關于社會實踐演講稿錦集7篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的社會實踐演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
社會實踐演講稿 篇1
上坪中學之行,屈指數日,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。
如果要給這段旅程定義一個顏色,我想用綠色來形容它。如果要給這段記憶定義一個顏色,我想用金色來形容它。
綠色,因為那曲折蜿蜒,層層環抱的山,那順流而下,清澈見底的水,那郁郁蔥蔥,滿山遍野的樹,無不充滿了綠的生機,讓人沉醉其中,流連忘返。
金色,因為它是火熱的,100多個朝氣蓬勃的學生一起,二十幾個個熱血青年組成一家,同心協力,相互扶持愛護和諧相處,雖艱苦卻樂在其中,一路上歡聲笑語,至今音猶在耳。
和同學們幾天的相處,我感受到了集體的智慧與力量。我深深感受到了上坪中學老師和學子的熱情和好學,這是一股對我們隊員的強大鼓動力。(舉實例)
今年是建國六十周年,望我們中國,從東部沿海到西部大開發,一座座高樓大廈如雨后春筍,一座座城市一夜間拔地而起,我們告別了茅屋土墻,我們摘掉了貧窮落后的帽子,歷史在告訴未來,中國讓世界喝彩!我們要樹立遠大志向,立足我國的基本國情,著眼于全面建設小康社會的發展目標,努力學習,提高科學文化素質,自覺投身于中國特色社會主義經濟、政治、文化和社會建設,抓住機遇,迎接挑戰,擔當起實現中華民族偉大復興的歷史使命。親愛的同學們,讓我們迎著太陽,領略著暖暖的春風,讓我們站在古老的中華大地上以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴的儀式,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦。
讓我們許下諾言:我要好好學習,以優異的成績回報自己的辛勤努力,為父母掛上一臉的微笑!
“三下鄉”活動就要結束了,我的感情還沒有結束,孩子們給我們的感動和深思還沒有結束。真的很感謝上坪中學給了我們所有隊員這樣一次機會,作為青年志愿者中普通的一員,我不僅僅是收獲了一次特別的經歷,也是一種幸福,更是奉獻的快樂。謝謝各位領導,謝謝各位上坪中學的老師,還有各位親愛、可愛的同學們,你們辛苦了,我們會想念你們的!最后,真誠地祝愿上坪中學的明天會更好,真誠地希望連平人民的生活越來越好,幸福安康!
社會實踐演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好:
今天由我(xxx)代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學作答辯,解答各位評委老師的問題。
我們申請的項目是:從歷史看現代川菜的發展——川菜職業教育中的創新性管理思維。
談到川菜的發展我們不得不談到它的歷史,它主要經歷了兩個大時期:
一是:秦漢年代川菜的興起。
二是:1906—1935年現代川菜的跨越式發展。
川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳的名字見證了它的輝煌,面對國外嚴格的衛生要求和嚴密的監管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業教育中的創新性管理思維是分不開的,作為培養餐飲人才的高等院校,他們在職業教育中的管理體制和創新性思維值得我們學習和借鑒。
我們作為院校學生很少有機會和優秀企業面對面的深入交流,而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。
對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的:
一是,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見;
二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流,學習他們先進教學管理經驗,希望從中能得到有益于我校更好發展的資料;
三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和發展。
社會實踐演講稿 篇3
尊敬的各位領導,同志們,同學們:
今天,我們在這里舉行20xx年暑期社會實踐活動啟動儀式,標志著今年我校大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動正式拉開了帷幕。在此,我代表校團委向長期以來關心、支持、指導社會實踐活動開展的學校領導、有關部門和各學院的黨政領導表示衷心的感謝!向積極參加社會實踐活動的廣大師生表示親切的問候!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。大學生暑期社會實踐活動是青年學生受教育、長才干、作貢獻的主要渠道之一。近年來,在學校黨委的高度重視下,我校大學生暑期社會實踐工作堅持“全員化參與、課程化改革、精品化推進、項目化管理、社會化運作”的工作思路,積極引導廣大青年學生深入學習貫徹黨的十七大精神,在推動科學發展、促進社會和諧、建設社會主義新農村的偉大實踐中奮發成才、建功立業,取得了突出的成績,我校連續5年被團中央授予全國社會實踐活動先進單位榮譽稱號。
今年,我校暑期三下鄉社會實踐活動的主題是:“推進兩大跨越,建設美好中原;與家鄉同發展,與祖國共奮進”。圍繞這個主題,我們組建了400余支校院校兩級社會實踐團隊,重點引導同學們在感悟改革開放三十年、服務奧運、服務災區、服務農村、服務弱勢群體等十個方面廣泛開展政策宣講、環境保護、支教掃盲、市場開發、社會調研、志愿服務等活動,使廣大青年學生能夠在更加廣闊的天地中經歷風雨,見識世面,在社會的大舞臺上與祖國共奮進,與家鄉同發展,為中原崛起獻青春。
在同學們即將啟程之際,借此機會,我就如何開展好暑期社會實踐活動,和同學們交流幾點意見:
第一,做好社會實踐活動,需要我們懷著一顆青春的報國之心,撲下身子辦實事。
當代大學生承載著民族的希望,肩負著歷史的使命。社會的發展需要我們,民族的復興召喚我們。暑期社會實踐活動,就是當代大學生承載報國之情、踐行報國之志的途徑之一。因此,希望同學們牢固樹立為人民服務的觀念,撲下身子,到基層、到工廠、到農村、到社區,去認真調研、認真思考、認真實踐,盡心盡力為群眾辦實事、辦好事、解難事,為基層留下一些實實在在的成果,為地方經濟社會的發展提供源源不斷的物質和智力支持,用自己的實際行動服務和諧社會的建設。
第二,做好社會實踐活動,需要我們本著一顆謙遜的學習之心,放下架子學本領。
人民群眾是歷史的創造者。在實踐活動中,同學們要勇于認識自己的不足,善于發現人民群眾長處,勤于學習人民群眾的優勢。要踏踏實實深入群眾,謙虛謹慎貼近群眾,積極主動地向人民群眾學習。虛心學習他們勤勞質樸、腳踏實地,學習他們的勤勞勇敢、堅韌頑強,學習他們的胸懷寬廣、樂觀豁達,學習他們的善于發現、善于創造。要在辦實事的過程中與群眾建立聯系、建立感情,在向群眾學習的過程中熏陶思想、提升素質、增長才干,充實自我、完善自我。
第三,做好社會實踐活動,需要我們本著一顆火熱的創業之心,開動腦子做貢獻。
我國是一個地區之間、城鄉之間發展很不平衡的農業大國,特別是廣大農村的發展相對滯后。要縮小城鄉差距、實現共同富裕,仍然是一個艱巨的任務,需要包括我們廣大青年學生在內的全體人民長期不懈的艱苦努力。因此,希望同學們在參加社會實踐活動中,開動腦筋,善于調研,善于觀察、善于思考,以創業的精神,抓住直接為基層群眾服務的難得機會,充分發揮專業特長,扎扎實實地做好事,認認真真地在宣傳黨的農村政策、推廣農業科技知識、發展農村教育事業、改善農村醫療衛生、促進地方經濟發展等方面做貢獻。大學生暑期社會實踐是大學生課堂學習的延伸和應用,同學們在開展社會實踐活動的過程中,應積極結合專業學習,充分發揮自身知識、技能優勢,為農村脫貧致富,為城鄉兩個文明建設建言獻策、有所作為,做出我們當代大學生應有的貢獻。
第四,做好社會實踐活動,需要我們本著一顆深厚的愛校之心,做出樣子樹形象。
從事社會實踐的每一名同學,都是河南工業大學的名片,你們的一言一行都直接關系學校在社會上的形象和聲譽。從這個意義上說,我們每位同學都是學校的形象大使,都是學校精神文化的傳播者,都是學校培育人才、服務社會根本職責的闡釋者。因此,同學們要拳拳的愛校之心體現在我們的言談舉止中,體現在我們的實際行動中,體現在扎扎實實的業績中。要發揮優勢,展現風采,體現河工大人崇尚科學的風范;要不拘常規,積極創新,體現河工大人勇于探索的品格;要甘于奉獻、用于擔當,體現河工大人報國興學的精神;要不怕吃苦、不畏艱難,體現河工大人自強不息的意志;要珍視團結,互相關愛,體現河工大人至誠至愛的胸懷。要通過我們每個人的努力,讓河南工業大學的旗幟更加鮮艷,更加光彩奪目!
老師們,同學們,暑期社會實踐活動戰線寬,時間長,地域跨度大,涉及面廣,活動的組織工作十分繁重和復雜。希望各級團學組織充分發揮主動性和創造性,科學設計、精細組織,加強系統培訓,做好后勤保障,明確責任制度,細化活動方案,制定安全措施,確保活動順利進行。
我們相信,有學校黨委和上級團組織的正確指導,有社會各界的大力支持,有各服務團隊的不懈努力,有廣大青年學生的積極參與,今年我校的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動一定會取得更加優異的成績。
最后,祝愿我校20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動圓滿成功!祝老師們、同學們一路平安,滿懷激情出征,滿載碩果歸來!
謝謝大家!
社會實踐演講稿 篇4
各位領導、老師、同學們:大家好!
在這春光明媚、鳥語花香的日子里,我們懷著興奮而又激動的心情再一次來到了這里,來到了令人為之振奮的二職中。顯然,“再”這個字并沒有影響我們對這里的向往。
俗話說,“讀萬卷書,行萬里路”。作為21世紀的莘莘學子,我們寒窗苦讀,追逐著“頭懸梁,錐刺骨”的榜樣,“三更燈火五更雞”成了我們刻苦學習的真實寫照。然而,終日孜孜的'我們更加應該投身于社會實踐活動中,在實踐中學會獨立,在實踐中學會成長,在實踐中經風雨、長見識、增才干。但“沒有規矩,不成方圓”,在此,我代表全體學生爭取做到以下幾點——
1、 遵規守紀,一切行動聽指揮。
2、 有自我保護意識,遇到事情要冷靜思考,并加以分析,懂得在緊急情況下求助他人。
3、 愛護公物和綠化,遵守公共秩序,文明用語,文明活動。保持宿舍整潔,熄燈后安靜,不影響他人,不讓老師們操心。
4、 同學之間互相關愛,互相幫助,發揮“眾人劃槳開大船”的團隊合作精神,克服一切困難。
同學們,社會實踐活動不只是一項戶外活動,更是我們鍛煉自主能力、自主意識,磨練自身意志的好機會。一位老師曾經對我說過這樣一句話:“Alwayskeepthefaith ”——永遠堅持信念!今天,
我也將它贈與在座的每一位同學,希望你們好好把握這次難得的機會,定能夠有所收獲。
也請領導、老師們放心,我們會牢記“誠樸 堅毅 務實 創新”的精神,嚴于律己,使自己越變越成熟。
“我們都一樣,一樣的堅強,一樣的青春煥發金黃色的光芒。哪怕會受傷,哪怕有風浪,風雨之后才會有彩色陽光1最后,希望同學們能倍加珍惜這次實踐基地之旅,在這醉人的春天里破繭成蝶,亮出絢麗的雙翼,找出最自信、最耀眼的自己!如果說人生是一幅畫,那么,我相信這次的實踐活動一定是最亮麗的一筆!
謝謝大家!
社會實踐演講稿 篇5
尊敬的集團領導,院系領導:
大家好!首先非常感謝銀聯集團給我們提供了這個難得的機會并給矛我們大力的支持,讓我們在這個平臺上可以盡情展示自己,鍛煉自己。再次感謝學院的領導與老師們的諄諄教誨以及劉義華老師的精心策劃與組織,為我們安排了一次非比尋常的實踐演習。
從這次的現代推銷技術與商務談判的實習中,我們受益匪淺。在每天的奔波勞碌間,在走街串巷的同時,在炎炎烈日下,在擦拭汗水的瞬間,我們都深有體會有付出才會有收獲。也深信世上無難事,只怕有心人。
每次想退縮時,一想到大家都在努力,又會重新充滿斗志與信心。每次成功地推銷出產品時,那種喜悅與快樂從內心油然而升,興奮的心情是無法形容的,不僅對自己是一種極大的鼓舞且從內心上也更加肯定了自己更加自信。
收獲遠遠不止這點,我們學習到如何更好的與別人交流,如何讓別人在最短的時間表相信你,接納你,從而接受你的產品等等。這些都需要溝通,而溝通的前提呢是真誠,你需要真誠的對待每一個人,這樣別人也會受你的感染,因為真誠是無法讓人拒絕的。
每天晚上,大家都會聚在一起,三言兩語地討論當天的收獲,分析成功或失敗的原因,并且相互鼓勵,也會暗下決心第二天要完成更多的銷量。每一個在場的人都倍受鼓舞,大家都清楚的知道明天的競爭會更激烈!
實習的時間只有一個多星期,在我們的人生成長過程當中是微不足道的,但這不僅僅是一次實習,一次鍛煉,一種考驗,更是一次挑戰和一次機遇,是一份提交給未來的答卷,雖然幼稚,也存在很多不完美但我們知道,未來的大門是向我們敞開的。
實習是一種手段讓我們不斷向社會靠攏,這次實習經歷中我們了解到在社會中立足的不容易,更相信只要努力,沒有什么不可以。同時通過此次經歷開拓了視野,豐富了學習生活,鍛煉了自己的處事能力并積累了工作經驗。讓我們深深體會到生存的壓力以及競爭中的壓力,給我們敲了個警鐘。讓我們清楚地知道自己在某方面的缺點和不足,再實行對癥下藥不斷改正和完善自己。最后我們會在更加珍惜在學校學習的日子,積極發展自己為將來踏入社會作進一步準備!
社會實踐演講稿 篇6
親愛的同學們:
歡迎你們來到新疆大學社踐部!
大學,是一個任人遨游的圣地;大學,是一個絢爛多彩的舞臺;大學,是一部邁入社會的前奏曲。也許你還在為自己枯燥的生活而煩惱,也許你還在為朋友的匱乏而沮喪,別再猶豫了,加入新疆大學社踐部,你的生活從此將豐富多彩。
新疆大學社踐部是學生會的一個分支,其主要內容是參加社會實踐活動。縱所周知,大學是一個連接象牙塔與社會舞臺的紐帶。然而許多大學生畢業之后卻許久不能適應快節奏的社會生活。通過加入新疆大學社踐部,你不僅能積累社會經驗,提高自己能力,而且還能交到很多知心朋友,擴展自己的交際圈。通過社會實踐的積累將更有助于你及早適應社會,當遇到同樣的問題然而你卻擁有經驗這一法寶時,無疑你將會顯得游刃有余。中國有句俗話:“在家靠父母,出門靠朋友。”朋友是漫漫人生路的一個重要環節,當你的朋友遍布天下之時,可想而知你的創業路將會便捷許多。不要再將自己寶貴的時光消耗在漫無邊際的網絡世界里了,不要再將自己有限的生命浪費在虛無縹緲的徘徊中了。
還猶豫什么呢?加入我們社踐部吧,你的大學生活將會在這里劃上一個圓滿的句號!
社會實踐演講稿 篇7
尊敬的各位金竹小學校領導,各位家長,親愛的同學們:
大家好!首先,我代表浙江理工大學經濟管理學院暑期社會實踐”遂昌金竹小學支教”小分隊的所有成員,向給予我們支持的校領導和村委們表示最真誠的感謝,向可親可愛的小朋友們表示最誠摯的問候!我們是一群來自浙江理工大學經濟管理學院人力資源管理專業的學生。
作為當代大學生,我們有著火一樣的激情,有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望。于是,我們來了!響應校黨委、團委的號召,帶著對暑期社會實踐的憧憬和對金竹之行的期待,我們踏上了這片陌生卻又親切的土地。我們深切得感受到這里不僅山美,水美,這里的人更美——————純潔、樸實、熱情、進取、負重自強……我們知道,金竹鎮雖然地理位置相對偏僻,是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區鄉鎮,但是地域廣闊,山多地少,勞力富足,是遂昌縣人口第三大鎮和重點產糧鎮之一,也是全縣油茶、板栗等農副產品的主產地和集散地。
經濟同以前相比,有了較大發展。金竹鎮各項事業全面發展,現有金竹鎮中心小學、古樓中心小學、梭溪中心小學,20xx年,適齡兒童入學率100%,在校鞏固率100%,至今培養出了七位博士生,其中北大3位。
今年8月,實施了金竹中學及中心小學的合并,使金竹鎮的教育資源得到了有效整合。我們正是看到了金竹鎮教育事業發展的良好勢頭以及金竹鎮的孩子優異的潛質并且相信我們的到來可以為這里的教育事業盡一份綿薄之力,所以選了金竹作為我們的實踐基地。據說“金竹”則源于一則美麗的傳說。“金竹”為傳說中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養了這里美麗的父老鄉親們。我們的到來或許不會改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠鐫刻在我們的腦海。在這里,我們將有效地利用自己的條件,為學校和孩子們做一些我們力所能及的事。
我們為孩子們帶來了一些課內外的學習資料,我們會每天適時地對孩子們進行功課輔導。而且,我們還會開展一些關于安全、生活的知識講座,以提高孩子們的安全意識和生活技能。;進行一次奧運知識競答,幫助孩子們了解奧運;作一次四川地震簡介及宣傳一些防震小知識,以提高大家對地震的關注。此外,我們還將開展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動畫片、電影等,以豐富大家的暑期生活。在我們的實踐期間,我們會籌劃組織一次活潑歡樂,多姿多彩的文藝匯演,我們小分隊將和孩子們一起表演,也熱情邀請我們可愛的爸爸媽媽們和我們一起參加,為此次的實踐活動畫上圓滿的句號,也為今后的學習生活增添一段難忘的回憶社會實踐,一個新時代的產物,它為我們創設了契機。
淳樸善良的朋友們,加入我們吧!我們有理由相信我們將在這一環境中逐漸成長、成熟起來,并重新認識了解自我。我們有理由相信,這將會是一次成功的社會實踐,無論是對孩子們或者我們自己來說。當然這樣一次社會實踐活動我們還是將安全問題放在第一位的,考慮到有些孩子可能不是住在本村,并且上學的路程也較遠,乘車不太方便,所以請大家做慎重的考慮。但是我們會盡量滿足大部分孩子的要求,我們會走訪鄰近鄉村,讓更多的孩子參與到我們的活動中來。
最后,再次感謝給予我們支持的領導,家長和孩子們。感謝你們讓我們有這樣一個同你們共同學習生活的機會!
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