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社團活動作文

時間:2024-04-06 09:34:38 社團活動 我要投稿

(薦)社團活動作文5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的社團活動作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)社團活動作文5篇

社團活動作文 篇1

  新的學期,新的社團開始報名啦!看著一張張精美的社團招募海報,我們都眼花繚亂,課間同學們都在紛紛議論。最后,我選擇了羽毛球社團。

  為什么會選擇羽毛球呢?原因就是我是一個特別好動的人,我相信這次我的選擇一定不會錯。社團活動定在每周四下午,我開始緊張而興奮地期待著星期四的`到來。我一直認為我的羽毛球打得很不錯,所以我一定要在社團活動的第一天大顯身手,在同學面前露一小把。

  終于到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準備好的羽毛球拍跟著同學們飛奔到體育館。樂老師帶領我們開始了羽毛球社團的第一次活動。一開始,老師教了我們最基本的握拍姿勢,老師一個個認真地指導,我們也聽得異常認真。

  接著,我們開始了對決環節。我握好我的球拍,準備迎戰對手,第一個上場的是方梓成,我發了幾個高球,他就招架不住了,幾招下來,他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開了戰場,我開始得意起來。接下來又換上了應志強,沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來……

  就這樣,一節精彩而有趣的社團活動課在我們的比賽中結束了。下周四的社團活動老師還會教我們什么新本領嗎?好期待!

社團活動作文 篇2

  今天我們要在初中部的會議室表演,同學們個個忐忑不安地坐著,有的人手上全是冷汗,有的人連動也不敢動。

  過了一會兒,展示活動開始了。同學們都在臺下準備著,主持人是劉一鑫和卓熙堯,他們說的'臺詞有聲有色,而且很通順,希望他們下一次還當主持人。

  一二社團表演的是朗誦,他們朗誦的都是關于贊美老師的詩歌。一組是輪流朗誦,他們那一組個個表現優異,但有個別的人緊張得發抖,有的非常相信自己,從他堅定的眼神可以看出他努力了。

  我們組和三組是手語歌。三組的《國家》很有氣勢,可以用氣勢浩大來形容。我們組的《感恩的心》很柔和,而且很好聽。

  最后一組帶來了故事《后羿射日》,里面有很多搞笑的表演,看的同學們有的直拍桌子,有的把大牙都快笑掉了。

  今天可真開心,我希望以后多參加這樣的活動!

社團活動作文 篇3

  棕北中學自建校以來,就以無數生動的校園故事和琳瑯如畫的細節,譜寫了一種提升修養、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭艷的文化;一種指向未來、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無形的精神元素潛潛浸潤著學生的'心靈,又以有形的載體,無處無地、無時無刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團文化。

  翻開棕北社團這本裝幀精美的書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學子奮力前行。

  走進棕北社團,分享于學子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無窮魅力的喜悅;還激動于心與心間無形交流中與矗立在各領域頂峰的偉人達成的共識……。棕北社團,不僅是一幕幕非凡的知識海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團,不僅是帶著汗水和信心對世界的凝望,更是要乘著夢想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚!

社團活動作文 篇4

  今天,我們第三節課是社團活動 。

  等大家都坐好時,徐老師就說:“首先,我呢給大家講個謎語,有個動物有八條腿,天天都在織網子。”聽到徐老師的話,大家立刻回答:蜘蛛!“對,今天我們就要學做蜘蛛!”徐老師說道。

  于是,大家便做上了“上帝”,用自己的雙手創造生命了。我先把橡皮泥做成幾個小圓球和一個大圓球當做身體,可當我在做時,不經意地看見了一個超搞笑畫面:“余乖陽競然把橡皮泥做成了大便!” 我一點也不想嘲笑他畢競我和他是朋友嗎。于是,我對他說“余乖陽,你這是什么東西!薄昂J。”余乖陽說。“哦!蔽矣植还芩^續做我的“蜘蛛。”。經過了一段時間,我的.蜘蛛做好了。此時,俞源鑫的也做好了,可我一看就納悶,就對他說:“俞源鑫,這是什么呀?”“蝎子王+蜘蛛。”俞

  源鑫指著怪東西說。這時,一個同學也做好了,他伸出手,大家一看大叫腦漿!原來那人把橡皮泥搓成細條兒,再用手搓成一團。

  哈!今天真快樂。

社團活動作文 篇5

  “從今天開始,學校的社團活動就正式開始了,請大家根據學校的安排和指示圖找到各自的教室,千萬不要遲到哦!”班主任余老師說道。

  “耶!萬歲!真是太好啦!”同學們都興高采烈,臉上露出了激動地神情。

  “快走吧!”我二話不說,拉住麗雯的.手就往教室外跑,我和她都是舞蹈社團成員。

  我們終于找到了舞蹈教室,環顧四周:一面鏡子、兩個把桿,簡潔又明亮。先到的同學已迫不及待地將腿搭在把桿上,開始活動起筋骨。

  這時,舞蹈老師悄無聲息地走了進來,她又高又瘦,有一雙彎彎的眉毛,看著她嚴肅的面孔,我心里直打鼓。老師先讓大家按從高到低列隊,同時嚴肅地說:“舞蹈社一共報名40人,太多了,今天我們要淘汰10人,留下30人,請大家認真對待!边@樣一說,我心里更是忐忑不安,怦怦直跳。但也同時給自己打氣:“我一定不能被淘汰,我想留在舞蹈社!

  接著,魔鬼淘汰開始了。

  “首先,先考驗大家的柔軟度。請同學們左腳在前,右腳在后,豎叉。”舞蹈老師說道。這一關,就直接淘汰了4人。其實,我做豎叉動作還是蠻吃力的,完完全全劈下去感覺有些痛,但用手支撐又會犯規。于是,我強忍著疼痛劈了下去,一個直直的“一字馬”展現出來。這時我心想:“一定要劈直一點,讓老師知道你的動作是標準的。”這一環節,我慶幸過關。

  “劈橫叉!”我心中暗喜,因為橫叉對我來說簡直是小菜一碟,我一下子就劈了下去,。這個環節又淘汰了4人。

  “下腰!”老師再次拋出一個難題!鞍!——”我嘆了一口氣,呆呆地站在那里,對老師的口令沒有做出任何反應。因為我不會站著下腰,硬著彎下去會碰到頭。這時,我心跳加速,汗水不停地往下流。心想:“完了!我恐怕要被淘汰了!边@時老師走了過來,為了自我挽救,我鼓起勇氣,對老師說:“老師,雖然我不會站著下腰,但我會跪著下。”于是,我趕緊向老師展示了我的“小本領”。老師微微地笑了笑,點了點頭。

  我終于安全過關了,正式成為了舞蹈社團的一員。

  既然我已經成功選上,那么接下來的社團活動我都將努力訓練,爭取取得更大的進步。

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