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社團活動作文400字優選(5篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的社團活動作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
社團活動作文400字 篇1
最近,我們學校組建了一個特別的社團,我認為它是所有社團中最高大上的,沒錯,就是文學社團。
經過選拔,我們班入選了五個。沒想到我們這群只有點三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學社召集的第一次活動,我們幾個一邊趕往集合點,一邊你一言我一語地猜測這節課要干什么。
聽說校長要給文學社團的發《若水書院》的進門卡啦。
那可不,從此以后我們就是手持黑卡的九中學校至尊VIP了!
一進圖書館,一股書香撲面而來,看到已經來了不少其它班的學生,但大家都靜悄悄的,室內彌漫著寧靜的氛圍。只見我們熟悉的'語文趙老師表情嚴肅地站在前面,給人以一種極其嚴厲的感覺。事實上,趙老師的課堂生動又有趣,講到精彩的章節有時我們也會忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規,交待了一些注意事項,一節課就這樣將近尾聲。文字社團定為每兩周活動一次,比其它社團活動得少,所以每次社團活動時間顯得都很寶貴。
校長對我們社團格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對待,使我們的文學社團越辦越好!
社團活動作文400字 篇2
你們聽說過在外面上的社團嗎?這次,房老師就帶我們到外面上了一節有趣的社團活動課哦!
剛出去,同學們就東一跑,西一竄,把房老師弄得眼花繚亂,好不容易我們才安分下來,開始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭,然后跟我們說:“同學們,你們認識我手里的植物嗎?”我們一看,異口同聲的說:“是八角金盤。”房老師說:“沒錯,這就是大名鼎鼎的八角金盤,你沒看,它像不像八只腳的章魚呢?”說完房老師自顧跑走了。過來一會兒,她神秘地走過來,笑瞇瞇地說:“你們猜,我手里拿的是什么寶貝啊?”同學嗎爭先恐后的回答道:“白玉蘭,不對,是廣玉蘭,哦,是灑金珊瑚。”“猜對了,就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇,那綠中帶黃,黃中有綠的葉子可真美啊,上面仿佛抹了一層黃金顆粒,發出閃耀的顏色,奪走所有人的目光。
往前走,我們來到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹吸引了過去,這美麗的景象讓我久久陶醉,我仿佛是在一片彩霞中散步。輕輕地,我們又到了桃花林,這里的桃花粉紅粉紅的`,每棵樹就像披了件五彩繽紛的大衣。旁邊的柳樹也隨風而動,好似翩翩起舞。這里一片桃紅柳綠,充滿了春的景色,太漂亮了!空氣中也似彌漫著清淡而美麗的氣息,沁入心脾。
這節課一直在我腦中回蕩,真希望能再上一節這樣的活動課。
社團活動作文400字 篇3
終于等到了星期四的社團課,今天下午第二節課下我飛速的跑進了實驗室——因為社團課是在實驗室舉行的……。
一會兒老師終于出現在教室的'門口,只見他左手拿了個飛機,右手拿了一本書,對我們說“同學們,今天我們做滑翔式飛機。”然后便把材料發給了我們,我們便開始做了,我先把飛機的滑翔翼拼起來,然后又把支撐架拼了起來,接著把支撐架和機身合了起來,再接著把滑翔翼機身拼了起來,這時最難的一關到了——把橡皮筋連到機身上,我先把橡皮筋打一個結然后再繞一道結,可是怎么也繞不上去,我冥思苦想終于想到了一個好辦法,把橡皮筋交錯起來繞,結果我用這個辦法還真把橡皮筋繞了起來,最后我又把橡皮筋和機身一連,這樣就把一架飛機做好了。這時的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的飛機做好啦!”說完我便拿著飛機去操場上放飛了,到了操場,我把機頭轉了100圈,然后把放在機頭的手一松,緊接著又把放在機尾的手一松,飛機便向前直沖,飛了約60米以后,飛落到了地上,落下的時候,車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次,效果都非常的好……。
多么有趣的一節課呀!我期待著下一節社團課的到來。
社團活動作文400字 篇4
最近,我們學校開展了小社團活動,我覺得很開心。
在每周六上午十點十分,我們都要來學校參加小社團活動。因為我特別喜愛籃球,所以就報了籃球班。爸爸還請了一個教練,每次上課都學到了不少基本功。
第一次上課,徐老師先給我們講了一下規矩:“以后上課,先繞操場跑五圈,再做一下‘籃球操’,才能開始上課。”我們都照辦了。徐老師又說:“今天,我們就學習運球和肩手投籃。”說著,便給我們示范起來。我們都很不以為然:不就是拍球和投籃嗎,有什么難的!可是徐老師馬上糾正了我們的錯誤:“運球要讓對方拿不到球,投籃要讓對方蓋不到你的帽。”因為這兩點我們都做不到,所以我們認真地聽老師講:“想要讓對方拿不到你的球,最關鍵的就是用一只手防住對手,還要左右移動拍球,以避免后面的人搶球。”我們一邊練習一邊聽老師說。為了加強練習,我們還玩了一個非常有趣的游戲:在紅區內運球,盡量把別人的球打出紅區外,就算出局。最后,劉浩豐勝利了。我也學到了不少知識。
徐老師還教了我們肩手投籃:“肩手投籃,右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球,不用發力。投籃時,要借助腿的'力量,不是靠手的力量。手還要高過眼睛,用下方的空隙對準籃球架頂上的一個虛點投。”老師叫我們投五個藍,還糾正了投籃的錯誤。我按照老師的方法投籃,覺得很不習慣。練熟了,就習慣了,準確度也提高了。看來這樣的投籃方法很好。
我喜歡小社團活動。
社團活動作文400字 篇5
這個學期與別的學期不同,多了一項社團活動,每到放學的時候,社團活動就開始了。社團非常多,有田徑社團,足球社團,排球社團等,我參加的是百拼電子社團。因為社團的不同,所以社團的時間,地點,招收年級與人數就不同,百拼電子社團是星期一、二、三下午3:40——4:30去參加的,那么我就得在這個時間去參加。
在我家里,爸爸是電子愛好者,小時候特意為了買一個無線電小元件,從六和塔到官巷口來回幾趟呢。他還經常跟我說關于電子自控方面的知識,因此我對電子產生了濃厚的興趣。
社團的'第一節課,因為零件還沒送到,所以楊老師給我們講了活動要求和電學基礎知識。盼了兩節課,零件終于送到了,我迫不及待要拿出來拼。不過一會兒,我就拼完了一個,我非常高興,向老師,同學們展示。每到雙休日作業做完的時候,我就拿出來拼,每拼完一個,就到爸爸媽媽那兒顯擺,爸爸還會告訴我這個電路的基本原理。
雖然我現在會拼很多東西了,但還是有很多原理不知道,我還是要多問老師,自己鉆研,爭取做出自己的小發明。
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