【必備】小學軍訓作文集錦5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學軍訓作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學軍訓作文 篇1
“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，而行弗亂其所為。”這句古話可謂在這次軍訓中體現得淋漓盡致。
從沒有像軍訓這樣如此勞累過，此時此刻對于軍訓中的苦與痛早已麻木了，剛入學時的那一腔熱血與激情也隨之消退了。
或許我放棄了，但我的身體卻意外的留在了“戰場”上，而我的新也驚奇在痛苦中掙扎，此刻我感到有點興奮，因為我挺過來了，越過高中生活的第一道坎，我隱約看到了希望，也早已在先前的消極中解脫了。
經過這次軍訓的洗禮，我學到了很多。喊口號時要整齊，我學到了“團結”；犯錯誤時要打報告，我找到了“誠實”；強忍“蹲姿”的痛苦時，我領悟到“堅持”。這些道理是以前就了解的，但卻是需要后天細細體會的。
我感到軍訓的'意義并不在于吃了多少苦，受了多少罪，而在于找尋那份屬于自己立足社會的精神，無論你獲得的是哪一種精神，而對生活，也將會更奮然而前進。
小學軍訓作文 篇2
今天早上,伴隨著晴朗的天氣,我懷著興致勃勃的心情來到了學校。
早上,我們從比三出發去好八連參觀.士兵們首先給我們表演了向右對齊,踏步,轉體……身板如同松樹一樣挺拔，步伐是如此的整齊，十分團結。
輪到同學了，他們是每班派出的代表，可他們踏起步來卻幾個在前，幾個在后，一點兒也不整齊，形成了鮮明的對比。
下午，我們卻學習了縫鈕扣，這對平時就愛給布娃娃織衣服的我來說簡直是天大的喜事，我興高采烈到來到了目的'地學習。
首先，是由老師來指導我們來縫1孔，2孔，4孔的紐扣，看起來好像挺容易的。
輪到我了，我先畫了一個雪花圖，然后按照老師的方法縫了起來。第一個還算順利，二，三，個也還行，可是到了第四個，我就有點兒偷懶了，只縫了一圈就不縫了，打個結就算好了，開始縫第五個。在第五個縫到一半時，第四個就松掉了，我只好去縫第四個，可剛縫完第四個，第一個又崩掉了。我手忙腳亂，很快就要走了，我的作品還差一半呢。我現在終于體會到了每個工作的不易。
晚上，我們又去看了電影，這一天很快就結束了，我精疲力盡，又體會到了軍人們的辛苦，期待明天的到來。
小學軍訓作文 篇3
頭頂著火辣辣的太陽，我們來到操場，準備接受軍人的訓練。
軍訓的第一課要求站軍姿，教官先給我們做了示范，然后提了一大堆的要求，最后嚴肅地說“從現在起，堅持站立一分鐘！”
什么？一分鐘！我連一秒鐘都堅持不了，更何況如此漫長的時間了！同學們也都跟我一樣犯難，可一碰到教官那嚴厲的目光都不吭聲了，乖乖地挺立著，如同一棵棵筆直的小樹，字烈日下昂首挺胸。
時間一分一秒地過去，汗水也一點一點地爬上了我的臉龐，再順著臉頰滑到我的脖子上，癢絲絲的，我有些堅持不住了，想趁著教官不注意的時候擦一擦汗，可教官的背后像長了眼睛似的，我剛一抬手他就發話了：“誰要動，喊報告！”我那剛抬起的手又放了下來，有誰愿意喊報告呢？我努力不去想那難受的癢癢，目不轉睛地盯著前方，我的'腰板挺得更直了，每一個動作做得更到位了，一股堅定的信念在我的心中激蕩：我要挺住！我要做一個真正的軍人！我暗暗地捏緊了這漫長的一分鐘。
短短的一分鐘，卻有著驚人的力量，它把一個脆弱的我，蛻變成一個堅強的我！
小學軍訓作文 篇4
今天是四月十八日，是值得懷念的一天。今天是我們全體六年級畢業生在小學階段的最后一次軍訓。開學的時候，我就在想：這次軍訓是我和同學們的最后一次小學軍訓了，其它同學肯定會去吧！可是這次，我們班還是有幾個同學不去。我感到惋惜。
早晨，我懷揣興奮的心情來到學校。看到同學們個個興高采烈，我也和他（她）們一起，開心地笑了。沒多久，我們班門口便出現了一男一女兩個老師。在我們和他們的交談中，我們了解到他們是輔導員、領班老師。他們是很隨和、很友善的老師。
大約是八點二十分的時候我們踏上了軍訓的旅途。一路上，歌聲連綿不斷：《郵遞馬車》、《太陽出來了》、《童年》……那優美的歌聲傳遍了每一個角落。九點多的時候我們到了目的地——黃埔軍校。在軍校門口，站著一位教官，輔導員說：“從你們踏進軍校校門時，就要把自己當作是一位軍人。這位是你們的教官。”教官領我們進去，讓我們把行李放下后，便開始訓練了。
首先，我們訓練了稍息與立正；接著，我們訓練了停止間轉法；在訓練停止間轉法的時候，特別的搞笑：不論男生還是女生，教官下達向右轉的命令，一半男生向左轉，一半男生向右轉，女生比男生好那么一點。然后是繼續訓練。這個教官脾氣很好：做錯了就再來一遍，他從不體罰學生。而且，我們訓練一下，然后，休息一下，勞逸結合。
時間過得很快，一上午很快就過去了。到了開飯時間，我和前兩排的同學一起搬桌子、搬椅子、端菜、端飯。坐下來吃飯，卻看到碗里、勺子上都是油，都沒洗干凈。我和其他同學一起拿著碗和勺子跑到洗碗池那邊把它徹徹底底的洗干凈了。開開心心的回到飯桌旁，準備吃飯。我用勺子裝了飯，吃了一口，又馬上吐了出來：“好難吃的飯啊！這是人吃的飯嗎？！我不吃了！”其他同學也嘗了一嘗，也隨聲附和到。她們跑去拿錢，準備買泡面。可是，她們沒想到，不知是面的問題，還是開水的問題。面，始終泡不熟。沒泡熟就吃了。還沒吃到兩口，就扔了。我中午沒吃飯，隨便吃了點零食，幸好我沒買泡面，真是多謝她們了。
下午，教官讓我們做了廣播體操并指導與檢查了。
接著，教官檢查我們一天下來共同努力得到的“戰果”。男生在做停止間轉法的時候還是一半向左轉，一半向右轉，兩邊形成了鮮明的對比。結果，把教官氣得忍無可忍。教官罰他們做了十幾個俯臥撐。真是可憐的男生啊！
時間如流水一般快，一天的軍訓就這么過去了。這一天，我覺得很充實，很愉快。也讓我懂得了太多太多：山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的`氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。
軍訓讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛，同時，我也知道了，一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。在家要聽父母的話，主動幫助父母完成家務，做懂事的好少年；在學校要團結同學、熱心幫助別人，多為集體做好事，虛心聽取老師、同學對自己的意見。軍訓是有酸甜苦辣的，是鍛煉我們的意志力，和做事的決心。總而言之，服從命令是“天職”！
小學軍訓作文 篇5
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒有“百花爭艷我先開”的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬天里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
那是軍訓的第一天，我們三、四、五、六年級都來到操場，聽教官致詞。聽完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的`身上：他們一個個精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經在這里站了一個多小時了。
到了下午，嚴教官來到我們課室，讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地，我們便有了第一個任務：站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點被教官發現了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽到了一個聲音：“不要亂動，要動要喊報告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字，我終究沒有喊出一個報告！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊。”一周的軍訓，我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。未來，我將會以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做到更好。
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