關愛失獨老人暑期社會實踐之個人總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的關愛失獨老人暑期社會實踐之個人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　2013年6月參加本屆暑期社會實踐以來，至今已有2個月之久。回想當初，我空降到隊里，對隊里所有成員都不甚了解，更是從來沒有參加過暑期社會實踐，作為隊里那么多山東人里的唯一一個天津人，很擔心會和大家沒有共同話題。那時候，我對“失獨老人”這個名詞也是一知半解，更不熟諳威海各地的方言，總覺得威海話晦澀難懂，很擔心做訪談時或者做訪談記錄時會因為聽不懂方言而耽誤了工作。然而，面對成熟、干練的蘇杭學姐，體貼周到的隊長，還有隊里那些真誠熱情的山東娃子們，我發現自己之前的擔心都迎刃而解了，同時也發現自己需要學的地方還有很多。在此，我要衷心地感謝我親愛的戰友們在過去的日子里對我的幫助。

　　時間回到那天下午的宣傳活動結束后。那時，大家一起分享著蘇航學姐給我們買的西瓜，臉上寫滿了幸福和得意，但宣傳活動成功進行的背后隱藏了多少不為人知的艱辛，只有我們自己知道。

　　記得第一次做宣傳活動，正趕上隊里僅有的兩個男生都另有事情而不能參加，于是乎我們這幾個女生從大學生活動中心、商學院一會兒搬桌子，一會兒搬棚子，大家你弄這個，我弄這個，忙得不亦樂乎，終于把活動場地布置好了，宣傳活動算是正式開始了。大家都很賣力氣，隊長不時地利用電子設備向來往群體簡單地介紹失獨老人這個群體和我們的活動目標，我們則進行了問卷發放，調查同學們對失獨老人的關注度和看法，以及對政府做法的看法，部分隊員還對蒙牛超市內的部分商家就失獨老人的問題進行了調查，并進行了問卷發放工作，得到了熱烈的反響。同學們紛紛駐足，部分同學還對一些不了解的問題進行了咨詢，而我們也對其進行了詳細的介紹與解釋。與此同時，我們舉行了“關愛失獨老人”百人簽名活動，不少同學駐足簽名，對活動的開展進行了積極的響應，活動還得到了來我校參觀旅游的校外人士的支持，我們隨機采訪了幾位校外人士對失獨老人的看法以及他們希望政府采取的行動，收獲頗多。

　　記得第一次外出實踐，暈車的我在車上腦子里亂得一塌糊涂，但是隊里的.成員都相當照顧我，給我讓座，陪我說話，一路上竟也沒那么暈了。

　　記得第一次寫訪談錄，在寫訪談錄方面我是一個新手，自己還帶領著一個科研立項的隊伍，正趕上那個隊里還有事情需要我去處理，我當時真的是不知道這篇訪談錄什么時候才能寫好。多虧了我們編輯小組組長的幫助，她把自己曾經寫的一篇訪談錄給我做參考，結果一開始還覺得無從下手的我竟也在幾個小時之內完成了我的處女作。

　　現在回想當初的日子，真的是“不瘋狂，不成魔”!不僅是我自己，隊里每個成員都付出了努力。記得魯迅先生曾經說過：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。現在用這句話來形容我們，一點也不為過。

　　撇開這些，其實在暑期社會實踐的道路上還有很多艱難險阻。記得當初做調查問卷的時候，我們的調查問卷是在網上發布的，這就需要我們把網頁的鏈接分享給別人，然后人家才能參加到我們的問卷調查中來。這個過程可不比發放紙質的調查問卷好辦多少，雖然過程中好多努力沒有得到回報，但我們還是為了完成任務不懈地努力著。

　　無數次的討論、無數次的刪改，最終得到了今天我們看到的作品。即使過程中遇到的艱辛除了我們沒人能夠理解，但在中途沒有一個人放棄，正是這種基于探索真知的執著和勇氣，我們收獲了做科研的靈魂——銳意創新、挑戰自我。我堅信，這種精神財富將會最終成為我們成功道路上的助推器。

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