了我在學習期間所面臨的經濟壓力，也減輕了父母的負擔，同時也在學習上激勵我更加奮發積極。在以后的學習生活中，我將一如既往的遵守學校的規章制度，積極參加學校的各項活動，不斷向黨組織靠攏，為成為一名真正的中國共產黨員而努力，努力學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學服務。

　　期望再過兩年，破繭而出的是如太陽般耀眼華美的蝶。而不是懦弱詼諧的蛾，為預期的目標努力，是我一向前行的動力所在�；�于我的努力、勤奮與可見的成績，我鄭重向學校申請國家勵志獎學金，靜候佳音。

　　國家獎學金個人事跡 篇11

　　劉丹，女，漢族，現就讀于湖南省邵陽學院中文系漢語言文學專業一班，現任中文系心理健康教育部副部長，入黨積極分子。

　　自從20xx年入學以來，我本著“學習為主、積極參與學校各項文化活動、提高自身綜合能力”的原則，在思想上，積極進取、樂觀向上，樹立正確的認識觀、世界觀和價值觀；在學習上，學習目的明確，努力學習專業知識，提高專業能力；在生活上，勤儉節約、艱苦樸素，積極參與班級、部門的競選，以及學校舉行的各項活動，踴躍上臺、積極表現，鍛煉自己的綜合能力；在工作上，嚴格要求自己，態度嚴謹、認真、負責，做一個全面發展的大學生。具體事例如下：

　　一、在思想方面

　　我在思想方面，積極樂觀，與時俱進。通過系統全面地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠保持于時俱進，認真學習黨的路線，擁護黨的領導方針政策。我要求自己不斷進步，高一的時候，我就積極向黨組織靠攏，遞交了申請書。由于在校表現優秀，我還被評為了入黨積極分子。自從20xx邁入邵陽學院，我又一次遞交了入黨申請書，參加了學院的黨課培訓，并取得了黨校結業證書。我時刻要求自己，在平時的學習生活中要自覺向先進看齊，時時以一名優秀團員的標準嚴格要求自己，時刻關注國內外新聞，了解和學習黨的路線、方針、政策。

　　二、在學習方面

　　學生的本職就是學習。雖然不同于高中緊湊的學習生活步調，大學輕松，時間可供自己自由支配，但知識是人類的.天階，我仍嚴格要求自己勤奮好學，正確掌握學習技巧，積極進取，不投機取巧，上課認真聽講，不早退、不曠課，。雖然我加入了系部門以及班委會，但我仍然以學習為重。即使工作再忙，我也堅持這個原則。我嚴格要求自己，利用工作之余全身投入到學習中，向同學、老師請教學習問題、積極討論、深入學習，做到集思廣益、廣開思路。經過自己一年的努力，我的學習成績取得了很好的效果。經過這一年，我有了很大的收獲。但我一定會更加珍惜現在取得的成績，在今后的三年大學生活中，更加嚴格的要求自己，學好專業知識，找到一份好工作，以報答社會，報效祖國，做社會的精英，祖國的棟梁。

　　三、在生活方面

　　我家住農村，父母為當地農民，均無固定工作，只能靠打零工維持生計。家中有6口人，我與妹妹均在上學，費用巨大，家庭負擔重。又因為今年，爺爺奶奶住院、爸爸出車禍，花費了家中近數萬元。本來家中已負債8萬，現今家庭更加困難，難以承擔姐妹的學費，家庭貧困。但是我堅信，貧困并不能阻擋我前進的步伐，它只會成為鞭策我進步的鞭子。貧困不是我的污點，它將是我光榮的存在。家庭的貧困，更讓我比別人經歷得更多，懂事得更早，更能體會，作為父母的艱辛與淚水，更能主動幫助有困難的同學，更能讓我學會勤儉節約，艱苦樸素美德，成為一個獨立、成熟的大學生。

　　自古以來，勤儉節約就是中華民族的美德。作為一名來自農村的孩子，我深刻理解“花錢容易，賺錢難”的道理。每當父母起早摸黑，冬天寒風刺骨，夏日烈日曝曬，才賺來我們的學費的時候，我就懂得了珍惜，平時不亂花一分錢，也不與別人攀比。因為我清楚，我們姐妹倆每年的學費和每月的生活費都是家里的不小的負擔，所以我平時要求自己努力學習，爭取每年拿到獎學金以減輕家里的負擔的同時，假期間勤工儉學，努力做家教、分發傳單等各項兼職，補貼家用。

　　雖然我家庭貧困，但我積極與同學們溝通、交流，與寢室同學關系融洽，做到誠實守信，嚴于律己，熱愛生活，并積極參加各項校園文化活動，能主動幫助有困難的同學，熱心寬容。在課余時間，我努力培養自己的興趣愛好。我熱愛看書、寫作，并積極投稿，比如積極寫心理稿件，投《心�！�，并取得了很好的成績。但我不會驕傲，我會繼續努力，爭取為自己的大學生活，打下一片屬于自己的藍天。

　　四、在工作方面

　　在工作方面，現任中文系學生會心理健康教育部副部長的我，對工作認真負責，特別對于部門工作，能從實際出發，按時召開部門會議，聽取部門各成員的意見，認真舉辦部門活動，并根據系學生會的工作安排，對部門工作進行合理的分配，使得部門工作能夠高效率地完成。在班級，作為心理委員的我，細致認真觀察，密切注意每個同學的心理走向，加強與同學們的溝通與交流，及時疏導心理困惑，為班級同學進獻自己的一份力量。

　　若獲得勵志獎學金，我就能夠很大程度上減輕家庭沉重的負擔，為父母、為家庭盡到自己的一份微薄力量。我現申請國家勵志獎學金，希望學校領導能夠綜合考慮我的情況。贈人玫瑰,手有余香，滴水之恩應當涌泉相報。千言萬語說感恩，我將把這份感激化為愛的行動，讓愛心之棒從我開始傳起，從手上傳起，從現在做起，用心靈交織愛的火焰，讓全世界沐浴在愛的陽光下。我更加會培養自己的責任感，投身到社會實踐中，努力以自己的實際行動創造一個美好的、和諧的社會，使自己成為社會的棟梁之材。

　　國家獎學金個人事跡 篇12

　　xxx，女，就讀于xxx學院xxx班，大學在校期間曾一直擔任班級學習委員，中共預備黨員。入學以來，本人本著“學習為主，培養能力，服務同學”的理念，積極參加各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異；在工作中，盡職盡責，為同學服務，有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動；思想積極上進，政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展�，F在本人正式提出申請，申請國家勵志獎學金，現將具體事跡總結如下：

　　一、思想方面

　　在思想方面，本人通過系統全面地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，積極向黨組織靠攏，并光榮地成為中共預備黨員，先后多次被評為優秀團員稱號。作為一名預備黨員，本人時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監督。

　　二、學習方面

　　“知識是人類進步的階梯”，作為一名學生本人明白學習的重要性，本人堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人！”因此在學習上一直刻苦努力，上課認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，合理安排時間，充分利用學習資源。天道酬勤，本人的學習成績一直名列前茅，在等獎學金。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活所能給本人的并且本人所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，本人一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，豐富自己的知識面。

　　三、工作方面

　　工作時有一股強烈的.熱情和高度的責任感，以身作則，力求完美。在擔任學習委員一職中，起到班委帶頭模范作用，積極主動為同學服務，有意思地協調好同學之間的關系，配合老師的各項工作，做好師生橋梁，營造良好的學習氛圍。在能力培養方面，新世紀的大學生應該是全面發展的大學生，在保證學習質量的同時，還積極參加學院、系、社團組織的各項活動。經常參與活動，使得本人在人

　　際交往和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　四、生活方面

　　作風正派，坦誠樂觀，以一顆真摯隨和的心與人相處，用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學的支持和擁護，建立了良好的人際關系。熱衷于各種有意義的社會活動，與同學到養老院看望老人和小孩，祭掃烈士墓等。

　　因家庭貧寒，經濟收入都是父親和母親種地所得的微薄收入，家中還有一正在讀初中的弟弟。從小就懂得花錢容易賺錢難，所以生活勤儉樸素，不亂花一分錢，不與人攀比。清楚地知道每年的學費和生活費對家里來說是不小的負擔，平時要求自己努力學習爭取每年拿到獎學金，課余時間勤工儉學，寒暑假參加社會實踐，這不僅減少家里負擔，還增加社會經驗。內心十分想繼續讀書，參加研究生考試。但是因為家庭條件困難，母親身體不好，需要我早早踏入社會，為家里分憂解難。

　　以上幾個方面是本人近兩年來學習生活上的如實反映，本人愿接受上級的審核。

【國家獎學金個人事】相關文章：

國家獎學金個人事跡11-06

國家勵志獎學金個人事跡10-28

國家獎學金個人事跡材料12-08

國家獎學金個人事跡材料10-27

國家獎學金個人事跡10篇(精)11-07

國家獎學金個人事跡[匯編4篇]11-07

國家勵志獎學金個人事跡范例【7篇】11-03

國家勵志獎學金個人事跡（通用17篇）11-01

國家勵志獎學金01-29

國家獎學金獲獎感言12-14