【精華】招生工作計(jì)劃四篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的招生工作計(jì)劃4篇，希望能夠幫助到大家。

招生工作計(jì)劃 篇1

　　華油父母的建立，為華油的孩子們提供了一個(gè)展示才華的舞臺。目前我們的團(tuán)體日益壯大，為規(guī)范管理，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來，經(jīng)研究決定，我們將成立“一鳴”藝術(shù)團(tuán)，因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)為自愿舉辦、從事非營利性社會服務(wù)活動的民間組織，所以一切活動以公益為出發(fā)點(diǎn)。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，根據(jù)少兒的身心特點(diǎn)，開展有計(jì)劃的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作，促使孩子們健康快樂成長。

　　一、培訓(xùn)形式

　　首先發(fā)揮華油父母的優(yōu)勢，利用優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源，聘用優(yōu)秀的、有愛心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力量。

　　二、培訓(xùn)方法

　　1.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)技能。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴(yán)格按照華油一鳴藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施。

　　2.采取基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運(yùn)作方式，為所有藝術(shù)團(tuán)成員建立檔案，配發(fā)學(xué)員證。

　　3.充分利用雙休日、暑假、寒假等，進(jìn)一步提高藝術(shù)團(tuán)小演員的綜合素質(zhì)。

　　4.開展主題夏(冬)令營等系列活動，促進(jìn)交流，增進(jìn)孩子們的友誼。

　　5.充分利用家長資源，建立家長檔案，廣泛與家長溝通交流，密切聯(lián)系。

　　6.定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。

　　三、培訓(xùn)課程

　　準(zhǔn)備開設(shè)聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人，漫畫等專業(yè)課程。

　　四、華油一鳴藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員集訓(xùn)

　　(一)課程安排

　　1.教學(xué)目的

　　對少兒進(jìn)行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學(xué)會展現(xiàn)自我。

　　2.課程設(shè)置(初定)

　　小精靈舞蹈班，3-5歲，男女不限，20人。學(xué)習(xí)舞蹈基本功，排練活潑俏皮的舞蹈組合。

　　舞蹈表演班，6-8歲，女孩有一定舞蹈功底，20人。進(jìn)行不同風(fēng)格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等。進(jìn)行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練。

　　少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項(xiàng)舞蹈活動。

　　少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運(yùn)動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。

　　流行舞蹈班：6歲以上，男女不限。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。

　　少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人。動感時(shí)尚的'少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結(jié)合孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行有選擇的動作編排，節(jié)奏歡快，簡單易學(xué)。

　　獨(dú)唱：5歲以上，男女不限。根據(jù)幼兒特點(diǎn)，因材施教，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓(xùn)練，演唱技巧，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教，一對一上課，注重舞臺表演。根據(jù)自己時(shí)間和老師溝通定上課時(shí)間。

　　合唱團(tuán)分兩個(gè)班：小精靈合唱團(tuán)5歲以下，10人。兒童合唱團(tuán)：20人，6歲以上。注重音準(zhǔn)節(jié)奏、視唱練耳訓(xùn)練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團(tuán)隊(duì)精神。

　　少兒模特表演培訓(xùn)班：3歲—11歲，男女不限，小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化身體動作的節(jié)奏感，全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時(shí)尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上，塑造少兒有意識的表演能力與技巧，能創(chuàng)造有性格的人物形象。

　　主持朗誦班：20人，男女不限，從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子用語言美、語音美、形體美，來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課，參加各類電視、電影、廣告拍攝。

　　鋼琴(電子琴)班：4歲以上，小班授課，一對一，最多一對三，可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等，通過一對一的鋼琴教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感，基本彈奏指法，基礎(chǔ)樂理知識和基礎(chǔ)演奏方法，提高學(xué)員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材，因材施教。

　　手風(fēng)琴班：5歲以上。小班授課，少兒手風(fēng)琴啟蒙及提高，選用手風(fēng)琴考級教材，因材施教。

　　動漫：沒有技術(shù)，只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上，20人。

　　(二).課程活動要求：所有華油一鳴藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員必須按時(shí)上課，參加藝術(shù)團(tuán)組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學(xué)員就有機(jī)會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。

　　五、費(fèi)用問題：每種課程的老師都是熱心公益的有責(zé)任心，想真正為孩子們做點(diǎn)有意義的事情的人。藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員只需交少量的課時(shí)費(fèi)就能學(xué)到專業(yè)的知識和才藝。(以報(bào)名人數(shù)分?jǐn)傉n時(shí)費(fèi))

　　六、聯(lián)系方式。

招生工作計(jì)劃 篇2

　　一、以教學(xué)工作為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全校上下要形成共識，在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下功夫，使教學(xué)質(zhì)量有較大提高。

　　1、培養(yǎng)良好師德，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

　　學(xué)校要采取多種措施，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)扎實(shí)的師資隊(duì)伍，一是教職工職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈，經(jīng)常性地開展教師職業(yè)道德教育，加強(qiáng)對教職工的愛崗敬業(yè)教育、遵紀(jì)守法教育、團(tuán)結(jié)互助教育和愛集體、愛學(xué)生教育等;二是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師進(jìn)行大張旗鼓地獎(jiǎng)勵(lì)，盡快形成一支骨干力量。教師要以“學(xué)高為師、身正為范”為座右銘，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

　　2、積極開展專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年活動

　　本學(xué)年，學(xué)校將圍繞市、縣教育局開展的“專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年”活動，加強(qiáng)對專業(yè)課教學(xué)的管理。

　　一是對現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行必要的改革，使課程設(shè)置更適應(yīng)專業(yè)課教學(xué)和技能訓(xùn)練的需要，增加專業(yè)課特別是技能課的教學(xué)時(shí)數(shù);

　　二是充分發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)場所的作用，各專業(yè)能夠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)，就要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)工廠，改變實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備閑置和利用率低的現(xiàn)象;

　　三是加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理。本學(xué)年要新建數(shù)控車床實(shí)驗(yàn)室一口，新建特種焊接實(shí)驗(yàn)室一口，新建電子加工車間一口，擴(kuò)大鉗工實(shí)驗(yàn)室規(guī)模。

　　調(diào)整實(shí)驗(yàn)室人員分工，明確職責(zé)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室要有專人管理，專業(yè)課教師要盡快熟悉教學(xué)設(shè)備情況，熟練掌握操作方法，做到物盡其用，學(xué)校還要聘請部分校外老師作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。四是積極建立擴(kuò)展校外實(shí)訓(xùn)基地，本學(xué)年學(xué)校要至少建立一處校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)場所，增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力。五是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課前要寫出實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告，做好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)記錄，并作好總結(jié)。六是積極開展學(xué)生技能比賽活動，以賽促學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)際動手操作能力。七是努力提高專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的理論水平和動手操作能力，積極參加國家級和省級專業(yè)課教師培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)結(jié)束后要向全體教職工通報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會，并向?qū)W校寫出學(xué)習(xí)情況匯報(bào)材料。

　　3、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理

　　第一，認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》，把備課、上課、作業(yè)布批、輔導(dǎo)和考試等環(huán)節(jié)的評估抓細(xì)抓實(shí)。教務(wù)處要建立工作日志，并經(jīng)常組織聽課，促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時(shí)做到“六備”，不僅備大綱、備教材、備教法，備學(xué)法，還要備學(xué)生、備教具。不備課不允許上講臺。

　　第二，實(shí)行老師上課候課制度，考勤組和教務(wù)處將對老師上課情況進(jìn)行檢查，特別是加強(qiáng)對上午第四節(jié)課的檢查，并作好檢查記錄，及時(shí)通報(bào)不規(guī)范的行為。

　　第三，開展對教師的綜合評估，評估結(jié)果與教師職稱晉升、評優(yōu)樹先相結(jié)合。

　　第四，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常對任課教師進(jìn)行隨機(jī)聽課，并及時(shí)通報(bào)聽課情況。

　　第五，體育教研組負(fù)責(zé)兩操的組織和管理工作，每天都要有專人負(fù)責(zé)。

　　第六，開展學(xué)生評教活動，通過召開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查等形式，了解任課教師的`工作情況，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

　　4、深入開展教研活動，改進(jìn)教學(xué)方法

　　學(xué)校要樹立全新的教育觀念，向教育科研要質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)與市、縣教育局教研室的聯(lián)系，積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務(wù)活動的同時(shí)，在校內(nèi)開展各種教研活動。

　　(1)教研組要充分發(fā)揮作用，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，定時(shí)間、定內(nèi)容、定措施，教研組長要真正帶起頭來，形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點(diǎn)放在教法改革，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和借鑒外校、外地的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法。

　　(2)每個(gè)教研組每周至少要舉行一次教研活動，每學(xué)期要開展2個(gè)以上教研課題的研究，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動，任課教師要積極撰寫教育教學(xué)論文，每人每學(xué)期不能少于1篇。

　　(3)為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，本學(xué)年學(xué)校將在教師中開展講課比賽和優(yōu)秀教案評選等業(yè)務(wù)競賽。

　　5、有針對性地做好電大班的教學(xué)管理工作

　　要統(tǒng)籌安排，合理調(diào)配，圓滿完成省、市電大布置的各項(xiàng)任務(wù)，搞好開放教育班和業(yè)余班學(xué)生的日常管理和教學(xué)工作，要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)電大業(yè)余班教學(xué)管理的規(guī)定》和《關(guān)于加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》，通過嚴(yán)格考勤獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，提高到課率，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

招生工作計(jì)劃 篇3

　　一、計(jì)劃申報(bào)

　　1、編制、報(bào)送我校20xx年分省分專業(yè)招生計(jì)劃。

　　二、網(wǎng)上評卷

　　1、組織安徽省20xx年高考上閱卷工作。

　　三、秋季錄取

　　1、完成我校20xx年秋季招生各批次遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取工作;印制、寄發(fā)錄取通知書和新生入學(xué)資料。

　　四、迎新復(fù)查

　　1、20xx年秋季錄取新生迎新工作。

　　2、完成新生復(fù)查、新生學(xué)籍注冊工作。

　　五、組織考試

　　1、20xx年我校至省外舉辦美術(shù)專業(yè)考試試卷評分、統(tǒng)分工作;專業(yè)合格證寄發(fā)工作。

　　2、20xx年專升本招生報(bào)名、考試、錄取工作。

　　3、協(xié)同體育部完成我校20xx年高水平運(yùn)動員招生報(bào)名、考試、錄取工作。

　　4、20xx年省內(nèi)美術(shù)統(tǒng)考聯(lián)絡(luò)、組織工作。

　　六、資料歸檔

　　1、20xx年秋季招生各省市錄取名冊整理。

　　2、20xx年秋季錄取資料清理，錄取數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析。

　　3、20xx年秋季錄取新生檔案轉(zhuǎn)交。

　　七、工作總結(jié)

　　1、20xx年網(wǎng)評工作總結(jié)。

　　2、20xx年秋季錄取工作總結(jié)。

　　八、其他工作

　　1、加強(qiáng)與主流媒體、站的聯(lián)系合作，做好招生宣傳工作。

　　2、加強(qiáng)與重點(diǎn)中學(xué)的合作與聯(lián)系，設(shè)立優(yōu)秀生源基地。

　　3、總結(jié)調(diào)研大類招生分流培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)步擴(kuò)大大類招生范圍。

　　4、校園網(wǎng)招生信息子網(wǎng)整理工作。

　　5、招生信息收集、招生政策調(diào)研、招生章程擬訂、招生簡章編寫。

　　6、接待、處理有關(guān)招生咨詢方面的來電、來信、來訪等工作。

　　7、配合教務(wù)處其他科室完成教學(xué)檢查、考試等工作，完成學(xué)校交辦的其他工作。

　　招生辦工作計(jì)劃

　　2月

　　①高考報(bào)名資格審查、報(bào)名材料歸檔;

　　②檢查驗(yàn)收各考點(diǎn)的聽力設(shè)備和視頻監(jiān)控系統(tǒng)，制定聽力測試方案;

　　③發(fā)放高考大綱、說明、報(bào)考指南、高考的'文具等資料

　　3月

　　①打印普通高考體檢表、發(fā)放體檢表;進(jìn)行高考體檢，采集體檢信息;

　　②自學(xué)考試辦理合檔、免考;

　　③學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名、攝像;

　　4月

　　①上報(bào)普通高考考點(diǎn)、考場、試卷袋數(shù)統(tǒng)計(jì)表，組織普通體育考生參加省體育專業(yè)測試，進(jìn)行考前教育等工作;

　　②中考報(bào)名、攝像、采集考生各項(xiàng)信息;

　　③發(fā)放上半年自學(xué)考試準(zhǔn)考證，全省統(tǒng)一考試;

　　④學(xué)業(yè)水平考試實(shí)踐科目考查、信息技術(shù)考試;

　　5月

　　①采集普通高考優(yōu)惠生特征信息，公示優(yōu)惠生名單;檢查保密室;打印普通高考準(zhǔn)考證、考場存根等;收聽收看全省普通高考電話會議;

　　②中考考點(diǎn)安排布置和招生計(jì)劃，上報(bào)市考院;

　　③普通高中上半年學(xué)業(yè)水平考試文化課統(tǒng)一考試;

　　6月

　　①發(fā)放高考準(zhǔn)考證，普通高校招生全國統(tǒng)一考試;上報(bào)缺考考生信息庫;公布考生成績;組織考生填報(bào)志愿;部隊(duì)、公安、司法院校面試、體檢;套打軍檢表、政審面試表;

　　②打印中考準(zhǔn)考證、選聘主監(jiān)考、考前教育，全省統(tǒng)一中考;

　　辦理自學(xué)考試畢業(yè)證、下半年自學(xué)考試網(wǎng)上報(bào)名;

　　7月

　　①普通高校招生錄取;組織考生填報(bào)三本、專科、對口志愿;

　　②公布中考成績、填報(bào)中考志愿;

　　8月

　　①依據(jù)中考分?jǐn)?shù)線的劃定，各類學(xué)校進(jìn)行錄取工作;

　　②成人上報(bào)名，召開會議，做好報(bào)名準(zhǔn)備工作;

　　9月

　　①成人高考繼續(xù)網(wǎng)上報(bào)名，進(jìn)行現(xiàn)場信息確認(rèn)、整理、上報(bào)工作;

　　②學(xué)業(yè)水平考試下半年報(bào)名、攝像、采集考生指紋信息;

　　③辦理自學(xué)考試合檔、免考手續(xù);

　　10月

　　①安排年招飛工作、做好年招飛初檢報(bào)名工作;

　　②發(fā)放下半年自學(xué)考試準(zhǔn)考證，全省統(tǒng)一自學(xué)考試;

　　11月

　　①做好年普通高考遠(yuǎn)程網(wǎng)上報(bào)名工作，并對報(bào)名信息偵錯(cuò)，下載網(wǎng)報(bào)考生信息庫;

　　②普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)踐科目考查、信息技術(shù)考試;

　　12月

　　①做好年普通高考攝像、采集指紋圖像等各項(xiàng)信息工作;

　　②打印出《考生報(bào)名信息登記表》、《考生報(bào)名資格審核責(zé)任備案表》;組織考生核對報(bào)名信息、修改錯(cuò)誤、簽字確認(rèn);審核責(zé)任人簽字，并對報(bào)名庫偵錯(cuò)，打印《報(bào)考證》。

　　③各高中學(xué)校向縣招辦上報(bào)準(zhǔn)確無誤的各類報(bào)名信息、指紋、照片等，縣招辦匯總后上報(bào)市考院;

　　④到各高中學(xué)校檢查年高考報(bào)名信息資格審查工作;

　　⑤普通高中下半年學(xué)業(yè)水平考試文化課統(tǒng)一考試;

　　⑥辦理自學(xué)考試畢業(yè)證，做好年上半年自學(xué)考試網(wǎng)上報(bào)名工作。

招生工作計(jì)劃 篇4

　　一、園況分析:

　　二、招生措施

　　方式一：到超市、商場投放宣傳資料

　　方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動

　　方式三：到商場小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）

　　方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放

　　方式五：進(jìn)行親子活動

　　方式六：夾報(bào)、書刊等

　　方式七：刊登廣告

　　方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動

　　超市商場投放宣傳材料

　　根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

　　根據(jù)我園的`現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。 具體措施：

　　1、鎖定目標(biāo)超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

　　2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

　　3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

　　聯(lián)合小區(qū)做活動

　　結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。

　　活動的基本形式：親子運(yùn)動會、親子手工制作等活動

　　具體措施：

　　1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

　　2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。

　　3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。

　　4、組織主持活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

　　小區(qū)分布圖：見附表

　　到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)

　　利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長面對面的交流和解答，并登記留 下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長期的宣傳效果。

　　資料準(zhǔn)備：家長手冊、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅

　　具體措施：

　　1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。

　　2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

　　3、紅幅的懸掛。

　　4、準(zhǔn)備接待家長，及咨詢者。

　　教師與家長之間手遞手的發(fā)放

　　為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。

　　具體措施：

　　1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

　　2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。

　　3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

　　4、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。

　　5、統(tǒng)計(jì)整理家長資料。

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