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招生計劃

招生計劃

時間:2021-09-29 11:18:45 招生計劃 我要投稿

精選招生計劃范文匯總六篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的招生計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選招生計劃范文匯總六篇

招生計劃 篇1

  由湖南省教育廳主管、湖南省教育考試院主辦的《教育測量與評價高校招生計劃專刊》中公布軍事院校招生計劃。軍事院校招生安排在本科提前批錄取,一類、二類院校分別執(zhí)行普通院校本科一批、本科二批錄取控制分數(shù)線。

  軍事院校招收普通中學高中畢業(yè)生的報考條件有哪些呢?考生年齡不低于17周歲且不超過20周歲(截至20xx年8月31日),未婚,不限應往屆,其他報考條件見當年公布的軍事院校招生辦法。

  符合條件且填報了軍事院校志愿的上線考生須參加7月初由省軍區(qū)統(tǒng)一組織的政治審核、面試和軍檢。省教育考試院從政治考核、面試和軍檢均合格的考生中區(qū)分男、女生,按院校招生專業(yè)計劃數(shù)(區(qū)分指揮類和非指揮類)投檔后,由招生院校擇優(yōu)錄取。根據(jù)考生第一次填報的志愿投檔后,生源不足的院校專業(yè),將面向政審、面試、軍檢合格的未錄取考生公開征集。未被軍事院校錄取的考生可繼續(xù)參加其他批次院校的錄取。

  從今年開始,軍隊院校體格檢查不再采用原來的“指揮合格”“非指揮合格”和“不合格”結論。體檢結論調(diào)整為合格或不合格,其中合格結論具體分為“指揮專業(yè)合格”“裝甲專業(yè)合格”“水面艦艇專業(yè)合格”“潛艇專業(yè)合格”“潛水專業(yè)合格”“空降專業(yè)合格”“特種作戰(zhàn)專業(yè)合格”“測繪專業(yè)合格”“雷達專業(yè)合格”“防化專業(yè)合格”“醫(yī)療專業(yè)合格”“油料專業(yè)合格”“其他專業(yè)合格”十三類,每名體檢合格考生的結論為一類或多類。

  考生在填報軍事院校專業(yè)的時候,要事先了解軍檢標準,仔細查看各專業(yè)的體檢標準要求,不要填報身體條件達不到相應要求的專業(yè)。

招生計劃 篇2

  工作設想:

  隨著生源競爭日趨激烈,就業(yè)市場復雜多變,如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”

  努力開展工作。

  1.“態(tài)度+精神”

  態(tài)度決定一切,確立一種積極、主動、服從、務實工作態(tài)度。服從領導工作安排,積極主動協(xié)助、配合主管領導開展工作,上傳下達,有序組織下

  屬團結協(xié)作做好工作,發(fā)揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作,要在最短時間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境,學習有關

  的招生就業(yè)政策、文件,領會文件精神,熟悉工作程序,通過學習提高業(yè)務素質與工作能力。

  2.“宣傳+工作”

  建立“兩個平臺”:主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設建立兩個平臺。

  招生宣傳平臺:通過現(xiàn)場咨詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與

  名生的宣傳、生活與學習環(huán)境、教學條件與教學環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長以及用人單位的關注。

  就業(yè)信息平臺:完善學院招生就業(yè)網(wǎng)的建設,搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息,利用網(wǎng)絡資源大力宣傳。

  3.抓好“兩項調(diào)研”

  把握好兩個“關口”的信息,為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。

  (1工作計劃生源調(diào)研;

  (2工作計劃就業(yè)崗位需求調(diào)研,拓寬就業(yè)渠道。

  4.發(fā)揮“一個紐帶作用”

  一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通,另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關系,為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證

  職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通,實現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。

招生計劃 篇3

  市教委相關負責人表示,為體現(xiàn)公平原則,今年特長生報名將不設置門檻,并在考前考后分別公布招生計劃,以及被錄取的學生信息和項目。

  特長生招生向傳統(tǒng)文化傾斜,不設報名門檻,這都傳遞出積極信息,希望引導學生關注傳統(tǒng)文化,同時,不要把考證書作為發(fā)展特長的目標。但是,教育部門的初衷,能否在現(xiàn)實中落地,還有待觀察。

  眾所周知,為校正單一的分數(shù)評價體系對學生評價不全面、不客觀的問題,我國在中高考中,設有特長加分和特長招生,但這些做法除容易滋生潛規(guī)則外,還經(jīng)常異化為“特長加分教育”——一些學生為了獲得加分,而參加特長、興趣培訓,真正的興趣、特長沒有培養(yǎng)起來,卻增加學生的負擔。小升初的特長生招生也是如此。

  近年來,我國各地教育部門也在對小升初特長生招生進行整頓。基本的思路有二,一是嚴控特長生招生的規(guī)模,并公開招生信息;二是防止特長生招生中的功利傾向,真正關注學生的個性和興趣。北京的小升初“特長生”新政,也是這一思路。

  但是,教育部門的導向和學生、家長的選擇,并不是一回事。特長生招生能否防止功利的特長擇校,取決于三方面。

  其一,義務教育均衡情況。在實行按學區(qū)劃片入學之后,除特長生招生之外,其他所有學生進公辦學校,都應實行就近免試入學。因此,如果學區(qū)和學校之間還存在比較大的辦學質量差異,特長擇校就會成為十分重要的擇校路徑,而為眾多家長青睞。那種要求家長理性選擇的建議,在狂熱的擇校熱面前,很難管用。

  其二,對報名考試的學生,進行怎樣的篩選。如果在報名之后要經(jīng)篩選才能參加特長考試,篩選的標準就可能是證書,這等于變相設置門檻。即便沒有篩選程序,在最終錄取時,學校會不會將證書作為重要的依據(jù)呢?假如整個過程都不看證書,那么,如何對特長生進行考核,就很關鍵——如果報名人數(shù)很多,對這些學生都進行考查,很可能采取統(tǒng)一命題的方式,這就可能引導學生針對技能參加培訓。我國高考藝術類考試,現(xiàn)在越來越注重技能,而忽視學生的藝術修養(yǎng),就因報考人數(shù)太多,為保障考試公平,不得不采取統(tǒng)一命題方式。按照國家藝考的規(guī)定,很多藝術類專業(yè)的招生,都將采取省統(tǒng)考方式,校考的比重將降低,甚至會逐漸取消,這并不利于學校考查學生是否有適合本校要求的特長。而北京的小升初特長生考試,也進一步凸顯區(qū)縣教委的統(tǒng)籌管理作用,改變過去學校做主的情況,特長生招生入學將不再是學校的單獨行為。

  為此,既要引導學生發(fā)展個性、特長,又要防止功利傾向,需要在以下幾方面繼續(xù)努力。

  首先,必須在推進就近免試入學的同時,切實推進義務教育均衡,縮小學校、學區(qū)間的辦學質量差異,這是緩解擇校熱的根本所在。

  其次,要在推進學校均衡的同時,落實和擴大學校的辦學自主權,讓每所學校在辦學條件一致的情況下,辦出學校的.特色,給所有學生發(fā)展個性、特色提供更大的空間,而不是在目前的單一辦學模式下,辟出一條特長路。如此,學生不必為辦學質量擇校,在每一所學校都可得到個性、興趣發(fā)展的空間。

  眼下,針對特長生招生,應該明確各校的特長招生標準,這些標準,應關注學生在小學的長期表現(xiàn),而不是突擊訓練的結果。對于特長生招生標準的制定,應該建立專門的招生委員會,由專家和學校老師共同制定招生標準,而不應該只由教育行政部門,按照自身的設想推出。

招生計劃 篇4

  本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,

  托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

  1、 通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將相關網(wǎng)站進行完善。

  2、 通過才藝表演進行宣傳。

  利用節(jié)日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

  注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

  1、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。

  2、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 元。

  3、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。

  4、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師 元。

  5、 如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計 元。

招生計劃 篇5

  指導思想:

  繼續(xù)深入學習和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質高,專業(yè)知識好,業(yè)務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:

  一。 配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報告,力爭心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學上爭取有所突破。

  二。 協(xié)助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

  三。 新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。(1—2月份)

  四.對03級實習生加強管理,規(guī)范管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)

  五。 積極開發(fā)聯(lián)絡新的用人單位及實習單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3—6月份)

  六。 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。

  七。 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯(lián)合校團委建立團組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)

  八。 爭取編輯4——6期《實習簡報》(3——6月份)

  九。 繼續(xù)充實校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設招生在線解答欄目,建立網(wǎng)上報名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯(lián)絡。(5月份)

  十。 聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學校工作,落實畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

  十一。 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3—7、8月份)

  十二。 布置安排好03級中專、01級高職學生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。

  十三。 繼續(xù)做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,調(diào)整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確并實施對招生責任區(qū)中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學校。(4月份)

  十四。 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

  十五。 積極開展中國職業(yè)技術教育學會《中等職業(yè)學校加強就業(yè)指導工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。

  十六。 擴展辦學思路、積極開發(fā)新的辦學模式,探索與蘇北職業(yè)學校聯(lián)合辦學的新模式。

招生計劃 篇6

  尊敬的天津大學自主招生的各位領導:

  您好!首先要感謝您在百忙之中抽處時間來看我的推薦信。我是高三年級的一名學生,想要通過校薦方式報考貴校的自主招生計劃。

  我是地地道道的天津人,從小就在天津大學附近居住。兒時,我還不知道那是什么地方,只知道那里的人氣質非凡,那里的景優(yōu)美動人。媽媽告訴我,這是天津大學,是中國第一所現(xiàn)代化大學,那里培養(yǎng)著國家的棟梁之材。在媽媽的介紹下,我知道那里有敬業(yè)湖,那里有求實亭。從那時起,我便萌生了一個想法:我要上天大!!

  后來,我知道天津大學是天津乃至全國頂尖的綜合性大學,培養(yǎng)了力學專家張維,中科院院士張景德等許多高級人才,被譽為近現(xiàn)代工業(yè)科技人才的搖籃,是“985工程””211工程” 首批重點建設的大學。

  再后來,我學習了化學,并著迷于化學世界里的奇妙變化,傾心于各種試劑儀器的用途。我不斷地告訴自己,我要上化學系,要上天大的化工學院。

  我想我是有資格被學校推薦的:

  我從上中學以來,一直擔任班長的職務。在軍訓,日常管理和組織各項活動中,提升了管理能力和組織能力,也積累了很多為人處事的經(jīng)驗 。我自我要求嚴格,為人謙和,和同學們關系融洽,這不是來自辦事沒有原則,而來自于對同學們的真心相待,從不吝嗇自己的時間去幫助別人。我發(fā)揮化學學科的優(yōu)勢,將平時所做的課外習題整理成冊,義務提供給有需要的同學,和大家一同進步。

  作為學生,學習是本職,腳踏實地,勤學好問是對學習的態(tài)度。進入高中以來,各科知識的深度和難度都是初中無法企及的,但我從來沒有把它當作一種負擔,尤其是在我喜歡的英語化學和物理上,勇于質疑,敢于探索,從不放棄任何一個不懂得細節(jié)。由于高中很多知識都是定性不定量,甚至是感性的認識,我不滿足于表面文章,經(jīng)常向老師請教其中的原理,還利用課余時間通讀了大學有機和無機化學,雖然不能完全理解上面的知識,但也讓我開闊了眼界加深了對知識的理解。

  我不但踏實認真,更善于反思,總結規(guī)律。學習理科題量很關鍵這毋庸置疑,但是這不意味著做的題多就能得到好的結果。我善于在學習中感悟,回眸知識中的聯(lián)系和深層內(nèi)涵,抓重點進行梳理,抓難點進行突破。所以,我的學習效率相對很高,從來不靠開夜車過苦行僧式的學習模式,學在其中,樂在其中。通過我自己總結的學習方法,高中以來,在歷次大考中,我的成績名列前茅,無一例外。

  我的課余生活非常豐富,我利用播音和英語的特長,在校廣播站擔任播音工作。由我主播的xxxx深受同學們的喜愛。此外我還自學了視頻圖像剪輯技術,從薈萃節(jié)展牌到展示班會的視頻制作,都是由我用心設計并完成的。

  作為社會的一員,我還熱心公益活動,我在津港里社區(qū)義務做志愿者長達4年的時間。我個人在xxx社區(qū)累計義務勞動兩百余小時,由于表現(xiàn)突出,社區(qū)主任還為我送來了表揚信。

  另外,我的興趣愛好也十分廣泛,鋼琴 英語口語 成了我學習生活的調(diào)劑,在家長的影響下,我還熱愛讀書,至今已寫過數(shù)本摘錄和筆記。

  成長是一個延續(xù)的過程,一時的優(yōu)秀不能叫優(yōu)秀,只有一貫的高準嚴要求才能符合優(yōu)秀的定義。到20xx年止,我已連續(xù)獲得四年區(qū)級三好生,區(qū)級優(yōu)秀干部,兩年被評為市級文明學生,多次被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部。

  如果我有幸通過選拔,我想報考應用應用化學方面精細化工領域的專業(yè)。如果沒能入選,我也不會氣餒,爭取在高考中考出好成績,成為一名天大人,做天大蓬勃發(fā)展的見證者。

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