演講社團活動計劃（精選19篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的演講社團活動計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　演講社團活動計劃 1

　　一、社團名稱：

　　超級演說家

　　二、指導老師：

　　桑棟

　　三、社團目標：

　　演講與口才社團旨在為全校同學服務，培養學生演講能力與口才技能，豐富廣大同學的課余生活，為有演講才能的同學搭建一個施展口才的大舞臺，以此提高同學們的綜合素質，從而更好地推進校園文化建設。

　　四、課時安排：

　　每周一課時

　　五、成員分析：

　　成員來自五、六年級，在小學階段參加過演講比賽有一定基礎的學生，共40人。

　　六、時間地點：

　　每周五下午第二節課，地點待定。

　　七、預期目標：

　　通過訓練，使學生樹立正確的演講觀，養成良好的演說習慣和演說狀態，能在教師的指導下自信大方，流利有感情的進行精彩演講。

　　八、展示形式：

　　以完整精彩的節目參加學校大型活動和區藝術月的比賽。

　　九、工作設想：

　　本學期的工作重點將放在對學生演講的基礎訓練方面，因此本學期我的演講與口才的教學都緊緊圍繞著這一方面展開，現計劃和設想如下：

　　首先，在本學期的教學活動中加強學生的普通話基礎訓練，養成良好的用普通話說話的習慣。

　　鑒于學校學生課下不用普通話說話的習慣，要培養學生的演講才能，必須從加強普通話的訓練開始。糾正發音，養成平時就用普通話說話的習慣。

　　其次，演講藝術作品時注重師生合作、生生合作、相互傾聽

　　通過師生合作，生生合作，相互傾聽等各種方式的'訓練來豐富學生知識，鍛煉學生的口才，培養演講能力，促進學生發展，努力提高學生的口頭表達能力、社交能力。積極開展活動，推動校園文化建設，活躍校園學習氣氛，豐富學生課余文化生活。

　　再次，進行優秀演講作品欣賞，在賞析中樹立不斷提高藝術修養。

　　欣賞一些高水平的演講比賽的表演，在賞析中提高學生的對演講的理解。在欣賞的過程中要求學生能對自己的演講提出更高的要求，不斷的提升自我。備注：在參加比賽或演出前自尋時間加強訓練。

　　本學期活動內容：

　　1、《做一名文明小學生》

　　2、《生命的價值》

　　3、《昂起頭來》

　　演講社團活動計劃 2

　　一、指導思想：

　　為更好地提高學生的演講與交際能力、鍛煉學生語言表達能力，繁榮校園文化、豐富校園生活，加強學生間的交流，本社團積極開展一些內容豐富的社團活動，激勵會員們努力提高各方面的素質，希望學生在這個社團里能有所收獲。

　　二、活動目的：

　　1、激發學生的演講與表演興趣，讓學生喜歡說話。

　　2、通過活動，提高學生的演講與口才的能力，提高欣賞的水平。

　　3、讓學生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

　　4、讓學生在演講中養成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅。

　　三、活動意義：

　　開展演講與口才興趣小組是全面推進中學生素質教育，提升學校辦學層次，提升中小學生整體素質，培養學生個性特長的.一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發展服務。

　　四、活動內容：

　　本社團將進行豐富多彩的演講活動，利用每周二下午第四節課，以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內容；要求參賽人員當眾朗讀，主要班委為評委，實行全班投票制，評選優秀朗讀者，組織朗讀比賽，鼓勵學生能說會道。

　　五、活動時間地點：

　　每周二下午第四節課七年六班教室。

　　六、具體事宜計劃：

　　第五——九周：進行全班范圍內的演講比賽。

　　第十——十二周：古詩朗讀，詩歌朗誦，配樂詩朗誦，演講比賽視頻觀看。

　　第十三——十五周：根據前幾周的周冠軍，選出每月的月冠軍，從而激勵學生不斷挑戰自我。

　　演講社團活動計劃 3

　　一、活動目的

　　通過陶藝課程的基礎訓練，使學生初步掌握陶藝制作的基本技法和裝飾技法、了解陶藝的工具特點、體驗熟悉陶泥的特性，使學生通過手、眼、腦協調互動的過程，自己動手制作出成功的作品。

　　二、活動要求

　　首先，從簡單的.制作手法入手，由淺入深的講授制作陶藝的過程、工具的性能和表現方法。

　　三、活動指導

　　1、結合陶藝作品欣賞（圖片、實物），使學員感受陶藝作品的美，提升學生感受泥塑工藝和現實美的能力，使之眼界得到開闊。2、通過作品欣賞、教師示范、課堂練習（教師指導）三個步驟指導學生完成課堂教學計劃。

　　四、工具、物料準備

　　陶泥、修陶工具、抹布、袖套、圍裙

　　五、課時安排：每節50分鐘

　　課程設置

　　第一課：基本手法：

　　1、團圓（球狀成型法），如：皮球、七星瓢蟲、雪人、地球、太陽、毛蟲、西瓜等。

　　2、搓泥條（泥條盤筑法），怎樣利用手心把泥條搓長而不斷（掌握干濕度），掌握運用泥漿粘合技法是，使泥條與泥條之間粘接牢固，平整光滑，制作出各種造型。如：蝸牛、蛇、花瓶、小盒子、花籃、筆筒、水杯等。

　　第二課：手捏法：

　　運用左右手協調動作，制作自己所喜歡的作品，讓學員充分發揮想象力捏出各種形態生動的動物造型，如：鴨子、天鵝、小魚、茶壺、章魚、企鵝等。

　　第三課：泥板成型法：

　　運用工具把一塊泥壓扁成一塊泥板，薄厚一致，如：泥板刻字、刻畫、壓花，基本圓柱體制作，如：水杯、筆筒、方形器皿、自由形容器等。

　　第四課：泥板堆畫（組合法）面具、向日葵裝飾畫。

　　第五課：風鈴、花盆（組合法）。

　　第六課：卡通人物、小象（組合法）。

　　第七課：向日葵裝飾畫（組合法）。

　　第八課：果籃、筆筒（組合法）。

　　第九課：長頸鹿、小象（組合法）。

　　第十課：自由創作。

　　七、輔助教學

　　圖片、作品實物欣賞，調動學員積極性。

　　八、教學成果展示

　　1、學生作品階段性成果展示。

　　2、優秀作品展覽。

　　九、培訓對象：（小學五至六年級學生）

　　演講社團活動計劃 4

　　一、指導思想

　　學校是社會主義精神文明建設的重要陣地，是學生養成文明禮貌行為的重要場所，所以禮儀教育是學校德育教育的一項重要內容，學校的禮儀教育應是融愛國主義、集體主義、社會公德、倫理道德和傳統美德于一體的禮儀教育。在學校教育中應該多措并舉，生動活潑，卓有成效地開展禮儀教育。

　　二、活動目的'

　　為了促進中學生全面發展，引導學生多學習一些禮儀知識，不斷提高學生自身的修養，努力提高學生的交往能力，糾正學生已養成的不文明的習慣，讓學生成長為懂禮貌、講禮儀的文明的中學生。

　　三、內容和形式

　　主要是通過開展豐富多彩、形式多樣的活動對學生進行禮儀教育。如學習有關禮儀知識、開展禮儀知識競賽、禮儀訓練等。

　　活動時，學生有相應的學習資料，同時觀看相應的視頻材料，教師進行適當的指導。

　　四、活動安排

　　1、學習個人禮儀

　　2、學習課堂禮儀

　　3、學習交往禮儀

　　4、學習待客禮儀

　　5、學習集會禮儀

　　6、就餐禮儀、就寢禮儀

　　演講社團活動計劃 5

　　音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境，將藝術活動搞得有聲有色。根據學校的具體情況學校成立了“音韻”音樂社團，現將音樂社團的活動計劃制定如下：

　　一、指導思想：

　　秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的`校園音樂文化環境,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創建和諧的校園氛圍為指導思想創設音韻音樂社團。

　　二、社團宗旨：

　　音樂之聲，你我同行。

　　三、社團的初期目標：

　　本社團初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功，第二次集體活動則由社長劉文靜、副社長李麗紅等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。

　　四、社團的發展目標：

　　社團不同于興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

　　五、活動時間：

　　分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排，大課時為集中安排時間，安排在周二下午，小課時安排在每周二、四中午。

　　六、活動月歷：

　　9月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師

　　10、11、12月：制定第二輪教學計劃，分班授課。

　　12月：舉行各類音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

　　20xx年1月：學期社團活動結束，評定成績，評選優秀學員，舉辦優秀學員音樂展，交流、回顧、總結學習成果。

　　演講社團活動計劃 6

　　美術社團活動，是學校藝術教育的重要組成部分，可以培養學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活，為今后培養學生美術特長及素養起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，更好的滿足學生需求，現將本學期美術社團活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的繪畫水平及創造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每周四下午第三節課時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室：四樓活動教室。

　　3、美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　5、愛護教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的'美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

　　2、以兒童水彩筆和油畫棒畫進行教學。

　　3、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　5、進行繪畫教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

　　四、采取的措施：

　　1、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，精心備課，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2、做好組織工作組織學生按時活動，并且要點名，要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　3、安排好活動時間和活動地點

　　根據學校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

　　4、訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦美術作品展示，展示學生的學習成果。

　　演講社團活動計劃 7

　　課外美術社團，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術社團的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的.發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、周四下午課外活動時間進行活動，社團成員必須準時到達美術室。

　　3、美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　5、愛護美術教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

　　2、欣賞佳作，提高欣賞水平。

　　3、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　4、以基礎素描畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

　　5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

　　四、采取的措施：

　　（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　（3）安排好活動時間和活動地點：

　　時間：定期周四下午課外活動自習課

　　地點：美術室

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

　　五、教學內容安排：

　　活動次序教學內容

　　第一次組建美術社團，明確社團要求

　　第二次了解簡單的美術常識

　　第三次欣賞兒童素描佳作

　　第四次講解簡筆畫的作用與意義及造型原理

　　第五次簡筆畫練習、畫植物

　　第六次簡筆畫練習、畫靜物

　　第七次簡筆畫練習、畫動物

　　第八次簡筆畫獨立創作

　　第九次了解兒童畫及分類、欣賞佳作、兒童畫練習第十次線描風景畫——美麗的海底世界

　　第十一次各種各樣的昆蟲

　　第十二次線描獨立創作

　　演講社團活動計劃 8

　　一、 活動主題：

　　“向陋習告別，與文明握手。”

　　二、 活動背景：

　　大學生是國之未來，家之學子，不斷自身提高素質文明，樹立良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國，也要注意自身修養的提高，但是在今天的校園內仍有諸多不文明現象發生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現象，從而采取相應措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。

　　三、 活動目的：

　　一次有意義的活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會少了。為了展現當代大學生的綜合素質和人文精神，自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，此次活動意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質。同時發掘有演講才能的同學，和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。

　　四、 活動時間：

　　待定。

　　五、 活動地點：

　　階梯教室。

　　六、 活動對象：

　　福州黎明職業技術學院工程管理系全體學生。

　　七、 主辦單位：

　　福州黎明職業技術學院學習部

　　承辦單位：工程管理系學習部

　　八、 活動前期準備：

　　1、通知各班學委，由學委宣傳并統計本班參賽人員的信息和聯系電話，上報于指定處。

　　2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。

　　3、場地布置（全體成員）

　　4、購買飲用水（1人）

　　5、指定活動PPT制作和操作者（1人）

　　6、準備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設計制作遞送，教室的預訂，教室內設備調試，制作評分表。

　　7、選定主持人男女各一名。

　　8、計分人員2名。

　　獎項設置：第一名；（1名）

　　第二名；（2名）

　　第三名；（3名）

　　最佳臺風獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）

　　九、 活動流程：

　　1、播放幻燈片，音樂，宣傳片。

　　2、主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。

　　3、主持人介紹比賽規則及評分標準。限時三分鐘。

　　4、主持人宣布比賽開始，選手根據抽簽依次登臺演講。

　　5、各選手演講完畢，評委打出分數。

　　6、分數統計期間，領導點評本次比賽活動。

　　7、在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。

　　8、主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎。

　　9、選手感言（待定）

　　10、全體領導，選手，工作人員合影。

　　十、 活動后期工作：

　　活動結束，領導評委離席走前門，觀眾與選手從后門離開教室，工作人員整理設備，打掃衛生，門窗鎖好； 全體人員集合D123開會總結。

　　十一、 活動注意事項：

　　要認真切實負起責任，大力宣傳，部門各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別，與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的'心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結協作，積極配合部長、副部的安排。

　　演講社團活動計劃 9

　　活動主題：

　　快樂學習，快樂生活。

　　活動目的：

　　通過此次活動的開展，進一步弘揚學院精神，豐富我院大學生的業余生活的同時激勵大學生努力奮進，爭做優秀大學生。同時進一步提高院報的知名度，擴大影響力，促進院報與學院其他文學社團及兄弟院校文學社團的交流與溝通。

　　活動時間：

　　地點：

　　主辦單位：院學生會

　　活動籌備工作管理方式：項目式管理

　　一、 分組安排

　　1、 宣傳組

　　負責人：

　　組員：

　　工作事項：

　　(1)初賽及決賽前期各繪制海報若干張，在學院內加強宣傳力度

　　(2)邀請函的購買及呈送工作

　　(3)制作節目單

　　2、稿件審查組

　　負責人：

　　工作事項：

　　(1)負責修改進入決賽選手的演講稿件

　　(2)準備4篇演講稿，保證稿件質量，符合演講的需要。

　　(3)準備主持人的串詞

　　3、 攝制組

　　負責人：

　　組員：

　　工作事項：負責整個活動的拍攝工作。

　　4、 禮儀組

　　負責人：

　　工作事項：統一著裝，負責學院領導、教師、其他學院領導的接待工作，催場人員到位。

　　5、 舞臺組

　　負責人

　　工作事項：負責舞臺的布置，活動中燈光、音響等設施的操作。

　　6、 初賽評委組

　　負責人：

　　組員：

　　工作事項：對參加報名的同學進行初賽，選拔進入決賽的選手。

　　7、 計分組

　　負責人：

　　組員

　　工作事項：準備好計算器、紙筆等用具，初賽及復賽時負責算出每個選手的最后得分，排出名次。

　　8、 節目組

　　負責人：

　　工作事項：負責節目的編排、表演者的選擇，準備好音樂，保證節目質量。

　　二、 活動流程細則：

　　活動前準備工作：

　　1、 由宣傳組成員繪制海報若干張，張貼于學院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班，對報名者進行登記，并轉告報名者演講的各方面要求。

　　2、 組織報名者進行初賽。評委由院報領導擔任，選拔出前4名參加決賽。

　　3、 邀請院學生會團委、文學社各挑選兩名代表參加此次演講活動。

　　4、 院報內部挑選出兩名代表參加此次演講活動。

　　5、 確定人選后，進入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序，并將準備演講的稿件交由院報審批，稿件審查組對稿件進行修改，修改之后交給本人并存檔。

　　6、 院報召集12名選手進行賽前會議，宣讀演講活動的'要求(包括評委評分要求)，對選手活動中的著裝等進行指導。

　　7、 進行活動前的一系列準備工作，包括舞臺的設計、主持人的選拔、節目的編排等工作。宣傳組向學院領導呈送邀請函。

　　8、 在活動前一天進行彩排，讓主持人、選手熟悉場地，并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區。舞臺的裝扮、燈光音響的調試工作需由專業人士負責。在彩排中發現的問題，報告給相關小組，做到及時解決。

　　活動中流程：

　　1、 準備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節目單)

　　2、 領導及觀眾入場完畢，會場一切準備工作就緒。

　　3、 主持人宣布演講比賽開始，介紹學院及其他院校領導、評委、演講主題和評委評分要求。

　　4、 大學生傳媒藝術團的朗誦節目——選手1-4號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手5-8號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手9-12號選手進行演講——團委的歌伴舞節目(計分組算出最終選手成績及排列名次)——學院領導講話——由領導公布獲獎情況并向獲獎者頒發證書——獲獎者感言——主持人宣布活動結束——音樂響起——合影留念。

　　活動結束收尾工作：

　　1、禮儀組負責歡送學院領導及其他院校領導，保證將其他院校的領導送出學院

　　2、攝制組負責攝象機、照相機的退還工作，保留活動資料，將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。

　　三、活動緊急事件處理方案：

　　1、如果選手的稿件丟失，由稿件審查組負責提供備份，保證選手能夠順利上場。

　　2、如果在活動開始后，選手不能夠到達現場，由稿件審查組提供備份稿件，交由院報其他人上場完成演講比

　　演講社團活動計劃 10

　　一、主辦單位：

　　校團委

　　承辦單位：校團委宣傳部

　　二、活動時間：

　　四月

　　三、活動主題：

　　“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”

　　四、參加人員：

　　全體在校注冊學生

　　五、比賽方式：

　　國論文聯盟中

　　1、初賽（4月4日至4月12日）

　　由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。

　　2、決賽（4月23日19：00）

　　暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）

　　六、評定標準：

　　采用百分制

　　1、演（中國論文聯盟整理）講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

　　4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的'`評價。

　　七、獎項設置：

　　本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。

　　八、活動要求

　　1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。

　　2、各學院應以此次活動為契機，進一步規范學生的日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。

　　演講社團活動計劃 11

　　一、活動背景：

　　培育和踐行社會主義核心價值觀，是實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務，對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。

　　黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發展要求相契合，與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

　　二、活動主題：

　　“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”

　　三、活動目的及意義

　　培育和踐行社會主義核心價值觀，是國家文化軟實力的核心內容，對于提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰略意義。徽縣xx學區決定于4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。 本次活動由xx學區團委承辦，旨在通過本次活動的展開， 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異，超越階層、行業、職業、利益等方面的`差異，增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感，不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶，以演講的形式呈現，以表達xx學區師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。

　　四、活動內容

　　（一）由xx學區校長李xx組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。

　　具體內容如下：

　　1、了解社會主義核心價值觀深刻含義；

　　2、以什么是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊；

　　3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內容；

　　（二）演講題目的擬定。

　　演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目

　　五、活動時間

　　4月25日上午

　　六、活動地點

　　xx中心小學二樓會議室

　　七、參加人員

　　xx學區全體教師

　　演講社團活動計劃 12

　　為進一步加強教師職業道德建設，充分展示青年教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業情操，經學校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：

　　一、指導思想

　　號召全體教師弘揚我校“踏實協作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風，為人師表，關愛學生，勤勉敬業，立言力行，終身學習，開拓創新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業、無私奉獻的'精神風貌，弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業情操。

　　二、活動主題

　　青春托起中國夢 師德鑄就教育魂

　　三、演講內容

　　演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實具體、事例真實感人，條理清晰，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一；

　　2、以自身的經歷或先進的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進事跡，展現優秀教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范；

　　3、闡釋自己對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會；

　　4、演講題目自擬。

　　四、比賽規則

　　1、每位選手演講時間為5分鐘；脫稿演講。

　　2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；

　　3、采取現場評分辦法進行評分。

　　4、評分標準與獎勵

　　記分采取100分制，滿分100分，具體標準如下：

　　A、演講內容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內容充實具體，事例真實感人，富有啟發性。

　　B、語言表達（20分）要求：普通話標準，語速適中，表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感

　　C、表情儀態（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

　　D、演講效果（20分）要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的`影響。

　　記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值（保留兩位小數）即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

　　本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發證書及獎品。

　　五、具體要求：

　　1、選手條件：1980年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。

　　2、各科室要廣泛宣傳發動，精心組織，認真準備。

　　3、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

　　4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；

　　演講社團活動計劃 13

　　一、比賽背景

　　大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。

　　二、比賽目的

　　為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的.祖國”為主題的大型演講比賽。

　　三、主辦單位

　　xx醫學高等專科學校學工處。

　　四、承辦單位

　　xx醫學高等專科學校護理系學紀部。

　　五、評委

　　各部部長與相關人員。

　　六、時間安排

　　x月x日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括；比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

　　x月x日至x日，準備比賽，選出選書。

　　x月x日，召開選手會議，確定各項事宜。

　　x月x日，下午五點辦正式初賽。

　　x月x日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。

　　x月x日，召開復賽選手會議。

　　x月x日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。

　　x月x日，召開決賽選手會議。

　　x月x日，下午七點正式決賽。

　　七、比賽人數

　　每班一人進行初賽，共xx人。

　　八、比賽地點

　　初賽：教學樓。

　　復賽：教學樓。

　　決賽：實驗樓。

　　九、比賽規則

　　(1)創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘

　　(2)演講部分，選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講，限時3到5分鐘。

　　十、賽前準備

　　(1)打印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報。

　　(1)打印進入決賽選手，張榜通告。

　　(2)確定主持人。

　　(3)拉贊助，具體人員待定。

　　(4)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團。

　　(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)。

　　(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結。

　　十一、比賽流程

　　(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排。

　　(2)分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒。

　　(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序。

　　(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。

　　(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理。

　　(6)按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分。

　　(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結。

　　(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節。

　　(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎。

　　十二、評分標準

　　(1)演講內容(包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當)5分

　　(2)語言藝術(普通話標準，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮)3分

　　(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

　　演講社團活動計劃 14

　　水是生命之源！ 節約用水是我們每一個人的責任和義務。所以，我們要倡導節約觀念，建設文明學校，圍繞增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節水型高校。為此，我校特舉辦節水演講活動，具體策劃如下：

　　一、活動名稱：

　　節水演講活動

　　二、活動性質：

　　現場演講

　　三、活動宗旨：

　　節約用水，樹立節水觀念，增強節水意識，養成節水習慣，建設文明學校。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動地點：

　　學院信息系教室xx

　　六、活動對象：

　　全院學生

　　七、活動目的：

　　增強同學節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節水型高校。

　　八、活動主要內容：

　　（一）首先進行宣傳、海報宣傳展（在院各系），鼓勵各系學生積極踴躍參加此次節水演講活動，增強同學們的節約用水意識。

　　（二）布置活動場地，我們既然倡導節約用水，所以各個方面都要注意勤儉節約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可，這由生活部等相關部門協助負責。

　　（三）開展演講活動期間，由相關人員負責拍照存檔，交相關人員負責。演講結束，演講稿的電子檔同時也由相關人員負責。

　　活動總結：

　　在本次節水演講相關活動中，我校師生齊動員，同動手，提高了節水宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節水工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節水工作的重要性，有效的培養起了學生節水的意識。在本次節水宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統一的安排和要求。總結如下：

　　1、我校結合上級活動工作安排，把本次節水演講活動時間定為xx年xx月xx日，在節能周一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳周的活動主題是節約用水，樹立節水觀念，增強節水意識，養成節水習慣，建設文明學校。而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。

　　2、我們迅速成立了本次節水演講活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領導小組的'統一籌劃之下，加強了組織領導，突出了創新意識和精神。

　　3、演講活動前期，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的節水技巧小竅門使得全體師生充分認識到了在廣大學生中開展節能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動主題，迅速開展了節能演講活動。

　　4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以節水、節電、節能等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并對演講活動做了大量的前期工作，積極鼓勵同學參加相關活動。

　　演講社團活動計劃 15

　　一、演講主題

　　以“創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩”為主題，自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優秀共產黨員先進事跡，也可以結合自身實際，談談如何立足本職崗位，發揮黨員先鋒模范作用，推進本部門本單位科學發展。

　　二、參賽對象

　　全鎮廣大黨員干部、群眾 。

　　三、活動時間、地點

　　各黨（總）支部至少要有一名選手參賽，并于6月20日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報鎮組織科辦公室，聯系電話：xxxx。

　　比賽時間、地點：另行通知

　　四、活動要求

　　1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神、落實科學發展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示，高度重視，積極參與；要安排專人負責，認真做好演講比賽活動的選拔、推薦工作。

　　2、演講內容要突出“創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩”的主題，結合目前開展的“創先爭優”活動以及各村各單位的工作實際，力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內，要求脫稿演講。

　　3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。

　　五、評分標準

　　1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調高雅，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的`精神風貌；上下場致意、答謝。

　　4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

　　六、獎項設置

　　比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎6名。根據各單位選送、組織情況，評出最佳組織獎一名。

　　演講社團活動計劃 16

　　一、活動目的:

　　回想在歷史的長河中，有多少仁人志士，為了正義的事業而拋家舍業，離妻別子;它們為了歷史的進步而拋頭顱，灑熱血。歷史在進步，文明在進步，人們在一步一步的`走向自由，而他們化作了這條路上的基石，化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。在清明節來臨之際為了豐富校園文化生活，發展和提高學生的誦讀能力，培養學生熱愛祖國語言文字的'情感，提高學生語文素養，學校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。

　　二、參賽對象：

　　1—6年級每班2名學生(各班語文教師確參賽人員。)

　　三、活動要求：

　　1、比賽誦讀內容為自選。內容從本學期所學課文中選取，也可以是詩歌、兒歌、散文等，還可以從課外讀物中選取。各班內容的朗誦必須脫稿，時間不超過2分鐘。

　　2、每次場內只有1名選手進入，其余選手在場外等候，聽從老師調度。前一名選手在比賽時，后一名選手做準備。選手比完賽后，離開比賽場地。

　　3、比賽分年級進行，采用10分制計分。

　　4、比賽時可以根據朗誦內容自己配樂(由班主任決定)。

　　5、觀看比賽的班級注意會場紀律，如有違紀者每人每次扣0.5分，選手遲到每人次扣1分，未到選手不補賽，不計成績。以上內容均將納入團體獎的計分。

　　四、時間安排：

　　9月10日上午比賽。

　　五、獎勵辦法：

　　1、不分年級設團體一、二，三等獎。

　　2、分(低高組)年級設個人一、二、三等獎。

　　六、評比標準：

　　(一)內容(1分)

　　自選朗誦作品的內容健康向上、充實生動、有真情實意。

　　(二)普通話(5分)

　　1、語音：(共3分)

　　準確(發音標準、清晰自然，音質好且清脆洪亮)3分，較準確2分，基本準確1分。

　　2、語調、語速、流暢度：(2分)

　　普通話語調標準，語速、停連、輕重格式處理恰當，節奏鮮明，表達流暢(不磕巴、不回讀)。

　　(三)情感表達(3分)

　　情感豐富到位，表達樸實自然，表情生動，態勢語設計恰當。自選內容能采用脫稿朗誦的方式。

　　(四)臺風(1分)

　　1、服裝得體，自然大方(0.5分)

　　2、上下場致意、答謝(0.5分)

　　演講社團活動計劃 17

　　為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗，系統收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、參賽對象：

　　全體員工

　　二、演講內容：

　　參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的'主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

　　三、比賽時間：

　　初賽：xx服務站x月x日

　　xxx服務站x月x日x：xx

　　xxx服務站x月x日x：xx

　　xxx服務站x月x日x：xx

　　xxx服務站x月x日x：xx

　　決賽：x月x日x：xx

　　四、比賽地點：

　　初賽-各服務站；決賽-公司會議室。

　　五、活動評委：

　　初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導。

　　復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導。

　　六、比賽評分標準：

　　采用百分制計分方法評分，去掉一個分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

　　演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。

　　七、演講比賽規則：

　　1、參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權。

　　2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、本次比賽采用演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins。

　　4、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

　　5、原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。

　　八、獎項辦法：

　　一等獎1名，獎品：xxx營養早餐1盒

　　二等獎1名，獎品：xxx糖果1瓶

　　三等獎1名，獎品：xxx糖果1瓶

　　或木瓜葛根壓片糖果1瓶。

　　九、要求：

　　1、請各服戰對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

　　2、人員要求：初賽-每個服務站評比優秀選手1名(因4名員工，評選2名優秀選手)參加決賽。決賽評選前3名優秀演講選手。

　　3、統籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

　　本通知未盡事宜另行通知。

　　演講社團活動計劃 18

　　一、活動名稱：

　　演講比賽

　　二、演講主題：

　　以“誠信文明”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“誠信文明”的認識和理解。

　　三、活動目的：

　　為了豐富在校大學生生活，鍛煉大學生的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自己、提升自己的機會和舞臺，我們協會將舉辦一場別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題，不僅僅要鍛煉選手們，能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信。

　　四、組織單位：

　　安徽科技學院食品藥品學院青年志愿者協會

　　五、活動參與對象：

　　食品藥品學院大一大二學生

　　六、活動流程：

　　（一）宣傳及報名

　　3月20日起，以班級為單位，每班至少推薦一位 同學參賽。

　　1、宣傳部制作宣傳海報，讓大家都了解此次演講比賽及其目的。鼓動大家參賽。

　　2、與各班級合作，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。

　　3、在校園里設置宣傳點，現場解讀演講比賽的目的，鼓動大家參賽，現場報名。

　　（二）比賽內容及時間地點

　　1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的觀點，題目自擬。

　　2、時間及地點：

　　3、評委：

　　4、比賽流程：

　　1、各選手抽取號碼。

　　2、主持人介紹參賽評委。

　　3、主持人宣讀演講比賽規則，宣布比賽開始。

　　4、各選手根據所抽到的號碼按順序演講。

　　5、觀眾互動

　　6、評委評分及點評，主持人宣布成績和名次。

　　7、給前三名頒獎。

　　七、參賽要求：

　　1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的.主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　2、參賽選手須在賽前15分鐘入場，找辦公室的人簽到，遲到視為棄權。

　　3、比賽順序由抽簽決定。

　　4、比賽開始后，各選手不得無故退賽。

　　5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內。

　　6、選手必須使用普通話。

　　八、評分過程

　　各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值，根據得分高低決定前三名，評分過程須做到公平、公正、公開。

　　九、獎項設置：

　　一等獎（1名）：獎狀+獎品 二等獎（2名）：獎狀+獎品 三等獎（3名）：獎狀+獎品 演講比賽評分表

　　十、分工安排：

　　組織協調：

　　會場布置：

　　活動主持：

　　匯總：

　　音響：

　　攝影：

　　演講社團活動計劃 19

　　一、活動主題：

　　你為明天準備了什么 （暫定）

　　二、活動時間：

　　20xx年11月4日（暫定）

　　三、活動地點：

　　活動中心二樓（暫定）

　　四、活動對象：

　　20xx級全體大一新生

　　五、比賽規則：

　　1.各二級學院選派至少三名優秀選手參加本次比賽，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

　　2.要求參賽選手著裝整齊，儀表大方。

　　3.演講限時5分鐘， 超過5分鐘時有提示。

　　4.要求選手演講內容緊扣主題用普通話脫稿演講，語言表達生動流暢。

　　5.評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的`最終成績。

　　6.參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

　　7.比賽中場穿插舞蹈歌唱表演以調動現場氣氛。

　　六、獎項設置

　　一等獎1名 二等獎1名 三等獎1名 優勝獎1名

　　七、預算經費

　　礦泉水氣球、彩條等裝飾品評分紙幣主評委、大眾評委獎品應邀演出人員紀念品獲獎證書其他合計xx元。

　　八、評判標準

　　評分表

　　九、注意事項

　　1.參賽者必須提前到場，在指定區域就坐。

　　2.比賽工作人員提前到場，到指定區域就坐，并負責維持現場紀律。

　　3.評分要嚴格按照評分標準進行。

　　4.參賽選手均為脫稿演講，可配音樂。

　　5.參賽選手的個人資料（以圖書館為背景的電子照片、班級、姓名、座右銘、手機號碼）以及演講所需的多媒體資料在20xx年10月25日前以電子郵件形式發至校學生會學習部郵箱

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