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社會實踐

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會

時間:2022-11-04 10:14:55 社會實踐 我要投稿

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文700字(通用14篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文700字(通用14篇)

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇1

  “繽紛七月,夢想飛揚”,為了豐富大學生生活,傳遞大學所學的知識,為了能更好地使理論與實踐相結合,我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我們的服務熱情堪比天高、銳意創(chuàng)新讓樂民鎮(zhèn)敦文村浛洸在這個七月里煥發(fā)出別樣的風采。下面是我的個人心得體會:

  一、充分準備支教的內(nèi)容,并能很好的運用。在這次下鄉(xiāng)中,我主要的參加了支教這部分活動,在下鄉(xiāng)之前對自己支教的內(nèi)容做好了充分的準備,雖然各種活動的安排導致我所上課的時間都占去,但是在這次支教中,我能把自己所學的知識和所準備的內(nèi)容很好的傳授給學生。

  二、積極配合后勤工作,工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊長所分配的任務,積極配合后勤工作,協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感,同時也可以培養(yǎng)當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務,從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻的精神。

  三、在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w,和他們形成一種很良好的師生關系。

  四、我結識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強了我和各二級學院同學的交流,互相交流了各自的專業(yè)知識,深深體會到他們的多才多藝。

  五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學精神,構建和而不同新農(nóng)村”的精神,積極配合隊長分配的任務做好相應的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務,構建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇2

  今年,我懷著激情揣著期待,參加了xx學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會收益和個人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠的一次活動,更是一堂最難忘的社會實踐課。

  大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會,了解社會,服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力和動手操作能力的重要途徑。“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學生的科技優(yōu)勢為社會服務,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。

  調(diào)研小組圍繞這個主題開始了前期籌備工作,大家建言獻策,分工進行合作,在xxx的幫助下,我們查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作。

  隨著科學技術的不斷發(fā)展,養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實踐活動圍繞對蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進行問卷調(diào)查,同時結合了對其進行采訪,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。農(nóng)戶分布頗不集中,將近xxxx多畝。我們根據(jù)村成員錄入圖深入走訪,圍繞問卷上的問題,我們在農(nóng)戶中開展了廣泛的調(diào)查,積極地搜集有關養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料,并從中得出了較為科學的結論。

  我們發(fā)現(xiàn)一個地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的,而且擔心的問題也都比較相似。這次活動,使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過程,認識到了養(yǎng)殖過程中存在較大的風險。通過對比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來的收益及對當?shù)丨h(huán)境的影響,有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。

  在這里,我不僅學會吃苦耐勞的精神,還開拓了自己的視野,讓我在實踐中認識國情、了解省情,感受農(nóng)村建設使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化,讓我更加關注“三農(nóng)”問題。同時,大家之間互相增進了友誼,農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。

  我深深的認識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學到在書本中學不到的知識,讓我深入社會,了解社會,學會樂于奉獻,回味無窮。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇3

  向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地進行……高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想。有道德。有文化。有紀律的一代新人。我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會實踐能力的同時,服務社會的目的。

  三下鄉(xiāng)為的是更好地讓大學生了解當今社會,更好地適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助互愛,在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!每個人都認真遵守外出的制度,有時能做到及時匯報,每天都一起認真工作,用最短的時間完成任務。

  三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束了,回顧起一起生活工作的日子,我感慨良多,給我們留下的不僅僅是感動,還有成長。出發(fā)之前,我們大家一起努力做著各項準備工作,每天很辛苦的排練著節(jié)目。雖然很辛苦,但是對自己又何嘗不是一種考驗。演出結束的那一刻大家如釋重負,正是因為大家不懈的努力才換來了最后演出的成功,心中的喜悅溢于言表。我們會永遠記住這一刻,它將會成為我們一生的財富。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟。勇敢。自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

  參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的幾天,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我看見同學們臉上淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴。

  此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多。

  在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇4

  冬去春來,周而復始,我們生活在自然界中,接受他的饋贈、索取她的精華,過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈祥的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠璧囊磺校o了我們所需要的智慧和幻想。

  我在離家千里外的隴南張灘支教,生活并不舒適,但有美麗的風景,時時讓我陶醉,能補償我的一切。每每徜徉在鄉(xiāng)間的小路上,野花在腳下不停地閃爍,鳥兒時時從頭頂掠過,那種愜意,那種寧靜是我忘記所有的勞累與不快,再加上小朋友的的歡聲笑語,我很快就適應那里的生活。

  在鄉(xiāng)下的這段日子,我朝朝暮暮都流連于那清風綠野、平沙嫩草,感受著當?shù)乩习傩盏臒崆椤N铱吹阶匀唤绲拿恳豢眯〔菝恳欢湫』ǘ际悄菢优Φ爻尸F(xiàn)動人的生命之美,就想到身邊的小朋友,他們像這些小草小花一樣堅強,他們真是早晨七八點鐘的太陽。哪些老百姓不辭勞苦地忙碌了一季又一季、一年又一年,悉心裝扮著這如詩如畫的田園,是他們的努力使田園越來越美麗,大地處處禾苗飄香,人人都能安居樂業(yè)。

  我常常覺得大自然是最美好的詩人和哲學家,老百姓個個都是天才的美學家,你看那隨便立在塘邊的一顆銀杏樹,那隨心所欲圍起來的圓子都是那么恰到好處,讓人看著就是舒適,就連隊長家的小狗小貓懶洋洋地臥在門口都是一幅動人的畫!

  在鄉(xiāng)下,清晨和黃昏都是那么的美麗,我們就這樣邊走邊聊,拖著疲憊的身子,慢慢走在鄉(xiāng)間的小路上,忘記了疲勞,走升了月亮,

  走出了星星,才肯回到家中,躺在舒適的床上,傾聽大地的呼吸,慢慢的睡著。

  地球生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀使得環(huán)保正在成為一個全球化的意識形態(tài)和生活主題,作為當代大學生,我們應該積極將這種有利于資源、能源、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的生活理念帶到西部農(nóng)村。所以,次日,我們來到學校,講述保護地球、保護環(huán)境的知識,讓小朋友遨游在知識的海洋中,感受知識的力量。授課過程中,我們除了講述對環(huán)境現(xiàn)狀的了解,還開設了生物多樣性這樣的趣味內(nèi)容,特別是節(jié)能減排課題中,有大量貼近生活,便于實踐的生活習慣。并且還結合了動手能力和想象力的訓練,在廢物利用小手工的活動中,同學們將體會到自己動手創(chuàng)造的樂趣。

  夏天的隴南是多么的絢麗迷人!一望無垠的碧綠的草地,還有翠綠的大樹,真是美輪美奐!

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇5

  這次三下鄉(xiāng)活動在時光的穿梭中已過,但它給予我的是鍛煉的一個過程。

  這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,便在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。我參加的是機電系支農(nóng)服務隊。我們隊員通過派發(fā)傳單。意味著調(diào)查,零距離的采訪,張貼標語,拉橫幅,掛海報,出黑板和專題報告會,專題座談會,現(xiàn)場咨詢等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準備,有目的地進行。

  這次活動使我意識到“服務社會,實現(xiàn)自己”是人生的一件樂事,社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務隊里雖然很辛苦。但就在這環(huán)境里,我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。

  那忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡笑,使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說:“我們需要你”,這句話給了我無數(shù)的力量。

  作為一名大學生,我們也以一個大學生的具體行動證明了我們的一切。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家人的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。

  這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇6

  這樣的下鄉(xiāng)還是第一次,7號下午到那里之后的大掃除到14號中午的打包、將一切回歸原狀,這是一個短暫又難得的“旅程”。

  第一次站上一個真正的講臺,底下坐了一班真正的學生,內(nèi)心確實十分激動又緊張的。在要去高堂的前兩天才把最終的教案敲定,結果上了第一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)自己找的內(nèi)容太難了,那天晚上立刻又重新做了修改,有時候真心覺得自己沖動,隨隨便便就改了自己原來精心準備的教案,可是確實沒考慮到初二學生的實際情況,最神奇的是,最后的一個課時的內(nèi)容,我們?nèi)齻教初二數(shù)學的居然全部“大換血”,那天晚上從吃完晚飯就一直在改,沒辦法,我是隔天的第一節(jié)課,我算是經(jīng)過了驚心動魄的一個晚上,一直擔心講得不好。義教的時候發(fā)生了太多的意外了,那兩個班的學生也是很可愛的,初中生的特質(zhì)就是那樣子,特別喜歡找到老師的小毛病并且沾沾自喜,在他們的身上也看到了一點點自己當初的影子吧。最后一天匯演的時候,他們一個班辦了歡送會,一個班送了全部科任老師的禮物,里面滿滿的都是他們寫的字條,他們滿滿的心意。

  除了義教之外,還有發(fā)生在后勤組的很多事啦,還有我們五個女生間的夜談會。真的是什么都經(jīng)歷過了,把路中間的水管弄成噴泉,半夜三更出去找?guī)熋茫唤淌易雷拥紫碌臍馇驀樀脕y跑亂叫,還偷偷摸摸去廁所解決水管問題,通宵把隔天匯演要用的大背景弄好,說起這個背景后勤組三大主力的我們完完全全就是在那里玩在那里讓氣氛保持清醒的,各種惡搞,到四點多弄完的時候就躺在那塊背景上在一大群昆蟲的尸體上就這么睡了,還有關于我的一點栽贓嫁禍的事……最后在我們強大唯美的背景下,匯演順利的結束了,這樣的匯演在現(xiàn)在很多農(nóng)村的中學還是基本上沒有的,將大學的文化、活動帶給他們也是很有必要的,在這場匯演上很多學生都參加了表演。當然,最后還有我們一起改的那首歌《高堂大道的日子》,最遺憾的就是沒能跟著大部隊一起在車上高歌這歌啦。還有我們?nèi)齻人在校門口迎接他們,嘴里喊著“書恒書恒……”

  三下鄉(xiāng)結束了,生活還是要繼續(xù)的,繼續(xù)我們的“挼爆了”。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇7

  轉眼間,今天已經(jīng)是來曲溝鎮(zhèn)實驗小學的最后一天了。回想我們剛來到這個小學的第一天,心中充滿著熱情與斗志。在與曲溝鎮(zhèn)實驗小學的小朋友相處短短的十天里,我們每個人都與他們成為了好朋友。從剛開始他們與我們的陌生到現(xiàn)在都能夠很親切地叫我們哥哥姐姐。在這幾天的時間里,我們教他們繪畫、手工、剪紙、音樂和舞蹈,把我們會的都想教給他們。看著他們學有所成天真的笑臉,內(nèi)心真的無比開心。

  在這幾天的時間里面,我明白了許多。不僅僅是小朋友帶給我的,還有和我一起相處的小伙伴。因為他們,我知道了該怎么和不同的人打交道,知道了其中小朋友真的很單純,就比如你今天批評他一頓,明天再給幾塊糖吃,他就會一直記得你的好。更讓我有深刻體會的是,學會一門技能真的很重要,因為至少你能在別人眼里是個有用的人。

  時間過得不緊不慢,短短的十天,不想與孩子們道別,看著他們陽光燦爛的笑臉,真的舍不得。這次支教的日子里,我真的感觸很深。我第一次站在講臺上給孩子們講課,教他們簡單的剪紙,當我站在講臺的那一刻,我才意識到,要上好一節(jié)課是多么的不容易。但和孩子們上課的時間卻過得非常快,因為在教給他們東西的時候,自己是開心的,時間過得再長也沒關系。

  七月流火,酷暑難耐,支教的生活是累的,但又是快樂的。我一直都覺得支教是一件非常有意義的事情,我也很榮幸自己能夠有這份經(jīng)歷。來曲溝鎮(zhèn)小學的這十天,每一天都過得很開心,和孩子相處的時光總是過得很快。期間,也發(fā)生了許多感動的事情,回想起來心里無比的溫暖。給我印象最深的一個小朋友叫文凱,他是一個比較害羞但卻很懂事的一個小男孩,小小個的,瘦瘦的,但很招人喜歡。他會在教室垃圾多的時候,主動打掃衛(wèi)生,主動倒垃圾,看到我們都會害羞的一笑,很可愛。這里每一個孩子都很可愛很優(yōu)秀,即使以后再也沒有機會見面,我還是會想著他們,想著他們每一個人。

  支教的生活結束了,我很感謝小朋友們的陪伴,也特別感謝其他與我同在這支教的小伙伴。相處的日子里,真的很照顧我。我們就像兄弟姐妹一樣一起生活,互辦互助,這十天來,吃穿住行都能夠有條不紊地進行,也順利完成本次的支教活動。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇8

  為期8天的三下鄉(xiāng)實踐活動結束了,要把這8天堅持下來,對于我來說確實有點難度,

  三下鄉(xiāng)心得——致那些我們一起模糊過的日子

  。基地的生活環(huán)境讓我有點不適應,導致身體也出現(xiàn)了各種不適。天氣很熱,晚上熱得睡不著。白天要對付一幫頑皮的小孩,對著一、二年級的小學生,特別是一些小男生,軟硬兼施想盡各種辦法也很難讓他們聽老師的話。身心疲憊讓我每天都很想很想回家,曾經(jīng)幾度有沖動要跟隊長說我要回去。可是看看身邊和我一起奮斗的隊友們,同樣是生活在這樣的環(huán)境下,為什么他們能堅持而我不能,我憑什么就比別人脆弱,如果連這點苦都受不了還有什么能力去面對更多的困難。并且,加入了這支隊伍就代表身上背負著一份責任,既然選擇了就該風雨兼程。在每次就要放棄的時候我都對自己說:再堅持一下,一下就好。

  原本以為很難堅持的8天就這樣過去了,回顧這8天,有那么一些事情讓我感受很深。第一,當然是很榮幸能加入“夢翔浪潮”隊,認識了一幫很棒的隊友特別是男生們,既能做飯又能保護女生,還特別討孩子們喜歡,感覺天塌下來都有他們撐著。女生們也很親切,有什么事情都很樂意相互幫忙,印象最深的是在外村塘小學的最后一晚,和幾位隊友在躺籃球場的幕布上看星星守流星一直到天亮,那時候的我在想,年輕真好,青春還在真好!這樣的機會可能以后再也不會有了。

  第二,是外村塘小學和這里的孩子帶給我的收獲。學校的環(huán)境很簡陋,教學資源也很有限,在這樣艱苦的條件下,孩子們還是能很刻苦學習,克服環(huán)境帶來的種種不足,這讓我更加珍惜現(xiàn)在自己所擁有的學習環(huán)境和學習機會。

  第三,和隊員們一起燒柴做飯也是一個很特別的經(jīng)驗,平時在家我很少下廚,燒柴做飯更是沒有經(jīng)歷過,跟隊友們也學會了不少做飯的技巧,大家一起分工合作的過程是溫馨快樂的。

  第四,外村塘的村民、老師、孩子帶給我們很多溫暖和感動。村民給我們送花生和火龍果,學生把煮熟的菠蘿蜜籽和菠蘿蜜帶回校給我們吃。學校的主任盡心盡力地協(xié)助我們的工作,老師們給我們借洗澡房,孩子們給我們送各種小禮物,這一切一切都讓我感受到,原來愛無處不在。

  好吧,都是體科院的錯,我想你們了,想念那些我們一起模糊過的日子。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇9

  有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不明白其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不明白其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不明白其中的純粹。”

  第一次支教情緒很激動,有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。一向都在父母的精心呵護下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學說,有的地方確實很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準備。去農(nóng)村走走看看,長長見識,盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。

  帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗小學,將在那里度過難忘的七天支教生活。

  我們支教的小學和住宿的賓館都在縣城中心,那里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠了。站在校門外遠眺,嶄新的教學樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學,我想這次支教就應是一次愉快的夏令營之旅。

  我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W校拜訪校長并了解學校具體狀況,他們對我們的到來表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學校每一天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學生”。

  第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩就應是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實證明我錯了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動,對我們一點也不怕生,儼然不把我們當“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀律。開始自己介紹,先是支教的同學然后是學生。我們自己介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇10

  大學的第一個暑假,沒有了繁重的暑假作業(yè),沒有了頻繁的補課,一下子自由了許多,年輕的我們總想再做點什么,總想體驗一下在大學里無法體驗的生活,于是,我們9個滿懷熱情的同學走到了一起,組成了魅力東平小分隊,共同走進泰安市東平縣,去探尋那里的改革開放發(fā)展政策和成果。

  我們計劃活動時光為5天,在這5天內(nèi),將從當?shù)丨h(huán)境、工業(yè)、教育等方面變化對其進行分析總結以便進行學習,并結合發(fā)展戰(zhàn)略為其分析,為當?shù)馗玫陌l(fā)展提出意見和推薦。我們的活動主要有前往東平縣縣委,采訪相關負責人,了解縣志及東平縣自改革開放以來的發(fā)展狀況,詢問鄉(xiāng)鎮(zhèn)下一步發(fā)展戰(zhàn)略;熟悉當?shù)仫L土人情,觀察城區(qū)環(huán)境的變遷,基礎設施及民眾生活的變化;采訪旅游資源開發(fā)方面負責人,了解東平縣近幾年來在旅游業(yè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀及以后的發(fā)展戰(zhàn)略并做記錄;參觀“東方好萊塢”--水滸城影視基地,國家4A級景區(qū),山東省第二大淡水湖--東平湖,羅貫中故里;到大羊新工業(yè)開發(fā)區(qū)進行參觀和學習,了解東平縣以信息技術為核心的工業(yè)技術改革和創(chuàng)新以及下一步發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展方向;走訪當?shù)貙W校,了解學校的發(fā)展歷程,校史文化,學校發(fā)展目標,采訪校長及老師,了解學校在教育變革中的改變,未來幾年發(fā)展目標;到居民區(qū),人流密集的地方發(fā)放關于幸福感調(diào)查問卷,采訪當?shù)乩先耍私鈻|平縣的變遷及發(fā)展,以及目前存在的問題,人們期望改善的方面。

  暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動旨在鍛煉學生、了解社會、做些實事、解決問題。都說下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但我們還是選取了,而且我們相信我們的選取,并為之堅持、拼搏到最后!我一向堅信,只有經(jīng)歷過苦難的洗禮,人那顆稚嫩的心才能漸漸褪去柔弱的外表,才能成熟堅強起來,雖有風霜雨雪的滄桑,卻不乏蒼勁有力的堅韌不屈。正如詩中所言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

  七月,是收獲的季節(jié)。我相信,經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我必須會經(jīng)歷我不以前歷過的,收獲我不曾想過的。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇11

  光陰荏苒,歲月如梭。三下鄉(xiāng)之旅已經(jīng)圓滿結束,在這過程中,我們用辛勤的淚水換來完美的回憶,難得的人生經(jīng)驗和最寶貴的友情。首先我想感謝華哥貓哥為我們駕駛愛駒,日夜操勞還要照顧我們的人生安全,處處為我們著想。還有在XX村的書記對我們十分關照,但我又沒能做出什么回報,覺得十分愧疚啊。而在這三下鄉(xiāng)的過程中,有一群好師兄師姐好同學,他們總是在默默的幫忙著我,把我看做是兄弟。真的多謝你們。

  三下鄉(xiāng)之旅中,我們走進了基層,進入農(nóng)村中體驗生活,而我更在意的是農(nóng)村的管理模式,在這與村長的座談會中,我體會到城市與農(nóng)村之間的政治思想有點差異,有許多在城市中的解決方法,未必會再農(nóng)村里適用。例如就是在調(diào)研中,鄉(xiāng)民們對法律的意識十分模糊,甚至會有沒接觸過的。問題就會出現(xiàn)了,有些時候自己的權益受到侵犯時,他們的第一想法未必是請求法律援助。可能更多的是用一些比較不合法的方式去解決。而這些問題我認為歸根到底是人們心中的法律意識不強。

  我覺得如果想解決這個問題。更多的是從教學方面捉手,但是這也是十分艱巨的任務,因為在這與村民交流的過程中,他們的意識可能還比較保守,比較封建。想要從思想上改變,需要較長的時光,從他們身邊的環(huán)境開始慢慢改變。而在鎮(zhèn)長的指導下,告訴我們,身為現(xiàn)代大學生也能夠幫忙基層,我們就應多去開導民,提高法律的宣傳。在我國此刻的先富帶動后富的機會經(jīng)濟中,身為城市居民,有義務去幫忙農(nóng)村建設,而且隨著我過的經(jīng)濟快速增長,我們更需要扶持其他比較貧困的地區(qū),而不因麻木的發(fā)展重點城市,導致富人越來越富,窮人越來越窮。可能這我理解到的東西而已。

  三下鄉(xiāng)之旅中,我更重要的是要學會做人,在這幾天的體驗生活里,我只想唱“沒那么簡單”。每個人的生活都不容易,如果說廣州深圳等大城市幸福,他們在工作上的壓力,和生活的快節(jié)奏。都是令人吃不消的。那如果說XX村的.人幸福,但因為設備可能又不是個性的完善。許多東西都沒城市的那么舒服。但書記確實把他們最好的都留給我們了。我還十分記得最后一天華哥對我們說年輕人嘛!必須要做到,膽大,心細,臉皮厚。想想沒有一條我是到達的,但我會盡力向這目標進發(fā)。成為一個有用的人。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇12

  7月,得知自己可以去三下鄉(xiāng)的消息,興奮了好幾天。

  聽前輩們說,三下鄉(xiāng)是很艱苦的,走山路、過叢林,還要背著重重的行囊,晚上還要小心被蚊子抬走。早上6點就得起床,帶上藥品和維修工具還有捐贈的物資,趕幾個小時的山路,來到需要服務的農(nóng)村,晚上還要走回大本營,寫好一天的總結,準備好第二天的行程,這一天才算這么簡單的度過。

  這次,我終于可以親身去體驗這種“瘋狂的三下鄉(xiāng)”,很是激動,也做好了不讓自己輕松的準備。14日,我們背上重重的裝備出發(fā)了。

  我們這次的目的地是湖南省吉首市己略鄉(xiāng),那是一個比較貧困的苗鄉(xiāng),經(jīng)過幾十分鐘顛簸的山路,我們走進了己略鄉(xiāng)學校,己略鄉(xiāng)書記和鄉(xiāng)長前來迎接我們,表示熱烈的歡迎,他們熱情的招待讓我們覺得無比親切,也讓我們感受到苗鄉(xiāng)人的純樸和熱情,這為我們接下來十天的工作開了個好頭,也極大的鼓舞了我們團隊的戰(zhàn)斗意識。

  第一天,我們打掃衛(wèi)生,宿舍、浴室、廁所全部打掃清洗一遍,每個人都忙的不亦樂乎。宿舍里床板上就一張涼席作為我們的床鋪,有的還有一個枕頭。教室里沒有書桌,都是我們的兄弟姐妹頂著烈日一張一張的把桌子搬到教室去,一個下午我們搬了近百張桌椅,而我們的向志文老師也從未休息過,從頭搬到尾。下午還有一批人下村宣傳,由王永強老師帶隊。晚餐我們八點才吃,每個人都餓得枯萎了,第一餐飯晚飯我吃的有點不是滋味,等到有人說:怎么沒飯了。我們才發(fā)現(xiàn),后面還有幾個同學都沒乘到飯,更不用說有誰吃飽了,王老師執(zhí)意將別人乘給他的一碗飯倒給了沒乘飯的同學,而自己光吃菜。看看自己的碗里,還有一大半碗飯,突然覺得這飯吃得我慚愧。

  第二天,在零落的蛙聲和鳥叫聲中我們睜開眼,六點多一刻,我們排完合唱,開始了一天的行程。支教組開始上課,調(diào)研組開始下村,醫(yī)療組開始服務,科技組開始維修家電。我們招到了一百多個學生,都是八年級以下的,最小的只有五歲半,他們95%的是留守兒童,最大的有84歲。調(diào)研組下村到每家每戶,挨家挨戶的問情況,做調(diào)研。

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇13

  幾天前的這個時候,我還在xx一個叫做xx小學的地方和一群小學生在大樹下打牌,說說笑笑。而現(xiàn)在,眨眼間,短短十天的緣分就這樣結束了。當我們背上沉重的行李準備離開的時候,孩子們問我什么時候再去看他們,這是一個令人心酸的問題。也許幾個月,也許幾年,也許沒有那一天了。不敢給他們?nèi)魏纬兄Z,也不想令他們失望,于是我只好說:"等到老師有機會再去看你們了。"

  那是一群純真,樸素的孩子。他們生活的地方不好,他們生活條件很差,童年沒有超人玩具沒有洋娃娃,但卻有最善良的笑容。在我即將踏入二十歲的時候,深深知道童年離我漸行漸遠,當再次走到一群小學生當中,和他們一起開心一起哭泣,從前的那份無憂的歡樂似乎又重返了。十天的日子了,我們一起學習,一起做手工,一起搞運動會,一起排練節(jié)目......沒一天都有不一樣的感動。

  很慶幸當初選擇了當六年級的班主任,是當班主任給了我一個接觸學生的機會。讓我知道,每個孩子都是善良的,可能他們有的在我們面前表現(xiàn)得不乖,很調(diào)皮,但那畢竟是孩子的天性。就在告訴他們我們再過兩天就要走的時候,當天晚上十幾個小鬼跑到學校找我們玩,他們會逗你開心,會講笑話給你聽。那晚跟他們坐在沙灘上聊天,第一次發(fā)現(xiàn)雷州的天空那么美,甚至不想那么快離開那里。

  曾經(jīng)認為教師已經(jīng)不再是我喜歡的職業(yè),經(jīng)過這幾天,發(fā)現(xiàn)我應該熱愛這份職業(yè),因為跟孩子在一起,就等于跟快樂在一起!

  每一次的嘗試都是一生中最重要的跨越,無論結果怎樣,至少,這個過程帶給我們的思考與啟迪,是我們成長必須的養(yǎng)料!也許,炎熱的午后我們在工作著、深夜了也還有紙筆聲;也許,午飯當作下午茶點、晚飯又作夜宵。也許,我們困得連坐公交車都在休息,卻還要堅強地微笑著工作;也許,我們暈得都分不清東西了,卻還得堅持著找自己的地點!是的,我們都很累了,可我們的意志是堅強的,我們的團隊是關愛的,沒有太多的抱怨,更多的是無私的付出和幽默詼諧的話語!某種意義上說,我們懂得了生活真的不易,也學到了一些做人的道理!難忘…

  三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇14

  不知不覺,十天的三下鄉(xiāng)就這樣結束了,給我留下的卻是無窮的回味和留戀。

  我作為第二課堂(包括音樂手語、武術、話劇、健美操、舞蹈、美術、折紙、大合唱)的組長,我將所以的課堂教學都分給了其它的組員,想讓他們多點鍛煉,因為我上一年已經(jīng)去過了三下鄉(xiāng)。我其實好想讓自己教音樂的,我很想擁有自己的學生。現(xiàn)在想下還有點心酸,因為我沒有固定的學生,我走的時候,沒有太多的留戀學生,學生中也沒有多少個對我印象很深的。又再想到上一年,每一個學生對我都是那么的依戀,我對每一個學生都是那么的疼愛,我明白,有些東西是不可以強求的,你得到一些,必定也失去一些的。

  作為第二課堂的組長以及晚會的負責人,我的任務很重。從一開始,我就精心地策劃要如何在第二課堂中使每個都夠?qū)W到他們想學的東西,同時也可以為總結晚會作準備。我希望每一個學生都可以在晚會中參加表演,給他們一個上臺的機會,于是第一日第二課堂選報的時候我就下了要求,規(guī)定了每一個班選報每一個項目的名額。可是那日選報的場面有一點混亂,很多隊友不支持我的看法,我下了命令式的口吻,要求他們務必按照我的要求執(zhí)行。現(xiàn)在想下,我有點過分了,隊友們,對不起了!

  我每日都忙碌在為第二課堂作準備,有時也很乖巧地學一下普通話。每一個晚上,開完會后我都會留下第二課堂的老師們,聽他們的匯報,給他們一點意見,第二課堂進行得一切順利。為了晚會,我和隊長、副隊長們商量了又商量,精心策劃著。我精心挑了一些我們學校比較特色的節(jié)目在老師們中進行排練,如教師風采展,琴棋書畫等。老師們都很認真地配合我的工作,這使我感到很欣慰。

  很快的,晚會到了。彩排的那天中午,太陽如火,學生們卻都很認真。晚會也如愿地順利進行。晚會結束后,我心情突然舒暢了好多。這幾日,太多的壓力壓得我喘不過氣。

  要回校的那日中午,很多學生都來老師的宿舍樓下迎送,我望著那一批學生,想從中找一個熟悉面孔,才發(fā)現(xiàn),我沒有在學生中留下那份關愛,那份師生情誼。我望了望有點灰暗的天空,我知道,這次三下鄉(xiāng)我的使命不是在學生身上……

  天灰了,車來了,雨下了,車上,我接到了一個學生的電話,她說,老師,我很想你們……

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