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國家獎學金個人事跡
無論是在學校還是在社會中，大家都用到過事跡吧，事跡可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。到底應如何擬定事跡呢？以下是小編收集整理的國家獎學金個人事跡，歡迎大家分享。
國家獎學金個人事跡 篇1
（首先給大家申明一下，獲得獎學金的個人事跡應該是由輔導員寫的，但一般輔導員都是讓學生代筆，所以記得要用第三人稱，就是以輔導員的語氣寫）
xxx同學，是國際經濟與貿易學院的一名學生，在過去的一年里，該生始終保持著積極向上的心態，時刻以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美勞等方面努力做到全面發展。現把該生的個人事跡陳述如下：
一、家庭基本情況：該生家里共有六口人，家庭原本是靠父母以個體經營維持生計，不幸的是，其母親突遭大病，患上潰瘍性結腸炎，尋醫、問藥、住院花了大量積蓄，并舉借外債，為照顧母親，姐姐業已輟學，可憐母親病情久治不愈，最終離院回家安養。如今身體依舊尚未完全康復，不能從事重的體力勞動，常年需要吃藥維持。該生父親本是做小本生意為生的，在廣東拉貨遭遇壞人行騙，以假身份騙取父親信任，將他一車貨全部拉走，造成了巨大的損失，報案后，公安局查詢未果，至今尚未抓到該逃犯，此案一直擱置至今。遭遇損失后，該生父親已無力經營其生意，就開始外出務工，務工的過程中，誰知突然患上高血壓，眾所周知，高血壓不能斷藥，如今其個人收入完全用在了藥物上，家里生計靠姐姐上班維持。現年學費就是姐姐幫該生交付的`，現今該生家庭月總收入約2400元，人均月收入約400元，家庭條件確有困難。
二、學習方面：在過去的一學年中，該生積極進取，刻苦努力，始終保持昂揚向上的心態，平時上課認真聽講，積極配合老師，踴躍
回答老師提問問題，無遲到、早退、翹課等不良現象，課后認真完成老師布置的任務，按時上交作業。課余時間會去圖書館閱覽課外書籍，并了解本專業相關知識，以增加知識，增長見識，同時為畢業就業做準備。遺憾的是此次英語六級考試該生沒有順利通過，但他保證會分析不足，認真備考，爭取在下次考試中順利通過。該生大二學年憑著他的刻苦認真，拼搏上進，遇到問題及時向老師或者同學求助，在期末考試中取得了優異的成績。大二一學年平均成績為85.385分，單科成績無低于75分，學年平均成績位列班級第1名。在日后的學習生活中，該生保證仍會一如既往的努力，不斷的提高自己，不辜負學校給予的支持和鼓勵。
三、思想方面：從小老師就教導，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在該生心中，他勵志成為一名全面發展的學生。該生思想積極上進，作風正派，嚴于律已。在大一開學時已遞交了入黨申請書，經過一學年的努力，積極向黨組織靠攏，于大二學年成為了一名入黨積極分子，在學校領導老師的教導下，該生樹立了良好的人生觀和道德觀，現今時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，積極響應黨組織的號召，熱情參加有關黨組織的活動。按一名合格黨員的標準不斷自省，力求進步，爭取早日成為一名光榮的共產黨員。
四、工作方面：該生曾任班級的文娛委員，在換屆選舉中主動退出，因為當初被選上這個職位實非該生本意，個人本身在這方面也沒
什么經驗，但本著身在其職謀其政的原則他也一直盡心盡力，虛心向同學求助，向同學學習，做到了平時較好地開展文娛工作，組織和帶領班級參加文娛活動。換屆選舉時考慮到確實有人比自己更適合這個職位，已讓賢，盡管不再任班委，但該生依舊積極參與班級活動，配合班委工作，在班級事情上提出自己的見解，和班委共同討論，求同存異，致力于共同經營建設班級。
五、生活方面：該生時刻保持勤儉節約的好習慣，做到有計劃的支出，不鋪張，不浪費，不盲目攀比。平時節假日會做兼職，假期打工以賺取額外收入來減少家庭經濟負擔，并逐步鍛煉自己的獨立自主能力。
以上即為xxx同學的個人事跡。
國家獎學金個人事跡 篇2
XX，女，漢族，共青團員，1993年1月出生，就讀于貴州大學電氣工程學院電氣工程及其自動化專業。曾獲得學院“三好學生”榮譽稱號。
彈指間，兩年的大學生活已落下帷幕。成熟與自信代替了以往的青澀與稚氣。在這第二年的生活，汗與淚，苦與樂，勤與專，交織成一張嚴謹求是、刻苦專攻的繭，細密地包圍并保護著兩年后破而出的我。
（一）家庭情景
家庭位于農村，主要家庭收入依靠種田，收入相對不穩定。父母雙方先已年邁，容易生病。父親更是藥不離身，為父親治病欠債不少。父母生活十分節簡，為人熱情和。大學費用較高，家庭收入難以承受。
（二）學習方面
追尋著最初夢想的軌跡，我仍努力地在苦學這條路上前行。我幾乎將自我每一天都置身在學習的氛圍中，做到凡事躬親，以期擴大知識面，在專業知識方面做到專精，在其它知識面上做到廣博。把知識以專業知識為核心，相關知識成網狀立體化起來。天道酬勤，這一學年我不但經過了全國英語四級考試，還經過了全國計算機二級考試，也以專業知識平均84.91分的全班排行第四的學習成績獲得申請國家勵志獎學金的資格。我以自我平凡塌實的努力勤懇而自豪，并會繼續努力下去，心存高遠，腳踏實地。
（三）生活方面
獨立生活已比起兩年前來得心應手得多了。逐漸學會以綜合的心態看待同學間的摩擦，也慢慢沉穩干練了許多。為了享受平和寧靜的生活，脫去了以往如刺般的戾氣，珍惜并愛護身邊的簡單與歡樂。
我想每一個從農村走過來的孩子都有一種心境，就是人窮志不窮，力爭上游的精神。父母辛辛苦苦一輩子供我們上了大學，那種節儉的生活習慣已成為了我們的性格。也正因為此，我養成了不亂花錢的習慣，穿著上我從不挑揀，飲食上我也是有啥吃啥，從不挑食。為了節省家里開支，減少父母的負擔。
我還積極參加社會實踐活動，例如參與各種志愿者活動，學雷鋒活動看望孤寡老人，三下鄉活動等，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。我勤儉節儉、嚴以律己、寬以待人，我尊敬師長、團結同學，建立了不錯的人際關系。雖然家里貧困，但在生活中我并沒有覺得我少得到了什么，相反我覺得我比一些同學學到了更多的東西。
（四）思想方面
我異常注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，大一時就已向黨組織遞交了申請書，大二參加了黨課培訓并順利拿到了結業證書。平時努力學習黨的理論知識，明確自我肩負的歷史使命，時刻以先進正確的思想和理念激勵自我，永記黨的.宗旨。在平時的學習、工作和生活中嚴于律己，艱苦樸素。
我的開朗大方，果敢堅韌，使我身邊聚集很多簡單而歡樂的朋友，我們有著共同的進去方向。我的坎坷經歷，使我比同齡人有著更多的閱歷，也使我能做到“膽大心細，遇事不慌”。我的超越年齡的成熟，讓我有時顯得老成與嚴肅，可是成熟艱難的過去并未改變我簡單歡樂的本性，因為我相信“厚積薄發”，所以我不辭辛苦，凡事躬親。周圍不屑的眼光與評論，我不在意，因為我明白我要的是什么，我想走的是哪條路，那么“走自我的路，叫別人去說吧”。大多的時候，我都以我自我的優質的品性影響著我的朋友們。我喜歡自我做一個平和型的人，如靜水般深流。不因我是理科生而忽略人文課程。有意識地培養多重技能，提升品味，修養氣質。
這次有幸能獲得國家勵志獎學金的機會，對我來說不僅僅是一種榮譽，更重要的是減輕了我在學習期間所面臨的經濟壓力，也減輕了父母的負擔，同時也在學習上激勵我更加奮發積極。在以后的學習生活中，我將一如既往的遵守學校的規章制度，積極參加學校的各項活動，不斷向黨組織靠攏，為成為一名真正的中國共產黨員而努力，努力學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學服務。
期望再過兩年，破繭而出的是如太陽般耀眼華美的蝶。而不是懦弱詼諧的蛾，為預期的目標努力，是我一向前行的動力所在。基于我的努力、勤奮與可見的成績，我鄭重向學校申請國家勵志獎學金，靜候佳音。
國家獎學金個人事跡 篇3
xx，女，漢族，共青團員，1993年1月出生，就讀于貴州大學電氣工程學院電氣工程及其自動化專業。曾獲得學院“三好學生”榮譽稱號。
彈指間，兩年的大學生活已落下帷幕。成熟與自信代替了曾經的青澀與稚氣。在這第二年的生活，汗與淚，苦與樂，勤與專，交織成一張嚴謹求是、刻苦專攻的繭，細密地包圍并保護著兩年后破而出的我。
（一）家庭情況
家庭位于農村，主要家庭收入依靠種田，收入相對不穩定。父母雙方先已年邁，容易生病。父親更是藥不離身，為父親治病欠債不少。父母生活十分節簡，為人熱情和。大學費用較高，家庭收入難以承受。
（二）學習方面
追尋著最初夢想的軌跡，我仍努力地在苦學這條路上前行。我幾乎將自己每一天都置身在學習的氛圍中，做到凡事躬親，以期擴大知識面，在專業知識方面做到專精，在其它知識面上做到廣博。把知識以專業知識為核心，相關知識成網狀立體化起來。天道酬勤，這一學年我不但通過了全國英語四級考試，還通過了全國計算機二級考試，也以專業知識平均84.91分的全班排名第四的學習成績獲得申請國家勵志獎學金的資格。我以自己平凡塌實的努力勤懇而自豪，并會繼續努力下去，心存高遠，腳踏實地。
（三）生活方面
獨立生活已比起兩年前來得心應手得多了。逐漸學會以綜合的心態看待同學間的摩擦，也慢慢沉穩干練了許多。為了享受平和寧靜的生活，脫去了曾經如刺般的戾氣，珍惜并愛護身邊的簡單與快樂。
我想每一個從農村走過來的孩子都有一種心情，就是人窮志不窮，力爭上游的精神。父母辛辛苦苦一輩子供我們上了大學，那種節儉的生活習慣已成為了我們的性格。也正因為此，我養成了不亂花錢的習慣，穿著上我從不挑揀，飲食上我也是有啥吃啥，從不挑食。為了節省家里開支，減少父母的負擔。
我還積極參加社會實踐活動，例如參與各種志愿者活動，學雷鋒活動看望孤寡老人，三下鄉活動等，從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。我勤儉節約、嚴以律己、寬以待人，我尊敬師長、團結同學，建立了不錯的人際關系。雖然家里貧困，但在生活中我并沒有覺得我少得到了什么，相反我覺得我比一些同學學到了更多的東西。
（四）思想方面
我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，大一時就已向黨組織遞交了申請書，大二參加了黨課培訓并順利拿到了結業證書。平時努力學習黨的理論知識，明確自己肩負的歷史使命，時刻以先進正確的思想和理念激勵自己，永記黨的宗旨。在平時的學習、工作和生活中嚴于律己，艱苦樸素。
我的開朗大方，果敢堅韌，使我身邊聚集很多簡單而快樂的朋友，我們有著共同的進去方向。我的坎坷經歷，使我比同齡人有著更多的閱歷，也使我能做到“膽大心細，遇事不慌”。我的超越年齡的成熟，讓我有時顯得老成與嚴肅，但是成熟艱難的過去并未改變我簡單快樂的本性，因為我相信“厚積薄發”，所以我不辭辛苦，凡事躬親。周圍不屑的眼光與評論，我不在意，因為我知道我要的是什么，我想走的是哪條路，那么“走自己的路，叫別人去說吧”。大多的時候，
我都以我自己的優質的品性影響著我的朋友們。我喜歡自己做一個平和型的人，如靜水般深流。不因我是理科生而忽略人文課程。有意識地培養多重技能，提升品味，修養氣質。
這次有幸能獲得國家勵志獎學金的.機會，對我來說不僅是一種榮譽，更重要的是減輕了我在學習期間所面臨的經濟壓力，也減輕了父母的負擔，同時也在學習上激勵我更加奮發進取。在以后的學習生活中，我將一如既往的遵守學校的規章制度，積極參加學校的各項活動，不斷向黨組織靠攏，為成為一名真正的中國共產黨員而努力，努力學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學服務。
希望再過兩年，破繭而出的是如太陽般耀眼華美的蝶。而不是懦弱詼諧的蛾，為預期的目標努力，是我一直前行的動力所在。基于我的努力、勤奮與可見的成績，我鄭重向學校申請國家勵志獎學金，靜候佳音。
國家獎學金個人事跡 篇4
尊敬的評審委員會：
我是XXX，申請研究生國家獎學金。我始終堅持“勤學、刻苦、奮斗”的學習態度，多年來努力追求卓越，努力實現自身發展和社會進步的目標。以下是我個人的事跡材料。
一、學習成績突出
在本科階段，我主修XXX專業，在嚴謹的學習環境中，我始終保持良好的學習態度。我在大學期間多次獲得優秀學生獎學金，并多次獲得校級、省級和國家級獎學金的榮譽。我曾多次主持或參與科研項目，并在XXX學術會議上發表過與專業相關的研究論文。我的學習成績始終名列前茅，是班級的優秀學生代表。
研究生階段，我將繼續努力提高自己的學術能力。我通過參加教授的研究項目，積極參與學術討論，并致力于發表學術論文，以提高自己在專業領域的影響力和學術地位。我相信通過不斷的努力和探索，我能夠取得更多的成果，并為學術界做出貢獻。
二、科研能力出色
在本科期間，我積極參與科研項目，并在XXX實驗室中進行了一系列實踐和研究。我與導師合作，共同投入大量時間和精力，最終完成了一項重要科研項目，并取得了一定的研究成果。研究成果被發表在國內一級學術期刊上，并引起了相關領域的廣泛關注。
在研究生階段，我將繼續參與科研項目，并拓展自己的科研能力。我計劃與導師合作，深入研究XXX領域，并嘗試開展自己的.創新實踐。我相信通過科研的不斷探索和實踐，我能夠對專業領域做出自己的貢獻，推動學科的發展。
三、社會實踐豐富
我在大學期間積極參與社會實踐和公益活動，擔任班級干部和社團成員。我曾作為志愿者參與XXX公益活動，在河邊進行垃圾清理和環境保護宣傳。我還擔任過學生會主席，并組織過多次校園文化活動。這些經歷讓我學會了團隊合作，培養了自己的組織能力和人際交往能力。
在研究生階段，我期望能夠繼續參與社會實踐和公益活動。我計劃加入學生組織，并積極參與各種校園文化建設和志愿活動。我相信通過社會實踐的鍛煉，我能夠培養出扎實的實踐能力和較強的組織能力，為社會做出更多的貢獻。
總之，我堅信自己具備成為研究生國家獎學金獲得者的素質和能力。我將繼續努力學習，深入研究，不斷提高自身的學術能力和科研水平。我將以此為動力，為實現個人發展和社會進步的目標不懈努力。
希望評審委員會能夠認可我的個人事跡和能力，給予我這次申請的機會。如果能夠獲得研究生國家獎學金，我將珍惜這個機會，繼續努力學習和研究，不辜負國家的培養和期望。
謝謝評審委員會的審閱！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
國家獎學金個人事跡 篇5
xxx，女，漢族，出生于1987年11月，中共預備黨員，大理學院工程學院電子信息技術專業學生，曾擔任大理學院學生會委員，工程學院分團委副書記、學生會秘書長，《大理學院報》學生記者，班級學習委員等。在校期間，我的學習成績和綜合成績從大一至今，一直名列全級第一。曾獲得學校“女子100米”冠軍，“女子跳遠”冠軍，以及校級“優秀運動員”等，由于“德智體美”全面發展，我多次獲得“云南省政府獎學金”，“云南省三好學生”，“大理學院優秀學生一等獎學金”，“大理學院三好生”等榮譽稱號。
一、少當志存高遠
經過高中的歷練，終于如愿懷揣新的夢想與希望，滿載著收獲與期待，來到了讓我放飛理想的地方——大理學院。大一的時候看到榮譽榜上獲得國家獎學金的同學，心里非常欽佩，榮獲國家獎學金是對大學生莫大的榮譽，也是每個大學生的夢想，當然這也是我的目標。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，所以從一進大學，我就制定計劃，明確目標，并且為之努力奮斗，使自己能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來，風雨兼程，歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不放棄的是追求。
二、心向黨組織
大學期間正是學生形成人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。從高中的稚嫩走入大學，人生觀、世界觀、價值觀都在復雜的生活環境下面臨著各種挑戰。在大一這關鍵的時期，我堅定了自己的信仰，從進入大學的第一天起，我就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并遞交了入黨申請書，時時刻刻以黨員的標準要求自己。由于思想先進，表現突出，20xx年12月我被確定為入黨積極分子，并獲得黨校培訓“優秀學員”，在考察期間，我積極參加團組織的各類活動，在思想上有了更進一步的提高，并于20xx年5月獲得“優秀共青團員”。經過一年的考察，20xx年3月份，我被黨支部吸收為預備黨員。我將繼續保持向上、與時俱進、不斷創新發展的共產黨員精神。
三、學習與工作齊飛翔
不是一番工作苦，怎得佳績在跟前
從大一的學生會秘書部干事，到大二的學生會秘書部部長，再到大三的分團委副書記，并一直兼任班級學習委員之職，我一直體驗著身兼數職的辛苦，工作學習雙兼顧的不易。
作為學生干部，我工作勤勤懇懇，辦事踏踏實實。在院學生會秘書部部長任職期間，我認真負責，不以工作輕小而大意，不以成績豐大而驕傲。我始終相信上帝是存在于細節間的，所以獲得了老師和同學們對我的信任與支持，并順利成為分團委副書記。身為團委副書記，除了攜助分團委書記管理、參與學生會以及社團事務外，還要全面負責團的工作。在我們的共同努力下，學院分團委被評為校級“五四紅旗團委”。身為學習委員，及時地跟學校教務處反映同學們的學習動態及學習過程中存在的問題，與班級同學一起努力，把學習工作做到最好。目前班級同學考試平均成績及英語、計算機過級率在學院內最高。當然我也感謝有這樣的平臺能讓我服務著，奉獻著。
紙上得來終覺淺，覺知學習要技能
我的人生信念是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。身兼數職，我知道自己工作量自然很大，占用了我很多時間，但作為一名學生，我牢記“學習永遠是主題”，所以從來沒有忘記自己大學的信念，從來沒有把工作忙做為放松學業的借口，更沒有停下過奮斗的腳步。
我深知自己的專業課程很難，電子信息類課程比一般專業的課程多，而自己的目標很高，因此我更加珍惜時間。魯迅說過，時間是擠出來的，我在生活中不斷地擠出時間來學習、復習功課，因此，我的考試成績和綜合成績從大一以來一直在班級排名第一。學習是知識的積累，技能是知識的應用。在學習過程中，我積極參加著學院組織的“專業技能大賽”以及“創新技能大賽”，并在專業技能大賽上榮獲三等獎。那是一段難忘的、辛苦并快樂的日子，那是一段創意與合作兼備的日子，回味無窮！
天道酬勤！一份耕耘，一份收獲。在學習方面我絲毫沒有落下，三學年里共獲省政府獎學金一次，校級優秀學生一等獎學金一次，同時也通過了英語四級，計算機國家三級等。這些成績不是我炫耀的`資本，但卻是我收獲的證明。我相信每一份付出都會結出碩果，每一個理想插上翅膀都會翱翔，每一個青春都會因為奮斗而變得精彩！
四、興趣與實踐共長進
我是個積極樂觀的女孩，工作中嚴肅認真，學習時一絲不茍，生活上豐富多彩，繁忙的工作學習沒有影響我享受生活的樂趣。開朗的性格使我喜歡交友，喜歡體育運動。大學以來，我積極參加學校開展的運動會，并在運動會中獲得“女子100米短跑”第一名，“女子跳遠”第一名，以及校級“優秀運動員”等。我關注時事，關心社會發展，并喜歡寫文章，在20xx年5月獲得學校“職業生涯設計征文比賽二等獎”，同時在20xx年時擔任學校學生記者之職，協助學校老師及時發表學院動態。興趣為生活著色，興趣是最好的老師，我一直在它的帶領下走向更高。
我知道校園生活是簡單的，所以我們也需要走出校園，關注社會，體驗人生。在大學生活中，我在課余時間內給兩名高三的學生做家教，提前體驗了賺錢的辛苦與生活的艱辛，同時也積極參加各種志愿者活動，經常到敬老院進行志愿活動或到偏遠地區進行義務支教活動。20xx年暑假我協助老師帶領學院同學參加暑期社會實踐活動，并獲得“暑期社會實踐先進人”及“優秀論文報告”等。實踐是化語言為行動的過程，實踐是為未來備戰，實踐使我走的更遠。
五、自強不息，奮斗不止
在大學生活的三年多中，我不斷挖掘著自己的潛能，不斷充實、完善自己，雖然過程會充滿荊棘，但我還是會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫著屬于自己的美麗人生。采得百花成蜜后，雖是辛苦亦是甜。時間還在繼續，生活還在進行，我將加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，不斷的提高，不停的挑戰，爭取在各個方面全面發展，再創佳績。相信我的明天會變的更加的美好和絢爛！
國家獎學金個人事跡 篇6
xx，女，漢族，1994年7月出生，共青團員，就讀于新疆農業大學農學院圖志班，20xx年9月入學，獲20xx年度國家勵志獎學金、20xx年獲國家獎學金、20xx年全國大學生英語競賽C類自治區三等獎，CET4通過、校級三好學生標兵，校級植物標本鑒賞競賽三等獎。
在學習上，該生盡管從進班開始就拿班級第一，但她從來不敢松懈，這是一份榮譽，也是一份壓力。俗話說學如逆水行舟，不進則退。她經常跟高中同學聯系，了解他們在更好的大學里的情況，也以此激勵自己還需要不斷努力。今年的暑假，該生做創新項目學會了很多實驗操作，這不僅提升了她自己的動手能力，對今后考研也會有很大幫助。除此以外，她也樂意參加學校舉辦的各種競賽，這會讓學過的知識得以整合應用。
在生活上，她與老師和同學們感情深厚。每天和大家打打鬧鬧，枯燥乏味的學習平添了許多生機。她很高興班上的同學都沒有攀比的壞習慣，可能因為大家都不是出生于富貴家庭，所以都比較節儉。
在思想上，該生積極進取，健康向上。20xx年參加了64期黨校積極分子的培訓，并順利畢業成為了積極分子。今年經過努力獲得了到中農訪學兩年的機會，來到中農發現還是有差距的，無論是這邊的老師還是學生都有差距，當然這也會無形之中增加壓力，但是沒有壓力就沒有動力。新的`挑戰也是新的機遇，她希望自己能在這兩年里繼續努力，用更好的成績來報答有恩的人。
前路漫漫，革命尚未成功，同志仍需努力。
國家獎學金個人事跡 篇7
志存高遠，為理想努力奮斗——記西北農林科技大學國家獎學金獲得者xxx xxx，女，漢族，中共黨員，19xx年4月出生，西北xxxxxx大學xx學院xxx工程專業20xx級學生。獲得20xx-20xx學年度學習成績專業第四、綜合測評專業第一，通過國家英語六級和計算機二級考試。曾連續兩年榮獲國家勵志獎學金，被授予“社會實踐先進個人”、“三好學生標兵”、“優秀三好學生”、“優秀團干”等稱號。
時光荏苒,轉眼間她已經是大四的學生了。回顧過去的三年的大學生活,她感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在這三年的大學學習生活中,她嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,她在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。
不甘于落后，奮發圖強，自強不息
作為一名貧困山區的學生，她的生活閱歷、工作能力等整體素質與很多同學相比較差，同部分來自農村的學生一樣，她剛跨入大學時，表現出膽小、缺乏自信，不善于言談甚至有時還會刻意的回避等弊病。進入大學后，她明白自己與別人的差距，以及自己的不足之處。大學會給予她很好的改善平臺，她曾說如果她想縮小和別人的差距，獲得別人同樣自信，她就應該充實地去過大學的每一天，培養自己積極的
情感體驗和正確的價值觀，要敢于面對自己的缺點和不足。她堅信只要自己肯努力，任何差距都可以改變。而如果甘于落后，仍活在過去的生活里，那么不求上進則意味著后退，不自信的心態將永遠困惑她。孔子說：“天行健，君子以自強不息。”她告訴自己，大學是改變自我、提升自我的時機，要敢于面對，敢于付出；要自強自立、奮發圖強，堅信通過不懈的努力，成功一定會到來。
三人行，必有我師焉
進入大學后，她首先向優秀的學長學姐尋求成功的方法，請教他們是如何度過自己的大學生活、擁有什么理想、如何處理曾經遇到的困惑等經歷。她努力擴大自己的交際圈，和自信、自立的人做朋友，將成功的人士作為自己的榜樣，虛心學習他們的成功之道，用他人的辛酸經歷來勉勵自己，不畏艱險，不畏坎坷，堅定信念，時刻注意彌補自己的缺陷。“三人行，必有我師焉。”她結合自己的情況充分吸納探索到成功的方法，規劃自己的大學生涯，嚴格要求自己，在學習、生活、處世能力等各方面，時常以身邊的同學來自我比較、自我反省、自我提升。
目標+行動+勤奮=成功
在大學生活中，她時常分階段地為自己制定目標，并堅持不懈地為之付出。有志者，事竟成。經過她的奮斗，終于叩開了成功的殿堂。
在思想素質方面，大學期間她堅持政治理論的學習，在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止，積極參加實踐工作，注意發揮黨員先鋒模范作用，堅持四項基本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,
擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系,努力提高自己的道德修養，全面發展，不斷完善自我。另外，經常參加學院和學校組織的黨的理論知識的學習活動，并關注國內外重大事件，在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止。她時刻與黨組織靠攏，大一加入共產黨員，大二順利轉正，大三競選為支部組織委員。
在學習方面，大學的學習與中學大相徑庭，再沒有老師和家長的督促，學習處于一個十分自由而輕松的環境中。在學習中，她做到了上課認真聽課，刻苦專研，勤奮努力，積極思考，充分活躍自己的思維能力。并且，她經常去教室上自習，鞏固學過的.知識，預習新知識；到圖書館看書，從報刊中了解時事，接受訊息以及從書本中獲得人文知識。經過她自己的努力，本學年學習成績89.23，居班級第一，學院第四。綜合素質方面，她努力提高自己，注重全面發展，最終以84.88的綜合測評成績位于專業第一。她連續三年獲得學習成績班級第一，兩次獲得國家勵志獎學金。她深知大學生涯就快結束，但期間所學的知識遠遠不夠，因此進入大三以來，她立志讀研，進一步深入學習，在抓緊專業課程學習的同時，她爭分奪秒的準備考研，自學《線性代數》，堅持不懈，為夢想而奮斗不息。
在生活方面，她積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。她是來自于農村山區的貧困學生，父母年邁多病，她必須自
強勇敢，在不放松學習、工作的同時，充分利用空暇時間參加各種勤工兼職工作，曾做過家教、報刊業務員、輔導員助理、餐廳服務員等兼職。她能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑勤工儉學，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經驗。她勤儉節約、艱苦樸素，為能解決家庭的困難而驕傲，她熱愛生活，熱愛奮斗，熱愛苦中的樂趣。
在工作方面，作為一名黨員大學生,她不僅要提高思想修養，工作方面也要起到帶頭作用。她積極抓住每一次機會來鍛煉自己，曾任社會實踐部副部長、村主任助理，獲得過“三好學生”、“優秀團干”、“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。組織開展了許多志愿者實踐活動，通過實踐活動鍛煉自己，激勵自己，挑戰自己。自20xx年6月至今，擔任xxx學院大學生第一黨支部的支部委員，熱心服務同學，經常與入黨對象交流，了解他們的思想動向，并和他們討論黨的有關理論和國家的重大舉措，讓他們進一步了解黨、走近黨。在擔任黨支部組織委員工作期間，她多次組織學生進行支部建設交流、開展豐富多彩的支部活動、耐心認真的指導學生黨員發展工作、協調配合完成支部書記的有關工作，不僅鍛煉了自我的能力,而且提升了自我的團隊意識與精神境界,在服務中她明白了“予人玫瑰,手留余香”的道理,為學生服務是黨支部的宗旨,以默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的集體責任感,讓她贏的了支部成員的好評。
志存高遠，不懈追求
回顧大學這幾年來，她學到了許多東西，也成長了許多。每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛。”她知道以后的路還很長，她將以更大努力不斷實現更高，為更遠的目標而繼續努力。
國家獎學金個人事跡 篇8
xxx，女，就讀于xxx學院xxx班，大學在校期間曾一直擔任班級學習委員，中共預備黨員。入學以來，本人本著“學習為主，培養能力，服務同學”的理念，積極參加各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異；在工作中，盡職盡責，為同學服務，有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動；思想積極上進，政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展。現在本人正式提出申請，申請國家勵志獎學金，現將具體事跡總結如下：
一、思想方面
在思想方面，本人通過系統全面地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，積極向黨組織靠攏，并光榮地成為中共預備黨員，先后多次被評為優秀團員稱號。作為一名預備黨員，本人時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監督。
二、學習方面
“知識是人類進步的階梯”，作為一名學生本人明白學習的重要性，本人堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的'人！”因此在學習上一直刻苦努力，上課認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，合理安排時間，充分利用學習資源。天道酬勤，本人的學習成績一直名列前茅，在等獎學金。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活所能給本人的并且本人所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，本人一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，豐富自己的知識面。
三、工作方面
工作時有一股強烈的熱情和高度的責任感，以身作則，力求完美。在擔任學習委員一職中，起到班委帶頭模范作用，積極主動為同學服務，有意思地協調好同學之間的關系，配合老師的各項工作，做好師生橋梁，營造良好的學習氛圍。在能力培養方面，新世紀的大學生應該是全面發展的大學生，在保證學習質量的同時，還積極參加學院、系、社團組織的各項活動。經常參與活動，使得本人在人
際交往和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
四、生活方面
作風正派，坦誠樂觀，以一顆真摯隨和的心與人相處，用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學的支持和擁護，建立了良好的人際關系。熱衷于各種有意義的社會活動，與同學到養老院看望老人和小孩，祭掃烈士墓等。
因家庭貧寒，經濟收入都是父親和母親種地所得的微薄收入，家中還有一正在讀初中的弟弟。從小就懂得花錢容易賺錢難，所以生活勤儉樸素，不亂花一分錢，不與人攀比。清楚地知道每年的學費和生活費對家里來說是不小的負擔，平時要求自己努力學習爭取每年拿到獎學金，課余時間勤工儉學，寒暑假參加社會實踐，這不僅減少家里負擔，還增加社會經驗。內心十分想繼續讀書，參加研究生考試。但是因為家庭條件困難，母親身體不好，需要我早早踏入社會，為家里分憂解難。
以上幾個方面是本人近兩年來學習生活上的如實反映，本人愿接受上級的審核。
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