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社會實踐日記

時間:2022-11-15 22:37:24 社會實踐 我要投稿

【熱門】社會實踐日記模板七篇

  一天的時間即將結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時候認(rèn)真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的社會實踐日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】社會實踐日記模板七篇

社會實踐日記 篇1

  一覺醒來發(fā)現(xiàn)今年沒有年三十,早計劃好了的培訓(xùn)班活動還只是存在腦海里而沒有一個成型的方案。

  年晚,洗了澡就一直在電腦前搜集別人的策劃資料作為參考,應(yīng)為缺乏這方面的經(jīng)驗,所以在寫策劃時費了很多時間但仍覺得不是很滿意,在我思緒混亂的時候,我錯手刪掉了所有的內(nèi)容!一整晚的努力都白費了!那一刻想哭卻沒眼淚!氣得我拿起鍵盤猛地砸了一頓!不久的`十二點過后,鞭炮聲連連不斷,大年初一來了!跑去向向爸媽、哥哥弟弟討了幾個紅包,很淡定地走回來繼續(xù)我那未完成的工作,直到凌晨兩點多,鞭炮聲都停了,我的策劃方案也拍案完成,還有活動的宣傳單也設(shè)計好了!那個叫累得呀!可是很有成就感地去睡了!

社會實踐日記 篇2

  暑期臨近結(jié)束,組長又一次打來電話,讓我們參加第四次的社會實踐活動。通知要求我們海星社區(qū)和墩頭社區(qū)的同學(xué)于明天下午2:20準(zhǔn)時到明竹園門口集合,一起去參加社區(qū)舉辦的暑期安全教育活動。

  第二天下午,我們在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)熱心的帶領(lǐng)下,來到了客運站的一間會議廳里,臺上的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們說:“今天副局長有事不能來,那么就由我來為大家做講座,如果有什么不對請各位同學(xué)和家長指正!痹诶L聲繪色的講解中,我們學(xué)到了許多安全知識。我深深地被感染了:圖片的描述把我們帶入了身臨其境的'安全畫面中,令我印象最深的是兩張圖片了:一張是兩個孩子在騎自行車時,注意力不集中,夾在屁股上的籃球掉了,趕緊去撿,結(jié)果卻發(fā)生了交通事故。告訴我們小學(xué)生未滿12歲的孩子不能隨便騎自行車,更不能用自行車帶人,在騎車時要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍。另一張則是一個老大爺在給兒女送橘子回去時,因為心情十分急切,電動車想要超車,結(jié)果和迎面而來的一輛大車相撞,大車被撞出了一個大大的窟窿,而那位老大爺?shù)碾妱榆囎驳贸闪艘欢阉槠钊吮瘋氖抢洗鬆斪兂闪擞谰玫闹参锶恕4藭r無聲勝有聲,大家呆呆地望著這個畫面,我的心中猛然一怔。

  故事的結(jié)局令我心潮翻滾,思緒萬千:如果老爺爺遵守交通規(guī)則,不急著趕路,更不應(yīng)該超車;如果大卡車能開慢一點的話,結(jié)局肯定就不會這樣悲慘了。這不禁使我想起馬路上的電動車族,無聲的電動車偶爾會在你不注意時從小弄里竄出來嚇你一跳,或者從你身邊飛速地擦過,甚至在一次的上街中我還看到騎著電動車飛快地扭動著,那些社會青年像是用自己的車在跳舞,以此顯示自己的車技,又像是在炫耀著自己的新車,而引起行人的注意。每每這時我總會投去厭惡的眼神。就因為這些風(fēng)馳電掣的電動車族,我還被撞過一回,雖然是輕微的,但至今想起來,令我后怕!我奉勸這些電動車族,請你們減慢速度吧,我更想對生產(chǎn)電動車的廠家大聲疾呼:“請你們在生產(chǎn)時,把速度降低些吧,那樣一定會減少因速度的緣故而發(fā)生的交通事故!”

  聽了社區(qū)組織的安全知識講座,我學(xué)到了許多安全知識,懂得了學(xué)習(xí)安全知識的重要性,以后一定要遵守交通規(guī)則,還要呼吁周圍的人也要遵守交通規(guī)則,讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)自覺遵守交通規(guī)則的好公民!暑期的社會實踐真是受益匪淺!

社會實踐日記 篇3

  為了全面提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會競爭力,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護(hù)理人才,護(hù)理系團(tuán)總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時間,參加社會實踐活動。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會打下良好基礎(chǔ)。

  懷揣著對“白衣天使 ”這個稱號的神往,20xx年2月1號,我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院,開始觀察護(hù)士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時間很短,但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院,著實很興奮,激動,新鮮感很強(qiáng),對臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣,同時也有點擔(dān)心,畢竟是進(jìn)入了一個新鮮提與社會各種人群進(jìn)行交流。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。

  護(hù)士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護(hù)士咨詢臺,以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機(jī)應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護(hù)士門主動熱情周到細(xì)致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊伍的整體形象。

  護(hù)士長給我們介紹環(huán)境,護(hù)理任務(wù),交接班和護(hù)理程序,了解病人情況,護(hù)士工作無非就是交接班和護(hù)鋪床各項護(hù)理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。

  剛進(jìn)入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力,我才更全面地了解護(hù)理工作,更具體的了解這個行業(yè),在這里我學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的`不理解,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨特的魅力,醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。因此,我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。

  顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個安穩(wěn)覺,床鋪不是每天都換,但每天都會清掃 。這也是為病人健康著想,有時候一些病重的病人無法翻身,護(hù)士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認(rèn)真,護(hù)士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時一定擦干腋下汗液;測血糖時,醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時最好一針見血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),插胃管,口腔護(hù)理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

  護(hù)士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù),一門學(xué)問,病人就是上帝,無論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護(hù)士職責(zé)相互矛盾,護(hù)士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來,那樣只會造成更嚴(yán)重的后果,和家屬吵架時,護(hù)士應(yīng)該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護(hù)士忽視病人 ,而護(hù)士長卻什么也不說,因為病人就是上帝。

  護(hù)士長又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室,護(hù)士長告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音,進(jìn)了手術(shù)室,要認(rèn)真觀察每一個手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認(rèn)真認(rèn)識每一種器械,看看器械護(hù)士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。

  一周過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重要。對護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格,作為一名實習(xí)生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護(hù)士這個職業(yè)的使命感和責(zé)任感。

  從這次觀察中,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個操作都要會做,其實護(hù)士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學(xué)習(xí),思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  最深的體會就是不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境,其實不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本省就是一個長期堅持,不斷探索的過程,一年半后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應(yīng),去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學(xué)以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變,而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。等到大三,都是在醫(yī)院實習(xí),雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

  所以,我們必須在校期間盡可能多的學(xué),只有這樣,我們才能夠更好地適應(yīng)社會,才能經(jīng)得起社會殘酷的考驗,不被淘汰。

社會實踐日記 篇4

  被凍醒的滋味真難受(苦)

  第一天,因為冷空氣來臨,夜晚,我們睡在硬硬的木床上,因為墊被很薄,我異常的寒冷,整個晚上,我雙腳冰冷,怎么也捂不熱,深夜,我被凍醒后,我悄悄地爬進(jìn)我的同床候皓深的被窩里,抱住他,正當(dāng)我感覺暖和一些時,他可能被我冰冷的身體凍醒,趕緊身子一滾,躲走了。唉!這位仁兄真不夠朋友!我無可奈何地咬緊牙關(guān)鉆進(jìn)我那又冷又硬的被窩。心里可真叫苦!

  快樂的挖山芋(酸)

  第二天,我們實踐活動是挖山芋,我們手拿小鐵鏟排著隊,浩浩蕩蕩來到山腳下的'菜地里,我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂,看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天,我也趕快開辟了一塊芋地,開始“動工”,我一眼就看到一塊露出地面一點兒的“千年大山芋”,我想著它那大大的模樣,心中一陣激動,拼命地刨啊刨!也許芋皮被泥土包裹得太緊,也許我太怕傷害到山芋,也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰(zhàn)術(shù),狠狠地將鏟子插入泥土深處,并旋轉(zhuǎn)鏟子,泥土被挖走了,但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺,我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一聲藤斷了,挖掘工作更加艱難,這時,“大力士”丁恩來了,我像看到了救星一樣央求他幫幫我,只見他抓緊僅剩的那點山芋頭,像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下,再使勁一拽,“千年大山芋”總算被拽出來了,我走近一瞧:傻眼了,“千年大山芋”變成了“半年小山芋”。我搖了搖頭,嘆息了一聲“唉!”心里那個酸呀!

  老師幫忙整床鋪(甜)

  晚上,我們都關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺了,這時門口有個身影子在晃動,像是姚老師,我心里想,連忙追問了一句:“是誰呀?”“是姚老師哎!”好親切的聲音,我一個鯉魚打挺,迅速坐起,其他同學(xué)也都坐了起來,姚老師問:“被子都整理好了嗎?”突然,她發(fā)現(xiàn)了張星宇的被子嗔怪了一聲:“這被子怎么搞的,像麻花一樣?!”這時同學(xué)們都嘰嘰喳喳地說張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚老師耐心的幫他重新整理,又挨個床鋪檢查,查到我的床鋪,一邊抖動被子一邊說:“哎喲,你的好像也不對唉!蔽疫B忙委曲地說:“是啊,昨晚,我被凍醒2次!”姚老師二話沒說,立刻把我的被子重新整理的舒適又溫暖。我一頭鉆進(jìn)被窩,這一夜,我睡得很甜。

  這次實踐活動,苦是那么的難受,酸是那么的值得回味,甜是那么的令人感動。正是有了這么多的苦、酸、甜,我們的社會實踐活動才更加多姿多彩!

社會實踐日記 篇5

  (一)

  20xx年7月12日早上,我們踏上征途,沿路的風(fēng)景,從華麗的大都到發(fā)展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,駛進(jìn)鄉(xiāng)村小路,一路顛簸,終于在將近夜幕降臨的余暉中到達(dá)了目的地——南豐中學(xué)。

  “南豐”一個好聽的名字,南國的豐收,感覺學(xué)校會是歷史悠久,會有南國獨特的古祠堂氣氛。但是我們眼前的學(xué)校卻是仿佛由于長久沒修建,沒有打理,成了草木叢中的廢墟,荒涼寂靜。學(xué)校的路坑坑洼洼,雜草從生。聽說由于學(xué)校的資金不足,校園的環(huán)境一直沒有改善,都好多年了。

  環(huán)視學(xué)校一周后,當(dāng)?shù)貙W(xué)校的主任領(lǐng)我們到宿舍,感謝校方的關(guān)心,讓我們住到了新的宿舍樓。飯后,開始打掃宿舍,臟水、灰塵、飛蟲交集著汗水,奮斗3小時。激情被勞累掩蓋,空氣中的暑氣還在蒸騰,隊員們滿身疲憊,幸來涼風(fēng),躺床入夢。就是我們下鄉(xiāng)的第一天。

  (二)

  第二天隊員們早早的起來,迎接我們重要的工作,我們分成三隊,分別負(fù)責(zé)三個年級的工作。教學(xué)任務(wù)看來輕松,實質(zhì)操作難度還是非常大。

  我們設(shè)計的教學(xué)任務(wù)是利用多媒體,結(jié)合老師的講解,讓學(xué)生學(xué)會如何用美的眼睛看世界,用他們的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊美的東西以及了解有關(guān)美術(shù)的知識。我們做好了充分的備課,圖文并茂,還有趣味的學(xué)習(xí)視頻,胸有成竹的來到多媒體教室。正所謂世事難料,殘舊的多媒體教室的投影幾乎是投射不到任何圖像,強(qiáng)烈的太陽光穿過單薄的窗簾射進(jìn)教室,使原本就模糊不清的圖像更加難以分辨。我們要馬上改變策略,一心換到電腦房就可以讓學(xué)生在自己的屏幕中觀看視頻,意愿事違,學(xué)生電腦的主機(jī)既然是要用兩根地火線碰撞,產(chǎn)生電流通電,來使主機(jī)開動。20年前的配置,變色的顯示屏,蕩灰的鍵盤,一切都是滿足不到基本的教學(xué)要求。我們心急如焚,眼看時間快到了,當(dāng)?shù)貙W(xué)校的老師立即讓我轉(zhuǎn)移陣地,到他們所謂最好的教室,就是平時用來開會的會議室。倒霉的事卻接二連三的降臨,“最好的教室”里過時的機(jī)器識別不到我們U盤,充分備好的資料卻拿不出來,手忙腳亂中學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)來,為了保證教學(xué)秩序,我們帶班的小老師,先做導(dǎo)課,慌亂中發(fā)現(xiàn)機(jī)器的網(wǎng)速還不慢,就在線播放視頻,利用上以前老師教的知識東貼西補(bǔ)的講解?偹忝銖(qiáng)的過了40分鐘的課。第一次課艱難的過去。

  我真實的感受到我們平時在城市里的生活是多么的依賴科技技術(shù),網(wǎng)上購物、電子資料、視頻音樂等,享受著科技對我們無微不至的照顧。這次是難得的經(jīng)驗,讓我發(fā)現(xiàn)科技對我們真的重要。

  (三)

  這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣,單純、對外面的世界充滿好奇,還有的是貧窮,在這里80%都是農(nóng)民,暑假到來,小孩們不像城市的我們,無憂無慮的學(xué)學(xué)興趣班,去去旅游。在他們這里可能要趕著農(nóng)忙幫家里做事,收割、打谷、曬谷等成了他們假期的工作。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生的膚色都是銅紅的、黃黑的,大概是都農(nóng)忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學(xué)都不能上暑期班,因為他們要回家農(nóng)忙。其實他們也是無奈,我眼看也心酸了。

  貧窮使得這里的文化水平很底,升學(xué)率不高,很多父母把孩子供完初中或是讀高中半途輟學(xué),就打發(fā)他們到城里的工廠工作,廉價的勞動,害了孩子,使得窮人還是窮。我來之前還真沒想到廣東珠三角的'地區(qū)還會有這么一些地方,那我更不敢想象中國有多少受著貧窮生活的孩子。

  貧窮使得很多年輕人出外打工,家里就剩下留守的兒童與老人,甚至只剩下孩子一人。在教學(xué)期間,我們一個隊員發(fā)現(xiàn)了班上一位學(xué)生有些不尋常,上課時他總坐在最后,任憑我們的勸告也不往前坐,也不想聽課,更加可怕的是,我們發(fā)現(xiàn)他在下課的時候在后面的黑板上寫了一個鋒利的“殺”字,充滿恨意的力度,我不禁打心底透出寒意。之后向當(dāng)?shù)乩蠋熈私,她講道“這里有很多心理或是精神上有問題的學(xué)生,由于家里的大人都在外打工,就剩他自己,小小年紀(jì)沒人管理,寂寞孤僻,心理問題會越來越多,有的家人還經(jīng)常沒有寄錢回來,甚至還要挨餓······”

  現(xiàn)在我還記得南豐中學(xué)校長對學(xué)生講的一句話,“你們選擇了來高中,是你人生一個正確的選擇,希望你們能堅持讀完······”,簡短的話,值得深思,可能對城市的孩子來說,上高中就像是理所當(dāng)然的階段,但是在南豐,這是艱難的抉擇,老師為了學(xué)生好,都努力的勸說學(xué)生堅持學(xué)業(yè),讓他們相信只有知識才能改變命運。在南豐,學(xué)校廢墟中求生,學(xué)生在希望中成長。

  (四)

  下鄉(xiāng)義教,有苦有甜,切身感受到當(dāng)?shù)厣畹钠D苦,也享受到做一番老師的真正感覺。這么多年一直是做學(xué)生見老師就會主動向老師問好,在南豐,學(xué)生見到我,便鞠躬問好,一句羞澀的“老師好”,一聲靦腆的回應(yīng)“好”,我從心里偷著樂。

  盡管酷暑難耐,苦受蚊蟲叮咬,但是短短的時間里,人與人建立的情感,像一縷春風(fēng),撫平心靈的煩躁,牽連我們與學(xué)生的心。臨走的時候,學(xué)生偷偷的寫了一些小紙條交給我,字里行間,幼嫩的話語,絲絲動情。當(dāng)老師的感覺真的好美妙。

社會實踐日記 篇6

  剛?cè)サ牡谝惶,我們(nèi)ボ妼O留下了深深的回憶!

  剛來到時,我以為很好玩?墒谴┥狭塑姺攀盏讲蝗缫话愕'苦。立正站了好久,教官說,不能動、不能講話、不能笑……很多順序。都把我累死了!可是我看看周圍1班、2班的教官,好嚴(yán)格啊,跟我們班的教官比起來,簡直我們的教官對我們最好。

  吃中午飯時,是我和一個同學(xué)一起做小值日,小值日是負(fù)責(zé)洗碗、端菜、盛飯的。剛開始做下去后,1班的教官一吹口哨我們我們便站了起來。又讓我們坐下。吃這一頓中午飯可真難啊。我們12個人圍著一個餐桌,吃5菜一飯,12個人吃。吃完又要小值日去盛,可累了。

  吃完了,我去洗碗,還有一個人去擦桌子。洗完,教官教我們疊被子。有人說,疊被子很簡單一折就行了。可是楊老師說,要疊得像一塊“大豆腐”似的。我們回到宿舍怎么也不會疊“豆腐”,好難疊啊。

社會實踐日記 篇7

  今天,陳老師給我們上了一堂班會課,“情暖冬至,洋溢青春”。陳老師說:“這節(jié)班會課是為了星期五的DIY做湯圓準(zhǔn)備的。”

  陳老師還給我們講了冬至的來歷、冬至的`傳說、冬至的習(xí)俗、現(xiàn)代人過冬至四大要點。其中讓我最深刻的是冬至的來歷,二十四節(jié)氣中的第22個節(jié)氣,時間點在每年12月21日?——12月23?日之間,這一天太陽射南回歸線,北半球全年中白天最短,夜晚最長的一天。接著,陳老師給我們看了一個有關(guān)做湯圓的視頻,看了這個視頻我覺的湯圓挺好做的?先做湯圓陷,再搓湯圓皮,最后包湯圓,取一小塊糯米粉做的皮捏開包陷,搓圓就完工了。最后,陳老師還給我們分了八個小隊,我是第六小隊。?我們按老師的要求做海報,起隊名,想口號,畫小隊標(biāo)志。大家興致勃勃地為自己小隊的海報出謀劃策,就像做得更好些。

  我好期待明天的到來,體驗DIY湯圓的樂趣。

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