(集合)社團活動作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的社團活動作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
社團活動作文 篇1
“叮鈴鈴……”一陣歡快的鈴聲響起，學校社團活動拉開帷幕，教室里的我們像離弦的箭一樣跑出教室，即刻就位。
我們學校的社團種類可多了！不僅有傳統的書法、繪畫、音樂、舞蹈社團，更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齒社”“心靈手巧刺繡社”“北斗之光社”……瞧！那邊操場已經開始了，快隨我一起去看一看吧！
操場東西兩邊都擠滿了人，一場球賽即將開始。雖然只是一次練習，但社員們卻毫不馬虎，打得熱火朝天，惹得游行操場的人兒停下來駐足觀瞻。瞧，那名“小個兒”球手左手護球，右手嫻熟地運球，球與他的右手合二為一一般。突然，他加快了速度，推、拉、拔、勾，左手換右手，右手換左手，一個“三大步”將球完美投入球籃框。這一系列優美的動作引起了臺下觀眾山洪爆發般的掌聲，久久沒有停歇。再看那個“大個兒”，他弓著腰，籃球在他手里前后左右不停地跳動，他兩眼溜溜地轉動，在尋找“突圍”的機會，突然他加快了步伐，一會兒左拐，一會兒右拐，沖過幾層防御線，來到框下，一個虎跳轉身投籃，籃球在空中劃出一道漂亮的弧線，不偏不倚地落在框內。
怎么樣？我們的籃球社厲害吧！最精彩的還在后邊呢！
走，到政教處門口看看吧！這邊是“我愛國旗班”訓練的`地方。一群人圍在這里不肯散去，我們還是擠進去吧！只見他們闊步昂胸，一字布陣，穩步向升旗臺前走去，步伐整齊卻不古板，用“雄赳赳，氣昂昂”形容一點也不夸張。別看從政教處到升旗臺前只有幾步之遙，可他們卻訓練了數百遍。他們穿著統一的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，顯得特別壯觀。
我們學校像這樣各具特色的社團還多著呢，我再帶你去書法社團教室看看吧！“噓－－”輕點兒，別驚擾了他們！這里靜得出奇，似乎感覺不到同學們的存在。他們一個個腰稈挺直，目光凝重，一點一畫、一撇一捺都用盡了全力，一個個散發著誘人的墨香的漂亮“字寶”在這里誕生……
這里是陶藝社，同學們可以在這里面學著做自己喜歡的花瓶，或者茶具。瞧，大家做的花瓶還不錯吧！正在做陶藝的同學們，臉上和手上的陶泥和他們臉上開心的笑容對比成趣。
這就是我們的社團活動日，怎么樣，夠精彩嗎？如果你覺得不過癮，下次一定帶你一一參觀，定讓你流連忘返！
社團活動作文 篇2
每個周四是我們一周最盼望的日子，那是我們的社團活動日。我參加的是童心繪畫社團，小團員們在袁老師的帶領下，用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界，每節課我們都會有意想不到的收獲。
記得有這樣一節課。袁老師要我們提前準備丙烯顏料，扇筆，刮刀等，還特意囑咐我們上課時要帶一件護衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫，更沒見過什么刮刀和扇筆，于是激動得早早讓媽媽給我準備好了所有的工具，心里就盼著周四快點到來。
終于盼到了這天，我們帶著準備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動教室。袁老師看看我們說：今天我們不在紙上畫畫，也不在黑板上畫畫啊！那在哪里畫畫呀？不會是畫在身上吧！我們好奇地討論起來。同學們，你們轉頭看看后面呢？袁老師說。于是大家迅速轉過頭去，什么都沒有啊！大家都自言自語道。我們今天就在后面的.墻上畫畫。袁老師話音剛落，全班都沸騰了，真的啊！太好了，太棒了在墻上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的墻上畫，肯定會被爸爸媽媽大罵一通；在外面的墻上畫，更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手，太讓我們激動啦！
后來經過大家一番討論，我們打算在墻上畫海底世界，因為大海是最神秘的地方。袁老師給大家分好了地盤，同學們便穿上事先準備好的護衣，打開丙烯顏料，開始在墻上認認真真地畫起來，那架勢簡直就是一位位大畫家。可是不一會，我們就變成了粉刷匠，我是一個粉刷匠，粉刷本領強，我要把那白的墻，變成海的家。。
歌聲中，原本白花花的墻畫成了海底世界，藍藍的海水里游著五顏六色、形態各異的魚兒。我們站在這面墻前，仿佛真的投入了大海的懷抱，看著看著，我似乎也變成了一條美麗的魚兒，和伙伴們在大海里痛痛快快地游著。
社團活動作文 篇3
終于等到了星期四的社團課，今天下午第二節課下我飛速的跑進了實驗室——因為社團課是在實驗室舉行的……。
一會兒老師終于出現在教室的門口，只見他左手拿了個飛機，右手拿了一本書，對我們說“同學們，今天我們做滑翔式飛機。”然后便把材料發給了我們，我們便開始做了，我先把飛機的滑翔翼拼起來，然后又把支撐架拼了起來，接著把支撐架和機身合了起來，再接著把滑翔翼機身拼了起來，這時最難的一關到了——把橡皮筋連到機身上，我先把橡皮筋打一個結然后再繞一道結，可是怎么也繞不上去，我冥思苦想終于想到了一個好辦法，把橡皮筋交錯起來繞，結果我用這個辦法還真把橡皮筋繞了起來，最后我又把橡皮筋和機身一連，這樣就把一架飛機做好了。這時的我欣喜若狂，便大喊：“Ye！我的飛機做好啦！”說完我便拿著飛機去操場上放飛了，到了操場，我把機頭轉了100圈，然后把放在機頭的手一松，緊接著又把放在機尾的手一松，飛機便向前直沖，飛了約60米以后，飛落到了地上，落下的時候，車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次，效果都非常的.好……。
多么有趣的一節課呀！我期待著下一節社團課的到來。
社團活動作文 篇4
這個學期，我們學校的社團活動特別豐富，一共有35個社團，真是令人目不暇接。這個社團活動每人只能報一個課，時間是周三的第八節課。
因為學校人太多，一個社團每個班只能報兩個人，如果一個班有很多人報同一個社團，就要”踢”一些人出來，讓他們換班。有很多社團班都是我想參加的，比如手工編織社團，英語賞析社團，政治法律講堂，社交禮儀社團，地理團，生物團，電腦信息組，心靈驛站等等。我考慮了很久，最后還是報了電腦信息組，還好這個沒有人跟我’撞衫”。男生多數都報體育的，圍棋班等等，女生則喜歡手工，美術，心靈驛站居多。那些人數（超）上限的社團，同學們只能“包剪錘”來決定誰去誰留，或在老師的幫助下協調開來。中國文化，國學研讀社團不知道為什么在我們班這么火，好多女生爭搶著報名。我覺得最乏味的就是這些東西，可能真是蘿卜白菜各有所愛吧。
學校社團太豐富了，所以我打算退出合唱團，很多同學也是如此。我們級長見了倒是緊張了，害怕合唱團組不成，影響學校五月份的比賽。因。此，級長把我們上學期合唱團同學都招去開會，話說是一次動員大會，還不如說是強迫參加會。級長口口聲聲說要為學校爭光，沒特殊情況不讓退出，還把訓練時間調整到周一和周五，不跟星期三的社團活動時間碰撞。說到這還是有很多人不愿意的，每次訓練都是五點半才放學，多則六點半，我的時間都安排不過來。琴沒有時間練習，作業很晚才做完，何必呢？反正無論級長老師如何花言巧語，我都不會再去。再說，和我一起參加合唱的同班同學已經鐵心退定，連會都不去開了。
社團活動是種好的.學習活動，但是這也是我們大家自愿的決定，希望不是強迫式的。
下星期社團就要開課了，一定是很好玩的。
社團活動作文 篇5
星期五的下午，我們舉行了第一次社團活動。
進入社團的教室，首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜，入座即學”八個大字。在教室后面還有一個書架，上面擺滿了書，還有幾盆植物，讓人的心情立即安靜下來。在做完自我介紹后，老師給我們分了組，每組由一位老師帶領，去看別的社團，搜集寫作素材。
1班，是口才辯論社團。只見一位男老師在講臺上揮舞著雙手，滿懷激動地講授知識。臺下的`學生也都聚精會神地聽講著。
來到2班，就像來到一個拍攝場地，講臺上站著幾位小演員，她們手拿“劇本”，表演著她們各自的角色，生動有趣，臺下，兩位老師專心致志的觀看著，好像并沒有注意到我們的到來。
接著，我們去了英語口語社團和奧數社團，他們都在看視頻，屋內燈光昏暗，鴉雀無聲，只有視頻的聲音回蕩在教室。
7、8班是剪紙社團和素描社團的陣地，同學們8個人一組，圍坐在幾張桌子前，其樂融融地動手操作，教室里充滿了歡聲笑語，多么和諧的景象啊！
17班是合唱團，18班是吉他社團，從教室里傳來了悅耳的旋律。
陽光普照，微風徐徐。操場上，有的在打排球，有的在打籃球，還有踢足球的。
瞧，還有一位老師在和學生打桌球呢，而最引人矚目的是足球場的舞蹈家們，她們的身姿隨著音樂舞動，歡快的舞蹈，優美的音樂，讓人樂在其中，情不自禁地跟著搖擺起來。
每一個社團都是一道靚麗的風景線，讓我感受到生活如此美好！
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