電大社會實踐報告（通用10篇）
轉眼難忘的社會實踐生活就已結束了，相信你會有不少感想吧，此時此刻我們需要做一個實踐報告。一起來學習實踐報告是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的電大社會實踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電大社會實踐報告 篇1
一、實習時間：
我于20XX年4月1日至5月13日有幸找到正基首府三期項目部實習，現(xiàn)將我的實習匯報如下：
二、實習地點
我所實習的工地位于正基首府三期項目部地址位于阜陽市淮河路口
三、實習目的
通過到工地實習，豐富了在電大學到的知識，故這段實習經(jīng)歷對我來說，十分珍貴，不但讓我學會了在工程的各階段施工期間的施工流程及措施，也讓我深深的感到我現(xiàn)在的所學還很表面、淺薄。我必須得在以后的工作中努力的認真踏實的工作，邊學邊做，豐富自己的工作經(jīng)驗。
實習是學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的綜合素質和能力,為自己今后的工作打下良好的基礎。
四、實習內容
（一）工程概況
工程位置：阜陽市淮河路口
建設單位：阜陽市正基首府房地產(chǎn)開發(fā)公司
工程名稱：正基首府三期D1#、D2#、B3#商住樓工程
建筑功能：商品房
結構形式：框剪結構
建筑層數(shù)：地上主體28層
建筑面積：建筑面積49800㎡
建筑高度：97.2m
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建設單位：阜陽市正基首府房地產(chǎn)開發(fā)公司
施工單位：浙江暨陽建設集團有限公司
設計單位；上海市海珠建筑工程設計有限公司
監(jiān)理單位：阜陽龍元監(jiān)理有限公司
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<1>基礎放線驗收：
1.按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。
2. 擺放底混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3. 底板如有基礎梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5. 根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固，插入基礎深度要符合設計要求，甩出長度不宜過長，其上端應采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。
<3>模板的安裝工藝：
1、不承重的側面模板，應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；
2、承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板；
3、混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。
4、墻、柱及梁側模拆除：應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強度達到1.0Mpa左右方可拆除。墻、柱模板拆除后，及時用木板條，將樓梯踏步、通道處陽角保護起來。
5、拆模時間應根據(jù)混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護試塊進行控制。
6、梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以內時，混凝土強度達到設計強度的50％；2-8米范圍內時，其強度達到設計強度的75％；大于8m的混凝土必須達到設計強度的100％時方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單，依據(jù)試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告，經(jīng)項目主任工程師審批后方可拆除。
7、懸挑構件的模板拆除：無論其跨度長短，均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆除。
8、拆除陰陽角部位的模板時，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，
電大社會實踐報告 篇2
一、概述
通過學習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解；理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識；通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎；通過工作和勞動了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術技能；了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向；與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。
二、實習過程
本次實習在XXX建設集團第一建設有限公司承建的XXX市馨河苑項目42#居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術員助理崗位，具體工作有放線，超平，放置拉結筋，制作現(xiàn)場混凝土試塊等工作。
三、實習內容
在實習期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關系�；ハ嘟�(jīng)常交流思想，尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習單位，首先對整個工程及工地的分布情況有了初步的了解，看了施工規(guī)程，還了解工程的進度情況、及各個標段的技術的配備，及目前實驗的內容及各標段出現(xiàn)的問題。通過現(xiàn)場調查，指導人員的指導與同事們交談等方式，對工程有了一個基本的認知，即知道整個實驗內容已完成了那些任務，還有那些任務要完成，我將參與哪些工作等。
�。ㄒ唬〾w的砌筑工程
經(jīng)過對施工現(xiàn)場的觀察，主體框架已完成，室內磚墻砌筑已完成1—3層，第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重，為24墻厚，磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規(guī)格為240*115*53的MU5級，對于灰砂磚的質量要求主要滿足強度和耐久性的要求。
水泥砂漿的'采用配合比為的M7.5級，對于砂漿的質量要求主要滿足和易性不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。
砌筑工藝的要求：
1、抄平 砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。
2、放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎軸線一致。
3、擺磚 把磚沿定好的軸線擺放，目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整潔的可以將其調整好。
4、立皮數(shù)桿及掛準線 皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平，控制預埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。
5、砌磚。
對墻體砌筑質量要求：磚縫必須橫平、豎直，錯縫搭接，避免通縫，同時磚縫砂漿必須飽滿，厚薄均勻。
墻體施工中應注重的事項：
1、在與剪力墻的交接處，應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接；使用
拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。
2、對墻體的細部構造，在設有門窗過梁時，當上部荷載過大時須加設鋼筋的應設鋼筋，以提高承載能力。
（二）樓板地面工程
當墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作，樓板層它是建筑中樓層間的水平分隔層，主要承受樓板層上的全部荷載，對墻壁身起著水平支撐作用，一般分為：面層、結構層、頂棚和附加層；在鋪底層之前要先對結構層進行清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需灑水潤濕，灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。經(jīng)灑水潤濕后便可進入下一道工序鋪12mm厚配合比為1：3的水泥砂漿抄平，再5mm厚配合比為1：1的水泥砂漿粘結。
1、材料選用：水泥選用32.5＃普通硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成1：3的水泥砂漿。
2、勞動力：每組分配有石工、泥工和雜工，但多組同時施工時，應視樓面清潔情況調整石工人數(shù)。所有施工人員均需遵守有關安全操作規(guī)程和規(guī)定。
（3）、施工中的技術要求：鋪砂漿抄平時要均勻平整，不得有凹凸不平的情況，鋪漿打底的厚度達到設計的要求12mm厚；在放地面磚的時，應先在地面拉線定出邊線，然后再以5mm厚配合比為1：1的水泥漿粘結，最后就是鋪放地磚了。
4、注重事項：
�。�1）、放磚拉線的目的在于使鋪磚能夠邊縫對齊平整，不會不齊。
�。�2）、在鋪放地磚時不能用力的對地磚進行敲打，以免震傷地磚出現(xiàn)裂縫，嚴重的會使地磚斷裂。
�。�3）、對于踢腳線高度為100mm,外突15mm，主要起到保護墻壁面保持清潔的作用，材料與地磚一樣。
�。�4）、對于細部構造部位的地漏及泛水坡度滿足排液要求，不倒泛水，無滲漏。
電大社會實踐報告 篇3
一、 實習目的：
為了鞏固所學專業(yè)的知識，豐富實際工作經(jīng)驗，掌握好所學技能，并將所學知識貫穿于實際工作中，特安排本次實習。
二、 實習時間：
20XX年9月1日至20XX年10月29日
三、 實習地點：
寧陽倍耐力輪胎有限公司
四、 單位介紹：
倍耐力輪胎有限公司成立于1872年，是一家擁有一百多年歷史的意大利上市公司。作為全球第五大輪胎制造商，公司在全球設有24家現(xiàn)代化工廠，擁有2萬多名員工，遍布于中國，阿根廷，巴西，埃及，德國，英國，意大利，西班牙，土耳其，美國和委內瑞拉。銷售網(wǎng)絡遍布全球160多個國家和地區(qū)，以其強大的高科技形象，強大的革新能力長期在高性能和超高性能輪胎生產(chǎn)領域居世界領先地位。
今天倍耐力輪胎正成為質量、激情和極限性能的代名詞。倍耐力目前是世界一級方程式賽車（F1）的獨家輪胎供應商，同時也是國際米蘭足球俱樂部的贊助商。倍耐力十分重視企業(yè)社會責任，先后獲得了2012中國財經(jīng)峰會“最佳企業(yè)品牌形象獎”和2012年可持續(xù)發(fā)展在中國評選案例優(yōu)秀獎倍耐力是全球第五大輪胎
制造商。倍耐力承擔了包括轎車、輕型貨車、公交車、摩托車、卡車、農(nóng)業(yè)及推土設備用胎設計、研發(fā)、生產(chǎn)和市場營銷以及鋼絲連線產(chǎn)品生產(chǎn)和營銷。倍耐力的高新技術鞏固了與世界知名汽車生產(chǎn)廠商的合作關系。使倍耐力輪胎被原配于尖端汽車制造廠商的新產(chǎn)品中。2005年，倍耐力在山東工廠的一期項目建成標志著其正式進入中國市場。目前，倍耐力在中國擁有2條生產(chǎn)線，均坐落于山東兗州，生產(chǎn)卡車胎及轎車胎。倍耐力在中國采取了一系列積極有效的市場活動，例如在上海舉行的2008年度倍耐力掛歷發(fā)布會及其他文化活動，提升了其品牌知名度，并于2009年起，連續(xù)三年贊助中國足球協(xié)會超級聯(lián)賽。
五、 實習過程
在輪胎廠，輪胎成型機是很重要，很關鍵的設備，它對輪胎的質量起著決定性的作用，影響著各方面性能。車間的成型機全部從荷蘭進口，在同行業(yè)內是最先進的設備。成型機采用先進的PLC自動化控制，具有高度的集成統(tǒng)一性和開放性，標準化的網(wǎng)絡體系結構，統(tǒng)一的編程組態(tài)環(huán)境和高度一致的數(shù)據(jù)集成。全集成自動化不僅通過現(xiàn)場總線技術實現(xiàn)了系統(tǒng)自身與現(xiàn)場設備的縱向集成，同時也實現(xiàn)了系統(tǒng)與系統(tǒng)之間的橫向聯(lián)系，使通信覆蓋整個企業(yè)，確保了現(xiàn)場實時數(shù)據(jù)的及時、精確和統(tǒng)一。實現(xiàn)公司的供應鏈、企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場和管理層之間的信息無縫傳輸。通過全集成化自動化，可以實現(xiàn)從輸入物流到輸出物流整個生產(chǎn)過程的統(tǒng)一協(xié)同自動化，實施完整的生產(chǎn)現(xiàn)場自動化。
在這一個月內，我參于了輪胎成型的安裝、調試、生產(chǎn)、管理工作。成型機主要分為一下幾大塊：TBM成型；胎體供料架；帶束層供料架；冠帶條供料架；胎面供料架。
1、 成型機機械的安裝
�、佥喬コ尚蜋C的地基處理；基礎底板(± 40 mm厚) 用來作為固定成型機的基礎安裝在地面上，用經(jīng)緯儀將底板找水平，精度為± 1 mm，用地腳螺栓使底板與地面固定，底板盡可能地與地面貼實，在地面和底板地部之間若出現(xiàn)的裂縫可以用墊片或環(huán)氧水泥添實，基礎底板的邊緣可以用水泥漿抹蓋。
②中心水平位臵的固定；在地面上劃中心線使其比TBM本身更長些:每邊約2米，再精確地劃出BT鼓和CC鼓的中心線，以及帶束層供料架和胎面供料架的中心線及胎體供料架中心線，各系統(tǒng)架依據(jù)地面中心線安裝。
�、埏L管的安裝；在主氣源接入處安裝一個閥,如果選用需要時關斷或鎖住主氣源，胎圈設臵器的氣源是從預臵架處接入:如果是”胎圈預臵架在下面”或” 胎圈預臵架在主架上面”則它們的氣源一般是從胎體鼓主閥供給。連接真空；胎體側主軌,胎體側,自動供子口加強層及冠帶條/層。
2、 成型機電氣的安裝 線槽的布局，固定；電纜的排列，強電、弱電的電纜要與通訊電纜分開安臵，防止干擾，尤其是光纜更要注意，不得小半徑彎折，防止斷裂；安全設備的'安裝，安全光柵要垂直水平地對射，進行大面積的，大范圍的覆蓋，防止輕微晃動觸發(fā)報警；接地裝臵的測量，用專用儀器測量接地電阻，使其阻值不的大于10歐姆，或者在接地極周圍放些化學元素，降低電阻，提高導通率，所有接地要連接在一起形成網(wǎng)。
3、 設備上電，硬件調試；下載用戶程序；排除停機錯誤；調試用戶程序。
通過執(zhí)行用戶程序來檢查系統(tǒng)的功能，可以在組織塊OB中逐一調用各邏輯塊，一步一步地調試程序。在調試時應保存對程序的修改。調試結束后，保存調試好的程序。在調試時，最先調試啟動組織塊OB100，然后調試FB和FC。應先調試嵌套調用最深的塊，最后調試不影響OB1的循環(huán)執(zhí)行的中斷處理程序，或者在調試OB1時調試他們。
用變量表調試程序；使用程序狀態(tài)功能，可以在梯形圖、功能塊圖或語句表程序編輯器中形象直觀地監(jiān)視程序的執(zhí)行情況，找出程序設計中存在的問題。但是程序狀態(tài)功能只能在屏幕上顯示一小塊程序，調試較大的程序時，往往不能同時顯示與每一功能有關的全部變量。變量表可以有效地解決上述問題，使用變量表可以在一個畫面同時監(jiān)視、修改、和強制用戶感興趣的全部變量。一個項目可以生成多個變量表，以滿足不同的調試要求。變量表可以賦值或顯示的變量包括輸入、輸出、位存儲器、定時器、計數(shù)器、數(shù)據(jù)塊內的存儲器和外設I/O。 用變量表監(jiān)視和修改變量的基本步驟：
�、偕尚碌淖兞勘砘虼蜷_已有的變量表，編輯和檢查變量表的內容�？梢酝ㄟ^剪貼板復制、剪切和粘貼來復制和移動變量表，在移動變量表時，源程序符號表中相應的符號也被移動到目標程序的符號表中。
②建立計算機與CPU之間的硬件連接，將用戶程序下載到PLC。在變量表編輯器執(zhí)行菜單命令PLC-連接到-組態(tài)的CPU，建立被激活的變量表與CPU的在線連接。如果同時已經(jīng)建立了與另外一個CPU的連接，這個連接被視為已組態(tài)的CPU，直到變量表關閉。
�、蹖LC由STOP模式切換到RUN或RUN-P模式。在STOP模式修改變量時，因為沒有執(zhí)行用戶程序，各變量的狀態(tài)是獨立的，不會互相影響。這種變量修改功能常用來測試數(shù)字量輸出點的硬件功能是否正常。在RUN模式修改變量時，各變量同時又受到用戶程序的控制。修改變量后，用工具中的修改按鈕將修改值寫入CPU。在變量表中輸入變量時，每一行輸入結束時都要執(zhí)行語法檢查，不正確的輸入被表為紅色。如果把光標放在紅色的行上，可以從狀態(tài)欄讀到錯誤信息，按鍵可以得到糾正錯誤的信息。變量表每行最多255個字符，不能用鍵進入第二行。
�、苡霉ぞ邫谥械谋O(jiān)視按鈕激活監(jiān)視變量的功能。將CPU模式選擇開關扳到RUN位臵，執(zhí)行菜單命令變量-監(jiān)視，啟動監(jiān)視功能。變量表中的狀態(tài)值按設定的觸發(fā)點和觸發(fā)條件顯示在變量表中。如果觸發(fā)條件設為每次循環(huán)，再次點擊監(jiān)視按鈕，可以關閉監(jiān)視功能。如果在監(jiān)視功能被激活的狀態(tài)下按鍵，不經(jīng)詢問就會退出監(jiān)視功能。
4、 上料試生產(chǎn)。輪胎的工藝流程大致分為4大部分：半成品；成型；硫化；檢驗。而成型部分有由10個工序組成①貼合內襯層；②子口加強層；③一號胎體簾布；④二號胎體簾布；⑤扣圈；⑥成型；⑦壓合胎面；⑧反包；⑨壓合胎側；⑩移走生胎。組成輪胎的原料由內襯層、胎體、帶束層、冠帶條、胎面組成。準備好各種原料并裝到料車上，推到相應工位準備就緒。啟動機器，根據(jù)生產(chǎn)工藝的配方即工序，一步一步地貼合各種原料，并檢查原料結合是否符合要求，在公差范圍之內。最后，通過質檢人員初次檢查、認證，沒有問題，進入下一道工序硫化。硫化完通過儀器檢查沒有質量缺陷，進入批量生產(chǎn)或正式生產(chǎn)，調試完成。
5、 根據(jù)設備維護保養(yǎng)計劃表對設備進行預防性、定期性維護保養(yǎng)，減少設備的故障率，使問題消滅在萌芽狀態(tài)，提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，增加效益。
電大社會實踐報告 篇4
一、 實習公司概況
公司名稱:新疆天業(yè)集團天辰水泥有限責任公司
公司地址:新疆石河子開發(fā)區(qū)天業(yè)工業(yè)園
新疆天業(yè)集團有限公司組建于1996年7月,是新疆生產(chǎn)建設兵團農(nóng)八師的大型國有企業(yè)。集團控股的新疆天業(yè)股份有限公司于1997年6月在上海交易所上市，新疆天業(yè)節(jié)水灌溉股份有限公司于2006年2月在香港成功上市。集團所屬產(chǎn)業(yè)涉及塑料制品、節(jié)水器材、化工、電石、食品熱電、礦業(yè)、建材、對外貿易、建筑與房地產(chǎn)等多個領域。2010年底企業(yè)總資產(chǎn)達260億元，主營收入157億元，實現(xiàn)利稅19億元，各項經(jīng)營指標連續(xù)多年均以40%左右的速度遞增。聚氯乙烯、燒堿、電石、節(jié)水器材、塑料加工、電石渣水泥以位于全國行業(yè)第一。新疆天業(yè)集團研究、開發(fā)的低成本、性能好、農(nóng)民用得起“天業(yè)滴灌系統(tǒng)”在全國已累計推廣3600萬畝，并成功走向西亞多個國家，目前公司具有年產(chǎn)600萬噸節(jié)水器材生產(chǎn)能力。
新疆天業(yè)集團用循環(huán)經(jīng)濟的理念發(fā)展煤電一體化產(chǎn)業(yè)，使傳統(tǒng)高污染、高能耗的電石法聚氯乙烯生產(chǎn)工藝發(fā)生了根本性的變革。2005年新疆天業(yè)集團作為新疆唯一一家入選“全國第一批循環(huán)經(jīng)濟試點單位”的企業(yè)。集團公司連續(xù)多年被評為“全國石油化工節(jié)能減排先進單位”。新疆天業(yè)發(fā)揚“團結、奉獻、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，通過十多年的發(fā)展，目前已具有年產(chǎn)120萬噸聚氯乙烯樹脂、100萬噸離子膜燒堿、200萬噸電石、400萬噸新型干法電石渣制水泥生產(chǎn)能力和140萬千瓦發(fā)電能力，位居全國氯堿行業(yè)第一位。
新疆天辰水泥公司是新疆天業(yè)有限公司響應國家循環(huán)經(jīng)濟理念，與2007年投資籌建的2X2000噸日水泥熟料新型干法生產(chǎn)線，設計能力為年生產(chǎn)硅酸鹽水泥一百三十萬噸，2007年8開工，2008年3月建成試生產(chǎn)該生產(chǎn)線采用國內先進以電石渣為主要原料的水泥生產(chǎn)工藝技術，結合電石渣的化學特性建成的新型干法生產(chǎn)線配備了DCS自動化控制系統(tǒng)，全面進行集中控制管理，以檸檬酸渣粉煤灰電石灰脫硫石膏等工業(yè)廢渣為主要原料的產(chǎn)品，生產(chǎn)的產(chǎn)品主要是通用水泥。
二、 實習的目的:
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，強化我們做學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。在生產(chǎn)實習過程中，我們會學到許多課本上沒有的知識。學校也以培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識及個人智慧，只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過下廠實習，深入生產(chǎn)一線進行觀察和調查研究，獲取必須的感性知識和使學生較全面了解工廠的機械設備和生產(chǎn)工藝流程，了解和掌握本專業(yè)基礎的生產(chǎn)實際知識 ，鞏固和加深一學過的理論知識。
在實習期間，通過對設備的工作原理和性能的學習，以及對設備的故障處理、維修和電氣控制回路的故障處理，把理論知識和實踐相結合起來，發(fā)揚我們的考察，分析解決問題的工作能力。
通過這次生產(chǎn)實習，促使我們在生產(chǎn)實際中能學習到有關機電設備運行的技術管理知識和電氣設備的故障處理及在學校無法學到的實踐知識，同時，在向工人學習時，能培養(yǎng)我艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中也能體會到嚴格要嚴格遵守紀律，統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化生產(chǎn)的需要，也是我們學生必須的，從而進一步的提高我們的組織觀念。 通過參觀有關工廠，廣泛接觸工人和聽技術人員的專題報告，學習他們的經(jīng)驗，技術革新和科研成果，學習他們在四化建設中的貢獻精神。
三、 實習的任務：
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術；較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品及相關知識；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品的銷售及方面的知識和運作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的`理論知識與實際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專業(yè)知識，專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力及方面有明顯的提高，逐步掌握從學生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。
四、 實習過程
1安全教育
在實習開始時，公司組織由專業(yè)人士對我進行廠級安全教育，講解了安全問題的重要性和實習過程中所要遇到的種種危險和潛在的危險，學習之后經(jīng)過考核合格之后安排到車間，由車間安全員講解本車間的安全注意事項，再分到班組，由班組安全員進行本崗位的安全注意事項的培訓。
2車間實習
我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，我們都是安排給每位師傅專門進行指導學習，每個星期車間安排技術員個我們上課培訓，講解在工作學習中遇到的問題，圓滿完成了規(guī)定的實習內容。
3理論與實際的結合
為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習要求，將理論與實踐進行了完美的結合，也更加促使我們不斷的進行學習和研究。
電大社會實踐報告 篇5
作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生，這次頂崗實習就像是上臺前的最后一次彩排，當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯，然而現(xiàn)在看來所有在頂崗實習中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財富，警示著我在今后的工作中做得更好。
一、頂崗實習過程
開始頂崗實習之前，我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學生，這次的頂崗實習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責任，不再只是對自己了，而是對一個公司，所以凡是都要小心謹慎。
學校換成了公司，同學換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情，但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業(yè)務員每天都得到處奔波，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿干勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關系，很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而現(xiàn)在所能做的，只有在懷念中適應變化的一切。
二、頂崗實習感悟
“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力�！碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義，除了英語和計算機操作外，課本上學的理論用的很少，我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件，有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了，計算機知識日新月異，他們不得不以自學盡快掌握新知識，迎接一個一個新的挑戰(zhàn)，如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手，不斷學習新知識積累經(jīng)驗，沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。但如果你不去做，這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外，人際關系的處理也很關鍵，雖說在工作中能力必須有，但如果沒有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因，我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點，縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上頂崗實習中自己的感悟。我覺得，整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
針對助理的`職業(yè)特點，具體遇到挫折時不妨從調整心態(tài)來疏解壓力，并進行冷靜復習，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過這些感悟，我不僅明了我會在以后的工作中做得更好，更會學會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢，珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性，以后我會更加珍惜。
三、頂崗實習總結
首先，是建議方面的。希望以后學校可以增加實踐環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力，并以社會需求為導向調整課程設置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。
其次，是我在本次頂崗實習表現(xiàn)的總結。通過這次頂崗實習，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，但是也有一些遺憾，也許因為頂崗實習日子短的關系，我對助理工作的認識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結，在今后的學習和工作中我要做到以下五點：
其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語，但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢�？墒牵陧攳弻嵙暤倪^程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以，在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平，使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過頂崗實習，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對于助理這個職位來說，溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性，停留在這個大家都認同的概念中，可能會進一個誤區(qū)，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻精神，一個人若不懂得在團隊中主動奉獻，能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步，并使自己的能力得到認同。
其四是學習忍耐，社會不像學校，它關系網(wǎng)錯綜復雜，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒，俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關系。
其五是要做好身邊的每一件事�，F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠，總覺得明天肯定會很美�，F(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同。現(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
頂崗實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次頂崗實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)頂崗實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。 。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在頂崗實習期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的頂崗實習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個多月中，我除了學會了一些工作的基本技能外，也學到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰 頂崗實習結束之后，當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現(xiàn)實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今后的道路，我會帶著在頂崗實習中的收獲，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機會，找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母校——XX師范學院，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培，感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長，謝謝你們。
電大社會實踐報告 篇6
一、公司概況
北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司于2002年8月注冊成立的專業(yè)蔬菜種植、加工、配送農(nóng)業(yè)企業(yè)，建設了1000畝有機蔬菜種植基地和3000畝無公害蔬菜種植基地，外協(xié)基地近萬畝，所有蔬菜的種植、加工和配送過程是在全封閉的狀態(tài)下運行的，主要銷往易初蓮花、沃爾瑪、家樂福、樂購等各大賣場，以及中小學、酒店等相關單位。 北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司采用綠和GAP基地管理體系操作，利用“土凈、水凈、氣凈”的環(huán)境優(yōu)勢引進國內外優(yōu)質載培品種，以施用自制農(nóng)家肥、生物肥等有機肥為主，采取農(nóng)業(yè)生物技術措施，綜合防治病蟲、草害。綠秾人的理想，以現(xiàn)代化的管理理念，運用先進的信息技術，將農(nóng)產(chǎn)品從物資采購到基地建設、種植管理、采收、加工、配送，指導消費過程中全部采用國際先進的GAP農(nóng)業(yè)操作體系和GMP生產(chǎn)加工體系，并在每個環(huán)節(jié)中切實貫徹環(huán)保意識。通過不斷改善農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理的傳統(tǒng)模式，探索出一條符合國情的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之道。
我于2013年7月26日至8月17日在北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司人力資源部進行了為期3周的實習工作，期間，人力資源部林經(jīng)理向我介紹了公司員工培訓情況，我也對該公司部分員工進行了走訪。
二、調查方法和目的
通過在該公司以實習、走訪形式調查北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司人力資源部及員工培訓情況。
三、公司員工培訓情況
�。ㄒ唬┕締T工培訓情況的現(xiàn)狀
北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司雖然是農(nóng)業(yè)企業(yè)，但人力資源管理制度健全，有單獨的人力資源部，對于公司員工有專門的培訓，考核。其中基地生產(chǎn)人員為多年從事農(nóng)業(yè)勞動的農(nóng)民，在對農(nóng)民員工的管理上采用分紅刺激，來促進員工的工作積極性，提高生產(chǎn)質量，并聘請專業(yè)人員培訓現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術，科學管理。不通過考核不準上崗。公司行政管理人員因材施教，合理利用每一個人員的優(yōu)點，使公司人員精簡干練。
�。ǘ�、員工的招聘和錄用
公司在員工的招聘和錄用工作中將主動權掌握在自己手中，通過嚴格的面試、錄用測驗等。企業(yè)在招聘員工時也向求職者全面客觀的介紹企業(yè)情況，員工工作的內容、要求，企業(yè)所能為員工提供的培訓、晉升、薪酬、福利等，使求職者能從這些信息中判斷自己對所應聘的'工作是否滿意，是否能勝任其職。這一做法將有助于綠秾選擇到更優(yōu)秀的員工，也有助于員工堅定其在企業(yè)長期工作和奮斗的信心，增強企業(yè)的凝聚力。
�。ㄈ�、員工自身的培訓意識薄弱
員工的培訓積極性、主動性不高。這方面，主要表現(xiàn)在：第一，大部分員工傾向于為“掙錢”而工作，不想培訓、不愿培訓。一部分的員工認為，只要干活不閑著就可以了，寧可加班加點工作，也不愿意去把時間浪費在培訓上，更何況培訓又不能真正學到技能。第二，一些高學歷、高素質員工輕視人事培訓。他們從思想就藐視培訓工作，認為培訓學不到什么，認為授課的老師懂得還沒他們多，越培訓素質越低，越培訓能力越下降。
（四）、加強與員工溝通，促使員工參與管理
公司的成功離不開員工的創(chuàng)造性、積極性的發(fā)揮。北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司為員工營造了一種和諧的大家庭氣氛，使員工能充分發(fā)表意見，積極參與管理。如下一年種植計劃等，和員工雙向溝通，使企業(yè)管理者可以做出更優(yōu)的決策，此外，管理者不僅加強與企業(yè)現(xiàn)有員工之間的溝通，而且也要重視與“跳槽”員工的交流，因為管理者認為這些員工往往比企業(yè)現(xiàn)有員工更能直接、詳實的指出經(jīng)營管理中存在的問題。通過深入了解員工 “跳槽”的原因，采取相應的措施，以便更好解決企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題。公司讓員工參與管理，進一步發(fā)揮了員工的主觀能動性，增強了員工的工作責任感，使員工更清楚的了解管理人員的要求和期望，更愿和管理人員合作，做好工作。
四、調查結果與分析
員工培訓意識是確保培訓效果的前提和基礎。通過調查發(fā)現(xiàn)有相當一部分員工認為培訓沒有什么必要。因此，公司要加強員工意識，使每名員工都能認識到培訓的重要性。一要搞好宣傳。在公司內部選樹一批學習典型，一方面大張旗鼓的表彰，另一方面，讓這些員工現(xiàn)身說法，從而激發(fā)更多員工的培訓意識。二要加強引導。采取師帶徒等方式，讓員工在參與培訓中嘗到培訓的“甜頭”，從而變“要本人培訓”為“本人要培訓”，提高員工培訓的積極性，并根據(jù)形勢需要、發(fā)展要求，制定培訓方法、培訓考核方法、跟蹤評價等相關制度，增強操作性、針對性和實效性，形成抓人事培訓的持續(xù)動力。二要完善培訓保障機制。進一步加大人、財、物的投入，必要時，應對人事培訓部門適當傾斜，增強其工作主動性。對參加培訓的員工，可給予一定的補助，對培訓成績突出、成效明顯的員工，要大膽表彰獎勵，調動其參加培訓的積極性。 總之，員工培訓的有效管理與創(chuàng)新在知識經(jīng)濟時代日益凸現(xiàn)其重要性，現(xiàn)代企業(yè)的競爭是人才的競爭、是知識的競爭，而培訓正是培養(yǎng)人才、傳播知識、實現(xiàn)知識共享的有效途徑。因此，加強員工培訓的管理與創(chuàng)新是企業(yè)在21世紀培育核心競爭力，取得不斷成功的關鍵所在。
電大社會實踐報告 篇7
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！背Ｑ哉f得好，實踐是檢驗真理的唯一標準，即便理論知識學習得再好，如果不付諸實踐，終歸是淺薄的，要想認識事物或事理的本質，還必須依靠親身的實踐。
作為電大漢語言文學(師范方向)本科專業(yè)的學生，教學頂崗實習是學習中的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)，是幫助我們理論聯(lián)系實際，提高綜合素質，成為合格教師的基礎。而中學語文教學又是一門具有語文專業(yè)特點的應用理論學科，它的目的是研究中學語文教學的理論與實踐。因此，在畢業(yè)之際，我在社會實踐指導教師汪勁松老師的幫助下，來到了黔江區(qū)白土鄉(xiāng)中心學校進行了為期一個月的教學頂崗實習。
我頂崗實習的班級是初一(1)班，班里有學生53人，任教語文的是李松老師。在這個班上，大多學生都是農(nóng)村留守孩子，在行為上比較活躍，性格上比較孤僻，管理起來有一些難度，學習氛圍也不是太濃厚。我頂崗實習的內容主要是語文課堂教學。
一、頂崗實習基本情況
1、聽課
聽課是頂崗實習生上課前的必經(jīng)階段，也是日常老師學習、提高的方法之一。初來到頂崗實習學校，我先是聽了2個星期的語文課，再自己實踐講課2個星期。頂崗實習期間，我共計聽課24節(jié)，上課16節(jié)，備課16個課時。
在聽課過程中，我學到了許多新的知識。就拿教本班語文的李松老師來說，他上課時聲情并茂，感情充沛，語言幽默。在上課前，他常常會根據(jù)課文內容，去網(wǎng)上查找一些與課文有關的故事或者對課文起補充的知識，并在上課時適時講給學生們聽，以增加課文的趣味性，知識性，從而更好地調動學生的學習積極性。
例如在上第一單元里的《捅馬蜂窩》這篇課文時，他先是問同學們小時候是否捅過馬蜂窩，并讓同學們說說自己捅馬蜂窩的趣事，在激起同學們的興趣后，他才開始講解新課。又如，他在上《夜雨寄北》這篇課文時，他并不急于進入新課，而是先給同學們講解作者李商隱的背景身世，及他與妻子的愛情故事，從而來引出詩人寫給妻子的這首飽含深情的詩。同時，在講解過程中，他用自己樸實的話語把詩歌的中心思想表達出來，讓學生身臨其境，感同身受。
對于聽課，我認為需要注意的是聽課前要先了解該課內容，做到心中有底;聽課時要仔細聽講，細心捕捉每一位老師的授課亮點;課后要爭取與授課老師探討本堂課的上課思路，從而對照自己查找差距。
2、備課
無論手頭上有多少參考資料，備課的第一要點始終是熟悉教材，吃透文本。要仔細琢磨文本里的每一句話的含義，充分了解文本中的知識和情感，這樣才能更好地把知識傳遞給學生。
備課的第二要點是獨立撰寫教案。幾乎每一位老師手頭上都有一些教學參考資料，作為輔助備課之用。而備課不單單是把幾個教案拼湊整合一番就可以了事，而是要加入自己的創(chuàng)新思想，要去深刻思考一堂課該怎么上，怎么才上得好。這樣不僅能提高自己的備課能力，同時更利于實際教學。
在初學備《紙船——寄母親》這篇課文時，我就犯過“本本主義”“教條主義”的錯誤。在沒有深刻理解課文的情況下，就在幾本教參上抄一些自認為精華的句子，湊成整篇看似完整的教案。結果自己一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)學生聽得云里霧里，好像什么都學了但又什么都沒學到。課后,我在向我的社會實踐指導教師汪勁松老師請教時，他一句話道出了我的癥結所在：在沒有搞清楚課文真正想表達的'思想內容、在沒有把課本語言變成自己的語言的情況下講課，只是泛泛而談。他告訴我，以后在備課之前，一定要先熟讀課文，并把自己對作品的理解適當?shù)募舆M教案里，以便更好的幫助學生理解課文。
3、上課
怎么樣才能上好一堂課?通過2周的實踐，我覺得首先要吃透課文，內容安排上要銜接、連貫，注重引導。當知識點太難的時候，老師要學會把一個知識點分解成幾個問題，逐步引導。如果引導不夠，學生接受不了的話，老師上課時即使知識點講得再完整，這也是一堂失敗的課，因為學生才是學習的主體。
其次是要善于營造和把握課堂氣氛。要廣泛聽取學生的意見，了解他們喜歡的一些學習方法，多向優(yōu)秀老師學習經(jīng)驗，以迎合學生的口味，提高他們的學習興趣。多培養(yǎng)自己的幽默細胞，擴充自己的知識閱歷，以學生喜聞樂見的語言和方式為學生靈活授課，多變換和改進自己的授課方式，在課堂上增添一些趣味而又不失主旨的游戲、互動等內容。
頂崗實習期間，我上的第一堂課是《紙船——寄母親》，總體說來，這堂課是失敗的。后來，我又接連上了《母親》、《蟈蟈》這兩篇課文。在上公開課《空山鳥語》時，我就仔細總結了前幾堂課的經(jīng)驗和教訓。先是熟讀課文，理清課文的思路，用自己的語言歸納好文章的中心內容，再結合自己的理解備課。正式上課時，看到臺下坐著的53位學生和5個經(jīng)驗豐富的語文老師，剛開始心情有些緊張。
為了輕松課堂氣氛，引起學生的學習興趣，我先是對學生們提問，問他們熟悉和喜歡什么樣的鳥兒?對鳥兒有著怎樣的印象?然后再才開始導入新課。在導入新課后，我重點通過對重要詞句的品賞，引導同學細膩地研讀課文，領會鳥鳴聲中蘊含著的豐富信息，感受課文的優(yōu)美意境，體悟作者思鄉(xiāng)之情以及對自由、幸福、寧靜生活的強烈追求。課后，我及時向前來聽課的老師交流了意見，他們在肯定這堂課的同時，還指出了一些意見和建議，通過這堂課，我學到了很多實際的東西。
二、頂崗實習評價
頂崗實習期間，我以正式教師的身份和標準嚴格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，并深入學生中，耐心傾聽他們的心聲，用心去關愛學生。同時，也嚴格遵守頂崗實習學校的規(guī)章制度，尊重學校領導和老師，虛心聽取他們的意見和建議，努力完善我的頂崗實習工作。通過課下與老師和學生的交流，我發(fā)現(xiàn)了一些自己在教學過程中切實存在且亟需改善的問題。
1、普通話不標準
普通話對我們日常的人際交往、工作生活十分重要，而對一名老師，特別是一名語文老師，更是十分的重要。我的普通話不標準主要體現(xiàn)在前后鼻韻、平翹舌、L和N不分、不懂普通話技巧是個方面。這些問題將是我接下來在學習和工作中首要解決的問題。
2、語言不幽默
幽默的語言不但讓人肯聽，而且耐聽。在課堂上，我不善于活躍氣氛，也不善于講故事，講笑話，這樣就不能更好地活躍課堂氣氛，調動學生的學習積極性。在今后的工作中，我要多閱讀書籍，增強自己的文化底蘊和內涵，做到水到渠成，心中有數(shù)。
三、頂崗實習體會
首次登上講臺的時候，看著臺下的學生，十分的緊張，頭腦一片空白，講課也是語無倫次。萬事開頭難，之后漸漸地自己就完全得到了放松，而且講課越來越流暢。在與學校同學和老師們的朝夕相處中，我和他們建立了深厚的感情。我的社會實踐指導教師楊立老師不但在業(yè)務上對我進行指導，還教會了我許多做人的道理。而我的學生們，他們用那單純而又美麗的心靈讓我明白了做教師的快樂和責任，同時也更加堅定了我從事教育工作的意愿。在這，我把我的一些想法和體會與大家一起交流一下，請大家給予指導與幫助!
1、教學方面
上課說話應放慢速度;在黑板上寫錯字時不要用手擦，最好是想好再寫;在課堂上稱呼全體學生時不要用“你們”，而要用“我們”，這在心理感受上有一種距離的暗示作用;同時，不要拖堂，要把寶貴的下課時間留給同學們。
2、師生交流方面
不要擺架子，要站在學生的角度，真誠地去與他們溝通。對于一些令老師頭疼的孩子，不要歧視，要用心去傾聽他們，了解他們，并找出癥結所在，幫助他們走出困境，樹立正確的人生觀世界觀。
印象最深刻的是在我們班有位同學，他年幼喪父，母親也棄他不顧轉而改嫁他鄉(xiāng)，他全靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大。他學習十分刻苦，也非常勤奮，但性格比較孤僻，愛獨來獨往，不合群，也比較自卑。為了幫助他變開朗起來，我和李松老師商量看如何挖掘出他的優(yōu)點并在全班肯定他，以增強他的自信。在多方面了解后，發(fā)覺他作文寫得特別好，就決定在上作文課的時候，把他的作文念給同學們聽。就這樣，漸漸的他有了自信，變得開朗起來。他的改變讓我和李松老師十分的欣慰，也讓我明白在教學的過程中，一定要以人為本，才能做好教育，教好書，為好人。
在在短短的頂崗實習生活中，我學到了許多新的知識，感受到了身為一名教師的苦與樂，深刻體會到了教育教學的重要意義，明白了一個老師的好壞對學生發(fā)展的影響程度。也正是如此，我看到了老師肩上擔負的責任是多么的重大，但這更讓我堅定要當老師，且當一名好老的信心和決心。
電大社會實踐報告 篇8
本人于2017年9月10日至10月10日對XXX有限公司人力資源情況進行了詳細的調查，此次調查目的旨在分析企業(yè)人力資源基本狀況，了解企業(yè)員工結構、招聘、績效考核，企業(yè)環(huán)境等情況，并提出相應有效的改善措施。
一、企業(yè)基本情況
XXX限公司是一家股份制企業(yè)，成立于1998年，集團自成立至今，在十多年的發(fā)展過程中，不斷探索適合自身的發(fā)展模式，調整經(jīng)營結構，注重人才及團隊建設。公司通過改制，資產(chǎn)運營等方式實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)擴張，加速企業(yè)發(fā)展步伐。經(jīng)過十多年的發(fā)展，在眾多科技產(chǎn)業(yè)領域都打下了穩(wěn)定的發(fā)展基礎并取得了良好的經(jīng)營效果，標志性產(chǎn)業(yè)包括：自主研發(fā)，銷售等項目。至今集團已發(fā)展成為擁有多家下屬企業(yè)，數(shù)百名員工，團隊優(yōu)良，產(chǎn)業(yè)方向明確，跨地區(qū)、跨行業(yè)的集團化企業(yè)。
二、調查內容
（一）企業(yè)人員基本情況
1、員工年齡結構及學歷狀況 該企業(yè) 20—30 歲之間員工約占 50%，30—40歲之間員工約占 40%，40歲以上約占 10%。學歷方面，大部分學歷集中在大專級別，約占70%，本科約占20%，還有5%的高中學歷以及1%的碩士學歷。
2、員工培訓
由人力資源主管了解到，該公司一般都會直接聘用有一定工作經(jīng)
驗，技能成熟的員工，但仍無法避免服務技巧等各方面的弱勢。如若 對員工進行培訓，也會采取目前最普遍的內部培訓方式，對于要進行入職培訓的員工，大抵是自學員工手冊之類的。培訓方式單一，效果 不明顯。
3、員工流失狀況
金融危機的大背景下，流動的員工中有接近三成是被公司裁員，其余均是由于員工個人對職位，薪酬，管理制度等因素不滿主動離職的，約占10%左右，較往年持平。
4、員工薪酬福利
據(jù)調查了解到， 該公司的工資制度采用崗位工資制， 即以崗定薪， 它的最大特點是“對崗不對人”，工資水平的差異來源于員工崗位 的不同，在相同崗位上工作的員工，獲得相同的工資，但無法反映同一崗位員工的貢獻差別。據(jù)問卷調查了解到，員工對目前的待遇并不十分滿意，大部分員工認為工資待遇較低，希望提高薪金。同時，該公司在員工福利方面僅有最基本的福利，如帶薪假期及五險一金，其 它福利如節(jié)日禮物，健康體檢等隨機性較強，沒有系統(tǒng)的預算與計劃，員工們建議增加年度體檢及節(jié)日福利。
5、員工績效考核情況
績效管理的最根本的目的是為了改善績效，通過改善員工的績 效，進而改善企業(yè)的績效。根據(jù)調查，該公司對員工進行績效考核這 方面屬薄弱環(huán)節(jié)，原先有進行過，但目前僅停留在計劃方面，并沒有 上升到實踐階段。另外，據(jù)問卷調查顯示，多數(shù)員工認為績效考評應
該從工作任務完成情況及工作態(tài)度方面進行測評。
6、企業(yè)目前稀缺的人才
受訪公司是一家以房地產(chǎn)開發(fā)為主的集團公司，因此，經(jīng)由人力 資源主管了解到，該公司目前缺乏經(jīng)驗豐富，能夠獨立負責進行工程造價的計價、定價及管理業(yè)務的注冊造價工程師。在房地產(chǎn)銷售領域，則缺少專業(yè)銷售經(jīng)理。
（二）勞動合同簽訂情況
勞動關系作為勞動者與用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務的協(xié)議發(fā)揮著重要的作用。簽訂勞動合同可以強化用人單位和勞動者雙方的守法意識，有效地維護用人單位與勞動者雙方的合法權益，更有利于妥善的處理勞動爭議。因此，該企業(yè)在與員工簽訂勞動合同過程中，會充分與員工進行溝通。平時如遇到加班等特殊情況，也會在之后安排補休，故該企業(yè)在勞動合同方面較完善。
�。ㄈ﹩T工精神及滿意度情況
據(jù)調查表顯示，多數(shù)員工認為目前所從事的工作很合適，是自己喜歡的工作，并有能力，有信心做好。部分員工認為是自己喜歡工作，但感到自身能力有所欠缺，或是認為，不是自己理想工作，但能夠做好。很少一部分員工認為，目前工作不太適合，希望換一個崗位。在公司內部，員工們認為自己與同事們的工作關系是比較融洽的。除此之外，大家對公司的環(huán)境衛(wèi)生狀況也比較滿意。
�。ㄋ模┢髽I(yè)文化建設
作為一個在房地產(chǎn)、能源、酒店等領域都打下了穩(wěn)定的發(fā)展基 礎
并取得了良好的經(jīng)營效果的集團， 該企業(yè)的核心宗旨是：以人為本，強強聯(lián)合。該公司注重人才為本的關鍵，鼓勵員工發(fā)揮個人專長，并 為員工提供良好的發(fā)展空間。由于該集團涉獵領域較廣，因此很注重與其他公司的合作，強強聯(lián)合才更有機會創(chuàng)造輝煌。但同時我們也注意到，員工對公司的企業(yè)文化理解并不十分透徹，這樣就無法發(fā)揮文 化的作用，使之更好的轉化為生產(chǎn)力。
�。ㄎ澹┢髽I(yè)人力資源管理中的困惑難題
對于人力資源從業(yè)人員者， 無不想在企業(yè)運行中把人力資源提升到戰(zhàn)略地位，系統(tǒng)的將人與組織聯(lián)系起來，建立統(tǒng)一性與適應性相結合的人力資源體系。但據(jù)相關調查顯示，對于人力資源從業(yè)人員者在 老板眼中的印象, 39.6%的管理者認為是“后勤管家”；26.4%的老板 認為 HR 是企業(yè)的“參謀”；22.6%的人認為 HR 部門只是“服務員”團隊；只有11.3%的人認為是“合作伙伴”。如果有幸進入到 HR 已經(jīng)上升到“合作伙伴”的企業(yè)，會是HR從業(yè)者非常幸運的.職業(yè)生涯。同樣的，該企業(yè)也面臨著人力資源淪為事物型，服務型部門，這與企業(yè)經(jīng)營目標理念相適應，結合，發(fā)揮人力資源的優(yōu)勢的戰(zhàn)略性人力資源管理的目標有著較大差距。
（六）招聘人力資源部門的員工要求應聘者具備哪些素質
經(jīng)由對人力資源主管的訪談得知，相較于應聘者的智慧才能過 人，而顯得有些浮夸，該企業(yè)更愿意聘用擁有嚴謹，踏實，認真的態(tài) 度，肯于學習的應征者。
三、加強人力資源管理的建議
（一）員工培訓
該公司對培訓工作不夠重視，大部分職工各部分管理人員不能 得到有效的培訓。且多以陳舊的培訓方式為主，培訓效果不明顯。同 時，員工培訓沒有根據(jù)企業(yè)的整體發(fā)展合理地進行布局規(guī)劃，缺乏分 專業(yè)分層次和循序漸進的培訓。因此，企業(yè)應加強對員工培訓的重視 程度 ，針對本企業(yè)的工作情況和工作特性，選擇行之有效的培訓方 式。一個企業(yè)應有明確的培訓政策，并有企業(yè)自上而下的支持。培訓 政策不僅要表明企業(yè)政策是為最大限度地發(fā)揮員工的能力，而且要使 員工對各種培訓方案非常清楚。否則，培訓就不能取得滿意的效果。
(二)員工福利
員工福利的完善可以大大提升員工對企業(yè)的忠誠度，使員工更好的為公司服務。因此，公司應積極聽取員工的需求，增加健康體檢，節(jié)日福利等完善福利制度。
�。ㄈ﹩T工績效考核
目前，該公司對績效考核機制的建立不夠重視�？冃Ч芾硎� 一個系統(tǒng)， 必須以系統(tǒng)的觀念看待和對待它；績效溝通必須持續(xù)進行， 績效溝通貫穿績效管理的始終，必須堅持；管理者和員工是績效合作 伙伴，雙方是站在同一條船上的，管理者必須幫助員工實現(xiàn)績效指標； 員工是自己績效的主人，所以必須發(fā)揮員工的積極性和主動性，讓員工主動參與到績效管理中來；績效管理的目的在于改善績效，必須持 續(xù)改進�？冃Ч芾碜罱K是一種思想，持續(xù)改善績效的思想，為使這種思想發(fā)揮作用，就必須把績效管理看作一個完整的系統(tǒng)，并在工作中
做出根本性的改變，以幫助員工改善績效為出發(fā)點，積極轉變觀念，演好角色，使績效管理真正成為高效管理的平臺。
�。ㄋ模┨岣邌T工企業(yè)文化建設的參與度
發(fā)揮員工在企業(yè)文化建設中的主體作用，要針對行業(yè)內的不同情況，充分調動員工建設優(yōu)秀企業(yè)文化的積極性、主動性和創(chuàng)造性。一是打造所有員工高度認同的企業(yè)價值觀。只有這樣，才能使員工的個人價值追求與企業(yè)的理想、目標、使命和價值觀等達到高度的統(tǒng)一。員工的命運與企業(yè)的發(fā)展緊緊地捆在一起，每個人都能在企業(yè)中找到自我價值存在、認可和實現(xiàn)的坐標。二是打造企業(yè)獨特的價值觀。確立獨特的企業(yè)價值觀，首先要體現(xiàn)時代風貌，其次，在此基礎上更要張揚鮮明的行業(yè)特色。第三，還要彰顯企業(yè)的文化個性。三是構建和諧的企業(yè)人際關系，其核心是營造尊重人、關心人、幫助人的氛圍。
（五）人力資源部門成為企業(yè)戰(zhàn)略合作伙伴
人力資源專業(yè)人員應具有影響力，領導力，誠實威信，要樹立個 人品牌。企業(yè)在不同的發(fā)展階段（生命周期），人力資源部門應提出 支持企業(yè)完成企業(yè)目標的人力資源策略。人力資源部門要在企業(yè)制定 戰(zhàn)略中發(fā)揮作用。這就需要人力資源專業(yè)人員具備業(yè)務的知識，行業(yè)的了解。除此之外，人力資源專業(yè)人員一定要通過自己的行為和實 踐來樹立職能部門的威信，其中，領導力、與人溝通的能力、人際關 系的能力，個人的人品都是非常重要的。這次對企業(yè)人力資源情況調查的經(jīng)歷，讓我們這些在校生更深入的了解到企業(yè)人力資源及其它方面的現(xiàn)狀及不足，真正做到了理論聯(lián) 系實際，為我們今后能夠更好的
邁向社會打下了良好的基礎。
電大社會實踐報告 篇9
一、實習目的
幼兒園教師實習是學前教育專業(yè)教學計劃的重要組成部分，其目的是使學生了解幼兒園教育與教學工作的特點，鞏固和加深所學的教育理論知識，培養(yǎng)學生對幼兒進行教育、教學工作的初步能力，加深學生對專業(yè)的理解和熱愛。
二、實習任務
�。ㄒ唬┝私庥變簣@教師的全面工作
1、聽取實習幼兒園領導介紹本園的情況和教師的要求
2、聽取原班教師介紹本班教育、教學以及幼兒的情況
3、見習所在實習班教師的教育、教學及幼兒的一日生活等活動
4、參與幼兒園和在實習班的備課、討論等教研活動
（二）學習全面獨立帶班
1、幼兒的一日生活護理及教育
2、組織和指導幼兒的各項教育活動
3、對幼兒進行有針對性的個別教育
4、創(chuàng)設適宜幼兒成長和發(fā)展的教育環(huán)境
5、與家長進行有關幼兒教育的交流和溝通
�。ㄈ┚帉憥О嘟逃ぷ饔媱潯⒔贪�、教育記錄
1、教育工作計劃為一日生活安排及及其教育要求
2、教案為事先制訂的教育活動方案
3、教育記錄包括日常教育過程的記錄和效果分析
三、實習過程
�。ㄒ唬┙⒊錆M愛的師生親密關系
幼兒在家里是“小皇帝”，剛到幼兒園，一種強烈的失寵感會使他們無所適從，易哭，我的指導教師告訴我應善于觀察幼兒的心理，用愛撫、關切去對待每個孩子，使幼兒感到溫暖。每天我的指導教師都帶領我站在門口，主動招呼幼兒，接待幼兒，按幼兒的意愿讓他們自己選擇。對喜歡獨坐的幼兒，先與其一起玩，然后慢慢引導用語言啟發(fā)，逐漸使他和其他孩子們一起游戲。在游戲中，幼兒想玩什么就去玩什么。教師不加任何限制，只參與游戲，進行指導。
�。ǘ└鶕�(jù)孩子特點安排活動
“幼兒藝術活動能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐步發(fā)展起來的，教師的作用應主要在于激發(fā)幼兒感受美，表現(xiàn)美，豐富他們的審美經(jīng)驗，使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂，并根據(jù)幼兒的發(fā)展和需要，對表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時、適當?shù)闹笇А薄Ｔ诮o予了情境和角色的情況下，孩子們不但能記住他們該做的動作了，同時也能賦予這個角色一定的情感。
�。ㄈ┲鞒终匍_家長會
召開家長座談會是家園合作的有效方法。為了開好家長座談會，我進行了精心準備。家長會開始前，我先與家長進行了簡單交流。如幼兒的自理能力，學習能力等，并適當對家長提一些要求及建議。在會議結束的時候對會議內容進行了總結，并對家長的支持給予感謝。這次家長會，由于準備充分，得到了園領導、指導教師和家長的一致好評。
（四）適當放手，讓孩子做自己能做的事情
孩子自己能做的事情，一定要讓孩子自己去做。只有這樣，孩子才會不斷進步。我們班有一個比較特殊的幼兒叫豪豪。他患有輕度自閉癥。平時自由散漫，不是一個人呆呆的坐著就是自言自語。當別的小朋友都自己穿衣服穿鞋子的時候，他依然呆呆的坐著，等著老師來幫他穿。同時加以適當?shù)墓膭�，他們會做的比想象中更好�?/p>
�。ㄎ澹└鶕�(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點布置室內環(huán)境、整潔、美觀、富有情趣性的氛圍，可以使幼兒更加喜愛幼兒園。
（六）對幼兒進行管理，夸獎最重要。
教師對學生的愛是多么的重要，而幼兒感受到老師“愛”的'最直接方式就是老師的夸獎！本著這個原則，在實習工作中，我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動。我仔細地觀察每位小朋友的表現(xiàn)和他們的變化，如我所盼望的，情況果然漸漸好轉了：經(jīng)常打架的逐漸減少了打架的次數(shù)，上課愛講話的上課也變得專心了，連最麻煩的強強也在這愛心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。強強是個調皮小朋友，上手工課，他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服;上畫畫課，他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;吃飯時，他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里R22;R22;，這一次活動使我明白了，老師對小朋友的教育管理是無窮無盡的，我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作，而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與夸獎。
（七）抓好幼兒常規(guī)，建立周密的班級制度建立周密的班級制度建立周密的班級制度建立周密的班級制度
幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，是一項長期的工作。記得有人說過，管理幼兒就像栽培小樹，要時常給它培土、施肥、澆水，將它多余的枝葉剪掉，使它能健康、茁壯地成長。如果不對小樹進行精心的管理，任其東倒西歪，樹叉橫生，那么小樹就難以成材，只能成為火中燃物，因此，對幼兒嚴格管理、制定班級常規(guī)是十分必要的。常規(guī)是幼兒園一日生活各種活動中應該遵守的基本行為規(guī)則。良好的常規(guī)是做一個健康、全面發(fā)展的人的基本需要，是保證幼兒園各項活動順利展開的前提。一個多月下來，對幼兒進行的常規(guī)訓練有了很大的收獲。禮貌方面，幼兒能主動與教師同伴問好。雖然工作辛苦了點，但看著他們健康成長，家長滿意，我們也開心。
電大社會實踐報告 篇10
�。ㄒ唬┕景l(fā)展理念與文化
1、 企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據(jù)調查資料顯示，約有95％左右的員工認為，自己對本公司的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解，這主要是與公司目前的業(yè)務重點和工作目標有關，但剩余的5％左右員工表示了困惑，這必然會造成實際工作缺乏目標，或者人力資源的較大浪費。
2、 將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價值取向。產(chǎn)品質量是企業(yè)的生命，它直接關系到人民的用藥安全和身體健康。因而“不斷進取，永臻完美”的管理思
想幾乎感染了公司的所有員工，可見企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。
3、 企業(yè)在制度建立及文化建設方面仍需進一步加強。調查數(shù)據(jù)顯示，認可公司有一個非常健康文化的比例達到85％，而15％左右員工則認為一般，沒有員工對此表示反對。 此外，僅有45％的員工認為公司的制度體系非常完備，而認為不完備的人數(shù)達15％。
�。ǘ┙M織結構與崗位設置
1、 近九成員工對公司現(xiàn)行組織結構認同，并表示與部門業(yè)績息息相關。公司現(xiàn)有員工中，九成員工對現(xiàn)有機構設置表示贊同，認為現(xiàn)行設置方式在實際工作中發(fā)揮了積極作用。
2、 現(xiàn)行職能職責、業(yè)務流程與實際工作銜接較好。依據(jù)調查結果，80％員工認為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務流程有效，而認為其在實際中有指導性、參考性作用的僅占35%左右。
�。ㄈ� 人才管理與技能
1、 在人才使用上，中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負責人作為武星制藥有限公司的中堅力量，肩負著不斷創(chuàng)新、發(fā)展企業(yè)的重任，從統(tǒng)計數(shù)字發(fā)現(xiàn)，在工作任務分安排方面，80％左右的員工認為，中高層管理人員做到了用人所長，但仍有20％人員認為存在不公平現(xiàn)象。
2、 部門內部溝通基本順暢，但部門間急需加強。多數(shù)員工普遍反映，在實際工作中，上級對其的工作支持力度較強，并就工作內容進行溝通，但從后續(xù)問題的調查顯示，部門內溝通并沒有達到預期要求；也有一部分員工反映，部門間的工作銜接并不十分理想，很多時候只是員工自己溝通和聯(lián)系，而部門負責人溝通比例也僅占55％。對于部門內部的員工間溝通，調查者則在三個方面表現(xiàn)較為均衡：自己協(xié)調、詢問同事、求助領導。
3、 中級管理人員急需提升的方面。根據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)員工認為，在以后的工作中，中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質，依次為：責任心、上下級溝通、領導藝術、團隊文化、公平性、業(yè)務能力、思想意識、員工激勵、成就動機。而據(jù)中級管理人員的調查顯示，則依次為：責任心、上下級溝通、團隊文化、領導藝術、公平性、業(yè)務能力，思想意識、員工激勵、成就動機。
（四） 團隊精神狀況和素質
1、 除少數(shù)員工外，團隊士氣良好。在實際調研中，28％的員工認為我們團隊的精神非常高昂，60％認為我們團隊是一個充滿關愛、團結一致的集體，但12％的員工認為團隊現(xiàn)處在低迷的時期。針對團隊的特定成員進行調查時發(fā)現(xiàn)，約有35％員工反映某些員工沒有與整個團隊融合起來，表現(xiàn)出例外或特例的行為。
2、個人利益與個人績效沒有緊密結合。團隊是由個人構成的，個人業(yè)績是團隊業(yè)績的基礎，只有實現(xiàn)個人利益與個人績效息息相關，才能調動員工的積極性和責任感，而據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，武星制藥有限公司仍需要在此方面繼續(xù)努力。
3、 團隊的`素質能滿足工作要求，但總體提升緩慢。據(jù)統(tǒng)計資料顯示，60％員工認為公司團隊的素質與優(yōu)秀企業(yè)相比，總體水平不差上下，25％認為略差，15％認為較差。在員工與團隊合作的信心方面，30％員工認為團隊正向有利方向發(fā)展，35%認為沒有變化，20％保持觀望狀態(tài)。在團隊素質的提升方面，40％員工非常認同我們的團隊正在進步，35％基本認同這一事實，20％表示沉默，5％表示不認同。
�。ㄎ澹� 員工個人專業(yè)知識與技能的發(fā)揮
員工專業(yè)技能的自我評價。員工普遍認為，在實際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意，這一比例高達80％，僅有15％左右的員工認為自己的技能相當完備，與此同時，5％員工對自身知識與技能表示了不滿，希望在以后的工作中逐步提升。但在專業(yè)技能轉化方面，這一比例有所下降，75％員工認為自身的技能基本發(fā)揮，25％員工認為沒有完全發(fā)揮，可見專業(yè)素質在向業(yè)績轉化上并不十分理想，員工的潛能和能力有待于進一步開發(fā)。
本次調研使用的調查問卷：
1、您對公司是否有歸屬感？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋儆孝跓o ③一般
2、您對公司前景是否看好？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋偈洽诜?③無所謂
3、您對公司薪酬制度是否滿意？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋?/p>
�、贊M意 ②非常滿意 ③不滿意 ④很不滿意
4、您對公司是否充滿熱情？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋?/p>
�、偈� ②否 ③無所謂
5、您對上級的工作安排是否滿意？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋?/p>
①滿意 ②非常滿意 ③不滿意 ④很不滿意
6、您認為自己的能力是否得到充分發(fā)揮？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋?/p>
①是 ②否 ③一般
7、您是否了解自己的崗位職責？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋?/p>
①是 ②否 ③一般
8、您是否滿意現(xiàn)在的工作環(huán)境？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋?/p>
①滿意 ②非常滿意 ③不滿意 ④很不滿意
9、您是否滿意現(xiàn)在的工作時間？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋?/p>
①滿意 ②非常滿意 ③不滿意 ④很不滿意
10、您是否認為自己有晉升機會？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋?/p>
①是 ②否 ③一般
11、您是否認為能提升自己的能力，實現(xiàn)人生目標？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋?/p>
�、偈� ②否 ③一般
12、您是否可以利用有限的資源開展工作？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋?/p>
①是 ②否 ③一般
13、您是否能按期完成工作？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋?①是 ②否 ③一般
14、您是否認為工作壓力過大，難以承受？（請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜却颉蹋?/p>
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