招生計(jì)劃范文匯總六篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的招生計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
招生計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想:繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽(yù),進(jìn)一步擴(kuò)大影響,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高,專業(yè)知識(shí)好,業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計(jì)劃如下:
一. 配合各專業(yè)辦積極開展三個(gè)省級(jí)示范專業(yè)的市場(chǎng)用人情況的調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報(bào)告,力爭(zhēng)心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭(zhēng)取有所突破。
二. 協(xié)助校長(zhǎng)室制定xx年招生計(jì)劃、招生政策和措施。
四.對(duì)03級(jí)實(shí)習(xí)生加強(qiáng)管理,規(guī)范管理,加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(班主任)隊(duì)伍建設(shè),明確工作職責(zé),落實(shí)對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任工作的按月考核。(4月份)
五. 積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實(shí)習(xí)單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級(jí)中專和02級(jí)高職學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作。并及早落實(shí)實(shí)習(xí)管理班主任人選,對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任進(jìn)行培訓(xùn)。(3-6月份)
六. 認(rèn)真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級(jí)畢業(yè)生全市用人單位招聘會(huì)。
七. 推廣蘇旗廣告公司成立團(tuán)小組工作的做法,力爭(zhēng)在有條件開展團(tuán)組織工作的實(shí)習(xí)單位中聯(lián)合校團(tuán)委建立團(tuán)組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實(shí)習(xí)工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)
八. 爭(zhēng)取編輯4--6期《實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)》(3--6月份)
九. 繼續(xù)充實(shí)校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭(zhēng)取在四月底增添xx年新的招生咨詢問(wèn)答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目,建立網(wǎng)上報(bào)名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時(shí)聯(lián)絡(luò)。(5月份)
十. 聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作,落實(shí)畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟(jì)收入)人選,深入進(jìn)行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一. 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)等機(jī)會(huì),認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)
十二. 布置安排好03級(jí)中專、01級(jí)高職學(xué)生畢業(yè)的各項(xiàng)工作。如各項(xiàng)表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備,幫學(xué)生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo),力爭(zhēng)多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
十三. 繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作,調(diào)整落實(shí)責(zé)任人,明確任務(wù),深入做工作,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)宣傳力度,建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實(shí)施對(duì)招生責(zé)任區(qū)中層干部獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。(4月份)
十四. 爭(zhēng)取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。
十五. 積極開展中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)《中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭(zhēng)取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來(lái)。
十六. 擴(kuò)展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式,探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。
招生計(jì)劃 篇2
由湖南省教育廳主管、湖南省教育考試院主辦的《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)高校招生計(jì)劃專刊》中公布軍事院校招生計(jì)劃。軍事院校招生安排在本科提前批錄取,一類、二類院校分別執(zhí)行普通院校本科一批、本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線。
軍事院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生的報(bào)考條件有哪些呢?考生年齡不低于17周歲且不超過(guò)20周歲(截至20xx年8月31日),未婚,不限應(yīng)往屆,其他報(bào)考條件見(jiàn)當(dāng)年公布的軍事院校招生辦法。
符合條件且填報(bào)了軍事院校志愿的上線考生須參加7月初由省軍區(qū)統(tǒng)一組織的政治審核、面試和軍檢。省教育考試院從政治考核、面試和軍檢均合格的考生中區(qū)分男、女生,按院校招生專業(yè)計(jì)劃數(shù)(區(qū)分指揮類和非指揮類)投檔后,由招生院校擇優(yōu)錄取。根據(jù)考生第一次填報(bào)的志愿投檔后,生源不足的院校專業(yè),將面向政審、面試、軍檢合格的未錄取考生公開征集。未被軍事院校錄取的考生可繼續(xù)參加其他批次院校的錄取。
從今年開始,軍隊(duì)院校體格檢查不再采用原來(lái)的“指揮合格”“非指揮合格”和“不合格”結(jié)論。體檢結(jié)論調(diào)整為合格或不合格,其中合格結(jié)論具體分為“指揮專業(yè)合格”“裝甲專業(yè)合格”“水面艦艇專業(yè)合格”“潛艇專業(yè)合格”“潛水專業(yè)合格”“空降專業(yè)合格”“特種作戰(zhàn)專業(yè)合格”“測(cè)繪專業(yè)合格”“雷達(dá)專業(yè)合格”“防化專業(yè)合格”“醫(yī)療專業(yè)合格”“油料專業(yè)合格”“其他專業(yè)合格”十三類,每名體檢合格考生的結(jié)論為一類或多類。
考生在填報(bào)軍事院校專業(yè)的時(shí)候,要事先了解軍檢標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)查看各專業(yè)的體檢標(biāo)準(zhǔn)要求,不要填報(bào)身體條件達(dá)不到相應(yīng)要求的專業(yè)。
招生計(jì)劃 篇3
近日,各批次考生網(wǎng)上填報(bào)志愿陸續(xù)進(jìn)行,一些院校依據(jù)生源情況,在填報(bào)志愿進(jìn)行時(shí)調(diào)整了招生計(jì)劃。7月23日晚,記者從自治區(qū)教育招生考試中心了解到,20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生本科二批C第一次網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)間還未到,內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)等3所院校已經(jīng)調(diào)整招生計(jì)劃。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)普通理科有物流管理等5個(gè)專業(yè)調(diào)整了招生計(jì)劃,其中:物流管理專業(yè)原定招生50人,調(diào)整為40人;能源與動(dòng)力工程專業(yè)原定招生160人,調(diào)整為150人;工商管理專業(yè)原定招生25人,調(diào)整為20人;市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)原定招生25人,調(diào)整為20人;電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)原定無(wú)招生計(jì)劃,調(diào)整為40人。
另外,在本批次中招生的商丘學(xué)院,將在內(nèi)蒙古增加10個(gè)招生計(jì)劃,具體為普通文科的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)增加4個(gè)、人力資源管理專業(yè)增加3個(gè),普通理科的土木工程專業(yè)增加3個(gè);西安思源學(xué)院增加10個(gè)招生計(jì)劃,涉及專業(yè)包括漢語(yǔ)言文學(xué)、財(cái)務(wù)管理等7個(gè)專業(yè)。
福建省將啟動(dòng)一般本科院校提升計(jì)劃,組織8所重點(diǎn)建設(shè)高校對(duì)口支援13所一般本科院校。
據(jù)了解,福建師大將對(duì)口支援泉州師范學(xué)院、福建警察學(xué)院、福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院;福州大學(xué)將對(duì)口支援閩江學(xué)院和福建江夏學(xué)院;廈門大學(xué)將對(duì)口支援廈門理工學(xué)院和龍巖學(xué)院、仰恩大學(xué);華僑大學(xué)和福建醫(yī)科大學(xué)將對(duì)口支援莆田學(xué)院;集美大學(xué)將對(duì)口支援三明學(xué)院;福建農(nóng)林大學(xué)將對(duì)口支援武夷學(xué)院和寧德師范學(xué)院;漳州師院將對(duì)口支援閩南理工學(xué)院。
據(jù)悉,至20xx年,福建省將通過(guò)為一般本科院校教師和管理人員提供進(jìn)修和工作鍛煉機(jī)會(huì),為每所受援學(xué)校培訓(xùn)30-50名骨干教師和一批教學(xué)管理干部; 通過(guò)聯(lián)合開展學(xué)科專業(yè)建設(shè),聯(lián)合申報(bào)重大教學(xué)、科研課題,聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,支持受援學(xué)校建設(shè)好一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)和工程研究中心;通過(guò)聘請(qǐng)重點(diǎn)建設(shè)高校教師擔(dān)任兼職教師和聘請(qǐng)一批具備條件的學(xué)科專業(yè)帶頭人擔(dān)任研究生指導(dǎo)教師等措施,不斷提高教學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)水平。
7月24日晚8時(shí)50分,MU2407航班順利降落在太原機(jī)場(chǎng),太原35名親歷韓亞航空事故的師生平安到家,一起落地的還有家長(zhǎng)和更多關(guān)心他們的.人的心。太原市教育局負(fù)責(zé)人介紹,當(dāng)天回來(lái)的師生共35人,還有1人留在美國(guó)復(fù)查,預(yù)計(jì)30日回到太原。
據(jù)介紹,當(dāng)日師生們坐飛機(jī)先從美國(guó)回到上海,然后轉(zhuǎn)乘MU2407航班回太原。
當(dāng)晚8時(shí)50分,工作人員告訴家長(zhǎng)飛機(jī)已經(jīng)降落,孩子們馬上就要出來(lái)了。家長(zhǎng)們都走到了通道口,焦急地等待著。“出來(lái)了!出來(lái)了!”第一個(gè)走出來(lái)的是一個(gè)女孩,她流著淚沖進(jìn)了爸爸的懷抱,這位父親的淚水一直在眼圈里打轉(zhuǎn),嘴里不停地說(shuō):“沒(méi)事了,回來(lái)就好了。”走出來(lái)的學(xué)生有的身上還能看到事故后的“痕跡”:一位女生腳崴了,走路還是一瘸一拐,還有兩位男生脖子上套著固定架。最后出來(lái)的太原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生小李,她坐著輪椅,一位同學(xué)推著她出了機(jī)場(chǎng)。
太原市教育局以及學(xué)校負(fù)責(zé)人也來(lái)接歸來(lái)的師生。太原市教育局負(fù)責(zé)人慰問(wèn)了家長(zhǎng)和學(xué)生,并簡(jiǎn)單介紹了一些情況,表示留美復(fù)查的人員只是輕傷,很快就會(huì)回到太原。
招生計(jì)劃 篇4
從北京教育考試院獲悉,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)和北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院三所院校部分外語(yǔ)專業(yè)(簡(jiǎn)稱小語(yǔ)種)20xx年在京計(jì)劃招收211人。
北外18個(gè)小語(yǔ)種在京單獨(dú)招收92人,其中男生48人,女生44人;文史類49人,理工類43人。除德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)和西班牙語(yǔ)等專業(yè)可招收英語(yǔ)和中學(xué)階段所學(xué)相對(duì)應(yīng)語(yǔ)種考生外,其他專業(yè)只招英語(yǔ)考生。北語(yǔ)小語(yǔ)種招生有7個(gè)專業(yè),計(jì)劃招收35人,其中男生21人,女生14人,只招收英語(yǔ)考生。北二外今年8個(gè)小語(yǔ)種專業(yè)計(jì)劃在京招收84人,其中男生47人,女生37人,外語(yǔ)語(yǔ)種不限。
與往年不同的是,這三校小語(yǔ)種招生今年都采取網(wǎng)上報(bào)名并繳費(fèi)。北外3月28日至4月4日?qǐng)?bào)名,北語(yǔ)3月15日至4月8日?qǐng)?bào)名,北二外3月18日至31日?qǐng)?bào)名。考生只能報(bào)考一所院校。
三校小語(yǔ)種專業(yè)加試時(shí)間為4月9日上午。加試內(nèi)容為口試和面試,包括英語(yǔ)朗讀并回答問(wèn)題、所報(bào)語(yǔ)種發(fā)音模仿、知識(shí)面考查以及身高、體型、五官等。不同學(xué)校加試內(nèi)容可能有差異,考生以學(xué)校招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。
北京教育考試院高招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,三校小語(yǔ)種專業(yè)今年在京招生實(shí)行考生自愿報(bào)名,單獨(dú)加試,在提前批次錄取之前單獨(dú)錄取。考生要參加高考,但不需填報(bào)小語(yǔ)種專業(yè)志愿。學(xué)校錄取時(shí)既依據(jù)考生的高考總成績(jī)和口試、面試的成績(jī),還注重外語(yǔ)、語(yǔ)文的單科成績(jī)。學(xué)校將根據(jù)考生成績(jī),按招生計(jì)劃的150%以內(nèi)的比例,分別確定男、女生最低控制分?jǐn)?shù)線。已被錄取的考生,其他學(xué)校不再錄取。
招生計(jì)劃 篇5
為發(fā)展高中階段教育,使普通高中和中等職業(yè)學(xué)校均衡發(fā)展,加強(qiáng)高中階段學(xué)籍管理,提高高中階段教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我?guī)?0xx年中考人數(shù)以及各高中辦學(xué)條件,確定師市20xx年普通高中招生方案如下:
一、普通高中招生計(jì)劃
五家渠高級(jí)中學(xué)800人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生、哈薩克語(yǔ)言考生),五家渠二中300人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生),芳草湖總場(chǎng)中學(xué)400人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生),新湖一中300人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生),奇臺(tái)總場(chǎng)中學(xué)200人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生、紅旗農(nóng)場(chǎng)高中班),普通高中計(jì)劃招生計(jì)20xx人。
二、普通高中招生分?jǐn)?shù)線
1、五家渠高級(jí)中學(xué):漢語(yǔ)言考生統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線為680分(特長(zhǎng)生適當(dāng)降低分?jǐn)?shù),審驗(yàn)有關(guān)證書),哈語(yǔ)言考生根據(jù)分?jǐn)?shù)依次錄取。
根據(jù)自治區(qū)、兵團(tuán)《初中學(xué)業(yè)畢業(yè)考試實(shí)施方案》的精神和有關(guān)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的規(guī)定,為了體現(xiàn)教育公平性原則,進(jìn)一步促進(jìn)薄弱初中的發(fā)展,逐步縮小學(xué)校之間的辦學(xué)差距,又要注意保護(hù)辦學(xué)較好初中學(xué)校的積極性,促使九年義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展, 根據(jù)20xx年各學(xué)校生源情況及成績(jī),五家渠高級(jí)中學(xué)招收102團(tuán)、103團(tuán)、共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)學(xué)生在統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上降低10分(670分),招收101團(tuán)、105團(tuán)(含111社區(qū))、106團(tuán)、軍戶農(nóng)場(chǎng)、六運(yùn)湖農(nóng)場(chǎng)、土墩子農(nóng)場(chǎng)、大黃山社區(qū)學(xué)校的學(xué)生在統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上降低20分(660分)。
2、五家渠二中:擬定分?jǐn)?shù)線600分,按照下達(dá)的招生指標(biāo)從高分到低分依次錄取。
3、芳草湖總場(chǎng)中學(xué)、新湖一中、奇臺(tái)總場(chǎng)中學(xué)按照下達(dá)的招生指標(biāo)從高分到低分依次錄取。
三、其他事宜
(一)按照師市教傳〔20xx〕61號(hào)文件精神,以下特殊情況經(jīng)師市教育局審核后,可適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)線,予以錄取。
1.烈士子女、少數(shù)民族民考漢學(xué)生。
2.獲自治區(qū)、兵團(tuán)以上級(jí)別的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào)的考生。
3.獲教育局、團(tuán)委、綜治等部門師級(jí)及以上級(jí)別道德模范、見(jiàn)義勇為稱號(hào)的考生。
4.由教育局組織的師及師以上級(jí)別的科技、書畫、文藝演出比賽獲個(gè)人前三名的考生。
5.獲兵團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)前六名,師運(yùn)動(dòng)會(huì)前三名的考生(參加團(tuán)體賽,為上場(chǎng)主力隊(duì)員)。
6.有國(guó)家認(rèn)可的運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書和藝術(shù)類等級(jí)證書。
以上考生須有單位申請(qǐng)報(bào)告及證書原件、復(fù)印件并予以公示。
(二)普通高中錄取完畢后,請(qǐng)各單位將錄取名單報(bào)師市教育局審核,否則不予注冊(cè)學(xué)籍。未被普通高中錄取的學(xué)生,各單位要積極宣傳動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入五家渠職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。
招生計(jì)劃 篇6
一、招生計(jì)劃背景概述:
xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在沈陽(yáng)南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場(chǎng)館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽(yáng)外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級(jí)學(xué)院,負(fù)責(zé)普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,學(xué)生畢業(yè),頒發(fā)由國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨(dú)立的師資隊(duì)伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過(guò)多年辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)院形成了具有成教特點(diǎn)的教材體系,為國(guó)內(nèi)美術(shù)教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述:
對(duì)往屆入校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:
1、求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn):77。4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例60。9%;家人在“解決就業(yè)”的問(wèn)題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78。5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動(dòng)機(jī)由來(lái)的不同,需求比例又有所不同;
2、招生目標(biāo)群:招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。
3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:
學(xué)校品牌的美譽(yù)和信譽(yù)在國(guó)內(nèi)的知名度較高,但時(shí)下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮,而且學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校的認(rèn)識(shí)還不夠,比如畢業(yè)證是否被國(guó)家承認(rèn),學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識(shí)等。
學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問(wèn)題也是學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注之一。現(xiàn)在怎樣實(shí)施生源終端攔截,狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個(gè)了解的機(jī)會(huì)和理由。
三、分析市場(chǎng)困難挖掘機(jī)會(huì)點(diǎn):
(一)市場(chǎng)困難分析
1、行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對(duì)成熟的省城沈陽(yáng),市場(chǎng)前期的高利潤(rùn)回報(bào)率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競(jìng)爭(zhēng)上。同時(shí),魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流,致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。
2、圈內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激烈,以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥,其長(zhǎng)期內(nèi)耗代價(jià)不菲,個(gè)別弱小學(xué)校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點(diǎn),以優(yōu)勢(shì)樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學(xué)校的一大困惑。
(二)市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)分析:
1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過(guò)對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個(gè)借力發(fā)力的市場(chǎng)運(yùn)作,借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動(dòng)招生的有效進(jìn)行。
2、各個(gè)學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學(xué)院營(yíng)造終端攔截攻勢(shì)。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個(gè)地市設(shè)置的招生辦事處過(guò)于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢(shì),實(shí)施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
另外,時(shí)下正是家長(zhǎng)考慮待業(yè)子女求學(xué)接口,也是其習(xí)慣此時(shí)重大決策的關(guān)口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會(huì)選擇此時(shí)考慮未來(lái)的成長(zhǎng)問(wèn)題,我們要做的就是抓住這個(gè)時(shí)機(jī),引爆需求。
四、招生策劃建議案:
(一)招生策劃目的
通過(guò)招生推廣活動(dòng),走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長(zhǎng)。
(二)策略主題導(dǎo)向
重點(diǎn)地區(qū),刺激就讀需求,實(shí)施終端攔截,擴(kuò)大生源招生,塑造學(xué)校品牌。
(三)招生試點(diǎn)地區(qū)
以自身所在的沈陽(yáng)地區(qū)為今年招生突破點(diǎn)(根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個(gè)地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽(yáng)地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點(diǎn)突破。學(xué)校亦可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣)
(四)目標(biāo)群體
沈陽(yáng)市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。
(五)招生活動(dòng)推廣時(shí)間
20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動(dòng))
20xx/8/29~20xx/8/30(長(zhǎng)跑活動(dòng))
(六) 籌備內(nèi)容:
·征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品,匯集成冊(cè),然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
·組織參與人員:學(xué)校負(fù)責(zé)人(5人),在學(xué)校學(xué)生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡(jiǎn)章,學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美
五、招生活動(dòng)推廣主題和主要內(nèi)容
·推廣主題
“魯美成教院——成功之行長(zhǎng)跑活動(dòng)”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。
·活動(dòng)創(chuàng)新
此次活動(dòng)不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神。從而引起社會(huì)及大眾關(guān)注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認(rèn)可魯美成教院。此活動(dòng)與招生宣傳相互承接,以擴(kuò)大對(duì)目標(biāo)人群的有效號(hào)召力和吸引力。
·主要內(nèi)容
第一階段為“預(yù)熱”,學(xué)生在各個(gè)重點(diǎn)社區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動(dòng)展板(宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長(zhǎng)跑活動(dòng)內(nèi)容)為主,發(fā)放DM及宣傳品,現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生及家長(zhǎng)的疑問(wèn),讓魯美成教院走近千家萬(wàn)戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;
第二階段為“高潮”,通過(guò)“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長(zhǎng)跑活動(dòng),用學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求,引爆流行;
第三階段為“收獲”,長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束后,立刻(當(dāng)日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長(zhǎng))帶入校園,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個(gè)成功招生時(shí)期。
活動(dòng)的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽(yáng)地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸,必定生源廣進(jìn),同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果此次活動(dòng)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。
六、前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行
制定策略,規(guī)劃流程,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。
(一)籌備時(shí)間:20xx/7/15~20xx/8/25)
(二) 籌備內(nèi)容:
1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品,匯集成冊(cè),然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
·組織參與人員(4人):學(xué)校負(fù)責(zé)人(2個(gè)),在學(xué)校學(xué)生(2-4人),宣傳人員(2人);
·學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。
2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實(shí)際情況,籌備學(xué)校招生的DM。
·DM設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的學(xué)校招生的宣傳單頁(yè),內(nèi)容包括魯美成教院招生活動(dòng)安排,學(xué)校介紹,(同時(shí)刊印長(zhǎng)跑活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn))
3、組建咨詢團(tuán)。根據(jù)活動(dòng)需要,咨詢團(tuán)至少包括三方人員:
·校方代表(1人)。宣傳學(xué)校,宣傳活動(dòng),解惑釋疑;
·學(xué)生及家長(zhǎng)代表(3人)。現(xiàn)身說(shuō)法,實(shí)事求是,聲情并茂,誠(chéng)信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學(xué)校通過(guò)沈陽(yáng)市各招生辦事處或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)收集意愿到魯美成教院就讀的學(xué)生(以及其家長(zhǎng)),通過(guò)報(bào)媒宣傳相關(guān)活動(dòng)事宜。
·解說(shuō)人員(2名),終端介紹學(xué)校,參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,良好的教學(xué)環(huán)境,爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)服學(xué)生及其家長(zhǎng)。
5、活動(dòng)流程的制定。通過(guò)前期調(diào)研,制定活動(dòng)開展地點(diǎn)和流程路線(由舊校址至新校址)。
6、引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動(dòng)的推廣。
七、效果預(yù)測(cè)
1、魯美成教院得到空前強(qiáng)勢(shì)的傳播,迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對(duì)的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌,舍我其誰(shuí)的良好社會(huì)形象。
2、培育市場(chǎng),生源廣進(jìn),穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
沈陽(yáng)市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗(yàn)可以快速?gòu)?fù)制,重點(diǎn)突破幾個(gè)重要城市,即可形成整個(gè)遼寧市場(chǎng)的高屋建瓴之勢(shì),有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動(dòng)整個(gè)藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展。
系列活動(dòng)之后的邊際效應(yīng)巨大,引起各個(gè)媒體關(guān)注,樹立魯美成教院在社會(huì)的良好品牌形象,固化消費(fèi)者對(duì)學(xué)校的新認(rèn)識(shí)新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會(huì)不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來(lái)校就讀。同時(shí),區(qū)域品牌形象的絕對(duì)確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標(biāo)人群對(duì)魯美成教院品牌的關(guān)注和認(rèn)可。
總結(jié):
這次課程的學(xué)習(xí),深知自己在邏輯思維上匱乏,表達(dá)方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗(yàn)我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),還要有社會(huì)實(shí)踐能力,讓我學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),更細(xì)致更全面的處理問(wèn)題。
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