暑假學生社會實踐心得15篇
我們在一些事情上受到啟發后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的暑假學生社會實踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假學生社會實踐心得1
孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們到華中農業大學生命科學技術學院的實驗基地實習,我們是幸運的,在這里不管是生活上還是工作上,老師、師姐對我們都給予耐心的幫助。在深受感動的同時我在他們身上學到了很多東西,使我受益匪淺。通過這次實習,讓我對農學有了更多的了解同時這也是一個很好的鍛煉的機會。我們的實習生活從7月31日開始到8月31日結束。一個月的時間不長,可是我們也度過了難忘的實習生活。從7月31日開始我們前往保定實習,平時我們和老師、師姐同吃同住同勞動,加深了與他們之間的感情,也提高了作為一名工作人員的素質和意識。在專業知識方面,我們從具體的實踐中學到了玉米田間數據采集的的知識和方法,了解了玉米人工授粉的過程,同時積累了一定的工作經驗。與此同時,我還將學校里所學的'專業知識運用到實踐中去。雖然這次的實習比較勞累,但是我還是堅持了下來,同時很好的完成了老師給予的各項工作,最終得到了單位及老師的認可。
這次暑期實習主要是在老師、師姐的帶領下以團隊的形式完成的。我們先是在老師的試驗基地——滿城,進行玉米人工授粉的工作,包括取粉、授粉、套袋、掛牌等具體的事情。夏播玉米是在七月份開始散粉,而且在晴天的上午十點到十一點左右散粉量大、散粉最好,雨水會使花粉失活。大約在八月中旬,玉米的株高、穗位高等田間調查項目已穩定,我們便到華中農業大學生命科學技術學院的試驗基地——高陽,從事實驗材料調查和數據采集的工作,調查項目包括:玉米的株高、穗位高、穗上、穗下莖節數、雄穗分枝數、穗長。
通過一個多月的暑期實習,不僅使我加深了對自己專業的了解,而且在思想上也有了很大的進步。
(1)實習使我加深了對自己專業的熱愛
我國是一個農業大國有幾億人的農民,有十幾億的人需要靠農業養活。農業的發展一靠政策,二靠科技,需要大量的農業科技人才,可是現在的環境下,很多同學都不愿意學習農學,怕吃苦,怕受罪,而學農學的人最終從事農業的人也是屈指可數,很多學生還是想到比較輕松的工作環境工作。目前鄉村甚至縣里有學歷的農業技術人員很少,所以出現了很多地方都是40多歲的老技術人員不能把最新的技術進行推廣的問題還有交接不好的局面。這次實習使我重新認識了我所學的專業,農業的發展需要我們新一代大學生,既然我選擇了這個專業我就不后悔并會堅定的走下去。
(2)理論與實踐相結合才能真正掌握知識
學習了這么多年,其實一直都是在學習理論,都是在校園里接受老師的教育,俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”親身實踐,結合自身所學,方能提高自己。這次實習體會到書上的知識和生產實際之間的差距。我覺得書本上的理論只能從引導的角度來指導大家,因為每個地方的水分,土壤,氣候都有很大的不同,每項技術在實踐中怎么去做,應該因地制宜。
(3)與老師、師姐及同伴和諧相處學習優點
在這一個月里的相處與生活,我感覺到他們的吃苦耐勞,尤其是老師及師姐對農業的熱愛和同伴們的堅強與樂觀深深地影響了我。
時光荏苒,很快一個月的實習就過去了,回首過去在保定實習的三十天,不但有專業知識的學習與實踐,而且還有專業知識以外的很多東西的學習。在某種意義上我認為它是我人生中很重要的一筆財富。這次實習鍛煉了我們踏踏實實的工作作風,培養了我們吃苦耐勞的精神,并且提高了團結合作的意識。轉眼間回到了學校,繼續學業上的學習,扎實的理論是實踐的基礎,希望未來我能成為一個在農業上有所作為的人。
暑假學生社會實踐心得2
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,可是,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的學校,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自我的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自我的勞動成果,得到社會對自我價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最終一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,可是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
可是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自我的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不一樣的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和歡樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自我的`不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我必須更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自我就應做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學生能夠在打工過程加強自我的實踐潛力與經驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅僅使中學生更加了解社會,加強實踐潛力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不一樣的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
暑假學生社會實踐心得3
早在這個學期放假之前,我就決定要在暑假中發揮大學生的優良“傳統”——去做暑假工作。做出這個決定的最初目的是為了給自己多一些零花錢的來源,但是在工作中,卻漸漸的發現,比起金錢,在這段時間中收獲的經驗和體會可能更加的豐厚!不過金錢與經驗的雙收我也確實很樂意就是了。以下是我在暑假中社會實踐的心得體會:
一、對自己找工作的體會
“難!”這一個字足以表達出在找工作期間的所有想法。找工作前總覺的自己是個大學生,找個簡單的暑假工作還不是簡簡單單?可也正是在這個時候,我才發現自己是錯的多么離譜。
經驗不足,人夠了,這些話我已經聽面試公司說了很多遍了,雖然說法都不同,但是基本上都是這個意思。到了最后,我不得不承認自己擁有的經驗還是太少了,在專業性的工作上現在基本上是沒戲。
于是我去找了一些簡單的工作,想著至少不要浪費這份出門的決心。但是我在之前做的準備實在是太少了,許多適合的工作都早早的被占滿,沒有及時來的我基本上還是吃了焉。
雖然最后還是在學長的推薦下找到了一份工作,但是在這次的經歷中我徹底的知道了自己在這方面有多么的缺乏經驗,也讓我更加的決定要在這次的社會實踐中做好,學好!
二、工作的體驗
雖然不是自己最期待的工作,但是我已經不能再放過這次的機會了!我帶著要努力做好的決心在工作中不斷的學習和體驗,但是想要做好和要做好終究還是有差距,盡管努力的去做了,但是因為經驗的問題,我在前期的'時候還是被很多的事情困擾,有的是同事幫忙,有的是請教領隊,總之總算是平安的度過了新手期。
在學會了怎樣去工作后,我能看到的也更加的多了。前輩的工作方式,怎樣去和客人相處。盡管自己有很多還不能做好,但是也自愛這樣的生活中不斷的成長著!
盡管這次的暑假社會實踐非常的不盡人意,但是未嘗也不是一種全新的路線。而且在這條路線上,我也一樣學到了不少,收獲了不少。在今后的日子里,我還會找機會去體驗看看的,但是這次,我會提前做好準備!
暑假學生社會實踐心得4
這次暑假的實踐,感觸良多,這對我而言也是非常重要的,這也是我應該要去合理安排好的,我認為在學校的時候是沒有這樣經歷,確實這讓我感覺非常的有意義,這方面我也還是應該要認真的對待,這能夠極大的豐富我的社會閱歷,在平時的工作當中我也感覺非常的充實,我也一定會認清楚自己的方向,對這次實踐我也有一番心得。
首先我在平時的工作當中,我也是非常專注,這段時間以來我也還是應該要認清楚自己的方向,暑假期間我去到了工廠工作,所以我還是希望能夠更加的認真,這對我而言也是一個很大的提高,通過這次的實踐,這段時間以來我也還是感覺非常的充實,我也和周圍的同事相處的很好的,我一定不會辜負了老師的期望,這次實踐中我也得到了很多的鍛煉,第一次出來實踐,我對一切都是非常的好奇,感覺一切都是新穎的,和別人交流溝通的時候也是感覺非常的有意義,所以我希望接下來能夠做出更好的成績來,提高自己的同時,也能夠看清楚自己的方向,以后我也一定不會辜負了老師的期望,確實還是應該要做的更加有細心一點。
在暑假期間,我也不斷的在提高自己工作經驗,只有積累足夠多的知識才能夠讓自己做出更好的成績來,在平時的工作當中我也做出了相關的調整,也掌握了一定的經驗,未來也會讓自己做的更加充實一點,實踐方面我還是有很多鍛煉的,在暑假期間我也得到了非常大的提高,我賺到了自己人生當中的第一桶金,雖然日常當中的工作比價多,也比較累,所以我一定會去做出更好的成績來,不會辜負了老師的期望,我也一定會讓自己做的更好一點,我還是需要去專注提高自己的能力,追求更多的提高。
通過這次的'實踐,我還是感覺很有意義的,也鍛煉了自己的意志,暑假期間的在雖然是比較幸苦,但是我的還是做好了自己分內的事情,對平時的工作也比較認可,這也是需要合理去規劃好的,也一定會去做出更好的成績來,樹立一個好的榜樣,這段時間以來的實踐工作,我接觸到了很多東西,也在平時的工作當中積累了很多經驗,所以我會堅持做的更好,不會再這樣消耗自己的時間了,這也是非常有意義的一件事情,感激這次暑假實踐經歷,接下來一定會做的更好。
暑假學生社會實踐心得5
不知不覺,又是一年暑假到來了,大學生活已匆匆過了一半,是時候該想一想步進社會該作何打算。所以今年暑假便想提早體驗一下作為一個社會人的感受。
炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依托自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和往年有所不同。實在學校要求我們參加社會實踐,不過是想讓我們提早接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因而我才決定今年要真實的往接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了很多:在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。固然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人常常是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那末你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心他人、支持他人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺,但總的來講,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里沒法體會的,這也算是我的一分財富吧。當今人才市場上大學生已不是甚么搶手貨,而在每一個用人單位的招聘條件中,幾近都有工作經驗。
所以,大學生不單單要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也一樣重要。事情很簡單,同等學歷往應聘一份工作,公司固然更看重個人的相干工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭情勢的日益劇烈,面對憂愁和壓力,因而就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期固然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所具有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除學習書本知識,還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都蘇醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真實的能力要依托實踐的經驗和鍛煉。
面對日趨嚴重的就業情勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位愈來愈看重大學生的實踐和動手能力和與他人的交際能力。作為一位大學生,只要是自己所能承受的,就應當掌控所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進進社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我曉得了理論與實踐相結合的重要性,獲益很多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個出發點,我相信這個出發點將會促使我逐漸走向社會,漸漸走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指導,他說:一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,特別在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的`是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,千方百計地想多學點東本,放假的時候,常常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。
之前也想過,學我們英語專業的,或許以后最最少存在那種機會往走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來講,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部份會做與自己專業符合的工作,因此。、在工作的進程中,我都在不斷的提示自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當作是自己的本職工作,而老板經常夸大的就是每一個員工都必須要有認真負責的態度往做事,我也覺得這是以后不管做任何一份工作都會收到的要求,在這類地方,看得到的機會,的挑戰,有時會把自己與那些出進寫字樓的一樣年輕的人比較,心里真的感遭到那很明顯的差距,固然,這類差距其實不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,經常由于比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過量的往計較,自己能做到何種程度,應當有一個很明了很中性的熟悉,不能過于攀比,更不可自以為是。
因此。結束工作的時侯,心里就有一種很渴看的感覺,明白了自己與社會所需的要求,由于現在畢業求職,特別是對像自己一般的人,的時侯是社會,職業選擇自己,面是否是的自己往選擇職業,這應當就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,固然是我的一次社會實踐,但我以為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
暑假學生社會實踐心得6
“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響,為了使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,并根據校團委和院團委有關文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢飛揚”赴xx市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次xx暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當地學生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負責人,我所擔當的任務是總領此次三下鄉活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學學生風貌的途徑,有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立xx周年”的主題,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發學生和當地村民的愛國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當地農戶,派發傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。使學生能夠從活動中了解相關知識,從活動中領悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現場氣氛活躍,學生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我,在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:
l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化轉自了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的'關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在xxxxxxxxxx中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。
3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了專業特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。
暑假學生社會實踐心得7
高中的時間雖然寶貴,但是我也不能就這樣將自己變成一臺讀書機器。在這個暑假,聽從父母的建議,我決定多在外面走走,多去社會上看看。這就有了這次的社會實踐。
作為一名高中生,自己能在這個暑假做些什么實踐?這個問題我想了很久,一沒有技術,二沒有經驗,看著四周的招工廣告都是“有經驗者優先!”這讓我不禁打起了退堂鼓。但是好在天無絕人之路,在一位前輩的推薦下,我得到了一份發傳單的工作。
一開始拿到這份工作的時候,我真的很高興,也很興奮。這是我的第一次工作,對這份工作的躍躍欲試是擋不住的,同樣在開始的時候,我也很慶幸是這樣一份“簡單的工作”!但是在之后的實際工作中,我才真正體會到了什么叫,“工作無捷徑”。
雖然只有短短的幾周,但是這些天的日子也讓我稍微的體會到了在社會中工作的“痛苦”,得到了許多在學校中體會不到的“收獲”。
首先是在工作中最大的麻煩——太陽!沒錯,就是這太陽,雖然發傳單確實是一件沒有太多技術含量的事情,但是在炎炎夏日的加持下,這份工作也變得不是那么的簡單。第一天的工作下來,一路走來汗流浹背不說,還差點沒有完成工作量!
當自己回到家后,真是當天就想要結束這份工作,但是轉念想想,做為一名高中生,也是個成年人了,昨天在開始的工作今天就辭掉,實在是有些丟人。想了很久,糾結了很久,我終究還是沒有去辭職。這不僅是臉面的問題,要是我在這第一步的體驗中的第一天就撤退,將來我自己又該怎么看待自己呢?
最終我還是堅持了下來,和很多有經驗的同事們學習了發放傳單的技巧,了解了很多比較好走的道路,這些都對我的工作大有助益!而且和他們的`交流中,我也學到了很多,雖然大部分都是一些派發傳單的技巧,但是也有很多來自大學的學長學姐們,為我的學習鼓勵,提醒我還是要多多學習。
這次的工作收獲有很多,雖然工作是發傳單,但是我的收獲卻主要是在和人們的接觸中。這次的工作見識了很多的人,雖然時間短暫,但是對我也有很大的影響。我相信在未來的時候,我一定會用上這時的經驗的!
暑假學生社會實踐心得8
學的再多,不會用也沒用,學的再好,做不好也無濟于事,在我們學習的過程中我們過于注重學習,并不是這樣不好,但是這樣就讓我們變成了一個被溫室保護的人,走上社會連自己都不會照顧,也養活不了自己,這樣會害了我們。
為了能夠讓我全面發展,也為了能夠鍛煉磨礪自己,在這次的暑假期間,我參加了由青少年活動中心組織的高中生暑期社會實踐活動,成為了xx書店的導購員。我的工作主要是整理書架,將顧客閱覽過的書籍歸位,幫助客戶找書等等,都是一些簡單的工作。雖然已經提前做過心理準備了,但是第一天工作還是有些緊張,早上店里沒人我就拿了一本書看,不經意之間顧客漸漸多了起來,我趕緊把書放下,準備接待客戶但是我總是拉不下臉來主動上去搭話,就這樣我站在書架前手足無措。最后我鼓起勇氣向一位顧客介紹他想買的圖書,結果顧客很滿意。吸取了這次經驗之后,我懂得了如何適時地幫助客人,仔細地了解了圖書的分類,同時在這期間我再遇到相同的.事情,并不再像開始那樣等待機會悄悄溜走,我會嘗試與客戶溝通,與他們交流幫助他們解決問題,在這過程中我的動手能力得到了充分的鍛煉,也學會了與客戶溝通,知道怎樣把工作做得更好。
這一次的社會實踐對我的影響真的很大——結交了新的朋友,懂得了如何與人相處;學習了新的知識,增強了服務意識;學會了服從安排與恪盡職守,增強了自身的責任感;耐心地對待每一個顧客,也學會了寬容他人……每一個所見所聞所想所感,都教會了我很多。
暑假學生社會實踐心得9
這次暑假我是有很大的進步的,我缺少社會鍛煉,這也是我一直以來都想去提高的,這段時間以來我對自己也是比較有信心的,我認為通過這樣的方式我有了很多的轉變,有些事情應該保一個好的態度,暑假期間我也是在堅持著,過去從來沒有過社會實踐經歷,暑假一開始我就去到了一家工廠,雖然知道在工廠里面工作一定是比較幸苦的,但是我還是堅持一個多月的時間,因為我始終都相信我是可以把這份工作做的好一點,在各個方面我都是比較有信心,暑假的時間雖然是不是很長,但是我也做好了很多準備,通過這樣的方式我積累了很多知識,真的是非常的感激,我也有了一些感受。
首先我是抱著一個非常樂觀積極的心態來的,我希望自己能夠在這樣的環境下面得到進步,雖然在學校的時候缺乏鍛煉,可是我從來都沒有覺得自己很很安逸,沒有放松自己,我始終都在盡量讓自己變得更加的強大,在這一點上面我也是比較的專注的,我希望能夠通過這樣的方式去積累經驗,我也一定會在這樣的環境下面去提高自己,讓我感觸深刻的是在工廠我感覺自己是堅持不下去的,因為從來沒有出來鍛煉過自己,所以我總是做的不是太好,工作不像在學校,工作做不好就是做不好沒有什么理由,所以我是頂著很大壓力的,我一直以來對自己各個方面都是比較有自信的,通過這次的暑假的生活我看到了自己的變化,只有在實踐當中才能夠得到蛻變,也只有在這樣的環境下面才能夠保持好的工作狀態。
雖然暑假已經結束,我在xx這里工作了一個多月的.時間的,但是我還是做的比較好的,我也是希望通過這樣的方式去積累經驗,作為一名學生我的認為我的適應能力還是不夠的,所以這讓我深刻的意識到了這一點,以后步入社會之后也好讓我做好準備,我感激在xx這里遇到一切,這也是我對自己的各方面能力的一種認同,雖然還是有一些事情做的不夠好,但是進步是能夠看的見的,我一直都認為在這方面我對自己的要求比較高,通過這次實踐讓我收獲最大的就是自己的想法變了,不再認為賺錢是一件簡單的事情,這一個多月來是比較幸苦的,通過自己的努力賺到了第一桶金,我內心是很興奮,同時也很復雜,這給了我很多的鼓勵,也讓我知道了賺錢的不易,感激這次的實踐經歷。
暑假學生社會實踐心得10
在大學的第一個暑假里,我報名參加了由東莞理工學院與東莞理工學院城市學院一起舉辦的20xx年廣東省大學生韶關市社會實踐—“心系山區,情飄瑤寨”這個暑期社會實踐。這個社會實踐能讓我走進瑤山,用行動體驗生活,感受山的英姿、水的清澈、人的淳樸,走進農村、走進瑤族同胞、走進生活、走進社會。生活在當今富裕條件下的我們,從來都沒有去過這樣的貧困山區里體驗生活,這次的暑期社會實踐就給了我們這樣的一次機會,讓我們去這種貧困山區里感受生活,體驗生活,珍惜自己現在美好的生活。
在參加這個社會實踐之前,我是非常的猶豫不決的,因為我知道那里畢竟是貧困的山區,那里的環境一定是非常的惡劣的,所以,我始終決定不到參加還是不參加。后來經過自己仔細的想了想,覺得這種社會實踐活動非常的有意義,同時也能增長自己的見識,這也并非是一種壞處。雖然那里的環境非常的惡劣,但再苦再累的軍訓的時候,我也度過了。因此,我決定參加這個對于我來說非常有意義的暑期社會實踐,去體驗一下貧困山區的生活,感受貧困山區人們的淳樸,同時也能讓我認識到一班可愛的朋友。回來時,當我們再一次看見那一張張的照片的時候,我們都會對那一段日子的懷念,因為那日子我們一大群人曾經在那里留下了快樂的痕跡。
這次的暑期社會實踐,我們所要到的地方是:廣東省韶關市乳源縣必背鎮,那里是一個瑤族自治縣的鎮區。由于這個鎮區是位于偏遠的山區,周圍都被山所包圍著,所以一路來的路上,我們看到的都是密密麻麻的山,那些山路也是彎彎曲曲的,但一路的風景是如此的美麗,我們都被那美麗的風景所吸引了。從韶關市區坐車到乳源縣必背鎮需要差不多1個半小時的車程,我們經過1個半小時的車程,終于來到了我們的目的地—必背鎮希望小學。一下車看到那間學校,我放下了心,覺得環境并沒有我想象中的那么惡劣。但當我走進我們要住的那些宿舍的時候,我看見那些環境,我頓時呆住了,覺得怎么會這樣的,宿舍沒有風扇,那些床板有些是爛的,到處都是垃圾和灰塵,非常的臟。這時,我真的有一股想回家的沖動,覺得環境這么惡劣怎么能住得下去呢。后來經過我們一番的打掃,整間宿舍都干凈多了,不再像剛來的時候看見的那么臟了,我也覺得宿舍的環境還可以了。到了晚上,我們去洗澡,我看見那洗澡的地方竟然是沒有燈的,我們要用手電筒或者蠟燭來照明。晚上要上廁所也是一件比較害怕的事情,因為廁所離我們的宿舍也是比較遠的,而且一路上并沒有燈,所以,晚上我們都比較害怕的就是上廁所了。
來到那里的第二天,我們就是要進行我們這次的暑期社會實踐的活動了,我們第一個活動就是農村走訪了,在第二天里,我們就走訪了一條村,這條村叫賢坑村。因為那里的交通并不便利,所以我們要從必背鎮希望小學步行到賢坑村進行走訪,我們步行了大概半個小時才到達,一路走來,我們都有說有笑的,十分開心。從不認識的一群人到認識,我真的感到很開心,因為能認識到更多的人。到達賢坑村,我們就要進行我們的家庭走訪了,我們整群人被分成每4個人一組進行走訪。在走訪到的家庭里,人們都會很熱情的招呼我們。在走訪這條村的時候,我們這一組就去到全村最富有的一家當中,這一家的富有完全是靠他們的勞動——養豬致富的,在走訪這家人的時候,我們主要問的問題都是圍繞著他們如何致富這個話題來對他們進行訪問,希望能得到他們致富的經驗。之后我們還問了他們一些瑤族的風俗習慣,他們也會一一給我們講述。在與他們的對話當中,我也能大概知道瑤族的一些風俗習慣和這條村的一些經濟狀況。在第三天里,我們走訪了另一條村叫半嶺村,這條村的房子是位于半山腰上,上去的道路也比較崎嶇,我感受到了上去一趟的辛苦。住在這里的人們卻每天都要走這樣的道路,他們也是被環境所逼的。那里的房子都是用黃泥或者磚頭建成的,房子里面也比較窄小和簡陋。同時我們也對這里的一些家庭進行了走訪,也是為了了解這條村的一些經濟情況。而在第七天里,我們走訪的一條村叫大村,這條村離我們住的必背鎮希望小學就比較遠了,我們步行了1個小時才到達這條村。在對這條村的村民們進行訪問的時候,我從他們口中知道了這條村的村長并不受廣大村民的歡迎,這條村的村長是由哪家富有就由哪家的人來當選。村長一有事情就只會找自己的親戚幫忙,從來不會想到其它的村民,這也實在太離譜了。這也完全是因為村民們的民主權利意識淡薄,大部分的村民的文化水平也比較低,不懂得保護自己的民主權利。
在第四天,第五天和第六天這三天里,我們進行我們本次暑期社會實踐的第二個活動——支教。我們支教的課程有:音樂課,體育課和繪畫課,我們集中周邊的一些小朋友進行上課。在第一天的時候,我看見一個個可愛的小朋友都帶著非常開心的心情來上我們所開設的課程。那些小朋友真的很活潑,可愛,他們也會經常的叫我們:“哥哥”或者“姐姐”,聽到他們的叫聲,我的心里也樂滋滋的。在上音樂課的時候,小朋友們也比較配合我們上課,大聲唱我們教他們的歌。而上體育課,我也融入了他們當中,當成了上課的一份子,跟他們一起上體育課,與他們一起玩游戲。看見他們一張張可愛的笑臉,我自己也會感到很開心。從中我發現,貧困山區的小朋友是如此的天真,可愛。在上繪畫課時,我主要是坐在小朋友的'旁邊看他們畫畫,給他們一些意見。看見他們的畫,我不禁想起自己的童年,自己小時候也是畫他們這樣畫的,由中使我產生了一種喜悅的心情。小朋友們也會給我們畫畫,他們為自己喜歡的“哥哥”或者“姐姐”畫一張畫,以表示他們對我們的心意。在準備離別的時候,我們準備了一大張紙,給他們在上面寫上他們對我們的一些祝福的語言,這些小朋友們也非常的樂意在那張紙上寫出自己想說的話。在這三天之后,我們就結束了我們的支教活動,有很多小朋友都非常的不舍得我們,同時我們也不舍得他們,畢竟有三天的感情了。在這個支教活動當中,我認識了一群活潑可愛的小朋友,他們帶給我們歡樂。
除此之外,我們每個人在那里都會有一次做飯的機會,生活在我們這個年代的大部分人都是不會做飯的,來到這里,也正是讓我們真正的體驗生活了。每天都會安排四個人一組進行做飯,而我并不會做飯,所以,我都是在一旁幫忙洗菜和切菜。那里的人都是用木柴來煮菜的,由于我們這些人生活的年代不用燒木柴,所以我們都不會點燃,要經過很長的一段時間才能使木柴燃燒起來,那也挺費勁的。大家吃著我們所煮的飯菜,都稱贊好的時候,我們會感到很開心。不僅我們開心,其他人也一樣吃得開心。
在那里的那段時間,我們晚上的時候,參加這次的暑期社會實踐的全部人都會聚在一起,說說自己一天的感受,讓別人分享自己所得到的快樂和自己所得到的一天的感想。有時候,我們還會聚在一起玩游戲,記得那天晚上玩開口中,大家都玩得非常的開心。通過這個游戲,使我們都會記住我們每一個人的名字,讓我對大家都有一個印象。使自己在以后的人生道路上,一旦遇見,我們都會記得大家曾經一起參加過這個暑期社會實踐,而且大家通過那里的那段時間對彼此都有一個了解。
這個暑期社會實踐讓我們得到很多感想,從一開始的猶豫不決,到離開時的那種依依不舍的心情,讓我覺得,雖然這里的環境惡劣,但在那里能認識一大班朋友和一群活潑可愛的小朋友,我們每天都在一起玩,他們也帶給我無限的歡樂。在那段日子里,從我的所見,所聞當中,我感受到了當地小朋友們的活潑與可愛,體會到了當地村民生活的艱苦與貧困,領悟到了瑤族的一些風土人情。所以,在我大學里的第一個暑期當中,我參加了這樣的暑期社會實踐,覺得非常的有意義,不僅增長了我的見聞,而且還能給我一次真正體驗生活的機會。
暑假學生社會實踐心得11
對于社會,其實自己以前真的沒有太多的了解,一直都是在學校讀書,即使有一些實踐的活動也是老師或者同學去組織,然后去參與的,像去做志愿者,或者去敬老院,但是實際上自己也是沒有真的去嘗試過在社會做事情,而此次的暑假也是自己算第一次的參與到社會的工作里頭,雖然也是兼職,但是也是讓我了解了社會的一個情況,清楚職場中的競爭真的非常的大,也是要繼續努力把自己的能力去提升,自己的學習做的更好才行,此次的實踐也是給予了我很多的'感觸。
社會真的沒有想象的那么好,但是也是沒有那么的差,主要也是自己的選擇以及在什么樣的一個環境里面,的確競爭很大,但同時也是只要自己的能力夠了,其實也是可以在社會去立足,去取得自己的一些成績,而我進入工作崗位去做和自己專業相關的,也是由于自己學到還比較的扎實,所以做起來雖然難,但是也是可以去接受,能做好的,只是效率的確沒有正式的員工那么高,不過也是經過自己的努力,不斷進步之后也是和之前剛進公司好了很多的,而一個月的時間,自己成長太多了,也是交到了很多的朋友,他們給予了我幫助讓我對于工作有了更多的認識,也是一些技巧讓我能做好事情。
職場之中也是格外的競爭激烈,同事們雖然相處愉快,但是涉及到工作上,也是會有很多的競爭,大家都是會去努力,去讓自己的業績更好,我是個新人,又是實踐所以領導沒有給予我太大的壓力,主要也是學習為主,但是我也是不想由于任務不重就松懈,反而是要以正式員工的要求去要求自己,也是得到了肯定,自己的工作能力也是不斷地提高,我清楚如果此刻我進入職場,那么如果不去做好就是被淘汰的命運,不想離開,要立足,那么就要付出很多,不斷的去前行,而且在競爭之中其實也是更能鍛煉自己的一個能力。
實踐結束得很快,一個月的時間,讓我也是感覺到太快太快了,不過在這的收獲也是讓我更加的意識到理論的學習也是很重要,同時也是要去把學到的用好,才能成為自己真正的能力,我也是回到學校要更多的一些付出,去讓自己把課上好,去收獲知識去鍛煉到自己從而為畢業真的進入社會而準備好。
暑假學生社會實踐心得12
我去到的是一家工廠,過去我聽到工廠兩字,我第一感覺就是幸苦還有枯燥,每天在流水線上重復的工作,這給我的感覺是非常不好的,我是不愿意讓自己在這樣的環境下面做工作的,但是這一個多月我在工廠確實是的有了很多的變化,從心態上面到思想上面,這些都是對我有著一定的影響,我真的非常感激這次的經歷,雖然過去一段時間以來我做好了很多,但是我讓我映象深刻的還是,在工作當中自己的變化,我是有了很多變化的,從一開始的不屑到認真工作,在工廠工作需要打起精神來,我認真的去搞好分內的事情,我認為讓我變了很多,我也學會了耐心的去做好一件事情,在這樣的環境下面確實的能夠得到很大的提高,這是一名大學生應該去做好的事情。
暑假的時間是短暫的,我確實還是有很多方面需要提高,過去從來就沒有想過這個問題,能不能讓自己得到提高,暑假總是用來玩,從來沒有想過要磨練一下自己,我這次堅持一個多月的時間不是沒有收獲,我深深的知道了工作的不容易,過去對賺錢沒有特別的深的感悟,一直到現在我才是有這樣的`明顯的感覺,我認為有這樣的心態是非常好的在,我除了知道了賺錢的幸苦,我還在工作當中學會了周圍的人相處,這種相處方式是和學校的不同的,我非常的有感慨。
在工作上面不是每個人都是很熱情,什么事情都是自己的親力親為,而且和同事們之間相處一定要考慮很多,要照顧到別人的感受,在學校的時候就可以不在乎這么多,真的是讓我感覺很不好,有些事情確實需要有自己的判斷,這次的實踐真的讓我學會了很多,我非常的感激,我也希望以后能夠抱有這樣的心態,步入社會之后更加的有經驗。
暑假學生社會實踐心得13
越是走近大學,對于今后社會生活我們也越是了解。經過x個學期的大學生活后,我們又一次迎來了暑假的愉快生活。但作為一名大x的學生,感受到在生活中越發增加的社會壓力,我也認識到自己不能繼續沉浸在校園的美好舒適圈里了。為了充分發揮假期的時間和作為大學生的自由,我在今年的暑假期間,來到了xx市的xx超市的促銷崗位,成為了一名暑假臨時工!
雖然工作的環境還是自己熟悉的`的那個超市,但通過不同角度的身份,我在的這個特殊的暑假里,體會到了一份獨特的心得體會。
一、身份變化的感受
自從來到了xx超市的促銷崗位,盡管只是一名暑假的臨時工,但我卻能清楚的感受到,自己的肩上多了一份名為工作的責任。
在工作中,我們不僅要遵守超市的規定和要求,還要努力完成每天的xx產品促銷任務。這些責任和義務都讓我對這份工作加強了自覺性,在日常中嚴格的要求自己。
二、思想上的轉變
在工作期間,通過學習和了解工作崗位的規定和職責,體會了一段時間的工作任務之后。我的思想也得到了極大的改變和調整。
首先在責任方面,我變得更加積極,也更加主動。此外,也學會了嚴格的遵守規定,按時上班,不在紀律上帶來麻煩。這些思想不僅幫助我更好的完成了自己的工作,也讓我意識到了作為一名社會工作者的職責。
三、工作實際體會
在工作上,我起初并不能很好的負責這份工作的任務。這份工作看起來很簡單,只要在促銷區招呼來往的客戶就好。但實際真正站在人來人往的促銷臺前的時候,我卻膽怯了期待。但好在,我們的崗位上還有一名經驗豐富的前輩帶領我們。在他的鼓勵和指點下,我努力邁出了工作的第一步,并漸漸的適應了這樣的任務,開始能獨立且主動的完成工作的職責。
四、生活和人際關系
這次實踐中,我在生活方面,感受到了作為工作者每天按時工作和回家的辛苦。也認識到了維持生活是一件很辛苦的事情。
另外,我也在身邊認識了不少朋友。他們也有暑假來體驗實踐的學生,也有長期工作的正式員工。從他們的身上,我不僅學到了很多經驗,也更加體會到了社會中的人際關系。
五、自我感受總結
實踐結束,我感到自己有了很多的收獲和改變。工作的辛苦讓我意識到自己應該在學習中更加努力。并且對于自己在人際交流中的不足我也有了許多認識。
相信這些經驗都能幫我更好的完善自己,提升個人能力。今后再走上社會,我一定會更加的出色!
暑假學生社會實踐心得14
剛開始的時候,我還是很興奮的,覺得可以去到很多地方,可以了解我們的城市,但是真的工作之后,我才知道,一個快遞員是只負責一片區域的,其他地方都是不去的,而且雖然是一片區域,但是其實還是蠻大的,每天要送的快遞很多,而且有大有小,有樓梯房,有電梯房,客戶也是有各種的要求,可以說快遞的工作真的不容易。我跟著親戚一起送快遞,我也不熟悉怎么操作,先是看著他打電話,聯系客戶問什么時候送方便,或者不在家的放在代提點,或者是門衛處,或者是小區的超市等等地方,畢竟白天很多人還是要上班的,也沒時間在家里接收快遞。
還有些快遞是比較重的,所以需要送上門,特別是一些樓梯的,真的特別累,幾十斤的包裹,搬上六七樓,我看著都覺得恐怖,我也試過,但是都搬不動,不過也是我比較小,力氣不大,所以搬不動,我想等我長大,以后有力氣了,肯定可以搬得動的。這些都還是比較簡單一些的,還有些就比較麻煩了,像有時候派件的物品是破損的,有些是快遞運輸途中就已經破損了的,其實快遞員根本就沒有搞壞,但是客戶卻是覺得是快遞員的問題,有些語氣還很惡劣,或者直接就投訴了。
跟著親戚看著他做了幾天后,個人簡歷我也覺得我可以試試了,雖然天氣很熱,暴曬,但是一些簡單些的投遞是我可以做的',像一些小件是只需要放到小區代收柜里面的,我就把這一批包裹拿去投遞了,還有些送去公司的信件之類的,我也是可以做好的,雖然我也是跟著親戚一起做,但是具體的操作確是我在做,我也覺得收獲了很多,特別是去到一些公司派件,他們看到我還比較小,還問我怎么就出來工作了,我卻告訴他們我是做社會實踐的。
這次的實踐,我收獲了很多,知道了快遞員的辛苦,也對我居住的這一片熟悉了很多,知道原來我們這里還有那么多的街道和地方我是沒去過的,也明白服務的工作真的特別的辛苦,我作為高二的學生,更是要好好的學習才行。
暑假學生社會實踐心得15
我們早上起床收拾行囊,來到了xxxx水庫。它位于海河流域濁漳河支流露水河上,地處林州市石板巖鄉。該水庫主要建筑物有攔河壩,泄洪道,輸水洞,電站等,是一座以防洪,灌溉為主,綜合利用的中型水利樞紐。此時該水庫正處于枯水期,水庫里的水很少,我們看到了水庫里有垃圾,于是我們華北水利水電大學電力學院紅旗渠實踐隊并組織起來,把水庫外圍的垃圾撿起來,送到了指定的垃圾存放處。保護水資源,從小事做起,愛護水資源,從我做起!
飽經吃水之苦的`林縣人為了解決子孫后代的生存問題大興水利其中就有我們這次紅旗渠實踐隊的實踐地之一的南谷洞水庫,南谷洞水庫給了我們實踐隊成員極大的震撼,我們因此發出這樣的節約用水的倡議為了我們,也為了整個大自然,一起行動起來,走入節水的行列吧!平時,我們的洗澡水、洗漱用水等可以收集起來沖馬桶、澆花;水龍頭不用時要隨手關掉;盡量不要玩水;看到水龍頭在滴水,隨手關緊……大家可以設想一下如果全國13億人每人節省一滴水,那就有約6500升水,那如果節省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?來吧,一起節約水資源、保護水資源,從個人做起,從身邊小事做起,讓地球變得更美麗。我們青年學生作為共產主義事業的接班人不更應該具備這樣的素質,我們要起到表率的作用,保護壞境,節約用水,從我做起。
實踐讓我們更加了解上一輩人在修建紅旗渠的艱辛與遇到的困難,讓我們在面對對生活和學習中的困難時能夠把這種精神運用上去。為了十三五和共建美麗河南,我們應該把這種精神繼續傳承下去。保護環境,從我做起。
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