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社團(tuán)活動(dòng)

社團(tuán)活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-01-10 10:15:22 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)教案范文5篇

  作為一名教學(xué)工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)教案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)教案范文5篇

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇1

  地點(diǎn):多媒體教室

  內(nèi)容:

  身體各個(gè)部位

  一、 學(xué)習(xí)身體的各個(gè)部位的名稱。<

  二、學(xué)習(xí)用英語表達(dá)各個(gè)部位:

  head face hand eye nose ear mouth arm neck foot leg body

  三、學(xué)習(xí)表達(dá):I have 句型。

  四、做游戲

  五、設(shè)置情境,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行交際。

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇2

  地點(diǎn):多媒體教室

  內(nèi)容:文具用品的表達(dá)

  一、學(xué)習(xí)日常文具用品的表達(dá)。

  pen pencil ruler ballpen eraser book bag book pencil-box note ①學(xué)習(xí)讀音②操練③ 做游戲

  二、學(xué)習(xí)表達(dá)This is …,That is…句型來指物。

  三、 學(xué)習(xí)表達(dá)I like…來表達(dá)自己的喜好。

  四、 設(shè)置情境,編短劇來進(jìn)行交際。

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇3

  為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì),滿足部分樂器愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂。本學(xué)期我擔(dān)任了八孔豎笛的輔導(dǎo),一學(xué)期即將結(jié)束,做一下簡(jiǎn)單的小結(jié):

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過豎笛興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的音樂技能得到了更好的發(fā)展和提高,在練習(xí)的過程中進(jìn)一步全面的了解了音樂基本知識(shí),提高了學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  2、學(xué)生能嫻熟的掌握豎笛演奏的基本技巧,并運(yùn)用到演奏中。 已經(jīng)能結(jié)合課內(nèi)課外吹奏難易程度結(jié)合的歌(樂)曲6—8首。 例如:簡(jiǎn)單的歌曲《劃船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂倫春》,中等難度《十分鐘》《大家來唱》,難度教大的《紅星歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等》。

  3、在練習(xí)中將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理,更好地運(yùn)用到歌曲識(shí)譜教學(xué),并提高了部分

  4、提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮。

  5、作為課堂練習(xí)樂器,極大地促進(jìn)了課堂教學(xué)。

  6、配合學(xué)校參加了第一屆家長(zhǎng)節(jié)的器樂展演活動(dòng),組成了200多人的隊(duì)伍與口風(fēng)琴合作,給學(xué)生提供了一次展示自我的舞臺(tái)。

  二、采取的措施:

  1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況,注意分層次教學(xué)。

  2、注重發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用,幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)。

  3、對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同要求,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  三、基本要求:

  1、教師認(rèn)真準(zhǔn)備好每一次輔導(dǎo)活動(dòng),要求所講知識(shí)通俗易懂,對(duì)練習(xí)曲目并有一定的興趣性。

  2、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),不得曠課遲到,抓好學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間保障。

  3、教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),保證練習(xí)的效果。

  四、存在的問題:

  1、四年級(jí)8個(gè)班有興趣的學(xué)生參加的人數(shù)不均勻,四年級(jí)八班參與踴躍人數(shù)最多,還有3個(gè)班沒有參加。

  2、演奏水平差距還比較大,有的學(xué)生還只能吹奏較為簡(jiǎn)單的歌曲,難度大的歌曲還不夠熟練。

  3、下學(xué)期爭(zhēng)取帶領(lǐng)學(xué)生吹奏更高水平的作品,減小學(xué)生之間的差距。

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此,本學(xué)期的硬筆書法社團(tuán)活動(dòng)根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、在書法學(xué)習(xí)中,使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),掌握基本的硬筆書法技巧,熟練書寫。低年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)書寫漢字基本筆畫;基本掌握漢字的結(jié)構(gòu)要領(lǐng)、書寫要領(lǐng)。高年級(jí)重點(diǎn)練習(xí)字的筆畫,熟練掌握漢字的結(jié)構(gòu),書寫要領(lǐng)以及基本的書寫章法。

  2、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生專心致志、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。 3、讓學(xué)生接觸書法,愛好書法,學(xué)有所用。

  三、教學(xué)措施

  (一)精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

  首先,選好教材,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。

  其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

  (二)教給正確方法

  在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);

  其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。

  (三)加強(qiáng)書法訓(xùn)練

  漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的`疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類。從而培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  四、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書法常識(shí),(硬筆書法種類、常用工具、基本的使用方法)。

  2、書寫楷書,以描紅、臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。 3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。 4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

  五、活動(dòng)要求

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周四下午地校課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室。 3、硬筆書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在室內(nèi)大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法練習(xí)無關(guān)的事。 4、按時(shí)完成每次老師布置的作業(yè)。 5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。 六、活動(dòng)想法

  希望一、二年級(jí)的學(xué)生能通過參加書法社團(tuán)活動(dòng)開始,認(rèn)真寫字,

  用自己去影響班級(jí)的每一位同學(xué),更希望他們?yōu)閷淼匿摴P字、毛筆書法打好基礎(chǔ),成為一名小小書法家。

  為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度,給學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)。本學(xué)期計(jì)劃開展如現(xiàn)場(chǎng)寫字、書法作品展覽,建議班級(jí)開展寫字園地,組織學(xué)生參加校外各類書法競(jìng)賽等。

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇5

  一、教學(xué)目標(biāo):

  通過本節(jié)課的活動(dòng),制定社團(tuán),活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)目標(biāo)。

  二、 教學(xué)重難點(diǎn):

  1、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的文章,并要談?wù)勛约合矚g的原因。

  2、組織學(xué)生將收集到的文章相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

  三、教學(xué)過程

  1、談?wù)勛约合矚g的文章,并談?wù)勏矚g的原因。

  2、組織學(xué)生將收集到的文章相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

  3、學(xué)生們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦。

  4、指導(dǎo)誦讀。

  A語氣強(qiáng)弱

  B停頓

  C情感的表達(dá)

  5、同學(xué)們展示。

  A個(gè)人展示

  B小組展示

  C以喜歡的方式展示

  四、

  通過此次活動(dòng),學(xué)生們受到了朗誦的熏陶,同時(shí)在能熟讀成誦中明白了許多道理,并內(nèi)化為自己的行為習(xí)慣,不僅懂得了常規(guī)的禮儀、懂得了孝敬父母尊敬師長(zhǎng),同時(shí)也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操。

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