社團活動教案3篇

　　作為一名老師，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編為大家收集的社團活動教案3篇，希望對大家有所幫助。

社團活動教案 篇1

　　為了全面貫徹黨的教育方針，推進我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示我校的藝術(shù)風采，我校成立了器樂興趣小組，本學(xué)期器樂興趣小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，主要開展豎笛教學(xué)活動。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準，增強音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運用豎笛皆可起到良好的促進作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識之余，學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧，發(fā)展學(xué)生的個性特長，為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極的推動作用。下面將本學(xué)期的豎笛興趣小組開展的工作做個總結(jié)。

　　一、本學(xué)期開展的主要工作

　　1、掌握豎笛演奏的基本知識。

　　豎笛各部位名稱，吹奏的姿勢，怎樣拿豎笛，吹奏的口形，豎笛演奏指法表，呼吸訓(xùn)練以及長音、吐音、琶音和力度練習(xí)等。

　　2、進行豎笛音階練習(xí)。

　　練習(xí)音階可以鍛煉多種感官的協(xié)調(diào)性，能有效增強控制氣息強弱的能力，以及氣息與指法的配合度，又可以達到視唱練耳的目的。

　　3、進行視譜練習(xí)。準備一些學(xué)生熟悉的短小樂曲，如《小夜曲》、《歡樂頌》、等，教師先范奏，然后帶領(lǐng)隊員一起吹奏，能吹奏簡單的樂句乃至一個樂段后，學(xué)生的視譜能力和學(xué)習(xí)興趣會大大提高。

　　4、根據(jù)不同學(xué)生全面施教，注意分層次教學(xué)，并對學(xué)生做出不同要求。

　　5、在教學(xué)中，鼓勵學(xué)生展示自我，上臺表演，在表演中獲得滿足感與成就感，進而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。

　　二、取得的主要成績

　　1、通過豎笛教學(xué)，增強了學(xué)生的組織紀律性。學(xué)生拿到豎笛就被激發(fā)起習(xí)興趣，當身臨其境欣賞到教師現(xiàn)場演奏后，很多學(xué)生躍躍欲試。孩子們生性好動、自制能力弱，全體學(xué)生一起學(xué)習(xí)豎笛，稍不注意，便會造成課堂秩序混亂，只有統(tǒng)一的指令、統(tǒng)一的動作，才能使課堂秩序井然有序。教師先宣布“預(yù)備”、“吹奏”、“不發(fā)聲”、“放下樂器”等規(guī)范的指令，嚴格的進行練習(xí)，避免學(xué)生因為好奇而隨便亂吹。

　　2、通過豎笛教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次上豎笛課先點名，發(fā)現(xiàn)沒帶豎笛的學(xué)生，立即問清原因，確保不再犯，學(xué)生只有每次都帶豎笛來上課，才能保證學(xué)習(xí)效果。在豎笛教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)了演奏豎笛的正確姿勢。即坐姿要端正，頭部微傾，兩眼平視，豎笛沿身體中線伸向前下方，與身體形成40－45度夾角，肩放松，兩臂自然下垂；吹奏前要洗凈雙手，手呈半握拳

　　形，兩手掌心相對成凹形，指肚按孔；雙唇呈微笑狀，放松的含住笛頭。吹奏后要甩干積水，用布擦凈，小心保管。

　　3、通過豎笛教學(xué)，細致地對每個學(xué)生進行了指導(dǎo)。一支豎笛，十個人吹奏可能會有十種音色，在教學(xué)中，需要有充裕的時間對學(xué)生個體進行輔導(dǎo)。由于每周都安排了兩節(jié)課的時間，所以每個學(xué)生都得到了教師充分的指導(dǎo)。

　　4、通過豎笛教學(xué)，解決了學(xué)生口風的差異。口風的強弱就是氣流的壓力,在同一個音上，口風強，音偏高；口風弱，音偏低。學(xué)生初學(xué)時因為個人口風強弱不等，會造成音準不一致，發(fā)出刺耳的聲音，通過逐一調(diào)音，能很好的解決這個問題，使學(xué)生聽辨音準，調(diào)節(jié)口風，達到音準一致。

　　三、不足之處及改進措施

　　1、有的學(xué)生的基本功沒練好，在演奏中有一定的困難。可在分組練習(xí)后，各小組進行展示,既可以檢驗學(xué)生的演奏情況，及時進行指導(dǎo)，同時讓學(xué)生體會到自己在齊奏中的位臵、作用，以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。

　　2、學(xué)生的表演能力不強，心理素質(zhì)較差。可在教學(xué)中，鼓勵學(xué)生展示自我，上臺表演，在表演中既鍛煉了膽量同時又獲得滿足感與成就感，進而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。

社團活動教案 篇2

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，豐富學(xué)生的.課余生活，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素。全面推進素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面，為了激發(fā)學(xué)生參與活動的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。結(jié)合我校的實際情況，本次社團活動具體安排如下：

　　一、活動項目設(shè)置：

　　根據(jù)我校的實際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進，符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進步，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，活動項目設(shè)置如下：

　　1、踢毽子；2、跳皮筋；3、跳繩。

　　二、活動安排：

　　三、活動組織：

　　負責人：陳斌禮 許建平 成員：梁正華 包含興

　　四、活動安全注意事項：

　　1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

　　2、在制定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑；

　　3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；

　　4、活動時，同學(xué)間要相互協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能相互吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

　　五、指導(dǎo)教師職責：

　　1、要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

　　2、按活動方案準備活動器材，做好安全檢查工作。

　　3、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量。

　　4、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

　　5、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

　　6、及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。

　　7、和學(xué)生一起參與活動，不能做聊天、乘涼等活動。

　　8、活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作他用，并確保活動安全。

　　六、安全措施

　　（一）小天鵝社團活動意外傷害預(yù)防預(yù)案

　　1、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。指導(dǎo)老師對社團成員情況了如指掌，做到心中有數(shù)，確保活動安全。

　　2、要組織學(xué)生召開《加強體育課運動安全》的會議，使學(xué)生們充分了解安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要性。

　　3、每次小天鵝社團活動，都要制定相應(yīng)的安全措施。

　　1）、要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。

　　2）、指導(dǎo)老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習(xí)或小運動量練習(xí)與活動，確保運動安全。

　　3）、小天鵝社團成員必須做好充分的準備活動，使學(xué)生充分認識到準備活動的重要性，積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn)。

　　4）、教育學(xué)生活動時要膽大心細，特別注意自我保護及學(xué)生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。

　　4、活動場地設(shè)施都有專人負責管理，定期檢查、維護和保養(yǎng)，確保使用安全。

　　（二）、應(yīng)急預(yù)案。

　　1、活動時遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往衛(wèi)生院救治，嚴重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　2、活動時遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置于陰涼通風處，給予補充水分，并將其送往衛(wèi)生院救治。

　　3、體育活動時，老師應(yīng)時時觀察學(xué)生的運動狀況，如在課上一旦有運動傷害事故發(fā)生，教師們要沉著冷靜，安全應(yīng)急處理小組在第一時間對事故作出判斷，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。

　　4、學(xué)生運動時一旦發(fā)生傷害事故，要沉著冷靜，及時匯報老師，安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。

　　5、對學(xué)生進行專項安全教育，進行體育活動以外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練，提高學(xué)生自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力，以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

　　（三）突發(fā)性傷害事件處理辦法;

　　1、傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行正確的處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

　　2、及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。

　　3、保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。

　　右二壩小學(xué)小天鵝健身社團

　　20xx年3月

社團活動教案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設(shè)。

　　二、活動目標

　　認真完成上級部門的各項體育工作安排，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上。

　　三、組織機構(gòu)：

　　組長：周茂才

　　副組長：白少瑜丁發(fā)兵

　　成員：全體教師

　　三、活動主題：

　　每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運動，我健康，我陽光，我快樂;走向操場，走進自然，走到陽光下。

　　四、陽光社團開設(shè)：

　　根據(jù)我校實際情況，特設(shè)以下社團：籃球社團、排球社團、乒乓球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團五、活動實施具體要求

　　1、根據(jù)總體目標及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向全體同學(xué)進行宣傳招收社團成員員，學(xué)生自愿報名參加上述社團。

　　2、各學(xué)生社團安排1名指導(dǎo)教師，并由該社團的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團活動由學(xué)生組織者組織進行，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)

　　3、各社團學(xué)期初有計劃，學(xué)期中有記錄、有指導(dǎo)，學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標明確，活動過程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(活動方案、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)，學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況，評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團成員。

　　4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，本學(xué)期社團活動分以下三階段進行。基礎(chǔ)階段：第1-2周;擬定方案，宣傳動員，組織實施。實施階段：第11-16周;成果展示階段：第17-18周;開展成果展示周活動。

　　5、開展活動時，指導(dǎo)教師和社團成員不準遲到，不得無故缺席。組織嚴密，講求實效，讓學(xué)生在活動中學(xué)技能，長見識，不搞表面工作。

　　6、指導(dǎo)教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。

　　7、做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。

　　8、社團活動由校長辦公室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團活動總體活動方案。

　　9、政教處將進行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。

　　10、各學(xué)生社團要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。

　　六、活動實施采取措施：

　　1、建立完整的組織機構(gòu)，一方面能協(xié)調(diào)好各項工作的開展，同時對階段性工作給予指導(dǎo)與監(jiān)督。

　　2、確保指導(dǎo)教師資源充足，各社團指導(dǎo)教師除體育教師擔任之外，還聘請我校有特長的教師擔任，同時學(xué)校給予社團各類教學(xué)資料的支持，保證各社團能夠扎實、有效的開展活動。

　　3、制定社團的各項制度，規(guī)范社團成員管理。及時處理好社團出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團學(xué)生每個人管理要采用跟蹤式。

　　4、社團學(xué)生的管理要嚴格，每學(xué)期結(jié)束要全面對學(xué)生作出評價。把特長技能提高和學(xué)生品德行為相結(jié)合。做到學(xué)會做事先要學(xué)會做好學(xué)生。

　　5、給予社團展示成果機會，每學(xué)期在期末開展成果展示周活動。定期學(xué)校組織各類體育比賽，鼓勵學(xué)生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。

　　6、學(xué)校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中，班級學(xué)生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。

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