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社團活動作文

時間:2023-06-29 10:26:49 社團活動 我要投稿

精選社團活動作文匯總10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的社團活動作文10篇,歡迎大家分享。

精選社團活動作文匯總10篇

社團活動作文 篇1

  前段時間,學校組織了“體藝2+1”的社團活動。當我知道有古箏社團時,我暗自下定決心:我也要報名,為了不負古箏老師的期望,為了能給全班爭光,我都必須去!

  后來,我每個星期四都要參加社團活動,練習很辛苦,總是最后一個離開班級。不過,一想到老師說過要在“六一”兒童節表演,我就興奮不已。告訴你們,我們老師的.老師可是古箏表演專業培訓機構畢業的喲,可厲害了!所以老師對我們也很嚴格,不過,俗話說得好,“嚴師出高徒”嘛,我們所有古箏社團的同學僅僅練習了三、四次,就差不多能進行合奏表演了。

  “臺上一分鐘,臺下十年功!” 這話說著容易做起來難。同學們,當你們聽見那動聽的旋律時,你們可知道演奏者付出了多少時間和汗水呀!因此,每當能夠完整地彈奏出一首曲目,我都會由衷地感到自豪,因為付出的努力沒有白費,我讓紙上的曲子變得鮮活了起來,我真開心。

  我愛你—古箏社團,感謝你讓我更深地了解音樂,同時也磨練了我的意志!

社團活動作文 篇2

  今天下午,文教局的領導來我們學校舉行永小精彩社團開始儀式。開始我們全校站在西操場上,來聽張校長的講話和文教局的領導講話,這個講話差不多講了快一節課的時間。等來賓和張校長,文教局的領導講完了以后,還有一些精彩的節目:是2.2班的英語歌和書畫班的.書畫展示。等他們完了以后,我就看見校長來親自來問候這些小妹妹、小弟弟們,問他們累不累?好不好?

  他們完了以后就該我們了,因為我們是網絡實驗班,校長說:“你們這個班是我們學校的臉面,隨時隨地都會檢查到你們。”還有記者采訪,李老師讓我們在班里或是在教室看書,一定要拿出好姿勢,不要拿出亂七八扭的姿勢。這些話是老師再三囑咐的。我坐在第一排,記者來的時候,先拿鏡頭把我的書掃一遍再走。我看書都看著迷了,要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來了。總之說今天的精彩社團很精彩。

社團活動作文 篇3

  新的學期,新的社團開始報名啦!看著一張張精美的社團招募海報,我們都眼花繚亂,課間同學們都在紛紛議論。最后,我選擇了羽毛球社團。

  為什么會選擇羽毛球呢?原因就是我是一個特別好動的人,我相信這次我的選擇一定不會錯。社團活動定在每周四下午,我開始緊張而興奮地期待著星期四的.到來。我一直認為我的羽毛球打得很不錯,所以我一定要在社團活動的第一天大顯身手,在同學面前露一小把。

  終于到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準備好的羽毛球拍跟著同學們飛奔到體育館。樂老師帶領我們開始了羽毛球社團的第一次活動。一開始,老師教了我們最基本的握拍姿勢,老師一個個認真地指導,我們也聽得異常認真。

  接著,我們開始了對決環節。我握好我的球拍,準備迎戰對手,第一個上場的是方梓成,我發了幾個高球,他就招架不住了,幾招下來,他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開了戰場,我開始得意起來。接下來又換上了應志強,沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來……

  就這樣,一節精彩而有趣的社團活動課在我們的比賽中結束了。下周四的社團活動老師還會教我們什么新本領嗎?好期待啊!

社團活動作文 篇4

  7月20日,我們班蘆悅煊組織社團活動,帶領5名同學去開封網站參觀,我們懷著無比激動和好奇地心情走進開封網站院內,一進大門看見一座高大的假山,氣魄雄偉,令人贊嘆,假山下面是一條小溪,水又靜又清又綠,靜得像一面鏡子,清得可以看見小魚歡快地游來游去,綠得像一塊碧綠無瑕的翡翠,好想去撫摸。天空中的小鳥嘰嘰喳喳的叫,院內的花草隨著微風點頭微笑,好像歡迎我們的到來。

  在蘆悅煊媽媽的帶領下我們來到了工作室,看見叔叔阿姨們正在忙碌的工作,沒來的時候想象中網站就是把要傳播的內容轉到一個地方就行了,沒什么技術含量,現在看來沒那么簡單,要很多程序要做。

  我們來到采播室,發現墻上有許多密密麻麻的小點點,就好奇的問:為什么非在墻上扎那么多小點點呢?叔叔耐心地說:這些帶點的墻是隔音墻,只有里面的人能聽見,外面一點也聽不見,隔音效果非常好。哦!原來是這樣。在采播間背景墻上我們看見寫著開封網旁邊有一個像獨角獸一樣的東西,一問才知道,這個標記代表開封網,符號是代表用來防御黃河的。為了留下美好的回憶,我們拿著話筒,每個人都采訪身邊的同學,個個像記者一樣,在采播室留下了歡聲笑語。我們一邊走一邊聽叔叔介紹,開封網是由開封市委宣傳部主管,面向全球的一個網站,主要是宣傳開封,了解開封,同時也為網民們提供一個平臺。

  來到采播室外面,有一個四方形的東西,上面有許多按鍵,是控制燈光、音量在衣架上有幾件工作服,我們穿上它來了個合影,自己覺得像電視里采訪的.叔叔阿姨一樣神氣。叔叔說:開封網的國外訪問量日漸增多,已有越來越多的國外網民瀏覽開封網,根據統計,訪問量排在前十位網民所在的國家是美國、日本、新加坡、英國、新西蘭、德國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等。所以,開封網受許多人歡迎,走向世界各地,開封網是開封最具有影響力的新聞網站,是世界了解開封的窗口,是開封走向世界的捷徑。

  由于叔叔阿姨還要工作,我們只好戀戀不舍地離開了。

社團活動作文 篇5

  每個周四是我們一周最盼望的日子,那是我們的社團活動日。我參加的是童心繪畫社團,小團員們在袁老師的帶領下,用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界,每節課我們都會有意想不到的收獲。

  記得有這樣一節課。袁老師要我們提前準備丙烯顏料,扇筆,刮刀等,還特意囑咐我們上課時要帶一件護衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫,更沒見過什么刮刀和扇筆,于是激動得早早讓媽媽給我準備好了所有的工具,心里就盼著周四快點到來。

  終于盼到了這天,我們帶著準備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動教室。袁老師看看我們說:今天我們不在紙上畫畫,也不在黑板上畫畫啊!那在哪里畫畫呀?不會是畫在身上吧!我們好奇地討論起來。同學們,你們轉頭看看后面呢?袁老師說。于是大家迅速轉過頭去,什么都沒有啊!大家都自言自語道。我們今天就在后面的'墻上畫畫。袁老師話音剛落,全班都沸騰了,真的啊!太好了,太棒了在墻上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的墻上畫,肯定會被爸爸媽媽大罵一通;在外面的墻上畫,更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手,太讓我們激動啦!

  后來經過大家一番討論,我們打算在墻上畫海底世界,因為大海是最神秘的地方。袁老師給大家分好了地盤,同學們便穿上事先準備好的護衣,打開丙烯顏料,開始在墻上認認真真地畫起來,那架勢簡直就是一位位大畫家。可是不一會,我們就變成了粉刷匠,我是一個粉刷匠,粉刷本領強,我要把那白的墻,變成海的家。。

  歌聲中,原本白花花的墻畫成了海底世界,藍藍的海水里游著五顏六色、形態各異的魚兒。我們站在這面墻前,仿佛真的投入了大海的懷抱,看著看著,我似乎也變成了一條美麗的魚兒,和伙伴們在大海里痛痛快快地游著。

社團活動作文 篇6

  周四下午,是我們“田野讀書社”社團的活動時間。李老師組織我們到自己的“田野”進行掛“樹牌”活動,我欣喜萬分。

  我的“田野”,是學校的一塊大大的草坪,草坪上有十幾株花木。入冬以來,幾場大風,不知什么時候把幾株樹上的樹牌刮落了。

  接過老師遞過來的樹牌“龍爪槐”和“紅葉碧桃”時,我傻眼了。這草坪上有好幾株都沒有樹牌,我都分不清該掛在哪一株。當我去問老師的時候,老師微笑著說:“你自己想一想,總有辦法的!”

  拿著“龍爪槐”,我想:龍爪槐,是不是像龍爪一樣的槐樹?我環顧四周,終于在草坪西端發現了這一株樹。這株樹,遠看像一個大傘蓋,即使到了現在的冬天,它依然枝繁葉茂;近處看,粗粗的樹干,細細的枝丫,特別是枝丫就像伸開的手掌。觸摸著墨綠色的樹干,我驚奇地發現,樹上竟然有幾個小洞,每個洞都是圓圓的,深深的.。我真想變成一只小螞蟻,順著樹干,到洞里一探究竟。這是啄木鳥的杰作,還是哪一個調皮的小蟲的家?同學們的嘻笑聲,讓我停止了想象。我連忙大聲問老師:“老師,我找到了,這就是龍爪槐!”老師微笑著點點頭。

  我連忙搬了一個凳子,在同學的幫助下,把龍爪槐的樹牌緊緊地系在樹杈上。看著迎風飄蕩的小樹牌,我的心也飄蕩起來。

  接下來,我開始尋找“紅葉碧桃”,可是怎么找也找不到。正在我著急時,老師走過來,又笑著說:“這種桃樹,是春天先開花再長葉子,再結小桃子,那花是非常鮮艷的紅花!”“哦,老師,我知道了!”我興奮地奔過去,這是一株冬天冬眠的樹,它的枝也是粗粗的,不過還沒我身材高呢!我清晰地記得:春天的時候,它先開花,那花火紅火紅的,甚是漂亮,我還在草坪上撿過那些花,夾在書本里,時間一長,連書中的文字,都是清香的。

  終于掛好了樹牌,我開心極了。最后,老師給我們做了一個總結。總結中表揚了我,既細心,又聰明。我也慢慢才明白:田野,讓我們學到許多書本外的知識,讓我們開闊了視野,更讓我們感覺到大自然的美好,學校的美好!

社團活動作文 篇7

  在我以前的印象中“機器人”就像電影《變形金剛》中的機器人一樣神奇,變化無窮,無所不能。

  當我通過了老師考評,正式成為機器人社團成員的那一刻,心情即開心也很激動。我暗下決心,一定要好好學習,爭取在比賽中取得好的成績。我剛進入機器人社團,大家都是零基礎。當我看到學校里購買的機器人時,又激動又忐忑,覺得它們很神奇。老師給我們講解時,大家感覺似乎都明白了,但老師一離開,讓我們單獨摸索時,大家又感到力不從心。我們就這樣反反復復不厭其煩的認真探究著。老師不斷的給我們布置任務,增加難度。當我成功完成任務時,心中無比喜悅。

  通過努力,我成為了社團中的精英,并被選拔成為參加比賽的正式成員。我們參加的機器人超級軌跡賽每組2個成員,不但負責拆裝、還負責編程序,調試,比賽。拆裝不僅考驗一個人的細心耐心,同時要求動作的速度、效率,對于我和搭檔來說是一個很大的挑戰。經過不斷的改進搭建方案,不斷的練習,漸漸地心里有了那么點信心。編譯程序需要更多的智慧,沒次拿到新比賽模擬圖紙,必須認真分析每一個任務,并快速制定出合理的解決方案,然后根據方案進行編程,這需要大腦的高速運轉。最后調試修改程序,最優的完成比賽任務。

  第一次參加機器人比賽,第一次走出家門,第一次接觸這個高科技比賽,心情無比激動,但是對我來說,這是一個開端。比賽過程中,由于是第一次,緊張的'手心直冒汗。當我和搭檔齊心協力,運用平時訓練的知識和操作,調試成功時,緊張的心總算放下了。然而,比賽中還是出現了點小差錯,沒能拿到第一名。老師鼓勵說:“第一次參加就有這樣的成績很不錯,下次要更努力,爭取拿到第一。”比賽結束后,我認真進行了反思,決心平時要認真學習,比賽時要冷靜,注重每一個細節,即使是一個螺絲釘,一個小拐彎,都要盡力做到最好。

  機器人社團大大開拓了我們的科技視野,使我們在科技方面的想象力及創造力得到很大地提高。通過機器人競賽,我深刻地體會到一個人不會強大,團結協作才會更強大。在今后的社團生活中,我作為老師的小助手,要帶動所有的社團成員,用團隊精神把機器人社團成員擰成一股繩,發揮更大的力量,使整個集體走得更遠,走得更好。機器人社團給我們提供了機會,我們要不斷努力,讓機器人陪伴我們一起登上榮譽的殿堂…

社團活動作文 篇8

  這個星期,我們學校的社團活動又開始了,我換了一個新的社團——乒乓球社。因為我特別愛動,原來的文學社好像不太適合我。

  那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經來了很多同學,有的人已經開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談論球技。這時林老師吹著哨子進來,開始點名,并告訴我們今天實戰練習,把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。

  我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時,我以4:0領先,金推了推眼鏡說:“我不會服輸的,再來!”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的`比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點也不慌張。我已經看清了他的弱點,我只要在桌角發一個球,打到網的邊上,他就接不住。我向他發動反攻,最后他果然受不了我的強攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現在你服不服?”金學著灰太狼說:“我一定會回來的!”現在輪到章和黃開戰了,章是一個厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認輸了。

  一個小時的快樂時光就這樣去了,我們喜歡社團,比起在教室里寫作業,社團真是太好玩了,太自由了!社團讓我回味無窮,我期待著下個星期五的到來。

社團活動作文 篇9

  十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團,我該去體驗哪一項呢?原來是我參加的小記者社團舉行了體驗社團的活動。在這個學期,我們學軍小學推出了許多新型、時尚的社團,比如“小蘋果健康舞”社團,就是廣場舞社團。還有“服裝設計”社團,別看秦老師平時在課堂上嚴肅、認真,這一次她也大展身手,那一幅幅設計精美的圖案,簡直比專業的服裝設計師還強。而我,正在琳瑯滿目的社團紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個。

  突然,陣陣音樂傳進我的耳朵,使我眼前一亮。原來參加“小蘋果健康舞”社團的同學們正學習“小蘋果”呢!而“小蘋果”的音樂也灑滿校園。我本身就對這個社團十分好奇,而且我們的班主任——凌老師,就是社團的'指導老師。更何況我在周二參加了這個社團。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂教室。又靜悄悄的走進教室,在征得凌老師的同意后,我便有模有樣的模仿著他們的動作。再看看同學們,根本不受周圍的影響,依舊專心致志的練習,可能他們的動作不夠純熟,可他們一直努力著……

  我靜靜地看著這一切,我明白了,社團活動帶給了我們:快樂、健康,教會我們堅持、努力,讓我們在社團中快樂成長。

社團活動作文 篇10

  “叮鈴鈴……”一陣歡快的鈴聲響起,學校社團活動拉開帷幕,教室里的我們像離弦的箭一樣跑出教室,即刻就位。

  我們學校的社團種類可多了!不僅有傳統的書法、繪畫、音樂、舞蹈社團,更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齒社”“心靈手巧刺繡社”“北斗之光社”……瞧!那邊操場已經開始了,快隨我一起去看一看吧!

  操場東西兩邊都擠滿了人,一場球賽即將開始。雖然只是一次練習,但社員們卻毫不馬虎,打得熱火朝天,惹得游行操場的`人兒停下來駐足觀瞻。瞧,那名“小個兒”球手左手護球,右手嫻熟地運球,球與他的右手合二為一一般。突然,他加快了速度,推、拉、拔、勾,左手換右手,右手換左手,一個“三大步”將球完美投入球籃框。這一系列優美的動作引起了臺下觀眾山洪爆發般的掌聲,久久沒有停歇。再看那個“大個兒”,他弓著腰,籃球在他手里前后左右不停地跳動,他兩眼溜溜地轉動,在尋找“突圍”的機會,突然他加快了步伐,一會兒左拐,一會兒右拐,沖過幾層防御線,來到框下,一個虎跳轉身投籃,籃球在空中劃出一道漂亮的弧線,不偏不倚地落在框內。

  怎么樣?我們的籃球社厲害吧!最精彩的還在后邊呢!

  走,到政教處門口看看吧!這邊是“我愛國旗班”訓練的地方。一群人圍在這里不肯散去,我們還是擠進去吧!只見他們闊步昂胸,一字布陣,穩步向升旗臺前走去,步伐整齊卻不古板,用“雄赳赳,氣昂昂”形容一點也不夸張。別看從政教處到升旗臺前只有幾步之遙,可他們卻訓練了數百遍。他們穿著統一的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,顯得特別壯觀。

  我們學校像這樣各具特色的社團還多著呢,我再帶你去書法社團教室看看吧!“噓--”輕點兒,別驚擾了他們!這里靜得出奇,似乎感覺不到同學們的存在。他們一個個腰稈挺直,目光凝重,一點一畫、一撇一捺都用盡了全力,一個個散發著誘人的墨香的漂亮“字寶”在這里誕生……

  這里是陶藝社,同學們可以在這里面學著做自己喜歡的花瓶,或者茶具。瞧,大家做的花瓶還不錯吧!正在做陶藝的同學們,臉上和手上的陶泥和他們臉上開心的笑容對比成趣。

  這就是我們的社團活動日,怎么樣,夠精彩嗎?如果你覺得不過癮,下次一定帶你一一參觀,定讓你流連忘返!

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