招生工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的招生工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

招生工作計劃1

　　職業技術教育是現代化教育事業的一項重要組成部分，它與成人教育、普通教育共同支撐中國基礎教育。當今世界發展趨勢和就業現狀表明，發展壯大職業技術教育，已是迫在眉睫。過去的一年，在市教育局的大力支持和正確領導下，在武穴理工中專和龍坪職高以及兄弟學校的緊密配合下，我們做出了應盡的努力，取得了一些微薄的成績，主要做法如下：

　　一、加大管理力度，確保思想認識到位。

　　對待每年的職教招生工作，我們認為中心學校首先要統一認識。去年市教育局召開職教工作會以后，我們迅速組織認真學習貫徹落實甘局長的講話和職教會議精神，按照會議要求，客觀分析2003年度理工中專招生情況，冷靜剖析招生工作的現狀，面臨二00四年招生任務數達一百三十余人，占全市招生總數的1/7。我們以高度的責任感和主人翁精神，認真地對待這一項工作。經過學習、討論，大家再次明確了職教招生工作的重要性，決心加大力度，出硬措施，切實完成教育局下達的任務。

　　其次是要統一中小學校領導和教師的認識。針對少數教師身上存在的一些模糊認識：我們通過召開中小學校長會、初三班主任會和教師代表會，反復貫徹教育局職教工作會議精神，耐心闡明職教招生工作的實際意義，幫助教師們提高認識，認清正確處理好義教與成教、成教與職教的關系，認真做好職教招生工作，可以不斷提高學生初中階段學習的積極性和主動性，有助于提高初中階段的入學率和鞏固率，能有效鞏固“普九”成果。為此，我們號召全鎮中小學教師積極主動，全員參與職教招生工作，嚴禁為非法招生提供有關初三畢業生的任何檔案信息，堅決杜絕有償招生和坑騙學生的行為發生，一經發現嚴肅處理。

　　二、加大宣傳力度，確保輿論工作到位。

　　制約職教招生工作的因素是多方面的。我們在做好教師思想工作的同時，不忘加強對學生家長的宣傳說服工作。因為，學生讀不讀職高，很大程度上取決于學生家長。如果采用一些不正確方法把學生送到學校，學生還是不能安下心來學習，這樣既影響了我們教育的形象，又對今后的招生工作將會帶來了很大負面影響。因此，我們在招生過程中，注重結合學校實際，注重結合學生實際，采取了形式多樣的方式對學生及家長進行職業教育宣傳，使家長送得放心，學生學得安心。

　　首先，我們通過多種途徑，大力宣講就業形勢，并將職高在讀和畢業的學生及學生家長請到學校現身說法，讓學生家長樹立正確人才觀念，認識到接受職業技術教育一樣能掌握更多、更好的科學知識和實用技術，一樣能成才，一樣能為經濟建設作貢獻。

　　其次是重點加強對應屆初中畢業生的宣傳教育。一是在中考報名時組織初三班主任作好宣傳動員工作，引導學生積極報考職業學校，二是在體育中考期間，請招生學校領導來龍坪搞演講、辦展覽、作宣傳，培養學生接受職業教育的情感，提高學生入學的興趣。三是利用中考結束后進行技術培訓大好機會對學生進行職業招生宣傳，邊學習邊做工作。

　　最后是學校領導、教師登門走訪，用真情感動家長。龍坪中學施校長上任的頭件大事就是抓職教招生，并將此項工作列入學校大事來抓，通過建章立制來明確責任，收到顯著效果。五里中學李校長立足長遠，職教招生常抓不懈。新港學校陳校長，克服農場轄區地廣人稀，路途遙遠，學生分散，交通不便等諸多困難，多次帶領教師走村竄戶，深入走訪，年年超額完成職教招生任務，沙墩中學的陳校長吃住在學校，一人做好4名學生工作。中心學校分管招生的曾干事，立足本職，抓重點、攻難點，當好參謀助手。我們有多名教師為學生墊交入學定金。領導、教師的真誠換來了學生及家長的信賴。據統計，我們的`領導、教師登門走訪累計達數千人次，他們通過自身的艱辛努力和真誠付出，都超額完成了當年的職教招生任務。

　　三、加大激勵力度，確保獎懲兌現到位。

　　在統一認識的基礎上，我們按照教育局的要求，認真制訂了責任狀，確保了招生任務順利完成。

　　一是與各初中簽訂簽訂責任狀，將任務層層分解，落實到人。各校還要制訂切實可行的獎懲制度；二是明確具體獎勵方案，建立過硬的獎罰措施。將招生任務完成情況與學校工作考評掛鉤；與校長、教師評模、評優掛鉤，與中考獎勵掛鉤。三是中心學校工作人員分校駐點，協助學校做好職教招生工作，并實行獎罰掛鉤。對超額實行獎勵，未完成的實行處罰。

　　四、加大督辦力度，確保工作環節到位。

　　為了切實把職教招生工作落到實處，我們中心學校堅持牢牢抓住招生工作的每個環節，注重強化過程管理。

　　一是摸清底數。我們對所有報考理工中專的學生進行全面家訪，及時準確掌握他們家庭經濟狀況，真正摸透家長真實態度，建好檔案，有的放矢，堅持“三不招”，確保了招生質量，提高了工作效率。

　　二是加強督辦。在招生期間，我們每周都要定期召開一次職教招生專題會，聽取校長招生情況匯報，實行滾動式安排。在招生階段，我們都要到蹲點中學與教師一道走訪，及時反饋招生情況，做到每天一統計，每周一研究，隔日出新招，真正形成天天有通報，周周有成效的良好局面。

　　三是充當橋梁。中心學校加強與招生學校的聯系，及時反饋信息，切實做好學生穩定工作，堅持“做好一個，落實一個，辦理一個，鞏固一個”的工作模式，讓學生家長真正吃下一顆定心丸。

　　一分耕耘，一份收獲。經過龍坪中心學校的全體教職員工共同努力，我們較好地完成二00四年職教招生任務。盡管今年職教招生工作的形勢依然嚴峻，但我們堅信有教育局的正確領導，我們一定再下力度，再強措施、再上臺階，再創新高，克難奮進，群策群力，力爭保質保量地圓滿完成招生工作任務。

招生工作計劃2

　　一、首先園況分析

　　x園內現有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。

　　二、統計預計招生考試人數

　　經過園況分析，預計各教室的招生考試人數外，另外是否還需增加教室，現有教室加新增教室共計招生考試人數

　　三、招生考試措施

　　1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳，將校園網站進行完善。

　　2、通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各教室內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　四、與父母進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、園內老師主動性獎勵方法

　　1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的`詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師x元。

　　2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師x元。

　　3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

　　4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師x元。

　　5、如果全園完成招生考試人數，達到定額，則獎勵全體職工共計x元。

招生工作計劃3

　　一、園況分析

　　本園現有班級x個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班x個。托班現有人數x人，滿員人數xx人；小班現有人數xx人，滿員人數xx人；中班現有人數xx人，滿員人數xx；大班每班現有人數xx、xx人，滿員人數xx人。

　　二、預計招生人數

　　托班預計招生x人；小班預計招生x人；中班預計招生x人；大班預計招生xx人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒xx人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數xx人。

　　三、招生措施

　　1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳，將相關網站進行完善。

　　2、通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　四、與家長進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的.體現幼兒園的特色，并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據自己的`時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、獎勵辦法

　　1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師x元。

　　2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。

　　3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

　　4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師x元。

　　5、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計x元。

招生工作計劃4

　　一、指導思想

　　以黨的十七屆六中全會和黨的十七大精神為指針，高舉鄧小平理論和 “三個代表” 重要思想的偉大旗幟，堅持科學發展觀，解放思想，開拓創新，精細管理，踏實工作。為了全面貫徹《國務院關于大力發展職業教育的決定》，我校以全國職業教育工作會議精神和科學發展觀為指導，保質保量完成上級的招生指標。現根據學校對工作的整體要求和我校的實際情況制定招生辦20xx年秋期工作計劃如下:

　　二、工作目標

　　招生工作本著早計劃、早安排、早準備的思路，進一步加強與星宇學校的合作，密切聯系瀘州電大，拓寬聯合辦學區域；開學之初作好招生的各項準備工作，切實關注社會和家長對職業教育師資、教育教學管理、生活管理等方面的期望和要求的同時，找準招生突破口，創新招生工作的舉措，外樹形象，內強素質，提高實效，做好20xx年春季招生工作準備。

　　加大招生宣傳力度，進一步提升學校的信譽；精心挑選招生人員，努力打造一支精良招生隊伍；完善招生網絡，規范招生程序，確保圓滿完成20xx年招生工作任務，全面提高生源質量。

　　三、工作舉措

　　（一）加大招生宣傳

　　酒香不怕巷子深 的傳統營銷策略在競爭異常激烈的職教招生戰場上已經被淘汰，做好廣大、深入、細致的招生宣傳是取得良好招生效果的必備條件。首先，要準備豐富的招生宣傳資料，如招生簡章、宣傳掛圖、宣傳光盤等；其次，要通過初中學校定期職教專欄、網絡、電視、報紙、漫畫、專題座談、會議、活動、展覽、參觀等多渠道做好宣傳工作；然后，要擴大宣傳的對象和范圍，除了對初三年級的老師、學生和家長宣傳以外，還要把招生的政策、專業和優勢等對本校教師、學生、學生家長和社會各級部門、社會各類人員進行宣傳；最后，全校師生共同參與招生宣傳使職業教育政策深入人心，使江南職中家喻戶曉。

　　1、挖掘潛力，挖掘素材。在初三畢業班班主任和畢業生中進行 低進高出 的典型就業事例宣傳。

　　2、通過學校開展藝術節活動，加強與初中學校的聯誼活動，加強溝通，加深友誼，爭取他們對我校招生工作的支持和幫助，從而成為我校招生宣傳的窗口。

　　3、通過學校舉辦專業技能競賽，邀請部分初中學校學生和我校學生家長前往觀摩，提升學校知名度。

　　（二）進一步完善招生網絡，培養鍛煉招生隊伍

　　1、建立各初級中學初三年級分管校長、主任及各班主任小檔案，以便及時溝通和聯系。

　　2、建立生源區各初級中學初三學生小檔案，第一時間內獲取中考考試成績，提高招生工作的.針對性。

　　3、進一步培訓招生人員，打造一支優質招生隊伍。

　　（三）做好追流工作。

　　截止8月26日，我校仍有幾十名學生未返校報到，因此開學后我們將緊急部署追流失生的工作。

　　1、成立20xx年秋期追流失生領導組

　　由校長任組長，分管領導為副組長，由各招生組組長為成員，領導組下設辦公室，由招生辦負責人任主任。

　　2、對流失生進行分班分鄉鎮統計。

　　3、由班主任在第一時間對流失生進行電話聯系和溝通。

　　4、以鄉鎮為小組，到流失學生家中進行家訪。

　　（四）加強與聯辦學校的合作，努力完成聯合招生任務

　　聯合辦學是學校一大辦學特色，可以彌補學校專業的不足，滿足學生對不同專業學習的需求，有利于完成三年職教任務，拓展學校生存和發展的空間。實踐證明，這種辦學模式符合學校實際，促進了學校發展。因此，就聯合辦學方案要進一步完善，確保聯合辦學招生任務完成，不斷深化與瀘縣星宇學校和瀘州電大的聯合辦學。

招生工作計劃5

　　學校是教育事業的主要場所，也是每一個學生獲得知識和成長成才的地方。因此，學校招生管理工作顯得尤為重要。為了確保學校招生工作的順利開展，我校制定了一份詳細的工作計劃，下面將具體介紹。

　　一、編制招生計劃

　　學校招生辦首先要了解學校的辦學定位和辦學規模等因素，結合教育部公布的招生計劃指標，制定適合本校的招生計劃。計劃內容包括：本科生、碩士研究生和博士研究生的招生人數及招生專業，以及各專業合理的招生比例。

　　二、完善招生宣傳

　　招生宣傳是招生工作的重中之重，學校招生辦要在網站、微信公眾號等主流媒體平臺上發布吸引人的`宣傳廣告和動態信息，增強對外宣傳的影響力和知名度。此外，還要積極參加教育展、職業指導等活動，與社會交流，為未來的合作奠定基礎。

　　三、加強考生管理

　　學校招生辦應該建立健全統一的招生報名和管理機制，確保招生信息的及時、準確、完整。并且，要加強對考生的宣傳和指導工作，及時解決考生的疑問和困惑，提高考生對本校的認識和信任度。

　　四、確保招生質量

　　學校招生辦要嚴格按照國家的招生政策，對招生簡歷、檔案和證明材料等進行科學審核，盡可能確保招生質量。利用多種方式對入學考試進行監督管理，確保考試的公正、公平和透明。對考試成績進行認真校對和分析，及時公布并公示，防范舞弊等違規行為。

　　五、加強招生后服務

　　學校招生辦應該及時對新生進行宣傳教育和思想引導，讓新生感受到我們學校溫馨和諧的文化氛圍。為新生提供周到的服務和幫助，解決上課和生活上出現的各種問題。同時，為新生創建一個良好的學習和生活環境，提升新生的滿意度和歸屬感。

　　總之，學校招生辦工作計劃是學校招生工作的重要組成部分，充分制訂合理的方案和措施，加強招生管理和服務工作，能夠有效推動學校招生工作的順利開展。正是因為這些計劃的因素的相互影響和推動，給我們一個優秀、和諧、美滿的學校環境。

招生工作計劃6

　　隨著時間的推移，大學年后招生工作已經悄然開始。為了確保招生工作的順利進行，各大高校都在積極制定招生工作計劃。

　　首先，高校要對今年的招生目標做出明確的規劃。根據不同學科、不同專業的特點，對招生計劃進行細致的研究和安排。同時，要根據近幾年的招生情況和畢業生就業情況，對今年的招生計劃進行調整，確保人數和素質的匹配。

　　其次，高校要加強宣傳工作，積極推出多種宣傳方式，如校園開放日、學校介紹、網絡宣傳等。校園開放日是最為直接的宣傳方式，能讓考生和家長深入了解學校，感受真實的校園氛圍。學校介紹則是介紹學校歷史、文化、特色，能讓考生和家長對學校有更為全面的了解。網絡宣傳則是通過學校官網、微博、微信等社交媒體進行宣傳，能讓更多的人關注到學校的`招生信息。

　　第三，高校對招生信息的發布也需要積極推進。將招生信息發布到各類媒體上，包括各大報刊、校園宣傳板、高校招生網站等。同時還要及時更新招生信息，以便考生和家長能夠及時了解相關情況。

　　第四，高校要認真做好考生的選拔和評價工作。選拔和評價是高校招生工作的重要環節之一，目的是為了確保招入學校的學生具備足夠的素質和能力。因此，高校要重點關注考生的文化素質、品德和綜合素質等方面的評價。同時，要加強對考生的招生宣傳和輔導工作，讓考生和家長充分了解入學要求和考試方案。

　　最后，高校要加強與中學的聯系，積極開展招生宣傳和咨詢活動，讓更多的中學生了解高校招生政策和錄取標準。同時，要加強與中學教育教學改革的溝通和合作，提高中學生的素質和能力，為高校的招生工作提供更好的人才基礎和保障。

　　總之，在大學年后招生工作中，高校要充分做好各項工作，從招生計劃的規劃到招生信息的發布，從宣傳工作到選拔和評價，都要認真用心，為考生和家長提供更好的服務和保障。只有這樣，才能進一步提高高校招生的素質和質量，為國家的人才建設和發展做出更大的貢獻。

招生工作計劃7

　　隨著我國經濟的飛速發展和社會的進步，家庭對幼兒教育的重視越來越高。近年來，幼兒園成為了一種越來越普遍的教育形式，同時也成為了一種重要的招生點。作為幼兒園負責人，如何制定一份可行、可落實、可操作的幼兒招生計劃方案，成為了一件非常重要的事情。

　　一、市場調研

　　市場調研是招生計劃方案的關鍵，決定著方案的可行性和有效性。幼兒園負責人可以通過開展市場調研來了解周邊競爭情況、人口結構、家長對教育的需求等相關信息，為招生計劃方案提供依據。

　　二、增強辦園收費實力

　　作為幼兒園，加強辦園收費實力是吸引家長的重要因素。招生計劃方案中應包含定價方案，如何制定合理、透明、公平的收費標準，是提高辦園財務收入的關鍵，也是滿足家長需求和優化服務質量的保證。

　　三、注重員工培訓

　　員工是幼兒園的`重要資源，其教學水平和服務態度直接影響家長的滿意度。幼兒園負責人應注重員工培訓，提升幼兒園教學水平和服務質量，同時通過員工滿意度調查，了解員工對幼兒園的期望和需求，為提高幼兒園整體效益提供保障。

　　四、強化園區管理

　　幼兒園的管理水平和管理體系是決定幼兒園發展的關鍵。在招生計劃方案中，應注重加強園區管理，完善管理制度，營造文化氛圍，加強創新思維，在不斷提升管理效率和管理品質的同時，吸引更多家長和幼兒選擇入園。

　　五、優化教學方法

　　習慣于教育教學的傳統方式已經無法滿足現代幼兒教育的需求。幼兒園負責人應注重優化教學方法，倡導以實際操作為主、多媒體教學、課余輔導等多元化的教學方式，幫助幼兒開拓思維，增強綜合能力，應對未來的挑戰。

　　六、提高幼兒參與度

　　幼兒園旨在為幼兒提供優質的教育和生活服務，提高幼兒參與度，不僅可以加強幼兒與教育的互動和體驗，還可以提高家長們對幼兒園的信任和認可度。招生計劃方案應優化幼兒活動內容、增加幼兒活動時間、提供多元化的活動體驗機會，滿足幼兒多元化成長需求，激發幼兒學習興趣和創造力。

　　在整個制定幼兒招生計劃方案的過程中，幼兒園的負責人必須不斷跟進幼兒園發展變化和市場需求，同時緊密圍繞幼兒園自身的特點和目標，制定出適合幼兒園實際情況的招生計劃方案。只有如此，才能讓幼兒園有更好的發展前景，讓幼兒園事業不斷茁壯成長。

招生工作計劃8

　　為依法保障我區適齡兒童少年接受義務教育的權利，根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等相關法律法規規定，按照市教育局《關于20xx年合肥市義務教育階段學校招生工作的指導意見》（教基[20xx]70號）文件精神，結合我區實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，堅持義務教育的公益性、普惠性原則；以推進義務教育均衡發展，立足辦好每一所學校為目標，保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機會；端正辦學指導思想，牢固樹立依法治教、依法辦學的'意識，嚴格執行有關規定，依法實施義務教育階段學校招生工作。

　　二、組織領導

　　為加強領導，統一協調，順利實施20xx年中小學幼兒園招生工作，合肥經開區成立招生工作領導小組：

　　組長：李保國

　　副組長：李應天

　　成員：彭桂貞、陳其安、陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴、區內各中小學幼兒園校（園）長

　　領導小組下設招生辦公室，主任：彭桂貞

　　副主任：陳其安

　　成員：陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴

　　各校要成立以校長為組長的招生工作領導小組，明確相關工作人員，確定專人負責。

　　三、明確職責

　　（一）社會發展局在市教育局指導下，在管委會領導下，具體組織實施區內義務教育階段學校招生工作，制定相應具體實施方案。

　　（二）社會發展局根據“劃片、就近、免試”原則，確定本區域內學區劃分等工作，確保轄區內符合規定的適齡兒童少年按時入學。

　　（三）社會發展局根據“公開、公平、公正”原則，及時向社會公布本區義務教育階段學校招生入學工作的相關信息，加強學校、家庭、社會之間的相互溝通與理解。

　　（四）各招生學校（園）應根據本方案的要求，切實做好本年度招生各階段的工作，圓滿完成今年招生任務。

　　四、招生辦法

　　（一）幼兒園招生

　　今年，我區各幼兒園招收3周歲以上（20xx年8月31日以前出生）的健康兒童入園。家長于7月1—2日持戶口簿、兒童出生醫學證明、兒童計劃免疫證（須經疫苗接種地點查驗蓋章），并攜幼兒到居住地附近的有辦學許可證的'幼兒園報名。補報名時間為：7月11—12日。

　　（二）義務教育階段學校招生

　　1、基本原則

　　義務教育階段學校招生實行“兩個一致”原則，即適齡兒童少年戶籍與父母（或其他法定監護人）戶籍一致、并單獨立戶；適齡兒童少年戶籍地址與其父母（或其他法定監護人）的房產證地址及實際居住地址相一致。符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年到所在學區學校入學；不符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年，須憑其父母（或其他法定監護人）的住房證明等相關材料在實際居住地址就近入學。

　　2、小學招生

　　凡戶籍在我區，年滿6周歲（20xx年8月31日及此日前出生）的適齡兒童，不分性別、民族，由其父母（或其他法定監護人）憑相關材料，于7月1日—7月2日，到學區內小學辦理入學報名手續，7月11日—7月12日小學新生補報名，8月5日前各校發放20xx年新生入學錄取通知書。小學適齡兒童辦理入學報名須出具以下材料：

　　（1）父母（或其他法定監護人）身份證；

　　（2）戶口簿；

　　（3）房產證；

　　（4）兒童出生醫學證明；

　　（5）兒童預防接種證（須經疫苗接種地點查驗蓋章）；

　　3、初中招生

　　符合條件的本區小學畢業生升初中，由畢業學校于6月20日—6月24日內組織集體報名；戶籍與實際居住地在本行政區，在外區或外地借讀回本區升學的小學畢業生，于6月27日—6月28日內到社會發展局招生辦單獨報名，7月4日—7月5日補報名，8月5日前各校發放20xx年新生入學錄取通知書。小學畢業生升初中報名須出具以下材料：

　　（1）父母（或其他法定監護人）身份證；

　　（2）戶口簿；

　　（3）房產證；

招生工作計劃9

　　3月10日，學校成立招辦，職能為學籍管理、完善學生發展報告、招生考試（高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試，以及上級有關部門組織的考試等），上述三大方面工作都已經完成，實事求是地講，效果不甚理想，現總結

　　學籍管理方面：學校從高三開始，再到高二、高一，按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統計登記，下步完善電子檔案及文字檔案，并且隨時統計修改，力求做到準確。完善學生發展報告方面：從今年高三年級學生發展報告及學校前畢業生檔案分析，學生發展報告關系到每個學生的`一生學習、工作等，客觀、公正地填寫學生發展報告是學校每個教職員工的職責，尤其是班主任老師。存在的問題有：

　　（一）有些班主任、老師重視不夠，矯造數據，學生評語重復，有的不客觀；

　　（二）完善學生發展報告工作不是在平常，按照每學期、每學年，以至到學生畢業，而是高考前突擊完成，難免出現虛假、不真實、不客觀的.數字、文字；

　　（三）學生發展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現象；

　　（四）學生發展報告書印刷及紙質不精致，或影響學生的一生。

　　招生考試方面：這項工作任務繁瑣，可以說事無巨細，高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試，以及上級有關部門組織的考試等，考試人員的安排、協調，考場設置，考務物品準備，電子監控，時間信號調整，考試培訓會場安排準備等等。存在的問題有：

　　（一）思想意識應該強化，招辦本身在有的環節沒有繃緊思想意識之弦，導致有的考試組織效果不理想；（二）監考人員、考務人員的安排中，一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規定要求；

　　（三）考試人員的安排，考場設置，考務物品準備，電子監控，時間信號調整，考試培訓會場安排準備等方面，需要更加完善；

　　（四）由于缺少經驗，導致有些考試（如小升初考試）秩序不理想，不應讓學生家長進入校園，應該安排專門的老師做導引進行疏導。

　　新學期工作計劃

　　一、按照上級文件精神和學校要求，繼續做好學籍管理、完善學生發展報告、招生考試工作。

　　二、加強思想意識，細化工作到每一個環節。

　　三、積極做好各方面的協調工作，力求做到事事有人做，事事做到位。

　　四、完善學生發展報告貫穿于平常，每學期、每學年，客觀、真實完成。

　　五、學生學籍管理要做到底數清、隨時完善。開學2至3周完成。

　　六、完成高一新生建籍。——年11月初。

　　七、組織高三高考報名工作。——年11月上旬。

　　八、組織高二會考。——年12月底。

招生工作計劃10

　　作為招生就業部門的主要領導，應具備以下三個能力：一是要有很強的理解和把握政策的能力。二是要有較強組織和協調能力。三是要有較強的溝通和協作能力。

　　這些能力是完成學院招生就業工作的重要條件。

　　一是團結和帶領全處人員共同努力，創造一個和諧的工作環境，完成學院“十一五”規劃中的招生計劃和就業工作目標。二是按照教育部高職院校示范校的'要求，完成爭創示范校的招生、就業等相關工作。

　　三是努力探索和研究招生就業工作的新規律、新辦法、力爭有新突破。

　　四是培養更多的年輕人成為學院招生就業工作的行家里手。職業學校招生工作計劃篇五

　　堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導，根據國家的有關法律及《關于九年制義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》，進一步做好我校招生入學工作，堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則積極開展好各項工作，保證工作規范、有序開展，做到公開、公正、公平，現結合學校實際，特制定20xx年招生工作計劃：

　　（一）招生工作原則

　　1、學校將嚴格按照有關法律法規和文件精神，在縣教育局的指導下，堅持原則，程序到位，信息透明。

　　2、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則，接收所有適齡兒童，對于學校的體育特長生也堅持公開、公平、公正的原則來開展招生工作；

　　3、在招生過程中，對于因各種因素帶來的招生困難，學校將依照客觀情況，妥善解決。

　　（二）招生對象

　　1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童；

　　2.在有學額的前提下，符合借讀(讀)條件的適齡兒童。領導小組決定，本學期新生兩個班，預計24人。

　　(一)具有本村常住戶口或合法常住戶口的適齡兒童，憑原戶籍和合法常住戶口的嬰兒出生證明，到學校登記。

　　（二）戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童，持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證，到學校報名。

招生工作計劃11

　　為了切實維護學校廣大教職工的根本利益，滿足校內適齡兒童入園的需求，解決家長的`后顧之憂，特制定20xx年秋季新生入園方案。

　　一、本校教職工子女，適齡健康兒童

　　托班：年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)

　　小班：年齡為3周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

　　中班：年齡為4周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

　　大班：年齡為5周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

　　二、報名時間：20xx年4月17日—4月18日

　　上午8：30—11：00下午14：40—17：00

　　三、報名程序：

　　①帶幼兒到包河區保健站進行“幼兒入園體檢”

　　②攜帶預防接種卡到接種醫院查驗蓋章(未完成的疫苗接種需開補種單)

　　③報名登記

　　④獲取繳費賬號和密碼

　　⑤網上繳費(具體操作方法和費用見園內公告)

　　①②報名前準備完成；③4月17-18日當天完成；④⑤等通知

　　四、溫馨提示

　　由于招生數量有限，望各位家長務必準備好材料，在規定時間內來園報名，繳費。

招生工作計劃12

各初級中學：

　　隨著改革開放的深入發展，國家、省、市對職業教育越來越重視，在政策和資金上大力扶持職業教育的發展，對在中職學校就讀的高一、高二學生給予每人每年1500元、兩年共3000元的國家助學金補助。

　　作為我縣唯一一所職業中專學校，金湖旅專自建校以來，為泰寧旅游經濟發展培養了大量合格中等專業人才，為此，做好金湖旅專的`招生工作對于促進我縣職業教育發展和泰寧旅游經濟發展有著十分重要的意義。

　　近年我縣初三畢業生數急劇減少，縣外學校有償招生嚴重，招生形勢非常嚴峻。為確保做好金湖旅專20xx年秋季招生工作，落實xx縣十一五規劃中不斷做強金湖旅專，構建旅游培訓體系的精神，并順利實現今年創建省級重點職業中專學校的目標，特通知如下：

　　一、統一思想，提高認識。

　　各校要高度重視XX招生工作，做好學校教職工思想動員工作，統一思想，提高認識，積極配合金湖旅專做好招生工作。

　　二、建立健全考核機制。

　　今年起縣教育局將進一步完善考核機制，把完成金湖旅專招生任務情況納入校長績效考核范圍。各學校也要把教師完成旅專招生情況納入教師考核之中。

　　三、具體要求

　　1、各初級中學要加大對金湖旅專的正面宣傳力度，重點宣傳旅專的辦學成果以及國家高度重視職業教育發展的政策和措施。

　　2、各初級中學要積極探索招生辦法，協助金湖旅專教師做好招生工作。

　　3、嚴禁教育系統在職、內退、退休教職工從事有償對外招生或幫助對外招生。

　　4、未經教育局同意，嚴禁學校和教師接待外縣學校招生人員，更不允許外縣學校招生人員進校入班散發宣傳單和進行招生動員。

　　5、做好學生信息保密工作，嚴禁學校、教師對外泄漏學生信息，違者按泄密有關規定處理。

　　6、各初級中學對于在學校周邊出現的一些沒有招生資格學校的招生宣傳單、廣告等要及時進行制止，引導學生通過正常招生渠道投報志愿。

招生工作計劃13

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實全市教育工作會議精神，深化落實科學發展觀，進一步解放思想謀創新，搶抓機遇促發展，以構建和諧幸福校園，辦好人民滿意高中為主旋律，堅持以人為本，求真務實，加強精細化管理，優化校園文化建設，把學生人文素養的培養和行為養成教育有機結合起來，扎實開展德育實踐活動，促進學生、教師和學校的共同發展，著力構建安全校園、綠色校園、優美校園、書香校園、和諧校園。

　　二、本學期基本任務

　　1、處室人員要加強德育理論學習，提升德育管理層次。

　　2、確立以學生為主體的意識，加強對學生會工作的指導。

　　3、緊抓德育隊伍建設和班級管理兩條主線，營造良好的德育氛圍。

　　4、以迎接省級示范性高中復查為契機，加強校園主流文化建設，確保校園文化對學生的引領作用；堅持組織有黔陽一中特色的文化活動，豐富學校德育內涵。

　　5、學習新課程，采用新方法，確保學生綜合素質評定科學化。

　　6、開展豐富多彩的德育活動，提升學生道德認知水平，增強學生道德實踐能力。

　　7、加強思想教育和處分懲戒相結合，確保學生無重大違紀和違法犯罪現象；加強心理咨詢室和心理教育網站建設，有效化解學生的各種心理問題，使各級各類學生都能自主健康和諧地成長。

　　三、工作目標與措施

　　1、進一步加強德育隊伍建設

　　（1）通過班主任例會、德育沙龍、德育論壇等不斷推進班主任隊伍建設。要堅持班主任月工作例會制，本學期要組織兩次德育沙龍活動，要聘請相關專家精心組織一次德育論壇。通過定期分析學校德育工作的現狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施，通過加強班主任的德育理論學習，使班主任多學習一些時事政治，捕捉現代德育發展的新動態、新途徑拓寬自己的視野，深入了解學生的.心理特點，掌握科學的育人方法。本學期要組織班主任外出學習活動一次，積極為班主任的再學習、再提高提供機會。

　　（2）通過明確班主任、德崗老師的職責不斷推進班集體建設。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務，班主任要嚴格履行崗位職責，具體做到：

　　①期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃；

　　②期末要做好班級工作總結；

　　③班主任要深入到學生中，談心咨詢，培養良好班風；

　　④認真上好主題班會課，班會課不得挪作他用，本學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課并寫出主題活動詳細電子方案上交政教處；

　　⑤要做好家訪工作，每學期與每個學生家長至少聯系一次，并做好記錄；

　　⑥要做好后進生轉化工作；德崗老師要配合班主任做好班級管理工作。

　　具體做到：

　　①分管一項班級常規工作；

　　②做好后進生的轉化工作；

　　③期末寫好5—10名學生的評語；

　　④積極配合班主任開展班級主題活動。

　　（3）通過完善班主任、德崗老師考核制度適度拉開考核獎，做到既鼓勵多數、又激勵先進。

　　（4）充分認識德育首位的重要性，明確人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都滲透德育因素，真正做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人、勞動育人、活動育人，每一位老師要認真做好學生談話記錄工作。

招生工作計劃14

　　一、園所簡介：

　　全新的極具現代感裝修，將是孩子們的快樂城堡。

　　博凡貝爾蒙特索利幼兒園，位于南郊點子正街。總占地面積1100平方米，戶外活動面積270平方米，建有功能齊全的現代化教室，融活動室、寢室、盥洗室、消毒間、衛生間一體，自成單元。室內配有鋼琴、計算機、造型美觀的開放式玩具櫥、閉路電視系統、錄音機、電視機，內部程控系統、凈化飲水機、消毒柜、紅外線電子滅菌燈以及可以實現網上實時監控的系統。與活動室相配套的有生日廳、閱覽室、鋼琴室、科學探索發現室、手工坊、電腦室、多功能親子活動室、感覺統合訓練室及室內運動場等現代化教學用房。室外富有童趣的戲水區域、沙地、頂層平臺種植園、大型玩具……，這里是孩子們活動的樂園。

　　幼兒園在設施設備的建設和投資中力求是最環保的、最人性化的，比如：地板是、油漆是"利邦環保水性漆。"所有的墻角都是圓角，可謂寸土寸金……

　　所有的設計及用料都只有一個目的：給孩子創造真正美的、安全的體現我們的蒙氏自由民主教育觀念的快樂城堡。

　　二、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的辦園宗旨：

　　尊重生命，關注心靈成長，創設豐富多元的物質環境，培養孩子廣泛深刻的學習興趣，使孩子們學會生存、學會學習、學會交往、學會做人，從而成就美好童年。以綱要為依據，不斷提高教育工作質量和教育管理水平，包括寶寶的身體得以健康、寶寶的潛能得以開發，寶寶的人格得以健全。“不凡貝爾”依托中國（臺灣）蒙特梭利教學法協會指導，幼兒園建立了自己獨立完整科學的課程體系及教學系統，突出蒙特梭利及雙語教學，全面實施幼兒素質教育，致力于在孩子心智成長關鍵時期做到智力體魄的平衡發展和發育，為每個兒童提供均衡適合的發展空間。

　　三、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教育理念：

　　我們希望以“幼吾幼以及人之幼”的博愛精神延伸至盡情、盡性、盡意、盡心地去愛，包括愛自己及愛所愛的人。我們將為寶寶創造一個綠色、寬松、寬容的空間，以開放式的蒙氏教育理念培育快樂、負責和富有創造性的寶寶，促進寶寶身心健康、開發潛能和健全人格。

　　四、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的管理：

　　幼兒園的順暢運行及教育理念的有效實施依賴于一套嚴謹的管理體系，設置了十方面管理：校園規劃管理、園務行政管理、教學規劃管理、招生企劃管理、人事管理、總務管理、交通管理、財務管理、親職教育管理、行銷管理，確保了新世紀幼兒教育的高品質。

　　五、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的智能小衛士：網上實時瀏覽

　　這里是一家實現網上全程關注的幼兒園，家長利用互聯網就能即時目睹孩子在園學習、生活和游戲的'情況。

　　特色性：

　　1、高安全性：除接送人員（家長），無關人員根本進不了學校區域，完全確保幼兒不被冒領和拐帶，保證了幼兒的安全，使家長放心、

　　2、簡潔智能的操作和人性化的界面，強大的管理功能搭配簡潔智能的操作，卡通化的界面風格，深受小朋友和家長的喜愛。

　　3、、可以根據小孩姓名查詢每天小孩接送情況，月底可以出報表。可按日期查詢該天某個小孩接送情況，或上午小孩送來情況；下午小孩接送的情況（內容為何人何時將小孩送入或接走）。

　　4、“一機在手，萬事無憂”，可通過手機向家長發送當日幼兒學習狀況。

　　六、合理的“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”營養膳食：

　　合理的營養是健康的物質基礎，而平衡的膳食是合理營養的途徑。仍處于生長發育較快的階段，營養需要量較大；智力正在發育，活潑好動，有好奇心。因此幼兒需要合理的營養與膳食，才能保證生長發育。“博凡貝爾”的科學與細致使之成為“米奇蛋糕店”的綠色配送通道。并實行“家長點餐”制，使家長參與幼兒餐飲配置，體現科學化、家庭化、細致化

　　七、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教師：每班教師隊伍：帶班教師：2名；助理教師：2名；同時還有吉的堡英語教師1名和外籍英語教師1名參與班級教學。

　　不一樣的蒙氏教師：

　　1、在具備嬰幼兒心理學、生理學等專業知識的基礎上，經蒙臺梭利教師的嚴格培訓。衛生習慣好，行為舉止優雅、莊重，能成為孩子的榜樣。

　　2、放棄傳統自以為是的教育方式，而是尊重孩子、觀察孩子、協助孩子、發覺孩子，讓孩子成為教育的主體，使他們動頭腦、有智慧。

　　2、衛生習慣好，行為舉止優雅、莊重，能成為孩子的榜樣。

　　3、有幽默感和親和力，能接納并疏導孩子的情緒，獲得孩子的信任。

　　4、蒙氏教師要具有敏銳的觀察力，這樣在孩子工作、游戲、活動時才能借助觀察來全面地了解孩子的需求和興趣，從而更好、更準確地制定出適合孩子的教學活動。對孩子真誠的愛引導教師兢兢業業地為每一位小朋友設計個性化的發展方案。要有良好的審美觀，

招生工作計劃15

　　9月

　　1、開展20xx屆畢業生生源數據統計、申報和畢業生資格審查；

　　2、開展就業工作人員業務理論培訓；

　　10月

　　1、開展黑龍江省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪工作（19—23日）；

　　2、印刷、郵寄《就業宣傳冊》，向省內、外用人單位開展20xx屆畢業生專業、生源信息宣傳；

　　3、編印、發放《就業指導手冊》、《畢業生就業協議書》、《就業推薦表》；

　　11月

　　1、對20xx屆畢業生開始就業推薦；

　　2、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動（2—13日）；

　　3、開始，組織畢業生參加全國及各省市畢業生供需見面會、洽談會、招聘會，積極收集、發布招聘會信息；

　　12月

　　1、籌備、召開冬季畢業生供需洽談會（12月5日）；

　　2、開展院系就業工作評估（14—17日）；

　　1月

　　1、開展評估總結及學院評估材料整理；

　　3月

　　1、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動（xx—26日）

　　4月

　　1、分組開展省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪活動；

　　2、籌備、召開春季畢業生供需洽談會（4月27日）；

　　5月

　　1、參加省教育廳舉辦的全省畢業生就業工作會議，根據會議精神擬定我院《畢業生就業工作意見》，并及時對畢業生進行貫徹、傳達；

　　6月

　　1、上報、審核就業計劃，辦理畢業生派遣手續；

　　2、會同組織部、學生處、團委，開展選調生、大學生志愿服務貧困縣、西部計劃、村村大學生計劃等國家就業項目落實工作；

　　7月

　　1、派遣畢業生，轉寄畢業生檔案；

　　8月

　　1、辦理畢業生改派，做好年度就業工作的總結和收尾工作；

　　11月—6月

　　1、開展畢業生就業指導、服務、咨詢工作，開展畢業生《就業協議書》簽章、審核工作，根據省教育廳日程，編制《就業計劃》，及時上報；

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