【精華】招生計劃集合7篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的招生計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
招生計劃 篇1
根據(jù)《義務教育法》的有關規(guī)定和市教育局下達的招生指標,結合我區(qū)實際,制定區(qū)學年度中小學招生計劃。
一、小學部分
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經(jīng)調查摸底,我區(qū)現(xiàn)有適齡入學兒童3382人,加上外來務工人員子女約1100人,今年預計招生超過4500人,114個班。今年小學在校生總數(shù)預計為27264人,670個班。啟智學校招生10名,1個班,在校學生110名。
(二)招生原則
1、根據(jù)學生的兩證(房證、戶口證)和實際居住地進行招生工作。凡居住在我區(qū)并符合規(guī)定要求年滿6周歲(20xx年8月31日前出生)的兒童都要招收入學,不得以任何理由拒絕入學。凡區(qū)內適合條件的適齡兒童未報名入學的應動員其入學。
2、凡購買本區(qū)內住宅(已建配套校舍或已完成擴建原有學校校舍任務以及上繳城市基礎設施配套費)的住戶(以房證和戶口證為準),適齡兒童應保證就近入學。
3、因城市建設改造暫住我區(qū)的外區(qū)動遷戶的適齡兒童,如有動遷證、臨時住房證、戶口及原居住地區(qū)的學校和教育主管部門證明,由區(qū)教育局按就近入學的原則給予考慮接受。
4、有暫住證明和務工證明的外來務工人員子女入學,按市政府的相關政策規(guī)定執(zhí)行。
5、小學班額一般應在45人以下。各校招收學生數(shù)、班級數(shù)要按區(qū)教育局下達的指標實施。因某種原因預測數(shù)與實際數(shù)發(fā)生較大變化,需要調整班級數(shù)時,應及時向區(qū)教育局說明情況,同意后方可實行必要的增減。(具體見附表一)
6、根據(jù)學校教室和師資情況,原大班額、小班額需要擴班、并班的學校要提出書面申請,區(qū)教育局同意后方可實施。工業(yè)濾布學校要安排好師資,處理好因編班出現(xiàn)的問題。
7、根據(jù)市教育局小學就近入學的原則,為保證適齡兒童全部入學,要通過多種形式做好工作,取得社會的配合及家長的支持,圓滿完成招生任務。
8、新生招生的時間全區(qū)統(tǒng)一定為7月11、12日進行,不得提前或拖后。各校要做好新生的接收和編班工作,并在7月16日將招生情況報區(qū)教育局計劃科,以便安排有關工作。
。ㄈ┯嘘P新建小區(qū)的學區(qū)劃分
各小學要利用小學新生登記入學的契機,認真檢查本校的學區(qū)。并將小升初的學區(qū)(社區(qū)、行政路街樓號)隨學生名單一起報給對口中學,中學也應主動與對口小學溝通學區(qū)事宜。
二、中學部分
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年初中計劃招生4900人,124個班,屆時我區(qū)初中在校生達到17256人,421個班。
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我區(qū)今年初中招生仍采取小學整校、部分小學按片進入初中的原則(具體見附表二)。初中班額一般應在50人以下。
年13中學高中招生要執(zhí)行市教育局下達的招收8個班、400人的招生指標。13中學高中將達到24個班、1200人。
初中新生分班要嚴格按照區(qū)教育局電腦分班的原則執(zhí)行。
三、要說明的幾個問題
。ㄒ唬┬W今年招收錦華小學所屬(區(qū)界)的新生,錦華小學六年級(區(qū)界)的學生歸口至小學,隨小學的學生一起升入?yún)^(qū)中學就讀。
。ǘ┬W六年級學生暫借50中學校舍上課。
濾布(三)民興花園仍由79中附小接受小六歸口,中學升入79中學就讀。
(四)大二附中初一招收六個班級的學生。師大教師直系第一代子女享受指標生待遇。
(五)優(yōu)秀運動員調校按教育局計劃執(zhí)行。調校的運動員按本學區(qū)學生執(zhí)行。
。└裰聦W校搬遷新校舍,學區(qū)為“幸福E家”住宅小區(qū)(一、二、三、四期)。小學部招收一年級2個班,二至六年級各招收1個班。
。ㄆ撸疤m亭山水”、“星臺花園”一期部分住宅(五一路東側)、大重三棟家屬樓(五一路東側)學區(qū)劃歸實驗學校,從小學一年級執(zhí)行,其它年級待小六歸口至實驗學校小學部,中學升入實驗學校中學部就讀。
。ò耍┨旌又袑W、世紀中學合并,世紀中學接受綠波小學、興文小學(西南路以東)、新建小學(西南路以東)學生。
。ň牛熬G波B區(qū)”、第一干休所、中鐵十三局、省軍區(qū)第七干休所、躍街-花雨街-敦煌西街-城街-凌山五街-西南路圍合區(qū)域學區(qū)劃歸51中學。
(十)21中學校舍改造工程待市政府批準后,暫借良運小學校舍使用,如若本年內市政府不批準,則仍使用原校舍。
。ㄊ唬└鶕(jù)市教育局《關于在中小學加強日語教學的意見》,結合我區(qū)目前教育的實際,31中、50中、51中、實驗學校各招收2個日語班,此班只能招收區(qū)的學生。日語班學區(qū)內的學生,升學時無論以何種語種報考均為指標生,學區(qū)外的學生以日語作為升學考試語種時,視為指標生,以英語報考,則視為非指標生。
。ㄊ┢渌幢M事宜經(jīng)區(qū)政府授權教育局執(zhí)行。
招生工作是全社會共同關心的熱點問題,關系到千家萬戶,各中小學校要做好家長的工作,落實市教育局關于小學就近、中學按片上學,不允許跨區(qū)招收學生的規(guī)定,認真貫徹招生計劃,做好宣傳組織和思想工作,確保完成好招生計劃,確保社會穩(wěn)定。
招生計劃 篇2
一指導思想
堅持“以服務為宗旨,就業(yè)為導向”的辦學思想,以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設標準為工作目標,全面落實學校提出的“抓管理,強內涵,提質量”的工作任務,將招生就業(yè)處工作推上一個新的臺階。
二、工作模塊的基本思路和措施
模塊1、招生工作
1、思路:招生情況,落實招生獎懲。
2、措施:澄清招生來源,明確區(qū)域招生完成情況,分析原因,對照學校招生方案,獎懲兌現(xiàn),同時總結招生成果,召開招生總結大會。
模塊2、就業(yè)工作
1、思路
多渠道了解就業(yè)信息,把提高學生就業(yè)質量做為重中之重。
2、措施
(1)、摸清學校待就業(yè)專業(yè)及人數(shù)情況,積極主動與用人單位聯(lián)系,重點考慮本地企業(yè),為明年上學期將學生安置到有利于學生前途的崗位和企業(yè)工作做好相關準備工作。
(2)、切實做好學生就業(yè)指導工作,加強對學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)成才意識,為適應企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎。
。3)、強化就業(yè)制度,嚴格按就業(yè)程序操作,確保就業(yè)工作質量穩(wěn)步提高。
。4)、加強對學生就業(yè)跟蹤調查和服務工作、確保學生就業(yè)滿意。
。5)、挖掘畢業(yè)生典型、及時總結。組織畢業(yè)生成才報告會,培養(yǎng)學生愛學校、愛專業(yè)的思想,調動學生學習的積極性、主動性。同時總結職教成果,向社會加大宣傳度,提高社會各界對職業(yè)教育的認識。
模塊3、校企合作
1、思路
與企業(yè)深度合作、資源共享、互惠互利。
2、措施
積極與三一重工、廣汽集團、威勝集團、中山緯創(chuàng)資通、北京唐宮集團等企業(yè)深度合作,以訂單培養(yǎng)為主線,改變辦學模式,加大實訓投入,完善考核機制,把學生培養(yǎng)成為企業(yè)崗位需求的技能型實用人才。
模塊4、頂崗實習
1、思路
為了鞏固學生專業(yè)知識,培養(yǎng)實用技能,及時按教學計劃組織學生到校外實習基地頂崗實習。
2、措施
在鞏固現(xiàn)有實習基地的基礎上,進一步完善校外實習基地信息庫,開辟有利于學生實習的新基地,特別是本地實習基地。
3、完善頂崗實習制度,簽訂協(xié)議,明確學校、企業(yè)、學生及家長三方責任和義務,真正把頂崗實習落到實處。
三、主要工作行事歷
20xx年下學期招生就業(yè)處行事歷
時間
主要工作(活動)
九月份
1、新生報到編班,處室工作計劃制定。
2、二年級電子檢測計算機主板維修C341C342班去威勝集團定崗實習
3、招生區(qū)域人數(shù)摸底。
4、緯創(chuàng)資通領導來校洽談電子專業(yè)辦班事宜。
5、與北京唐宮集團聯(lián)系酒店管理聯(lián)合辦班事宜。
十月份
1、招生經(jīng)費結算。
2、招生總結座談會。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生跟蹤調查。
4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團了解學生定崗實習情況。
十一月份
1、優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成才報告。
2、對二年級就業(yè)學生就業(yè)意向摸底。
3、整理處室資料。
4、專訪企業(yè)。
十二月份
1、了解企業(yè)用人招聘信息,考察用人單位,尋求合作伙伴,為明年上學期學生頂崗實習及優(yōu)質安置學生做準備。
2、就業(yè)班學生職業(yè)指導。
元月份
1、專訪企業(yè)提高校企合作辦學力度。
2、統(tǒng)計就業(yè)學生人數(shù),聯(lián)系就業(yè)單位。
3、處室資料整理。
招生計劃 篇3
為發(fā)展高中階段教育,使普通高中和中等職業(yè)學校均衡發(fā)展,加強高中階段學籍管理,提高高中階段教育教學質量,根據(jù)我?guī)?0xx年中考人數(shù)以及各高中辦學條件,確定師市20xx年普通高中招生方案如下:
一、普通高中招生計劃
五家渠高級中學800人(含特長生、計劃外生、哈薩克語言考生),五家渠二中300人(含特長生、計劃外生),芳草湖總場中學400人(含特長生、計劃外生),新湖一中300人(含特長生、計劃外生),奇臺總場中學200人(含特長生、計劃外生、紅旗農場高中班),普通高中計劃招生計20xx人。
二、普通高中招生分數(shù)線
1、五家渠高級中學:漢語言考生統(tǒng)招分數(shù)線為680分(特長生適當降低分數(shù),審驗有關證書),哈語言考生根據(jù)分數(shù)依次錄取。
根據(jù)自治區(qū)、兵團《初中學業(yè)畢業(yè)考試實施方案》的精神和有關推進義務教育均衡發(fā)展的規(guī)定,為了體現(xiàn)教育公平性原則,進一步促進薄弱初中的發(fā)展,逐步縮小學校之間的辦學差距,又要注意保護辦學較好初中學校的積極性,促使九年義務教育學校均衡發(fā)展, 根據(jù)20xx年各學校生源情況及成績,五家渠高級中學招收102團、103團、共青團農場學生在統(tǒng)招分數(shù)線的基礎上降低10分(670分),招收101團、105團(含111社區(qū))、106團、軍戶農場、六運湖農場、土墩子農場、大黃山社區(qū)學校的學生在統(tǒng)招分數(shù)線的基礎上降低20分(660分)。
2、五家渠二中:擬定分數(shù)線600分,按照下達的招生指標從高分到低分依次錄取。
3、芳草湖總場中學、新湖一中、奇臺總場中學按照下達的招生指標從高分到低分依次錄取。
三、其他事宜
(一)按照師市教傳〔20xx〕61號文件精神,以下特殊情況經(jīng)師市教育局審核后,可適當降低分數(shù)線,予以錄取。
1.烈士子女、少數(shù)民族民考漢學生。
2.獲自治區(qū)、兵團以上級別的三好學生、優(yōu)秀學生干部榮譽稱號的考生。
3.獲教育局、團委、綜治等部門師級及以上級別道德模范、見義勇為稱號的考生。
4.由教育局組織的師及師以上級別的科技、書畫、文藝演出比賽獲個人前三名的'考生。
5.獲兵團運動會前六名,師運動會前三名的考生(參加團體賽,為上場主力隊員)。
6.有國家認可的運動員等級證書和藝術類等級證書。
以上考生須有單位申請報告及證書原件、復印件并予以公示。
(二)普通高中錄取完畢后,請各單位將錄取名單報師市教育局審核,否則不予注冊學籍。未被普通高中錄取的學生,各單位要積極宣傳動員學生進入五家渠職業(yè)技術學校學習。
招生計劃 篇4
填報志愿都是在中考前進行的,因此很多學生對自己的定位還是不準確,專家建議,考前填志愿應參照模擬考試的全區(qū)排名。
沈陽市第五十六中學副校長郭軍指出,學生在填報志愿時,先要充分認識自己的學習情況,還要充分考慮中考中可能會出現(xiàn)的誤差。依據(jù)往年招生提檔的經(jīng)驗,學生可以通過對自己成績的評估來填報志愿。他指出,學生對自己成績的評估要以學生模擬考試的排名為準,這里的排名是學校所在區(qū)的排名。
郭軍舉例,如果鐵西區(qū)的一名考生一模考試及前段時間的模擬考試,在學校年級排名為100名,在學校所在的鐵西區(qū)的排名為200名。如果這期間考生的狀態(tài)很好,自我預測經(jīng)過考前沖刺和考試注意減少失誤,總分可增加20~40分。那么學生可以根據(jù)這個成績來選擇重點中學公費欄里的志愿來填報。
虹橋中學初三年級學年組長李艷霞表示,合理的學習目標將有助于學生在沖刺階段成績的提升,家長可以結合學生一、二模考試的成績及在各區(qū)的綜合排名來有針對性地幫助學生樹立最后的沖刺目標。
根據(jù)往年的招生計劃為標準,以20xx年為例,沈陽市第二中學的招生計劃為720人,育才高中的招生計劃50人,遼寧省實驗中學的招生計劃為630人,那么學生可以在填報志愿的第二欄里填報這三所學校中的其中一所。
填報志愿前關注學校招生變化
填報志愿前一定要了解自己所要報考的學校的招生情況,這是很重要的一個環(huán)節(jié)。沈陽第八十三中學校長張德波指出,每年學校的招生計劃都會有所變化,隨著近年來參加中考的生源數(shù)量有所下降,各個學校的招生人數(shù)也有相應的減少,但實際上相對參加中考的總人數(shù)來說,八十三中學還是處于一種同比“擴招”的狀態(tài),因此,學生在報考前一定要先了解這所學校近幾年招生情況。同時也要了解學校指標到校的情況,錄取線是否有在此校公費錄取線下的情況。
另外,沈陽市第一中學高級教師高虹說,考生也可以通過相關資料來了解這所高中每年的升學情況,查看招生校的性質、質量、校風、管理狀態(tài)、師資隊伍、辦學特點等。
拉開梯度充分利用每個志愿
考生填報志愿時應考慮哪些因素,才能防止高分落榜?這是眾多家長關心的話題。
“填報統(tǒng)招公費生志愿和擇校生志愿時,選擇學校要有梯度,即所填學校分數(shù)線應有一定分差,否則,相當于浪費一個志愿。”郭軍說。
另外,郭軍指出,考生要堅持中考錄取的“分分清”原則。舉例來說,如果A考生在統(tǒng)招公費志愿欄第二欄填報某所學校,B考生在統(tǒng)招公費志愿欄第一欄填報該所學校,A考生比B考生分數(shù)高,該學校優(yōu)先錄取A考生。換言之,無論考生填報第幾志愿,只要高于該校錄取分數(shù)線,且未被前面志愿學校錄取,該校就會錄取該考生。
最后,中考的錄取都是以分數(shù)優(yōu)先原則。同分的處理原則是:總分同,比數(shù)學語文英語的總分;再相同,比數(shù)學、語文的單科成績。因此如果考生成績相同,志愿順序相同,那么就會按照考生數(shù)學、語文、外語三科總成績擇優(yōu)錄取,三科總成績相同,依次按照數(shù)學、語文單科成績排序從高分到低分錄取。
李艷霞指出,在報考時,一般建議學生在現(xiàn)有水平基礎上往高報一點,給自己超長發(fā)揮留出機會,同時注意有一個保底的學校。
沈陽市126中學初三班主任卞海蓉最后提醒考生們,如果考生學習非常頂尖,那么學生可以在報考公費學校欄上填寫志愿。
招生計劃 篇5
本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
。、 通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將相關網(wǎng)站進行完善。
。病 通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
。、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。
2、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 元。
。场 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。
。础 如果半內幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師 元。
。、 如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計 元。
招生計劃 篇6
教育部等六部門發(fā)布《關于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)改革的意見》。即日起,國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。同時,七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示,將考慮增加臨床醫(yī)學兒科方向的招生計劃,而八年制讀碩期間還能進行規(guī)范化培訓,也將刺激學生的讀研熱情。
南醫(yī)大:考慮增加兒科專業(yè)招生量
教育部要求,在有條件的地區(qū)和高校,探索舉辦臨床醫(yī)學(兒科方向)、臨床醫(yī)學(精神醫(yī)學方向)等專業(yè),加強兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。
現(xiàn)代快報記者檢索發(fā)現(xiàn),南醫(yī)大在20xx年曾招收臨床醫(yī)學(兒科醫(yī)學)本碩連讀七年制學生60人,20xx年在此基礎上新增臨床醫(yī)學(兒科醫(yī)學)的本科招生56人。
該校教務處副處長喻榮彬表示,近年來,國內招收兒科專業(yè)的高校不多,所以兒科醫(yī)生一直緊缺,而兒科醫(yī)生壓力大,但薪酬待遇與其他科室相比并不高,所以專業(yè)缺乏吸引力。新規(guī)出臺后,學校會考慮增加兒科專業(yè)的招生量。
相比兒科,臨床醫(yī)學(精神醫(yī)學)的現(xiàn)狀更慘淡,社會對精神病學有偏見,國家對精神科的投入也不高,所以精神科的醫(yī)生收入也不高,缺乏吸引力。喻榮彬說,南醫(yī)大也曾招收過精神醫(yī)學方向的本科生,但最近兩年已經(jīng)沒有了。
八年制碩士畢業(yè)可多拿兩種證書
目前,國內高校的醫(yī)學生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規(guī),20xx年起,所有新招收的臨床醫(yī)學的專碩,同時也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(以下簡稱規(guī)培)的住院醫(yī)師。
喻榮彬表示,以往的研究生教育重視理論,臨床技能提高不大,新政將促進學生將專業(yè)學習和規(guī)培結合,特別是對于專業(yè)學位的研究生來說,臨床技能更重要,以后除了上課,要有更多時間在醫(yī)院輪轉了。
喻榮彬說,以往,七年制碩士研究生畢業(yè)后才能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,還不能規(guī)培,改為八年制意味著,碩士畢業(yè)后,將有4個證書在手,分別為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學位證》。
雖然學制增加了一年,但在讀期間可以完成規(guī)范化培訓,還能多拿兩個證書,學生的報考熱情應該會更高,反正本科畢業(yè)也要有三年的輪轉,這三年如果還能讀研,對將來的發(fā)展會更好。
招生計劃 篇7
廣東藥學院是我國獨立建制的3所藥科大學之一,廣東省熱門高校,首批進駐廣州大學城的10所優(yōu)質名校之一,廣東省培養(yǎng)藥學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學和商學等高級技術人才和管理干部的重要基地,是國家大學生文化素質教育基地、廣東省國家執(zhí)業(yè)藥師培訓中心和廣東省3家藥學法定CMA計量認證單位之一。學校具有碩士學位授予權,以及接收港澳臺學生、外國留學生和面向全國招生資格。
學校有廣州大學城校區(qū)、赤崗校區(qū)、寶崗校區(qū)和中山校區(qū),校園占地總面積近3000畝,學校本部坐落在風光旖旎的廣州大學城。學校具有普通高等教育、研究生教育及成人高等教育等完整的教育體系,F(xiàn)設有藥科學院、公共衛(wèi)生學院、臨床醫(yī)學院、中藥學院、醫(yī)藥商學院、生命科學與生物制藥學院、醫(yī)藥信息工程學院、食品科學學院、護理學院、醫(yī)藥化工學院、基礎學院、繼續(xù)教育學院、外語部、人文社科部、體育部等15個二級院部。本科教育共有醫(yī)學、理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、法學、文學等7個學科門類資格,設有藥學(國家特色專業(yè)建設點、省名牌專業(yè))、預防醫(yī)學(國家特色專業(yè)建設點、省名牌專業(yè))、藥物制劑(省名牌專業(yè))、臨床醫(yī)學、中藥學、國際經(jīng)濟與貿易、生物技術、信息管理與信息系統(tǒng)、食品科學與工程、護理學、化學工程與工藝等74個本?茖I(yè)及其專業(yè)方向。研究生教育現(xiàn)有中藥學、藥劑學、藥物化學、藥物分析學、內科學、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、病原生物學、人體解剖與組織胚胎學等8個碩士點。成人高等教育開設函授和業(yè)余等多形式多層次的學歷教育和非學歷教育。學科門類齊全,相互支撐,優(yōu)勢互補,專業(yè)適應性強,結構合理完整,具有很強的競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿。藥學與預防醫(yī)學專業(yè),在廣東省乃至華南地區(qū)具有顯著優(yōu)勢。
學,F(xiàn)有各類在校生近35000人,其中普教生22000多人。學校師資隊伍整體結構比較合理,力量雄厚,有豐富的教學經(jīng)驗,F(xiàn)有教職工2500多人,其中校本部1600多人;專任教師1254人;正高職稱98人,副高職稱314人;具有博士學位人員162人,碩士學位人員712人;碩士生導師149人。享受國務院、省政府特殊津貼專家12人,教育部教學指導委員會委員6人,國際級裁判員1人、國家級裁判員3人。學校有4個國家級和省級藥物研究機構以及3個校級研究所,230多個教學基地,2所附屬醫(yī)院,1所附屬藥廠。
學校致力于復合型、應用型和創(chuàng)造型高級人才的培養(yǎng),重視學生綜合素質和能力的培養(yǎng)與提高。半個世紀以來,我校為醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)輸送了大批高級業(yè)務技術骨干和管理人才,近十年來,我校畢業(yè)生就業(yè)率在激烈的人才競爭中一直處于全省高校前列,20xx年以來本科生就業(yè)率超過98%,?粕蜆I(yè)率超過92%,畢業(yè)生深受用人單位和社會的歡迎!
20xx年,我校將面向全國22個省(區(qū)、市)招生,普教招生計劃為5620人,其中普招本科5050人、本科插班生170人、?普400人;廣東省外本科招生210人,分別是河北10人、山西15人、上海4人、浙江5人、安徽25人、福建5人、江西10人、山東5人、河南23人、湖北10人、湖南5人、廣西12人、海南10人、重慶5人、四川13人、貴州17人、云南5人、陜西10人、青海5人、內蒙古3人、甘肅13人。
熱忱歡迎廣大考生第一志愿報考廣東藥學院!
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