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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-02-28 09:41:56 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)作文錦集8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

社團(tuán)活動(dòng)作文錦集8篇

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  終于等到了星期四的社團(tuán)課,今天下午第二節(jié)課下我飛速的跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室——因?yàn)樯鐖F(tuán)課是在實(shí)驗(yàn)室舉行的.……。

  一會(huì)兒老師終于出現(xiàn)在教室的門(mén)口,只見(jiàn)他左手拿了個(gè)飛機(jī),右手拿了一本書(shū),對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,今天我們做滑翔式飛機(jī)。”然后便把材料發(fā)給了我們,我們便開(kāi)始做了,我先把飛機(jī)的滑翔翼拼起來(lái),然后又把支撐架拼了起來(lái),接著把支撐架和機(jī)身合了起來(lái),再接著把滑翔翼機(jī)身拼了起來(lái),這時(shí)最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機(jī)身上,我先把橡皮筋打一個(gè)結(jié)然后再繞一道結(jié),可是怎么也繞不上去,我冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法,把橡皮筋交錯(cuò)起來(lái)繞,結(jié)果我用這個(gè)辦法還真把橡皮筋繞了起來(lái),最后我又把橡皮筋和機(jī)身一連,這樣就把一架飛機(jī)做好了。這時(shí)的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的飛機(jī)做好啦!”說(shuō)完我便拿著飛機(jī)去操場(chǎng)上放飛了,到了操場(chǎng),我把機(jī)頭轉(zhuǎn)了100圈,然后把放在機(jī)頭的手一松,緊接著又把放在機(jī)尾的手一松,飛機(jī)便向前直沖,飛了約60米以后,飛落到了地上,落下的時(shí)候,車(chē)輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次,效果都非常的好……。

  多么有趣的一節(jié)課呀!我期待著下一節(jié)社團(tuán)課的到來(lái)。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  一天,班主任沈老師發(fā)下了一張滿(mǎn)是黑字的紙,我一看眼前的黑字仿佛變成了一只只小小的黑螞蟻。我心想:又是報(bào)興趣班,而且又沒(méi)有一個(gè)新奇的。可我再一看,眼前的'黑字仿佛又變成了一只只大大的黑蝴蝶,原來(lái)今年多了一個(gè)新項(xiàng)目是小主持人。

  回想平時(shí)爸爸媽媽常跟我講,我說(shuō)話(huà)時(shí)經(jīng)常咯咯嗒嗒,說(shuō)不通順,我想:報(bào)小主持人或許可以幫到我,我一定要報(bào)小主持人。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期一,其他的同學(xué)都早早地回到了溫馨的家,只有我們還在靜靜地等待老師的到來(lái):有些同學(xué)迫不及待地把頭伸出窗外張望著,還有些同學(xué)在教室里直打轉(zhuǎn)。等啊,等啊,老師終于來(lái)了。這位老師可真有些奇怪,既有點(diǎn)兒炫酷,又有點(diǎn)兒樸素。如果你先看老師的下半身穿著,你就會(huì)知道老師是怎么個(gè)樸素法:老師穿了一雙簡(jiǎn)樸的藍(lán)色布鞋和一條淡藍(lán)色的中褲。但你要是看老師的上半身穿著,你就會(huì)知道老師是怎么個(gè)炫酷法:老師穿著一件白色的T恤衫,帶著一副黑色的墨鐿,非常炫酷。

  不僅如此,老師上課時(shí)也很有趣。上課前,老師和我們做了個(gè)游戲:右手做成一個(gè)“1”字形,左手做成一個(gè)“布”的樣子,當(dāng)老師說(shuō)到:紅燒肉、竹子這兩個(gè)詞時(shí)我們要用左手抓住另一個(gè)同學(xué)的右手算贏,而右手要逃開(kāi)不被另一個(gè)同學(xué)抓住。開(kāi)始游戲了,老師說(shuō)了“竹筍”這個(gè)詞,許多同學(xué)還以為是“竹子”都用力抓住了別的同學(xué),當(dāng)大家反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),都哄堂大笑起來(lái)。就這樣我們開(kāi)始了愉快的一節(jié)課,老師經(jīng)常在課上鬧出許多笑話(huà),比如:老師在教我們站、坐姿時(shí)讓我們自己想象應(yīng)該是什么樣的,并做出來(lái)。一位男同學(xué)做了個(gè)翹二郎腿的樣子,老師跟他聊起天來(lái):“你還挺悠閑的嗎!”全場(chǎng)沸騰起來(lái)。

  我喜歡這樣的社團(tuán)活動(dòng),希望明年還有小主持人社團(tuán),我一定還要參加。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  我喜歡唱歌,所以在今年社團(tuán)活動(dòng)招人時(shí),我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔(dān)憂(yōu)在考核中會(huì)不會(huì)失敗。

  我激動(dòng)的走進(jìn)合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛(ài)好的人。我要是能通過(guò)考核就好了,快要到我了,我聽(tīng)從老師的`安排。老師讓我唱“啊”這個(gè)音,我自信地唱出了聲,老師說(shuō):“不錯(cuò)”。我被選入高聲部。當(dāng)然,考核可不是一個(gè)“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動(dòng)而又緊張,生怕會(huì)落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調(diào),這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!

  在合唱過(guò)程中,有笑也有哭,在被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我會(huì)害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺(jué)得無(wú)比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評(píng)時(shí),我黯然神傷。

  合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  在我們學(xué)校,除了上課,最有趣的就是課外活動(dòng)了。

  一下課,所有同學(xué)都沖出教室,向操場(chǎng)奔去,到了那里,你會(huì)看見(jiàn)有許多同學(xué)在那里活動(dòng),有跳皮筋的.,有跑步的,還有打籃球的。

  其中,我最喜歡打籃球了,因?yàn)榇蚧@球可以鍛煉身體,練瞄準(zhǔn)力,能向同學(xué)請(qǐng)教打籃球的知識(shí),還能和同學(xué)談天說(shuō)地,真是四全其美,我覺(jué)得沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)能比打籃球好玩了。

  有一次體育課,我們打籃球,我,李仁君等人在一隊(duì),張成功,陳天南等人在另一隊(duì)。比賽開(kāi)始了,我們先搶到了球,不料他們趁我們不注意把球搶走了,趁機(jī)投進(jìn)了一個(gè)球,比分成了0:1,我們也不甘落后,也進(jìn)了一個(gè)球,比分成1:1,我們?cè)俳釉賲枺诌M(jìn)了一個(gè)球,比分成2:1,他們不想被我們打敗,趁罰球的機(jī)會(huì)進(jìn)了兩個(gè)球,比分成2:3了,我們也不想落后,也進(jìn)了兩球,比分成4:3,最終我們以7:5戰(zhàn)勝對(duì)手。

  我喜歡課間活動(dòng),更喜歡打籃球。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  這個(gè)星期,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)又開(kāi)始了,我換了一個(gè)新的社團(tuán)——乒乓球社。因?yàn)槲姨貏e愛(ài)動(dòng),原來(lái)的文學(xué)社好像不太適合我。

  那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué),有的人已經(jīng)開(kāi)始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長(zhǎng)椅上和朋友談?wù)撉蚣肌_@時(shí)林老師吹著哨子進(jìn)來(lái),開(kāi)始點(diǎn)名,并告訴我們今天實(shí)戰(zhàn)練習(xí),把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。

  我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個(gè)。我先和金開(kāi)打,黃是裁判,剛開(kāi)始四球時(shí),我以4:0領(lǐng)先,金推了推眼鏡說(shuō):“我不會(huì)服輸?shù)模賮?lái)!”我笑一笑:“來(lái)吧,誰(shuí)怕誰(shuí)!”接下來(lái)的`比賽越來(lái)越激烈,金以9:7超過(guò)了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點(diǎn)也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點(diǎn),我只要在桌角發(fā)一個(gè)球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動(dòng)反攻,最后他果然受不了我的強(qiáng)攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的!”現(xiàn)在輪到章和黃開(kāi)戰(zhàn)了,章是一個(gè)厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認(rèn)輸了。

  一個(gè)小時(shí)的快樂(lè)時(shí)光就這樣去了,我們喜歡社團(tuán),比起在教室里寫(xiě)作業(yè),社團(tuán)真是太好玩了,太自由了!社團(tuán)讓我回味無(wú)窮,我期待著下個(gè)星期五的到來(lái)。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  一周一度的社團(tuán)活動(dòng)可盼來(lái)了,我報(bào)的是街舞。

  到了下午上過(guò)第一節(jié)課我就背著書(shū)包奔跑到街舞社。我想街舞會(huì)是什么樣的,我思考著,不一會(huì)老師來(lái)了,她衣著整齊,臉像紅蘋(píng)果一樣,從遠(yuǎn)處看像是天上下來(lái)的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動(dòng),我們隨著音樂(lè)進(jìn)入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂(lè)停了,我們也被從夢(mèng)境中拉出來(lái)了。這時(shí)我們才明白老師要來(lái)檢查動(dòng)作了,于是老師讓我跳律動(dòng),我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說(shuō):你做錯(cuò)了所以才會(huì)倒地。我站了起來(lái)老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂(lè)我們?nèi)w都在跳律動(dòng),一彎一直像招財(cái)貓?jiān)诮o學(xué)校增添福氣。而這次我不擔(dān)心會(huì)彎不下去了。

  叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學(xué)的,我問(wèn)老師哪里跳的不夠好老師說(shuō)沒(méi)有了,我聽(tīng)了心里面美美的,心想我一定要多加練習(xí)跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開(kāi)了音樂(lè)又教我們五彩斑斕,我認(rèn)真的學(xué),很快就會(huì)了,我跟著音樂(lè)歡快的跳著,有些同學(xué)跟不上拍子,有些同學(xué)在開(kāi)小差,還有的同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂(lè)放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的`離開(kāi)街舞社。

  今天的舞真酷,我會(huì)好好的練習(xí)不讓老師失望,相信以后的街舞會(huì)更精彩更新奇。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7

  午間閱讀課時(shí),我正徜徉在書(shū)的海洋里,突然,教室里的廣播響了起來(lái):“請(qǐng)三至六年級(jí)參加足球社團(tuán)的同學(xué)到大操場(chǎng)集合。”我一聽(tīng),立即扔下書(shū),直奔大操場(chǎng)。

  一開(kāi)始,教練先帶著我們做了一些準(zhǔn)備活動(dòng),然后就開(kāi)始玩起了游戲。游戲的規(guī)則是,將我們分為攻方和守方兩隊(duì),攻方要想辦法突破對(duì)方的防御,守方一定要堅(jiān)守住自己的陣地。

  比賽開(kāi)始了,我和張小飛是對(duì)手。只見(jiàn)他擺出了“大猩猩”的防守姿勢(shì),還不停地上躥下跳,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。沒(méi)料,他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),我趕緊向左一閃,趁其不備,瞄準(zhǔn)他的球門(mén),沖了過(guò)去,他也毫不示弱,飛快地追了上來(lái)。我一看,突然停下,急向右轉(zhuǎn),又急向左轉(zhuǎn),想來(lái)個(gè)“聲東擊西”,可繞了好幾個(gè)來(lái)回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕時(shí),朝著他的球門(mén)沖過(guò)去,結(jié)果,我還是失敗了,這家伙真是人如其名,反應(yīng)太靈敏了!

  中場(chǎng)休息了,有些人坐在綠茵地上,有些人還在玩足球。教練看見(jiàn)了說(shuō):“不許玩足球了,把球傳給我!”

  只聽(tīng)張小飛大喊一聲:“教練,接好了!”他猛地飛起一腳,只見(jiàn)足球在空中翻轉(zhuǎn)了360度,又向下45度直沖過(guò)來(lái),最后準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛烁吣昙?jí)同學(xué)的腿,疼得那位同學(xué)嗷嗷直叫,全場(chǎng)隊(duì)員卻笑得人仰馬翻。

  最后,教練宣布:“下面進(jìn)行一場(chǎng)模擬賽。”教練挑選了十名反應(yīng)力較好的隊(duì)員,分成兩隊(duì)。教練將足球放在中間,隨著教練一聲令下,比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員們猶如一群餓了很久的獅子看到了一只活蹦亂跳的小鹿,奔跑著,呼嘯著,猛撲了過(guò)去。這時(shí),我隊(duì)的`“大高個(gè)”把球踢飛,足球朝著對(duì)方的球門(mén)飛去,其他隊(duì)員都爭(zhēng)奪著,傳送著,眼看球就要進(jìn)門(mén)了,在這千鈞一發(fā)之際,對(duì)方出現(xiàn)一個(gè)“小矮個(gè)”一腳把球掃飛了,遠(yuǎn)離了球門(mén)。莫非這就是失傳已久的“掃堂腿”?就在大家驚呼不已的時(shí)候,教練叫停了比賽,大家意猶未盡地回了教室。

  好期待下次的足球社團(tuán)課呀!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8

  “哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊,我興奮的撥開(kāi)人群,目光頓時(shí)被豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)吸引了。興奮,激動(dòng),喜悅……不約而同地涌上心頭。

  嘿!那不是中國(guó)結(jié)藝社團(tuán)嗎!只見(jiàn)同學(xué)們?cè)缭绲膰谧雷舆叄种心且桓宀世_紛的線(xiàn)早已靈活的穿梭起來(lái),手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場(chǎng)了!它不僅吸引來(lái)了我們學(xué)校的同學(xué),連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團(tuán)聽(tīng)老師介紹,聽(tīng)指導(dǎo)同學(xué)的指揮,揮舞著畫(huà)筆一展身手!看,藝術(shù)動(dòng)手社團(tuán)的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結(jié),連我也被它的有趣吸引了!

  這么多的社團(tuán),像櫥柜上的商品琳瑯滿(mǎn)目,不知先體驗(yàn)?zāi)囊粋(gè)好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團(tuán)”上,聽(tīng)名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的.跑過(guò)去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一般,不見(jiàn)頭,不見(jiàn)尾。可為了吃,我硬著頭皮走向隊(duì)尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的,裝著水果的拼盤(pán)。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進(jìn)嘴里,只感覺(jué)帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!

  品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無(wú)窮呀!

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