中學學生寒假社會實踐方案
為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的中學學生寒假社會實踐方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學學生寒假社會實踐方案1
一、指導思想
XX年寒假將至,為了促進研究性學習與社會實踐相結(jié)合,要求學生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,和提高學生自身的動手能力,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況,特制定了本次寒假社會實踐活動方案。
二、活動宣傳發(fā)動
1、在1月14(周五)的班主任會議上布置寒假社會實踐任務,請班主任抽時間組織全班同學認真學習活動方案,并指導貫徹。
2、各班班主任在 1月17日確定寒假實踐主題和分組名單,并組織各組召開會議,商討活動細節(jié)。
三、活動組織實施
1、組織形式 :學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可以不按班級組織)
2、必須完成的實踐活動:
(1)“節(jié)日小報”展示活動(手抄報的形式)
每個學生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導學生學習節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。
(2)“公益之星”評選活動 (必須要有數(shù)碼照片)
社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)"陋習"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動,目的是引導同學們“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。
(3)“小記者、小編輯”評選活動(必須要有稿件)
長沙市教育局與xx晨報社,強強聯(lián)手,共同出版《xx少年報》報紙由中小學生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負責“小記者、小編輯”的選送推薦工作,請同學們用自己的眼來觀察社會,用自己的筆記下小故事,積極參加這項選送活動。
3、社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)
(1)社會參觀活動?
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等),例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
(2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
保護城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查?
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
道路狀況及改進意見調(diào)查
中學生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究
了解父母工作的企業(yè)的`發(fā)展與變化
(3)科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學知識,倡導崇尚科學、破除迷信,反對偽科學和邪教。
(4)濟困助學行動
參與愛心捐贈。少打一次的,少買一本閑書,少吃一次零食,節(jié)約零花錢,奉獻點滴愛心,用春風般的關(guān)愛來幫助暫時貧困的學友。
3、注意事項
(1)就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,不開展跨區(qū)的活動。
(2)在生活中提煉:從社會生活中選定主題,讓學生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
(3)在興趣中選擇:捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
(4)合理利用各種資源:充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。
(5)綜合運用各種方法手段:從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網(wǎng)絡技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會宣傳、服務、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。
(6)保障安全,嚴防意外:各班級要提前認真做好活動期間的安全教育,認真制定落實好安全紀律。確保學生安全,嚴防各種意外事故的發(fā)生。
(7)參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參與活動,為學校和個人樹立好良好的社會形象。
四、總結(jié)評比
(1)各位同學要認真填寫XX年寒假社會實踐表必須蓋章。準備好“節(jié)日小報”、“公益之星”和“小記者、小編輯”的推選材料,并附帶證明材料(一定要有數(shù)碼照片), 班主任先把評選證明材料交給年級組初評,再由年級組交給教育處進行總評。
(2)2月18日各年級組先評選出10副優(yōu)秀學生作品,再由教育處推選出5副優(yōu)秀的“節(jié)日小報”參加開福區(qū)最佳作品的評選活動。
(3)各年級組長在2月18日前把所有參選“小記者、小編輯”名單、事跡材料和稿件到教育處交進行參評。
(4)2月底由七、八年級組各上交3個“公益之星”的名單到教育處,要有事跡材料、圖片與證明。再由教育處推選一名“公益之星”到開福區(qū)參加長沙市第三屆“星城之星”的評選。
(5)2月底各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%) 。
(6)3月4日(周五)各班將社會實踐材料上報教育處(附社會實踐表、證明材料和照片、個人事跡材料等),且將班級前10%的先進個人材料單獨上交。教育處將在3月底評定出校級社會實踐先進集體,并從各班推選出的10%先進個人中評選出校級先進個人,評選結(jié)果記入班級考核。
教育處
XX年1月10日
中學學生寒假社會實踐方案2
20xx年寒假正向我們走來,新的一年新的期盼,我們從寒假開始揚帆起航。假期里,讓我們走進社會多體驗生活,多誦讀經(jīng)典,多參加體育鍛煉,多學習安全知識,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會主義精神文明,不參加封建迷信活動,積極參與志愿服務,過一個健康、豐富有意義的'寒假生活。校團委根據(jù)學校實際情況,決定開展20xx年寒假學生社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:過有品位的文化年
二、活動對象:初一、初二學生
三、活動時間:20xx寒假
四、活動內(nèi)容:
(一)加強體育鍛煉
在寒假期間選擇一項適合自己的體育活動,全家一起總動員,每天堅持鍛煉一小時,增強身體素質(zhì)。在運動中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗健康與快樂。
(二)參與社會實踐活動
充分用好寒假時間,因地制宜,就近就便,積極參加各種實踐體驗活動:讀一本紅色經(jīng)典圖書,發(fā)現(xiàn)一個家風故事,體驗一項傳統(tǒng)民俗,參加一次實踐活動,走進敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動,力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外傷害,特別是在燃放煙花爆竹、外出旅游、不要到危險河面上滑冰等,提高自護意識和自護能力。
以上活動積極參與、踴躍投稿,上傳活動感想體會文章、視頻、照片等,到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號、“中國紅領(lǐng)巾”, 各班開展活動情況和優(yōu)秀案例請及時報校少先隊大隊部郵箱: 。
(三)開展經(jīng)典誦讀活動
在假期里,同學們要積極誦讀經(jīng)典,感受其中表達的情感與思想,培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感,正確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的關(guān)系,誦讀國學經(jīng)典,積淀文化底蘊,得到古文化的浸潤,厚積而薄發(fā),學以致用。
1、開展“每日一吟”活動,睡前10分鐘朗讀吟誦;
2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊子,做好“每日一抄”活動,隨時誦讀,便于記憶;
3、結(jié)合語文學科要求背誦優(yōu)秀詩文,做好“每日一背”活動;
4、“詩中有畫,畫中有詩”,以詩文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫,或詩文手抄報活動。
五、活動要求
①各班要認真組織,精心策劃,按照相關(guān)要求進行假期社會實踐活動;以就近就便原則,在組織活動中嚴防意外,確保在安全的情況下組織活動。
②各班班長對本班的寒假社會實踐活動認真進行總結(jié),收齊各類表格與相關(guān)活動資料,評選出寒假社會實踐活動“先進個人”與“先進集體”,于開學第一周上報校團委,評選結(jié)果記入班級考核。
中學學生寒假社會實踐方案3
同學們:
20xx年寒假正向我們走來,新的一年新的期盼,我們從寒假開始揚帆起航。假期里,讓我們走進社會多體驗生活,多誦讀經(jīng)典,多參加體育鍛煉,多學習安全知識,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會主義精神文明,不參加封建迷信活動,積極參與志愿服務,過一個健康、豐富有意義的寒假生活。校團委根據(jù)學校實際情況,決定開展20xx年寒假學生社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:過有品位的文化年
二、活動對象:初一、初二學生
三、活動時間:20xx寒假
四、活動內(nèi)容:
(一)加強體育鍛煉
在寒假期間選擇一項適合自己的體育活動,全家一起總動員,每天堅持鍛煉一小時,增強身體素質(zhì)。在運動中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗健康與快樂。
(二)參與社會實踐活動
充分用好寒假時間,因地制宜,就近就便,積極參加各種實踐體驗活動:讀一本紅色經(jīng)典圖書,發(fā)現(xiàn)一個家風故事,體驗一項傳統(tǒng)民俗,參加一次實踐活動,走進敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動,力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外傷害,特別是在燃放煙花爆竹、外出旅游、不要到危險河面上滑冰等,提高自護意識和自護能力。
以上活動積極參與、踴躍投稿,上傳活動感想體會文章、視頻、照片等,到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號( )、中國紅領(lǐng)巾微信公眾號(微信號: ), 各班開展活動情況和優(yōu)秀案例請及時報校少先隊大隊部郵箱: 。
(三)開展經(jīng)典誦讀活動
在假期里,同學們要積極誦讀經(jīng)典,感受其中表達的情感與思想,培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感,正確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的關(guān)系,誦讀國學經(jīng)典,積淀文化底蘊,得到古文化的.浸潤,厚積而薄發(fā),學以致用。 1、開展每日一吟活動,睡前10分鐘朗讀吟誦;2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊子,做好每日一抄活動,隨時誦讀,便于記憶;3、結(jié)合語文學科要求背誦優(yōu)秀詩文,做好每日一背活動;4、詩中有畫,畫中有詩,以詩文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫,或詩文手抄報活動。
五、活動要求
①各班要認真組織,精心策劃,按照相關(guān)要求進行假期社會實踐活動;以就近就便原則,在組織活動中嚴防意外,確保在安全的情況下組織活動。
②各班班長對本班的寒假社會實踐活動認真進行總結(jié),收齊各類表格與相關(guān)活動資料,評選出寒假社會實踐活動先進個人與先進集體,于開學第一周上報校團委,評選結(jié)果記入班級考核。
xx五中團委
20xx年x月x日
中學學生寒假社會實踐方案4
一、指導思想
為宣傳低碳環(huán)保理念,建立兩型校園,著力加強校園環(huán)境、基礎設施建設,普及節(jié)能環(huán)保知識、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍,寒假科技實踐活動方案。立足于學生全面發(fā)展、實踐創(chuàng)新能力的提高,豐富學生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學生的終生發(fā)展奠基。
二、活動主題
動手動腦 創(chuàng)意環(huán)保
三、活動時間
xx年1月27日——xx年3月1日
四、參加對象
北師大xx附校全體學生
五、科技創(chuàng)新實踐活動內(nèi)容及要求
(一)內(nèi)容:
根據(jù)《xx省中小學兩型教育指導綱要》、xx“兩型”辦[xx]2號(關(guān)于印發(fā)xx市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函),為全面推進《xx省中小學兩型教育指導綱要》實施,圍繞xx市教育局《關(guān)于開展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神,以發(fā)明創(chuàng)造、科學研究論文、科技實踐活動、科幻畫等為主要內(nèi)容,開展科技創(chuàng)新實踐活動。大致可從以下幾個方面進行選題。
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進;還可以用加一加的方法,將不同的物品進行組合,制作出新型實用的作品,服務于人們的生活。
2、科學研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問題,運用查閱資料、實地調(diào)查、實驗等形式解決問題,撰寫課題研究報告,規(guī)劃方案《寒假科技實踐活動方案》。
3、科學幻想繪畫——通過對未來科學發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景,最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品(紙張大小4開紙)。
4、科普知識類——要求學生利用寒假讀1—2本科普書刊,并出一刊兩型科學知識手抄報。
5、實踐活動類——《家庭用水調(diào)查》,此項需提交完整的原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等,用以反映該項活動的`真實性。該項是活動的重點,一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。調(diào)查的對象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫活動總結(jié)。可利用網(wǎng)絡查找相關(guān)內(nèi)容參照學習,資料越詳細越全面越好!此項將依據(jù)家長的指導程度,作為評選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會示范家庭”重要依據(jù)。
六、總結(jié)展覽
1、開學報到(3月1日)時,每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學研究小論文、實踐調(diào)查報告、科學手抄報(或科幻畫)各5件(份)以上作品由班主任統(tǒng)一送交學工處參加評審。
2、學工處組織教師進行評定,對優(yōu)秀作品進行展覽,推薦參加xx市第34屆科技創(chuàng)新大賽。
中學學生寒假社會實踐方案5
一、活動宗旨:
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕8號),深入開展社會主義核心價值體系教育,深化“兩綱”,結(jié)合除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)慶日,開展豐富多彩的`創(chuàng)意實踐活動,引導未成年人在活動中交朋友、長見識、增才干、樹自信。
二、活動主題:
xxxx
三、活動時間:
20xx年1月18日—2月16日
四、參與對象與組織形式:
本次活動面向全市中小學生、中職學生。學生可以雛鷹假日小隊、學生社團、志愿者團隊等組織形式開展活動,尤其鼓勵學生發(fā)動居住地小區(qū)內(nèi)同齡人自發(fā)組建團隊開展活動。
五、活動要求:
1、策劃創(chuàng)意活動計劃。圍繞“美麗中國魅力xx”主題,結(jié)合除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日,在社區(qū)、社會中尋找一個問題,策劃一個解決問題,讓生活變得更加美好的創(chuàng)意活動計劃。1月27日前,提交一份寒假生活創(chuàng)意活動計劃(見附件),“美麗中國魅力xx——xx年xx市未成年人寒假生活創(chuàng)意活動征集”專題網(wǎng)頁,注冊基本信息,上傳活動計劃。
2、組織實施計劃。活動必須要有實施過程,通過文化、體育、科技、藝術(shù)等多種形式,執(zhí)行活動計劃。完成心域網(wǎng)關(guān)于該次活動的小調(diào)查。
3、活動收獲總結(jié)與展示。體會解決一個問題的全過程,將活動過程中成功或失敗的心得記錄下來,形成活動報告。2月16日前,以通訊稿、日記、心得體會結(jié)合圖片等圖文并茂的形式,上傳活動報告至心域網(wǎng),回顧活動過程,總結(jié)活動成效,凝練活動收獲與感悟,提出未來展望。上傳報告可配以jpg格式的圖片,不超過10Mb大小。
同時將活動申報表和活動照片發(fā)至郵箱xxxx,文件名為“xx班xx組社會實踐記錄”
六、評選辦法
本次活動采用網(wǎng)絡投票和專家評審相結(jié)合,初選出入圍優(yōu)秀活動。3月舉辦“美麗中國魅力xx——xx年xx市未成年人寒假生活創(chuàng)意活動征集”答辯,確定獲獎單位。
七、獎項設置:
活動獎項設最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀創(chuàng)意獎若干;學校優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導教師獎若干。
中學學生寒假社會實踐方案6
一、活動目的
學習踐行“敢為人先、追求卓越”的xx精神,引導學生在寒假社會實踐活動中增長文化知識,砥礪道德品質(zhì),提升文明素養(yǎng),弘揚xx精神,汲取前進動力,促進知行合一,努力為復興大xx貢獻力量。
二、主題
“閱讀伴我成長”、“我們的節(jié)日”、“xx——我們在行動”
三、特色活動
(一)“我們的節(jié)日”實踐活動。
春節(jié)是我們國家最傳統(tǒng)的節(jié)日,但隨著社會的發(fā)展,我們獲得很多,也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼:“年文化現(xiàn)在正受到猛烈的沖擊……沒有年意了!沒有年味了!恐怕這是當代中國人一種很深的失落,一種文化的失落。”
現(xiàn)在的孩子們對于春節(jié)的理解更加膚淺了,春節(jié)的由來、傳說、古老的民俗,他們一概不感興趣。社會的發(fā)展,生活質(zhì)量的提高,讓他們無從體會過去的艱苦生活;多渠道的信息吸收,讓他們不再寵愛書本里充滿魅力的`歷史民俗,他們更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。過年在他們心目中,毫無特殊感覺。
過年的味道,如今再難有了。年的載體已從一種文化行為演化為一種形式主義,只留一個空殼,讓人覺得毫無意義且疲于應付。年味越來越淡,是因為傳統(tǒng)文化被越拋越遠。傳統(tǒng)文化的傳承和保護,是每個中國人都應該擔負起的一種責任和義務,“越是民族的,就越是世界的。”讓我們一起攜手,讓年味來的更猛烈些吧。
1。寫春聯(lián)——大力弘揚祖國傳統(tǒng)文化,倡導手書春聯(lián),制止印刷品對聯(lián)的蔓延。目的要在于抓好學生書法教育,提高傳統(tǒng)文化意識。書法教育是一項復雜的系統(tǒng)工程,要把它發(fā)揚光大,希望家長和學生重視支持和配合。
2。剪貼窗花——窗花起源于冰花,所以古時又稱剪窗花為“剪彩”。宋、元以后,春節(jié)剪貼窗花的風俗逐漸普及,人們用剪紙表達自己慶賀春回大地的歡樂心情。目的加深學生對傳統(tǒng)文化的了解,增進學生對傳統(tǒng)文化的情感和興趣,提高學生動手能力。
3。學做中國結(jié)——中國結(jié)是中國特有的民間手工編結(jié)裝飾品,始于上古先民的結(jié)繩記事。據(jù)《易系辭》載:“上古結(jié)繩而治,后世圣人易之以書目契。”中國結(jié)由于年代久遠,其歷史貫穿于人類史始終,漫長的文化沉淀使得中國結(jié)滲透著中華民族特有的,純粹的文化精髓,富含豐富的文化底蘊。中國結(jié)象征團圓美好,目的提高學生動手能力,增進家庭和諧。
(二)“xx——我們在行動”實踐活動(此活動非必選項目,參與的學生開學上交實踐活動報告或心得)
引導學生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,大力弘揚關(guān)心他人、助人為樂的奉獻精神,勇于擔當、明禮誠信的道德情操,不計得失、無私奉獻的崇高品格。鼓勵學生結(jié)合實際制定暑期文明禮儀行動計劃,自覺踐行文明的公共禮儀和個人禮儀。通過做義務文明宣傳員、社區(qū)服務志愿者等實踐活動,引導學生用實際行動傳播文明理念,倡導文明風尚,影響他人,帶動家庭,輻射社會。
請在確保安全的情況下,由家長指導進行,并寫下實踐報告或者心得。
(三)“閱讀伴我成長”實踐活動(開學上交作品)
書墨飄香——“我讀過的難忘詩文”經(jīng)典書摘活動。結(jié)合中小學書法教育,通過每天一帖的毛筆書摘或每天一頁的硬筆書摘,加深學生對中華經(jīng)典的理解,引導學生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書寫過程中,潛移默化地接受中華民族優(yōu)秀文化的熏陶。開學后,每名學生上交毛筆或硬筆書寫的詩文作品各一篇。
(四)“手抄報”實踐活動(開學上交作品)
1、七年級學生以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題做一份手抄報。
2、八年級學生以“文明上網(wǎng)”為主題做一份手抄報。
四、學生寒假實踐活動要求
以上活動學生任選2到3項,開學上交作品。優(yōu)秀作品將展出并在成長手冊中加分。
五、開學要求
1、學生報到時間:七、八年級2月16日上午8:30到校報到。
上午:上交寒假作業(yè)和寒假社會實踐活動作品,領(lǐng)書本,領(lǐng)清潔工具,搬家式大掃除。
下午:休息。
2、學生正式上課時間:2月17日上午7:20
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