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社團活動

社團活動計劃

時間:2021-08-01 20:29:32 社團活動 我要投稿

【精品】社團活動計劃6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的社團活動計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】社團活動計劃6篇

社團活動計劃 篇1

  美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃:

  一、活動目的:

  通過美術(shù)社團的活動,使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周四的下午自習(xí)課進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動內(nèi)容:

  1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

  2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  4、進行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

  四、活動步驟:

  要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

  (一)、組織健全美術(shù)興趣小組。

  美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右。活動固定,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  (二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。

  美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,以素描為主,

  基礎(chǔ)課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí);2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

  (三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

  舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  (四)、組織觀摩活動。

  我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

  (五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。

  開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  篇二:中學(xué)美術(shù)社團活動計劃(1527字)

  課程安排:

  一、素描入門

  課程準備:多媒體課件/范畫

  講授內(nèi)容:講授素描的基礎(chǔ)知識,欣賞素描名作

  實踐內(nèi)容:素描用筆訓(xùn)練

  石膏寫生

  課程準備:正方體幾何石膏體、襯布

  講授內(nèi)容:素描藝術(shù)的特色和常規(guī)作畫步驟

  實踐內(nèi)容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎(chǔ)的學(xué)生進行其他石膏練習(xí))

  二、石膏寫生

  課程準備:錐體、球體

  講授內(nèi)容:明暗三大調(diào)子的講解

  實踐內(nèi)容:幾何形體(錐體)寫生

  三、靜物寫生

  課程準備:蘋果、香蕉等水果、襯布

  講授內(nèi)容:靜物寫生用筆的特點

  實踐內(nèi)容:水果的素描寫生

  四、靜物寫生:

  課程準備:青椒、辣椒等蔬菜

  實踐內(nèi)容:蔬菜的素描寫生

  五、水粉臨摹

  課程準備:范畫

  講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)、臨摹的要領(lǐng)

  六、水粉寫生

  課程準備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布

  講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)

  七、速寫

  課程內(nèi)容:小家電、自行車等

  講授內(nèi)容:速寫的要領(lǐng)以及用筆

  實踐內(nèi)容:慢寫過度到速寫

  八、速寫

  課程準備:人物速寫

  講授內(nèi)容:人物速寫的特點、衣摺的處理

  九、默畫

  課程準備:靜物默寫

  講授內(nèi)容:默畫的一般方法

  十一、模擬考試

  十二、欣賞總結(jié)課

  名作欣賞+學(xué)生個人作品展覽

  課程說明:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,重視美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練從素描、色彩、速寫等方面入手,從而解決課堂中難以解決的美術(shù)學(xué)習(xí)問題。為同學(xué)將來從事美術(shù)專業(yè)考試打下良好的基礎(chǔ)。

  美術(shù)社團活動總結(jié)

  本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組活動能夠順利進行。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。

  本學(xué)年高一特長小組的學(xué)生,大多在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心、興趣來學(xué),這一部分學(xué)生與高二學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用幫扶學(xué)習(xí)的方法。兩個高二學(xué)生負責(zé)輔導(dǎo)高一學(xué)生。這樣,一年年形成良性循環(huán)。

  具體總結(jié)如下:

  1、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。

  在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  2、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。主要是結(jié)合一些名家名作的欣賞,及美術(shù)歷史大事記來進行。

  3、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

  教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

  4、本學(xué)年參加的人數(shù)與上學(xué)年相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功沒有得到鍛煉。這與美術(shù)高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規(guī)定數(shù)量。及時點評。

  篇三:開發(fā)區(qū)深河中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度美術(shù)社團活動計劃(861字)

  為了豐富學(xué)生的文化生活,為特長生提供一個發(fā)展的平臺,創(chuàng)建臉良好的藝術(shù)氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生成為一個全面發(fā)展的世紀人才奠定基礎(chǔ),現(xiàn)開設(shè)深河中學(xué)“畫魂”美術(shù)社團,根據(jù)學(xué)生年齡特征和認識事物的規(guī)律,堅持貫徹“以人為本”的原則,有計劃地進行藝術(shù)造型訓(xùn)練,促進繪畫人才的形成。

  通過活動,提高學(xué)生的繪畫能力,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力及欣賞能力等。美術(shù)社團計劃如下:

  一、人員設(shè)置

  負責(zé)老師:周立斌鄭海濤

  成員組織:根據(jù)我校實際,將以七、八年級學(xué)生為主,社團小組成員憑學(xué)生自愿參加。

  二、活動內(nèi)容

  繪畫:包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。

  烙畫:火筆烙畫

  篆刻:青石印章

  三、教育學(xué)生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

  四、依據(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動。思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言---線條、色彩等表達出來。由于絕大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)烙畫、篆刻等相結(jié)合課,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

社團活動計劃 篇2

  為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的藝術(shù)審美, 圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級,走近每一個學(xué)生”的主題,動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂,特成立美術(shù)社團。

  本社團活動從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動,充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認真組織,精心設(shè)計、服務(wù)教學(xué),注重過程,現(xiàn)將有關(guān)事項說明如下:

  一、活動計劃

  1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。

  3、培養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

  二、 活動時間:全年共分兩個學(xué)期,每個學(xué)期15次課,每周一次。上課時間:周二下午第七節(jié)課。

  三、 學(xué)習(xí)內(nèi)容:第一學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為素描,學(xué)習(xí)幾何體和靜物的寫生和臨摹;第二學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為色彩,學(xué)習(xí)調(diào)色、色彩構(gòu)成,色彩臨摹和寫生。

  四、:本科為專業(yè)技能課,以臨摹練習(xí)和寫生為主。

  五、活動地點:藝術(shù)樓一樓美術(shù)教室

社團活動計劃 篇3

  一活動主題:

  書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花

  二活動目的:

  一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

  三活動對象:

  面向全校同學(xué)。

  四報名方式:

  1二樓取款機旁(XX號至15號,中午XX:40到12:30,下午16:10到17:00)

  2。向各班班長報名

  3。到團委辦公室報名

  4。發(fā)送信息到XXXXXX報名

  5。報名需注明班級,課室號,。姓名

  五參賽地點:

  b棟b201(團委辦公室旁)

  六參賽時光:

  xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)

  七活動單位:

  策劃主辦方:校團委新蕾文學(xué)社

  九比賽流程:

  1。透過海報宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

  2。透過廣播站,記協(xié),校修改部宣傳報道

  3。透過宣傳單到各個班級宣傳

  十比賽規(guī)則的說明

  (一)參賽者

  1參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內(nèi)物品

  2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備

  3參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者

  4、賽者務(wù)必遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格

  5、參賽者進入考場請將手機關(guān)靜音;切忌用手機搜索相關(guān)資料

  6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留

  7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律

  (二)評審

  1文學(xué)社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審

  2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料

  3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進行

  十一獎項

  一等獎1名80元+證書

  二等獎2名各50元+證書

  三等獎3名各20元+證書

  十三經(jīng)費預(yù)算:

  1。稿紙+草稿以及其他費用80元

  2獎金:240

  3合計:320

  十四活動中就應(yīng)注意的問題以及細節(jié)

  1活動負責(zé)人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序

  2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

  3接待服務(wù)工作要細致到位

  4活動會場的布置要清晰了然

  5活動過程要互相配合團結(jié)合作

  十五活動負責(zé)人以及主要參與者

  新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團

  十六后期總結(jié)及相關(guān)事項

  1比賽結(jié)束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失

  2各個部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后用心準備,用心動員身邊愛好寫作的朋友同學(xué)參加進來,爭取把活動辦好辦

  3拍照做紀念留檔以備校刊資料

社團活動計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  落實計劃,認真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,理論聯(lián)系實際,通過實施分步訓(xùn)練達到教學(xué)目標;訂出計劃

  進一步培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,全面推進素質(zhì)教育。

  二、訓(xùn)練目的

  科學(xué)進行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,提高身體素質(zhì)、球技。

  開展足球社團活動,目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運動的基本技能,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng)

  初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。

  三、訓(xùn)練任務(wù)

  1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

  2、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個

  隊員努力,才能取得好的成績。

  四、活動訓(xùn)練方案

  1、活動訓(xùn)練時間:每周星期二、三、四下午。

  2、指導(dǎo)教師:劉世東

  3、社團隊員名單:

  成員招募中

  4、活動訓(xùn)練措施:

  A、提高隊員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴格紀律性,培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴格要求訓(xùn)練質(zhì)量。

  B、全面提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì),學(xué)習(xí)跑的'正確技術(shù),鍛煉肌肉力量。

  C、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長,提高活動中控球能力,正確掌握傳接球技術(shù),因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。

  D、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù),明確個人攻守的職能,進攻和防守原則,提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力、確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。

  五、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時安排:

  1—2周熟悉球性顛球練習(xí)

  1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)。

  2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。

  3、多部位顛球練習(xí)。

  4、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)。

  3—4周踢球練習(xí)

  1、各種踢球動作的模仿練習(xí)。

  2、二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)踢球動作應(yīng)先從踢靜止球開始,并以踢靜止球、地滾球為主。

  4、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,要注意強調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。

  5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后,就要在移動中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球,并要逐漸加大動作難度,提高動作質(zhì)量。

  6、踢準練習(xí)。

  A、二人一球,相距15米左右,中間放一個低欄,要求踢出的球從欄間通過。

  B、向劃有標志的墻踢準。

  7、踢遠練習(xí)。

  A、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。

  B、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。

  C、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。

  D、向劃有標志的墻踢準。

  E、隊員分成兩組,相距15米左右,成“一”字形相對站立。由

  各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾,依次循環(huán)。

  F、踢球穿檔:三人一組,每人相距5米,接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。

  5—6周傳接球練習(xí)

  1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習(xí)。

  2、多人多角度各種踢球動作傳接球練習(xí)。

  3、行進間傳接球練習(xí)。

  7—8周帶球、運球練習(xí)

  A、單人直線帶球跑練習(xí)。

  B、單人變向帶球跑練習(xí)。

  9—10周帶球、運球射門練習(xí)

  1、原地靜止球射門練習(xí)。

  2、助跑靜止球射門練習(xí)。

  3、帶球繞桿兒射門練習(xí)。

  4、接球射門練習(xí)。

  11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),并穿插進行各種球熟性,動作技術(shù)練習(xí)

  30~50米的計時跑,要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑;

  50~60米最大強度的重復(fù)跑,每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),每次練習(xí)共3組。

  發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢,當(dāng)球被教師踢出去后(或

  聽到起跑信號后),起跑搶球(或跑到制定區(qū)域)。

  13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。

  運用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物,在制定區(qū)域內(nèi)*門練習(xí)。10×10m方格場地內(nèi),多人、每人一球進行快速運、控球練習(xí)

  要求根據(jù)其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍。

  穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)

  15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,提高學(xué)生的身體對抗能力。

  身體練習(xí)的主要內(nèi)容:

  ①發(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上;雙杠雙臂屈撐;俯臥撐;杠鈴?fù)婆e;啞鈴等各種練習(xí)。

  ②發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐;俯臥背伸;原地收腹跳;單杠懸垂舉腿;肩負杠鈴體轉(zhuǎn)。

  ③發(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳;單腿連續(xù)跳;立定三級跳。④兩人一組的對抗力量練習(xí)。

  跑動中為爭得控球權(quán)的合理沖撞;運用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球;跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)

  17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)

  發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12分鐘計時跑;變速跑;50m快跑與60m慢跑交替進行,總距離3000m。

  發(fā)展無氧耐力的練習(xí)。5~25m×5折返跑;30~50m全速沖刺反復(fù)跑。

  穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)

  19—20周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練

  1、技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽。

  3、教學(xué)比賽

  六:訓(xùn)練注意事項及備注:

  1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報名參加訓(xùn)練。

  2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風(fēng),認真刻苦訓(xùn)練。

  3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為前提,推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投身到訓(xùn)練中。

社團活動計劃 篇5

  中丁中學(xué)書法社團實施方案一、指導(dǎo)思想

  學(xué)生寫好字是學(xué)好科學(xué)文化知識的基礎(chǔ),是學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的一個重要標志。基礎(chǔ)教育課程綱要也明確提出中小學(xué)要開設(shè)書法課,以不斷提高中小學(xué)生的漢字書寫水平,發(fā)揚繼承祖國的傳統(tǒng)文化,這一舉措也更加提高了對學(xué)生書寫水平的要求。書法社團的活動,則能不斷的提高學(xué)生的書寫水平,使學(xué)生能在教學(xué)中有效的培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀的書寫漢字,并能形成良好的正確書寫習(xí)慣,激勵每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,不斷的提高自身的書寫水平,更好的服務(wù)于學(xué)習(xí)。

  二、活動目標

  1、毛筆書法是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生們能更好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化。

  2、進一步了解書法的基本知識和基本技能,達到以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。

  3、通過書法社團的活動,給愛好和擅長書法的學(xué)生一個學(xué)習(xí)和交流的空間,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的書法團隊。

  4、書法社團活動是書法學(xué)習(xí)鞏固和提升的有利保障,提高學(xué)生書寫水平的一項有力保障。

  5、每學(xué)期進行兩次社團書法成果展覽。

  三、組織社團

  本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好、特長進行報名。社團開設(shè)毛筆字的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  四、活動地點

  八年級四班教室

  五、活動要求

  1、每周三下午第四節(jié),小組成員必須準時參加。

  2、社團成員必須嚴格遵守書法社團規(guī)章制度,按時完成作業(yè)。

  3、除規(guī)定時間外,社團成員也可以在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余機動學(xué)習(xí)。

  六、活動內(nèi)容

  1、了解書法的悠久歷史和發(fā)展過程。

  2、指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

  3、掌握8種基本筆畫,嘗試小型書法作品的創(chuàng)作。

  4、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。以楷書、臨貼為主進行教學(xué)。

  5、欣賞名人名作,提高欣賞水平。

  七、考核驗收

  每月末的最后一個周三下午第四節(jié)為統(tǒng)一驗收時間,培訓(xùn)結(jié)束后全體學(xué)生以現(xiàn)場書寫考試的形式,展示他們練字的結(jié)果,并對學(xué)生書寫的成果進行級別評定。

  書法教育教學(xué)在我校不是流于形式,追求時尚,而是真正地在用我們的實際行動延續(xù)著書法這種賦予著民族精神的文化。

社團活動計劃 篇6

  指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展,校運動隊在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

  目的、任務(wù):為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接各項籃球賽事,為我區(qū)小學(xué)生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。

  基本情況:學(xué)生來自不同年級、地區(qū),競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。

  練習(xí)流程:

  1、準備部分:慢跑、運球、跳繩(盡可能雙飛)、步伐練習(xí)。以上練習(xí),人到即練,自覺訓(xùn)練。

  2、開始部分:投籃、上籃、傳球、球性練習(xí)

  3、基本部分:具體根據(jù)每天的主要安排進行。

  4、結(jié)束部分:放松練習(xí),主要以放松為主,中間穿插對球性的練習(xí)。

  身體素質(zhì)訓(xùn)練具體步驟:

  1、爆發(fā)力訓(xùn)練:縱跳、蛙跳、單腳連續(xù)跳、30米沖刺、50米沖刺、80米沖刺、摸高。

  2、耐力訓(xùn)練:長跑、長跑游戲。

  3、力量訓(xùn)練:啞鈴?fù)婆e、俯臥撐、拉輪胎。

  4、反應(yīng)能力訓(xùn)練:口令練習(xí)、喊數(shù)抱團游戲。(各種訓(xùn)練方法相結(jié)合。)

  

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