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助學金作文

時間:2022-11-23 19:16:53 獎助學金 我要投稿

有關助學金作文錦集五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的助學金作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關助學金作文錦集五篇

助學金作文 篇1

  清理學生時代的舊物,一枚木質印鑒赫然映入我的眼簾,雖時隔三十多年,我的大名依然清晰可見,舊印鑒勾起了我對一段往事的回憶。

  63年夏,我考入無錫縣中學,9月入學后,為了能得到助學金,我向班主任陸老師遞交了一份書面申請。他向我了解家庭情況時,我一古腦兒地將底牌和盤托出。我家是純農業戶,經濟條件十分拮據,我考上初中,二哥考上大學,姐姐上高中,弟弟上小學,好在二哥考上的是軍校,否則這么多書包是無論如何也負擔不起的。當陸老師問起我二哥畢業于哪所中學時,我回答也是縣中,當我說出其姓名時,陸老師一拍腦袋大笑起來,他高興地說:“你二哥曾是我的學生,你們兄弟倆一個走出去一個走進來,我們真是有緣,你的助學金包在我身上,不過還要經校領導批準才作數。”當時我申請每月補助2元,在向下中學里,數額已經不低了。

  盼星星,盼月亮,喜訊終于盼到了。我的助學金申請已批下來,每月是1元。領取助學金需個人印鑒,我就去學校附近的小鎮雕印店,花了2角錢將印鑒雕好。那幾天里我特別高興,高興的是上完三年初中有保障了,否則總有幾分擔心,因我考取中學,父親說:“這學上得起就上,上不起就歇擱。”

  學校離家很遠,早去晚回根本不可能,于是我只能當寄宿生,每逢周六下午上完一堂課才能放學回家。得到助學金的`那個周六一回到家,我就迫不及待地將好消息告訴了家人,大家聽了心里都樂開了花,父母總算松了一口氣,臉上的皺紋也都舒展開了。當時我自帶糧,每月需交菜金4元,有了這1元助學金,每月只需交3元了,一年也能省12元錢。那時的種田人家無經濟來源,只能靠養些豬,羊,兔賣了弄些活絡錢,若無這1元助學金,也許我中途就會輟學。我第一次領到那1元助學金時,興奮得幾夜沒睡好覺,周末回家時將1元錢帶回讓父母過了目,全家皆大歡喜。

  我班大約有十多名同學享受助學金,其中最高額每月能拿到5元,十分令人羨慕,我能釓進享受助學金的行列,也算是幸運者了,從初一到初三,共領到助學金30多元,黨和人民助我完成學業,我終生難忘。

助學金作文 篇2

  在過去幾天為了助學金這件事情,我們不知道忙碌了多少時間。

  為了家庭情況調查表,我不得不回家一趟,那一次回去的時候沒有身份證,身份證剛剛被一個培訓機構拿去了,所以我就坐汽車回去,汽車真的不如火車,那一次價格是火車的二倍多,花費的時間也是火車的二倍多,回去之后又花費了一天蓋章,最后回來學校的時候已經是星期天的晚上了!

  之后又開始不知道多少次填寫資料,就是為了申請助學金,可是這么多的事情之后還是有事情,上一次就是為了這個,我們花費了差不多三個小時的`時間在網上填寫資料,可是沒有想到的是當時還不可以在線申請。所以今天中午我們又一次去了一趟,還是為了這件事情。

  辦完事以后我們就出去吃午飯,可是沒有想到的是午飯還沒有吃完,有一個通知來了,這一次又是因為申請的問題,所以我們著急忙慌的趕回來,還是為了助學金,這一次填寫的資料是幾天前寫的,據說是因為日期錯誤,所以就需要重新填寫。

  申請一次助學金真的不容易,都是因為錢的緣故,一旦與錢有關就會有許多的問題!

助學金作文 篇3

  古詩有曰:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,歌詞有唱“若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。作為一名苦讀多年且家境貧寒的學生,我深深知道其中的道理。人,就像梅花無法跳過寒冬一樣,無法選擇自己的出身,但卻可以選擇像梅花一樣凌寒盛開,自強不息。因為,即使是冬季,也會有溫暖的陽光,即使出身貧寒,仍會有國家的關懷與幫助經濟在發展,社會在進步,國家越來越意識到在競爭激烈的社會中科技和人才的重要作用,所以制定了一系列助學政策,并拔出大量資金用于資助家庭困難但學習成績優異的學生。進入大學后,我也有幸成為了國家資助的對象。在此,我非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,感謝國家的助學政策。我要自強拼搏,并用自己學到的本領回報社會。

  當得知國家助學金的覆蓋面擴大到我這一名普通學生高校時,我作為一名家庭經濟困難的學生高興極了。因為,這對我們來說簡直就是雪中送炭,給我們解了燃眉之急。在我們中間,有的同學家庭兄妹過多,開支過大,導致經濟困難;有的同學父母下崗,無經濟來源,生活沒有著落;有的同學父母年紀過大,身體狀況欠佳,甚至失去了勞動能力,導致家庭一貧如洗??總之,各種各樣的原因導致了我們這些同學的貧困。但是,雖然遇到了暫時的困難,卻依然阻擋不了我們求知的渴望。在學習上,我們都努力學習,奮發向上;在生活上,我們都勤儉節約,從不亂花一分錢。我們一直抱著化魚成龍的夢想,決不放棄。終于國家助學金的陽光照進了我的生活,照進了我們濰坊學院,照進了我們家庭經濟困難學生的心田。

  現在,我們已經深深的感受到黨和國家對家庭經濟困難學生的關注和高度重視。作為國家助學金的享受者,我們感到無限的溫暖,感謝黨和國家對我們的關懷,感謝學校領導對我們的重視。我們感到國家更加富強了,教育更加公平了,黨和國家對人才更加重視了。

  我看到,在我們濰坊學院,各級領導都高度重視助學金的'評審工作。最近一段時間以來,他們嚴格按照國家助學金的相關政策,集體討論,民主評議,切切實實把國家的助學政策落到每一個貧困學生。公開、公正、公平、透明的評選出每一個應該享受國家助學金的人,并張榜進行了公示。他們一心一意為同學們辦實事、辦好事,看到這一切,我們感動極了,在這里我想說一聲:“你們辛苦了,我代表大家向你們表示深深感謝!我們一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!”

  當梅花與寒冬做不屈斗爭的時候,它會想著奉獻自己的美來作為對陽光雨露的回報。我在受到國家幫助的同時,也學會了如何去幫助別人,如何回報社會。我會嚴格要求自己,為學校做力所能及的事,對學校給的工作盡職盡責。想到自己接受了國家給予的太多愛而回報太少時,我會一遍又一遍地告訴自己,一定要好好學習,用實際行動兌現自己的承諾,為社會奉獻自己的全部力量。

  梅花身處寒冬,尚能開放得熱烈奔放,并將美麗與清香奉獻給陽光雨露。我們雖出身貧寒,卻能受到黨和國家無限的關愛和幫助,就更應該懂得感恩,擁有奮斗不息的信念,立志將來回報社會,回報祖國,用自己的雙手打造出一片燦爛的天地。

助學金作文 篇4

  (一)

  痛苦的記憶

  我的家鄉在那偏僻的黃土高原上,父母是整日面朝黃土背朝天的農民。由于常年干旱,莊稼幾乎顆粒無收,讓我們這個貧困的家庭更加舉步維艱。正因為如此,我上學比同齡人要晚得多。

  金斯利說過,人生包括兩部分:一是過去,是一場夢;二是未來,是一個希望。因此,我們一直拼命地努力著、奮斗著。我堅信,只有通過奮斗才能改變生活,過去和現在并不能代表未來。

  就這樣,我懷著堅定的信念從小學到高中,不論遇到多大的困難,我都咬著牙挺了過來。我堅信,夢想要不停地追逐,成功在下一步。

  轉眼間,高考來臨了,一個決定多少學子命運的時刻到來了。我滿懷興奮與激動經歷了高考,之后是漫長的等待。隨著時間一天天地流逝,我的心情也隨之復雜起來。終于在那天下午,錄取通知書到了我手上。當我拿著那張承載著我十二載奮斗結果的通知書時,心情是別樣的激動與喜悅,再看看附帶的收費單,我一時間迷茫了,站在一邊還沒有來得及收斂笑容的父母的表情也僵住了。

  當晚,我家燈火通明,父母睠縮在門角不停地大口大口地抽著煙;母親盤著腿座在炕上,不住地嘆著氣……就這樣,半個月的光景過去了。父母的頭上,填了許多的銀發,母親的額頭上蕩起了漣漪。看著年邁的父母,望著家里那片貧瘠的土地,我的心失落了……

  (二)

  希望的曙光

  山還是那座山,河還是那條河,沒有翻不過去的山,沒有淌不過去的河,更沒有走不完的路。就在我迷茫與失落之際,國家助學政策帶來了希望的曙光。她猶如一顆啟明星,照亮了我眼前的道路,使我重新點燃了對生活的激情。

  我懷著無以言表的心情邁進了我理想大學——桂林電子科技大學信息科技學院。從進校的那一天起,我便感受到了祖國、社會和學校對貧困生的'關懷與支持。綠色通道,助學貸款、助學金、勤工助學……一個個優惠政策撲面而來,讓我容身于溫暖的海洋,快樂地遨游。

  在人們歡度國慶佳節之際,我被評為“一級貧困生”,聽到這個振奮人心的消息,我內心充滿了激動與喜悅。讓我進一步認識了助學政策。

  20xx年3月,當溫總理在兩會上鄭重宣布“從今年新學期開始,在普通本科高校,高等職業學校和中等職業學校建立健全國家助學金、獎學金制度,在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育”,這句話贏得了長時間的熱烈掌聲,掌聲體現了人民的心聲,人民的意愿。

  國家助學金,是一項意義深遠的青年政策。

  如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是感恩的心。

  我要回報的不僅僅是父母,還有關心我的老師,重新點燃我心中理想的學校和國家!

  我想用一首歌來表達我內心無限的喜悅與感激:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”

助學金作文 篇5

  我是一位家里條件不是很好的貧困生,家里不止我一個孩子,我還有一個妹妹,在上小學,家里供應我和妹妹兩人就不是很寬裕,當然衣食還是無憂的,不過其他的就顯得很緊張了,家里到我考上大學才買電腦,手機也是上大學才有的,高考考上了一所還算不錯的大學,這是一個好消息,然而一個不好的消息是學雜費確是一筆不小的開支,支付這樣龐大的開支,家里就顯得有點困難了,不過幸好得知大學生上大學是可以申請貸款,國家可以給家里條件不是很好的學生一些資助,這樣的學生可以向學校申請貧困生,這對于我來說無疑是一個很大的幫助,這讓我暫時解決了上學學費難的問題。真是國家資助,助我上大學!

  在我上大學的期間,家里條件不是很好的學生可以申請貧困生助學金,每個月國家資助大約200元,這筆錢對于別人來說雖然不是很多,但對于我來說卻是很有幫助了,因為我一個月的總開支也就600元多點,從這點可以看出這筆對于別人來說不是很多的資助對我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費上的負擔,可以讓我更專注于學習的事情。真是國家資助,助我解決生活費問題!

  然而一份耕耘一份收獲,國家所需的不是不勞而獲的人,而是懂得回報社會的人,學校里經常組織一些志愿活動,例如小動物保護中心,敬老院幫助孤寡老人等,每當我有空的時候,我都會去參加這些活動,有時學校需要幫忙的時候,也會叫上我們,而我們也樂意效勞,天下沒有免費的午餐,這也會讓自己的心里感到舒服點。

  國家資助,助我的只能是是一些物質上的,也就是一些生活費,然而一些知識上的國家只能通過大學來教育了,所以要好好利用這些資助,用來豐富自己的知識,讓自己學習更多的知識,掌握更多的技能,這樣才能對得起這些資助,對得起父母,對得起老師,更能問心無愧。

  國家資助,助我成長。我想成長的.不只是身體,還有心理。身體成長是因為生活費的問題解決了,能讓身體長得更好,而心理成長就包括很多面了,包括上面所說的知識上的增長,還包括信息量上增長,大學是學生與社會之間的橋梁,從大學可以學到社會上的很多知識,因而信息量就增加了,不過光有這些是不夠的,學生還要有智慧上的成長,智慧的面就廣了,與人處事的智慧,與人交往的智慧,技能上的智慧等等。

  國家這一年的資助讓我成長了許多,我不僅在學業上有了許多成長,而且也有了其他方面的成長,國家的資助讓我懂得了很多道理,讓我學習到了在學校學不到的東西,有一句話說得好,錦上添花不如雪中送炭!國家資助助我成長!

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