【精選】小學軍訓作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學軍訓作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學軍訓作文 篇1
今天，是我一生中第一次軍訓！我們踏著春天的腳步，迎著小鳥清脆的歌聲，背著沉重的包，上了開往美麗富饒的周至訓練基地的車。車上，每一個同學都激動無比，雖然我們平時團結心有一點差，但是我相信通過這一次軍訓，我們大家一定會團結一心的。
我被分到了318宿舍，放下包裹，穿上了威武鮮艷的迷彩服，整理了一下床鋪，突如其來的號聲嚇的我從宿舍跑了出來。來到平坦的操場上，每個班的前面都站著個嚴肅的教官。
下午的訓練開始了，我們都被火辣辣的太陽照著，經過了半個多小時，我們已經汗流浹背，人困馬乏了，可是還有兩個小時呀！我堅持不住了，就休息了一下，被教官發現了，向我走來，這是我非常害怕，教官毫不留情的打了我一個耳光。剛開始我不服氣，可是又想了想，現在在訓練，我就意識到自己的錯誤。終于下午的訓練結束了，我們覺得真累人，因為是第一次，大家顯得有些喘不過來氣。一個個累的氣喘吁吁的，我馬上跑回了宿舍，我們一窩蜂的搶水，吃東西，這是才覺得好了一些。
到了晚上，我在宿舍里又聽見了動聽的集合號聲，我急忙跑下了樓，站在了我的.位置上。春風夾雜著冰冷的雨水，吹得我渾身發抖，一直這樣站到了九點半。晚上的訓練結束了，你扶我，我拉你，團結的走回了我們自己的宿舍。
日月如梭，光陰似箭。短暫的一周魔鬼訓練結束了，我們一個個瘦的瘦，黑的黑，好像都已經成為了黑炭“包公”。
軍訓結束了，但我永遠不會忘記這次軍訓。這次軍訓讓我知道當一名軍人是多么的艱苦，在軍訓期間，我懂得了一句話---“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”
小學軍訓作文 篇2
星期五，我們四年級6個班級一起到國防苑軍訓。
我們乘著車在去國防苑的路上。一路上，我們看見一排排的樹木從我們的眼前閃過，真好看呀！
大約過了十幾分鐘吧，就到國防苑了，我們下了車，排成一排，浩浩蕩蕩的進去了。一進去就被教官七拉八扯的換了位子，排好隊。這時教官中的隊長發話了，他說：“同學們，我們國防苑的要求是很嚴格的。所以，我希望大家能堅持到底，不退縮，我相信，大家一定能行的！”聽了這話，我們都信心滿滿了熱烈的鼓起掌來。
然后，教官帶著大家領了衣服，來到自己的房間換衣服�？墒�，這衣服褲子不是太大，就是太小，真叫人受不了呀！
終于穿好了衣服褲子，來到風雨訓練場上開始訓練，教官讓我們站軍姿。我想：“不就是立正嗎，太簡單了”。可是站著站著我就堅持不住了，因為教官的要求太高了。他要我們雙手貼緊大腿，十指并攏。我們足足站了十分鐘，教官還不讓我們休息，把我們弄了個半死不活，教官這才叫停下來。接下來，教官教我們梢息，可有些男同學就是喜歡隨便亂動，要不雙手不貼緊，要不站在那悄悄說話，結果都被教官一人一口草吃下去，還叫他們掛水壺（不過是全班人掛了一會兒在叫他們掛）。特別是那個張錦濤，教官還把醫藥箱掛在他手上，外加一瓶水放在醫藥箱上，他都快累死了，有一些還哭了，真命苦呀！終于到了吃飯的時間，可是教官不讓我們吃，讓我們站在飯桌前，等我們全都安靜下來，教官才叫我們坐下吃飯。大家早上都餓慘了，個個都狼吞虎咽的吃了起來，一個個盤子立刻洗劫一空，一個個吃得都特別香，好像餓了三天沒吃飯一樣。
即使白天很累，但晚上可興奮啦，都睡不著覺，嘰哩哇啦的在說話，結果被教官發現了，狠狠的批了一頓，批的我們不敢吭聲了，這才好好的睡覺。
在這三天的軍訓中，我體會到有幸苦也有歡樂，要勇敢、自立，堅強的做好每一件事。要團結友愛。
上個星期學校組織了我們去園山訓練基地軍訓。
第一天，我們到了園山基地。首先，教官先讓我們穿上了英勇的軍裝，每個同學都穿好了，真像一個個小軍人。吃完午飯后，我們現進宿舍休息了一下，然后2點多時，我們開展了一個活動：“六頂思考帽”。就是每班找6名同學去演黑、白、紅、藍、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎的一幕》2班演的是《在醫院打針》……到最后，6班得了第一名，4班得了第二名，5班得了第三名，雖然我們班沒得到前三名，但是我們得到了“最佳導演獎”，我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后，我們看了電影，有《閱兵儀式》、《皇家音樂隊》。他們是那么團結，那么整齊。那樂曲聲是那么動聽。
第二天，我們早早的起了床，吃完早餐后，我們進行了：“天賦密碼”。就是把“密碼”抄在一張紙上，看看你是哪種性格。密碼中分別有：空間想象能力、幻想、音樂……進行完這個活動后，教官教我們唱軍歌。我們每個人都從軍裝的口袋里拿出一張紙，教官一邊念歌詞，我們一邊抄。抄完之后，我們唱了一遍：“頭頂邊觀月，心系天下安……”然后教官教我們做軍操，學會軍操之后我們跟著音樂做了一遍。吃完午餐后，參加了一個活動：“報紙模特秀”就是用報紙做衣服，上臺走模特。其中我們班有一位男生很搞笑，如果你看了他的表演，一定會笑掉大牙的。我們看了六個班的表演，都很精彩。吃完晚飯后，我們回宿舍洗澡了，洗完澡后，我們都開心的談論著軍訓的事情。
第三天，我們吃完早餐后，進行了：“團隊浮橋”，就是找身高一樣的同學分為一組，搭木板，讓同學們輪流爬過去，每個同學爬過來時都要喊：“加油！”一開始我感覺很無聊，但是，當我爬過去時，同學們拼命為我喊：“加油！”頓時，我感覺到團結的力量真大，我流下了眼淚。我爬完之后，我也一直幫同學喊加油。讓我們知道了：團結力量真大，友誼的力量是堅強的！
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
軍訓是苦的，是累的，也是有收獲的，它帶給我們種種啟示。在過去的軍訓都是別人帶給我們啟示，帶給我們體會，帶給我們教訓，但這最后一次軍訓卻是我們自己親自體會什么是責任。
軍訓的.最后一天，教官讓幾個強壯的同學去搬木板，這是干什么呀？我們全班人都帶著疑惑的心情等待著。好容易等到教官發話了：“全體同學聽好了，待會我們把這塊木頭搭在肩上，男生扛一邊，女生扛一邊，注意要用力按住��！”這又是怎么回事？我們一個個傻乎乎地照著做了，好奇心越來越大，到底要干什么呀？“等一下你順著桌子爬上去……”教官和幾位同學嘀嘀咕咕著，不巧被我這順風耳聽見了。什么？爬上去？不會吧，難道要用木頭搭成“橋”爬過去……不……不可能，這么危險怎么可能……就在我思路還沒反應過來時，活動已經開始了，不知什么時候下面多了幾位安保隊員，旁邊多了幾位護身，看來我想的沒錯�！邦A備……”我心里忐忑不安，怎么辦哪？一個人那么重就憑兩個人怎么能抬得起來？況且我又是第一排……“開始！”一位同學急急忙忙地爬上桌子，眼看就要爬上來了，我卻還不知道怎么應對，哎呦，沒想到個子那么小的同學都那么重，到了個子大的同學還不更重？
就這樣連續了三輪，第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子，心想：大家能撐住我嗎？這木頭夠穩嗎？這安全嗎？“加油！”這時，同學們喊出了那么一句溫暖的話，是啊，我怎么可以不相信我的同學呢？我爬上了木板，加油的呼喊聲不斷響起，我的心也隨著呼喊聲時高時低。我望了一眼底下的安保人員，紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠，但似乎卻沒有疲憊的樣子，他那堅定的眼神告訴我，他能行！“啊！”木板晃了一下，我馬上驚叫起來。“楊倩琳，加油！”這是多么溫暖的一句話，它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來，一步一步地爬過每一個人的肩膀，每一個人的心中，他們結實的肩膀告訴我，他能行！每一步都是那么沉重，每一步都是那么不忍心，每一步都是那么有價值。
我終于爬了過去，回頭望了望我親愛的同學們，他們曾經為我搭的這座橋，為我出的這份力，為我留下的汗水，我永遠不會忘記，因為他們對我負責，我也要對他們負責！
在3月9日的時候，學校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動基地，進行磨礪訓練。
這天很快就來到了，我們踏著愉快的心情，到了園山。首先我們先換迷彩服，穿好了后，我們便進行結營儀式。在本次活動中，有著這些項目：六頂思考帽、人的九個成長階梯、我有一雙靈巧的手、報紙服裝和團隊浮橋。
在本次的活動中，令我印象最深刻的有：六頂思考帽和團隊浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧！六頂思考帽，代表著六種不同顏色的帽子，有：紅色代表激動，黑色代表悲傷，白色代表純潔，綠色代表創新，藍色代表大局觀，黃色代表樂觀�；顒娱_始了，教官要我們每張桌子（因為我們是在飯堂開展的活動）要寫一個劇本，選上的那個桌子寫的劇本，就要上臺表演。經過了十幾分鐘的努力，我們桌子的同學終于寫出劇本了，我們把劇本交給了教官。到沒想到的是，我們桌子的同學寫的劇本被教官選上了，就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色，是黃色，代表樂觀，情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后，我們便正式開演了，我們把排練好的劇本好好的演出來，得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了，每一個人都有一個帽子是屬于自己的，只要用心去發現，就能知道自己是哪種帽子。
另一個活動是：“團隊浮橋”。規則是這樣的，找兩個人一樣高的搭檔，并在肩上搭一條木條，每個人必須在木條上爬過，整一個班下來，便有很多木條，就像一座浮橋。剛開始扛的時候，負擔不是很重，但到后面負擔越來越重，肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時候我非常害怕，也很緊張，一步一步的慢慢向前爬。但是同學們在下面鼓勵我，給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣，雖然在剛開始的時候，我也有點不信任我的同學，但我相信，他們一定會保護好我，不會讓我摔倒。還有安保人員，他們腰都站不直，很辛苦。啦啦隊也是一樣，每一個同學在上面通過，他要大聲喊那個同學的名字，為他加油吶喊，盡管喊得嗓子都啞了，但依然堅持著。這就是團隊的力量！
在本次的磨礪教育中，我懂得了，每一個人都有責任。爸爸媽媽養育我們，他們的責任比任何人的責任重大，學會感恩，就是給父母最好的回報。
今天下午的軍訓令人難忘。經過三天的訓練，大家個個都已是信心滿滿，自信十足。
軍訓的第一關——在教室里靜坐三分鐘。在平時短暫的不能再短暫的三分鐘，現在卻漫長地如同三個世紀。我偷偷瞟了一下周圍的同學，看到同學們個個都挺直了腰板兒，兩眼炯炯有神地盯著前面的同學的后腦勺，一動也不動。三分鐘總算過去了，軍訓的第二關，也是難度系數極高的一項——20秒內完成教室門口集隊并到操場候場。為什么說這項有難度呢？因為我們集隊要求20秒內完成“靜、齊、快”三點，平時異常輕松的一項出操，但是現在卻好像比登天還難。而且，我們是六班，也就是年級最后一個班，離出口最遠，隊伍一到樓下就容易亂，不過，這次我們想出了一個很好的辦法，來避免隊伍零亂的情況，就是在一樓的四班門口停一下，迅速整一下隊，再出發。這個辦法果然奏效，我們按要求完成了第二項動作。
好不容易到了候操場地，我們便開始第三關——跑操。跑操要求水準很高，得小腿抬高，跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事，直角拐彎可是件大事。因為它要求跑到拐彎口時要四個人仍然直線對齊，我們用眼睛的余光保持直線對齊，外圈的同學加快腳步，內圈的同學放慢腳步，大家相互配合終于精彩完成了跑操，跑進了早操場地，開始做廣播操。只見同學們個個手繃得直直的，人站得正正的，聽著音樂的節奏，按著標準連續做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿頭大汗，但是卻沒有一個人用手去擦汗，因為大家心里只裝著五（6）班這個集體。
做完廣播操，我們迎來了任務最難最重的第四關，也是最后一關，——接受檢閱。總算輪到我們班了，只見同學們個個精神抖擻，神采奕奕，因為大家都知道，如果這里不好，前面的努力都將功虧一簣。同學們的口號響徹云霄，都在爭著為班爭光。不少同學嗓子都啞了，可還是努力地喊著口號。到了主席臺還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動作。此時同學個個都已是汗流浹背了，可全班同學沒有一個同學做錯，更沒有同學做多余動作。
小學軍訓作文 篇3
短短的三天軍訓已經圓滿結束了�，F在回想起那幾天與教官在一起的日子，發現也不全是苦。
原本在我看來，軍訓是充滿教官的訓斥;軍訓是緊張與艱苦的合奏;軍訓跟是那大雨，那驕陽下的嚴訓練與大集合……軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的'眼前。而在這次軍訓中，身體是那樣的累,心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的暴曬，皮膚變成黑黝黝的，但我覺得這是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。
記得軍訓的第一天，同學都表現得十分懶散，毫無軍訓之意，甚至感到厭煩，總是左顧右盼，或是互相說話，心不在焉。但漸漸地，同學們的精神都集中了起來，表現得很認真，一股凝聚力也逐漸來到了我們的集體。
三天，就這樣不知不覺地過去了，我們已經與教官產生了深厚的情誼。這些天，我們共訓練，同歡笑，取得第一，如今分離了，心里還真不是滋味，就讓我們用心來記住這幾天的美好時光吧!
本次軍訓讓我懂得了：對于一個真正成長的人，學習上的苦和生活上的苦是必不可少的，既然學習上的苦我都挺過來了，那么對于生活上的苦，又算什么呢?正如“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”這句話所表達的。
小學軍訓作文 篇4
我們學校幾星期前組織我們去了軍訓，同時它也在我的心中留下了不可磨滅的印象，感受最多的自然是酸甜苦辣了。
而從開始軍訓，所做的每一件事，都讓我們知道我們不是被疼愛的小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依賴。軍訓不但培養人的自立更生的能力，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話意思是成功的大從來都門是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
第一天就是一個驕陽似火的日子太陽毫不保留的散發所有光芒而第一天教官也給我們來了個下馬威。在烈日下整整練了一上午的軍姿，我們這些“小皇帝”、“小公主”何嘗受到過如此約束，按照教官規定的動作一點都不能變形，既枯燥又乏味。站個三五分鐘還可以，但十分鐘、半小時下來我們就完全不行了，可太陽好像專跟我們作對似的，發出更灼熱的光芒，暴曬著這塊空地，我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，突然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛教練好像根本不知道我們累了一樣，但豆大的汗珠不斷地涌出，，頭上是毒辣辣的太陽，地上是熱哄哄的暑氣，汗水順著我們的臉龐、脖子、后背緩緩地往下流，一點一點地消磨我們的意志，真想用手去擦一下。這時候，遠處的樹蔭、書包里的礦泉水好像是空調房間和甘露一樣誘惑著我們、招呼我們，這時如果哪個同學意志出現崩潰，我估計大家都有可能散架。
練了一上午，心想吃飯時總該痛痛快快地享受一下美味了吧。不曾想，未進飯堂教官就先給我們規定了三條紀律：一是只有聽到“坐”的口令才能坐下，沒開飯前雙手要放在膝蓋上;二是聽到“開飯”才能開吃;三吃飯的時候不光要把飯菜吃完而且在飯堂里不允許說話。三條紀律一下子把我們驚訝得說不出話來，沒想到吃飯還有這么多的規矩，不知還有完沒完啊?唉!
訓練還要繼續下去，規矩當然還有更多。一天下來，我們腿麻了，手酸了，腰也快折了，白凈的臉上曬得紅通通的，其中的'苦不來軍營軍訓我們真的是無法想像的。
但幾天的軍訓的生活我們都適應了，我們已經不是剛開始那兩天一片散沙，松松垮垮的隊伍了，我們的精神面貌煥然一新。同學們也不天天哭著喊著叫爹叫娘了!我們都已經有了軍人那種堅忍不拔、吃苦耐勞的精神�，F在我才真正知道什么是“知難而進、無堅不摧;知難而退，碌碌無為�！睂@句話我有了深深的體驗。我終于知道了為什么軍人的身上有一種魅力，那是因為堅強。
軍訓結束了，我們吃了很多苦，但這不正是學校要讓我們達到的目的嗎?通過訓練，我們吃苦耐勞的能力強了，遵守紀律的自覺性高了，不怕困難的精神足了。也許我們學到的東西還有很多、很多，會在我們今后的學習、生活和工作中體現出來。我要說，軍訓受的苦，值!
小學軍訓作文 篇5
報名之后，居然要開始軍訓了，聽哥哥說：“軍訓是十分艱苦的！”我不相信，一向喜愛體育的我以為軍訓只不過是跑跑步罷了，可是我迎來的卻是一場魔鬼般的訓練……
“立正！”邱教官大聲命令著我們。而我們則一個個累得滿頭大汗，氣喘不止。要知道邱教官在這之前已經讓我們練了一個上午，我們訓練的是：深蹲跳、俯臥撐、站軍姿和踏步走。最可怕的是俯臥撐和深蹲跳，一做就是100個。瞧，前面那個因說話而被罰俯臥撐的同學已經趴在地上起不來了，可是邱教官卻好像沒看見一樣。這就是鐵的紀律吧。
接下來等待我們的是站軍姿訓練，所謂站軍姿訓練就是在陽光的曝曬之下練習“立正、稍息”等動作，剛開始我們還堅持不懈，可是時間一長我們便叫苦連天，這時候邱教官就會走到大家跟前大聲“一吼”，我們大家便不敢言語了。
經過了第一天艱苦的軍訓之后，我和同學們又迎來了第二天的魔鬼訓練。
第二天的訓練比第一天的訓練更艱苦，同時也更有趣一些。剛開始的一個小時里邱教官命令我們復習第一天的站軍姿，俯臥撐等動作。隨后邱教官有讓我們繞操場踏步走了兩圈，緊接著還讓我們開展了一場有趣的比賽。
比賽規則是：把全班同學分成兩個大組，每一組選三名同學用“蛙跳”跳到“終點”，然后跑回到起點，而那一組的同學又將派出一名繼續“往返”，最后看哪一組的'同學先完成“往返”便獲得勝利。
當邱教官說完規則之后，我們就被分成了兩組。我方參賽的有謝吉鵬、夏林波、夏林濤，其他同學則為他們鼓勁。
“比賽開始！”邱教官的聲音拉開了比賽的帷幕。謝吉鵬與對方選手一同“跳”起來了，剛開始謝吉鵬還占些上風，可是后來卻被對方選手反超了回來，再接著夏林波也和“對方2號”火拼了起來，雖然沒有取勝，但是卻和對方拉近了距離。最后夏林濤也出戰了，到了最后關頭“對方3號”竟然身體向后一傾翻了個四腳朝天。這一回讓原本激烈的比賽增添了一些戲劇性，同學們也一個個哈哈大笑。就這樣笑聲蓋過了呻吟聲。
呻吟聲，笑聲，不知道等待我們的第三天軍訓會是什么聲？
小學軍訓作文 篇6
最近這幾天，學校在進行軍訓。哈！軍訓我們這個個手舞足蹈。為什么呢？理由很簡單，不用坐在“冷清清”的教室里上課唄！可體會后才知道。我們真是大錯特錯，軍訓也有“苦和甜”。
盼啊盼，終于盼到了這一天。
今天早上，我唱著歌向學校出發，心情無比激動，恨不得長出一雙翅膀，立刻買到學校去。
一共有6位教官。初生班各一位，我們的那位教官看起來還蠻慈祥、幽默的，殊不知，我們又大錯特錯。
在教官的'“威脅”我們只能昂首挺胸收腹，練軍姿……。更使我難忘的訓練是站軍姿，想想那滋味還真不好受。我們整整齊齊地站在太陽底下站軍姿。整整20分鐘，教官都在重復著同樣的話：要是有一個人亂動，多站5分鐘。哎呀呀，這不是要了我們的命嗎？
我努力讓身體不向前傾倒，手不亂搖亂晃使勁地貼著大腿�？墒呛镁安婚L，過了10分鐘后，身體前俯后仰，各種癥狀都襲擊而來；腰酸背痛，頭昏……身體就像對我提出反抗，些時我心里只有一個念頭：堅持就是勝利，加油！終于，這二十分鐘總算過去了。原來軍訓這么難受。
有一句話說：有苦，就有甜。終于我們706班在比賽上榮獲一等獎！心里那個甜呀……看來：“一分耕耘，一分收獲”還真有那么幾分道理。
苦也好，甜也罷，總之讓我明白了：任何事情都是艱苦的，但它有一個過程，無論我們在任何環境下，都不向困難低頭，就會獲得更大的收獲。
小學軍訓作文 篇7
開學后的第三個星期一，我們班組織了去龍崗園山訓練基地軍訓，當老師甘薯我們這一次軍訓為期兩天，而且晚上還是和同學一起住，聽到這里我們都興奮極了，不出所料這一次軍訓完后，我覺得這次軍訓是小學六年以來最有趣、最有意義的一次。
這一次軍訓主要分為4個活動，每一個活動都是分有趣，不過我覺得的最有意思的是野炊，在野炊這個活動中，我被分到第一組，我們之所以分組，那是因為這樣不但可以提高我們的速度還可以讓每一位同學都可以嘗試做菜的樂趣，同學們無論被分到哪一組，即使有些同學不會做或是不熟練，大家都還是盡力去做好，半個多小時過去了，一頓由我們自己親手做的美味終于完成了，雖然我們并沒有取得野炊這個活動的第一名，但在做這一頓飯的過程中中我看到了我們班的團結與愛心，吃著自己做的飯菜，我覺得這餐飯是我在那兩天的軍訓中最好吃得一餐。
在這次的活動中我印象最深、最受感動的活動是領導力與責任感，活動一開始老師這準備選兩名同學當領袖，但是我沒有舉手那是因為我一直在猶豫，在想我能不能承擔這個重任，最后我下定決心舉了手，但是很可惜老師沒有選中我，而是選中了蔡熙禹和楊曉晴同學，后來我才明白，原來做為一個領袖是要為我們承擔責任的，如果我們做錯了一個動作或者是在豎立的時候動了一下，我們的領袖就要為我們在犯下的錯誤而承擔責任，也就是圍著200米的場地跑上一圈，我原本以為同學們不會犯下什么錯誤，結果出乎我的意料，我能同學卻不斷的犯錯，看著我們的領袖不斷地為我們的過錯在烈日奔跑，我突然覺得太陽是那樣的.無情，刺眼的陽光不斷照射這我們的同學與領袖，眼看著同學們一個又一個不斷地犯錯，領袖一圈又一圈的為我們奔跑，他們的已經汗流浹背了，頭上的汗珠不斷地往下流，所以我不斷地叮囑自己千萬不要犯錯，不能讓自己的過錯而讓領袖所為我們承擔責任，此時我仿佛看到了平時為我們操勞的爸爸、媽媽，以及教導我們的老師，他們在外面辛苦地賺錢，都是為了我，是他們辛辛苦苦把我養大的，還有老師毫無保留把知識傳授給我們，他們平時是那么的辛苦，而且我的有時候做錯了事。他們好心給我指出，我反而還狡辯、頂嘴，我真是覺得自己有的時候太不懂事了。
所以從現在開始我要做一個有責任感強的人，我要對自己的所作所為負責，敢作敢當。所以我覺得這一次是我六年以來最有意義最有趣的一次了，這一次校外軍訓我將永遠也不會忘記!
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