招生計劃合集5篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的招生計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
招生計劃 篇1
20xx年深圳大學本科招7100人。近日，深圳大學20xx年校園開放日活動舉行，上千位深圳市內外的家長和高考考生走進“荔園”，參觀體驗了教學樓、文科樓、圖書館等區域。當日，校方在深大科技樓1號報告廳舉行了系列招生宣講會。校長李清泉、副校長黎軍，黨政辦、宣傳部、教務部、招生辦及各院系相關負責人參與了宣講會。
招生辦主任傅曉虹對深圳大學20xx年本科招生的相關政策進行了解讀：20xx年深圳大學普高本科招生計劃共7100人，廣東省總計劃5997人。其中列第一批錄取3257人(不分區域)，重點高校面向廣東貧困農村地區招收農村學生專項計劃140人;廣東二本計劃中深圳計劃1380人，市外計劃920人，高職本科300人(不分區域);外省計劃950人(含新疆喀什定向招生計劃30人);其他類計劃153人，含新疆預科轉入，內地新疆高中班，運動訓練專業及高水平運動員等。另新疆雙語班50人(不占20xx年計劃)。今年深大主體進入廣東一本招生，即深圳大學22個學院的主體專業，約70個專業(方向)安排在廣東一本招生，涵蓋所有招生科類(文、理、音、體、美)。當天下午，校方還在演會中心舉行了深圳市20xx年生涯規劃與高考志愿填報大型公益輔導會，服務廣大高考考生。深大還開放了部分重點教學、科研及生活場所，并提供免費環校巴士服務，以讓廣大考生及家長深入了解深大資源及學習生活環境。
此外，記者獲悉，深圳大學“微捐平臺”已經正式啟動。目前，“微捐平臺”推出了第一個項目：深大校友廣場1983多功能廳的集體冠名。每人可通過該平臺向母校捐贈19.83元，助力深大的發展。1983項目所募集到的資金將用于深圳大學貧困生救助，屆時微捐平臺將通過嚴格的.審核制度，將善款用到真正需要幫助的學子身上。校長李清泉發起了首捐，成為深圳大學校友廣場1983多功能會議廳的首位捐款者。
招生計劃 篇2
本園現有班級６個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班１個。托班現有人數９人，滿員人數１５人；小班現有人數２２人，滿員人數２５人；中班現有人數２３人，滿員人數２５；大班每班現有人數１６、１７人，滿員人數２５人，
托班預計招生６人；小班預計招生３人；中班預計招生２人；大班預計招生１７人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數４３人。
１、 通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳，將相關網站進行完善。
�。�、 通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動： 在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的`體現幼兒園的特色，并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
�。�、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師 元。
２、 和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師 元。
�。�、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。
�。�、 如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師 元。
�。�、 如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計 元。
招生計劃 篇3
招生的策略
1編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。2做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長前來咨詢時參看。具體樣式，也可參看附錄。3印一些彩頁，在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發放，不要與這些幼兒園發生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對你這么干的，但爭取生源，你別無選擇。4做一些橫幅，如“××幼兒園現招收2-6歲幼兒園。咨詢電話：“×××××”等，掛在小區主要出入口，以及城市主要街道上。5在幼兒園，掛一個橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的注意。6依據自己的經濟實力，有選擇地在當地媒體，通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。7一旦幼兒園大型玩具到貨，即打開園門，免費供小區幼兒游玩。此時，注意一個環節，一定要在大喇叭里播放兒童經典歌曲，以創造一個兒童游玩的人文環境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。8園長招生時機要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開學，就務必在8月1日之前完成幼兒園的建設任務。全面招生時間持續兩個月。
技巧一：抓住孩子的心
家長在選擇幼兒園時基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個幼兒園，對家長來說至關重要�，F代家長一般愿意尊重孩子的意見。雖然說孩子喜歡，家長不一定喜歡，但可以肯定的是，孩子如果不喜歡，家長肯定不會選擇你的學校。所以在做招生咨詢，或者領家長參觀幼兒園時，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人員動一點腦筋。
技巧二：巧用家長的“從眾”心理
人們在購買商品或服務時，都有一個從眾心理。哪個地方人氣旺，人們喜歡到哪個地方去。這里雖然有些盲目消費的性質，但大多數人認為，好東西總是招徠更多的人。要么物美，要么價廉，要么比較流行，總之，有它值得買的理由。
招生時，也要巧用家長的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長咨詢登記時，把咨詢的和已經登記的家長名錄，提供給家長看，讓家長產生“從眾”心理。
技巧三：營銷中的語言暗示
在商界有一個經典案例：有一個賣早點的小店，每次服務員詢問客人對茶葉蛋的需求時，總是習慣地問一句：“先生，你需要茶葉蛋嗎?”有人需要，也有人拒絕了。后來有人出了一招，服務員再征詢客人的需求時，換一種問法：“先生，你是需要一個茶葉蛋還是兩個茶葉蛋?”結果大部分客人都選擇了一個或兩個茶葉蛋，茶葉蛋的.銷量大增。看似簡單的一句話，其中大有文章。第二種問法實際上是給客人一種肯定要接受這種服務或商品的暗示，只不過是在不同的服務方式或商品數量之間選擇而已。 招生作為民辦學校市場營銷中最重要的工作，每一個環節都需要精雕細刻，招生語言的精心設計更不可少。
技巧四：花錢辦事
尋找合適的信息發布渠道對于商家而言，無論是銷售商品還是推銷服務，其中一個關鍵環節是信息的發布：如何讓別人知道你，了解你所提供的服務或商品，從而吸引潛在的客戶上門。
技巧五：不要對家長說“NO”
商場有一個黃金定律：第一，顧客永遠是正確的;第二，顧客如果不正確，請參照第一條。在民辦學校招生工作中，時常會遇到這樣的情況，個別家長總是以挑剔的眼光提出置疑，有的直接跟你唱反調，直接反對家長的話，很容易與家長爭辯起來，即使爭論占了上風，家長也可不會選擇你的學校，所以，一些民辦學校在招生中則要求招生老師不但不能對家長說“不”，甚至連一些消極的詞匯都要避免使用，是有它特定道理的。
技巧六：巧抬招生的門檻
在現實生活中，有一現象：人們輕易就能夠買到的東西，購買的愿望并不迫切。還有人說，“搶來的東西總是香的”。所以有些商家故意設置一些“存貨有限，欲購從速”、“最后三天清倉處理”“欲購此商品，請靜候三天”等玄虛，意在刺激顧客的消費欲望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個門檻要“巧”抬，抬的過高，則可能會嚇跑一批家長，抬的太低，沒有實質意義，如果門檻設置的不巧妙，被家長認為是故弄玄虛，那就弄巧成拙，適得其反。
此外， 低價在市場上通常只是扮演著“攪局”的角色，成事不足，敗事有余。在對抗性競爭中，高價經常被低價攪得心煩意亂甚至膽戰心驚，但低價最終總是難敵高價，甚至在高價面前一敗涂地——沒有利潤的支撐，哪來的服務質量和標準!———獻給糾結價格的幼兒園。
利用豐富的網絡平臺
互聯網時代的到來，使的人們之間的溝通變得非常簡便快捷。很多網絡媒體提供大量的信息發布的平臺。幼兒園可以開設博客、微博、空間將自己園所的情況發布到網上，讓更多的人了解自己;也可以在網上發布一些活動的信息，歡迎園外的孩子參與進來;甚而可以與一些網站合作，開展線下的活動等等、只要敢于想、放手去做，相信網絡資源會利用的更加充分，也能夠園所帶來意想不到的成果。在這里競合要提醒廣大園長朋友們，千萬要注意不要在家長圈子里轉發各類微商產品，很多家長對這類信息非常反感，對于家長來說，他們和你的交集來自于孩子，加入別的東西，會變味。
與幼教產業鏈合作
如今的社會是共贏的社會，很多個體不能脫離全體而獨立發展。多個個體聯合起來共同做大教育市場，才是發展的根本。幼兒園可以充分考慮與幼教產業鏈合作。比如可以與麥當勞、 肯德基這樣的知名品牌合作搞活動，對方可以提供場地，而園所只需提供好的活動創意和參加人員即可。園所省卻場地費、商家得到客流、孩子和家長得到難忘的歡樂記憶，多方共贏何樂而不為呢?
做好園所的教學工作
如果通過互聯網、通過定期與商家的合作我們招來了生源，但是我們的課程不過硬、教師素質不過關，那么遲早會“煮熟的鴨子飛了”。
招生計劃 篇4
教育部等六部門發布《關于醫教協同深化臨床醫學人才培養改革的意見》。即日起，國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養力度。同時，七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示，將考慮增加臨床醫學兒科方向的招生計劃，而八年制讀碩期間還能進行規范化培訓，也將刺激學生的讀研熱情�，F代快報 金鳳
南醫大：考慮增加兒科專業招生量
教育部要求，在有條件的地區和高校，探索舉辦臨床醫學（兒科方向）、臨床醫學（精神醫學方向）等專業，加強兒科、精神科等急需緊缺人才培養力度。
現代快報檢索發現，南醫大在20xx年曾招收臨床醫學（兒科醫學）本碩連讀七年制學生60人，20xx年在此基礎上新增臨床醫學（兒科醫學）的本科招生56人。
該校教務處副處長喻榮彬表示，近年來，國內招收兒科專業的高校不多，所以兒科醫生一直緊缺，而兒科醫生壓力大，但薪酬待遇與其他科室相比并不高，所以專業缺乏吸引力。新規出臺后，學校會考慮增加兒科專業的招生量。
相比兒科，臨床醫學（精神醫學）的現狀更慘淡，“社會對精神病學有偏見，國家對精神科的投入也不高，所以精神科的醫生收入也不高，缺乏吸引力。”喻榮彬說，南醫大也曾招收過精神醫學方向的`本科生，但最近兩年已經沒有了。
八年制碩士畢業可多拿兩種證書
目前，國內高校的醫學生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規，20xx年起，所有新招收的臨床醫學的專碩，同時也是參加住院醫師規范化培訓（以下簡稱“規培”）的住院醫師。
喻榮彬表示，“以往的研究生教育重視理論，臨床技能提高不大，新政將促進學生將專業學習和規培結合，特別是對于專業學位的研究生來說，臨床技能更重要，以后除了上課，要有更多時間在醫院輪轉了。”
喻榮彬說，以往，七年制碩士研究生畢業后才能考取執業醫師資格證書，還不能“規培”，改為八年制意味著，碩士畢業后，將有4個證書在手，分別為《執業醫師資格證》《住院醫師規范化培訓合格證書》《碩士研究生畢業證》和《碩士學位證》。
雖然學制增加了一年，但在讀期間可以完成規范化培訓，還能多拿兩個證書，學生的報考熱情應該會更高，“反正本科畢業也要有三年的輪轉，這三年如果還能讀研，對將來的發展會更好�！�
上午，夫子廟小學一年級371名孩子在入學第100天的日子里，戴上了鮮艷的紅領巾，在家長們的見證下，莊嚴地舉起右手，完成了他們人生的第一次鄭重宣誓!
剛剛佩戴上紅領巾的孩子們，稚氣的臉龐流露出莊重而自豪的神情，而親歷孩子們的入隊儀式，則讓家長們的內心無比激動而欣慰。
南京市20xx年直屬學校和四城區中小學計劃招聘730名新教師，比去年增加261人，創下近10年來招聘教師人數新紀錄。為什么明年要新增大批新教師？采訪了南京中小學一線校長和老師，據大家分析，主要有三大原因。
入學孩子增多學校擴班老師不夠用
“我們學校今年的一年級新生就特別多，金豬寶寶、奧運寶寶入學，從有關方面給我們的資料看，接下來幾年都是入學高峰，孩子多了，老師肯定會吃緊�！币晃恍W校長向分析，南京市20xx年新招聘教師明顯增加，估計很大一部分原因是為即將到來的人口出生高峰和入學高峰儲備師資�！拔铱催^計生委的一個數據，20xx年-20xx年南京市各年度的嬰兒出生人數大約是：5.7萬、5.9萬、6.6萬、7.2萬，20xx年-20xx年全市嬰兒出生人數仍持續上升，從去年起，我們就感受到了一年級新生的入學壓力，今年更加明顯�！焙游饕凰W校長告訴，學校剛開辦的時候一年級是4個班，現在一年級已經擴到了8個班。“擴出來的班級每門學科都要有老師，所以生源壓力帶來的直接影響是師資壓力�！�
雙獨二孩變多幼兒園壓力已現
發現，此次新教師招聘中，學前教育專業比去年多了45人的名額�！敖衲杲K的單獨二孩政策放開，緊接著到來的就是幼兒園入園高峰�！币凰變簣@的園長告訴，事實上這些年，隨著雙獨家庭生二胎變多，人口出生高峰，幼兒園入園壓力已經顯現。南京市教育部門有關負責人告訴，校舍等硬件設施的配備在各級政府的部署下可在規劃期內完成，但教師的選聘和培訓很難在短期內完成，因此教育部門需要針對人口出生率的波動，及時調整教育資源的供給和質量，儲備師資。了解到，南京現在各個區都在新建學校，為學齡兒童在家門口上學提前做好規劃，而這些新建的學校也都需要師資補充。
體育課時增加不少學校缺專業老師
“看到新教師招聘中增加了不少體育老師的編制，很開心，現在學校的體育老師確實不夠用。”南京游府西街小學校長萬代紅告訴，學校一共有9名體育老師，每人每周滿滿的16節課時，還不包括上下午的體育大課間。“我們的孩子一周四節體育課，還有柔道、游泳等特色體育項目，僅靠學校師資根本不夠用�！绷私獾�，類似游小，南京不少學校都覺得體育老師太少了，紛紛采取外聘專業體育項目老師作為補充的方法。“外聘的老師某個體育項目專業性很強，但是不一定掌握課堂教學的方法，沒有和孩子打交道的技巧，這些我們還需要再培訓�！绷私獾�，20xx年南京中小學共招79名體育老師，比去年增加58個名額，很多學校都期待能有新教師進入自己學校�！耙恍⿲W科老師編制的長期吃緊估計也是此次招聘增加人數的原因之一�！眲⒎f
招生計劃 篇5
指導思想：
繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神，進一步落實“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位”的職業教育發展的新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽，進一步擴大影響，為國家和社會培養大批思想素質高，專業知識好，業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下：
一、 配合各專業辦積極開展三個省級示范專業的市場用人情況的調研，在二月中旬、三月初拿出調研報告，力爭心中有數。并且在學校企合作聯合辦學上爭取有所突破。
二、 協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。
三、 新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿，及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。（1-2月份）
四、對03級實習生加強管理，規范管理，加強實習指導教師（班主任老師）隊伍建設，明確工作職責，落實對實習管理班主任老師工作的按月考核。（4月份）
五、。 積極開發聯絡新的用人單位及實習單位，配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任老師人選，對實習管理班主任老師進行培訓。（3-6月份）
六、 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。
七、 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法，力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作（以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容）。（2、3月份）
八、 爭取編輯4--6期《實習簡報》（3--6月份）
九、 繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目，建立網上報名，登記系統。收集考生信息并及時聯絡。（5月份）
十、 聯合各專業辦做好帶畢業生回訪初中生源學校工作，落實畢業生（已有較好工作單位及較好經濟收入）人選，深入進行招生宣傳，為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一、 抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場咨詢會等機會，認真組織做好xx年招生宣傳工作，（3-7、8月份）
十二、布置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫，畢業生檔案材料的準備，幫學生做好自薦及推薦工作，并盡力聯絡實習單位人事部門領導，力爭多留用畢業生，提高畢業生錄用合同簽定率。
十三、繼續做好初中學校生源基地的.招生宣傳工作，調整落實責任人，明確任務，深入做工作，擴大宣傳，加強宣傳力度，建議校領導明確并實施對招生責任區中層干部獎勵政策，鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。（4月份）
十四、 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。
十五、積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯系的方法與途徑的探索》子課題調研工作，爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來。
十六、 擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式，探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。
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