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大學社團活動目的

時間:2023-04-14 09:05:12 澤彪 社團活動 我要投稿
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大學社團活動目的

  學生社團是指學生為了實現(xiàn)會員的共同意愿和滿足個人興趣愛好的需求、自愿組成的、按照其章程開展活動的群眾性學生組織。小編整理的大學社團活動目的,供參考!

大學社團活動目的

  大學社團活動目的 1

  多彩的大學生活畫卷向我們展開,林林總總、層出不窮的社團活動呈現(xiàn)出熱火朝天、一派繁忙的景象。社團活動日益蓬勃,功能日漸彰顯,已成為構(gòu)建校園文化的主力,解讀校園文化的向?qū)АI鐖F能讓同學間的感情更為深厚,溝通更為順暢,人與人間的友誼更為純化,也讓我們體會到什么是真正的大學,感受到大學生活的豐富多彩。

  若干年后,這樣的感受會更加強烈,更加回味無窮,更加令人難以忘懷。在絢麗多姿、五彩繽紛的大學生活里,悠悠萬事,唯有和社團的同伴相聚于茶館的高談闊論最為暢快,最為舒心,這樣的經(jīng)歷雖微不足道,卻能成為人生最美好的記憶。而“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”的體驗,則更是不可多得的精神財富。

  社團活動使青年學生的人生態(tài)度更加積極向上

  大學生通過參加馬列主義小組的學習,不斷提高思想覺悟,逐步樹立科學的世界觀和人生觀,逐步樹立為人民服務(wù)的思想意識,將自己個人的理想和追求與時代的發(fā)展和人民的需要結(jié)合起來。參加“青年志愿者協(xié)會”等公益組織的活動,通過走入社區(qū)、鄉(xiāng)村、孤兒院、敬老院等地為他人服務(wù),為社會無私奉獻,經(jīng)受社會實踐的鍛煉,可以使學生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀,樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務(wù)的思想。使大學生的人生態(tài)度更加積極向上。

  社團活動使青年學生更有集體意識與責任意識

  大學生的社團活動集知識性、趣味性于一體,適合青年學生思維活躍、接受信息快、可塑性強的特點,容易被學生所接受,有利于形成向心力、凝聚力,在社團內(nèi)形成了團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的人際關(guān)系,潛移默化地使大學生的集體主義觀念得以增強。社團的榮辱與共與每位成員休戚相關(guān),人人希望社團發(fā)展壯大,人人都關(guān)心社團的各項事物,逐步培育了每個成員的責任意識。

  社團活動使青年學生創(chuàng)造潛能得以更大發(fā)揮

  大學生中蘊含著巨大的創(chuàng)新潛能,特別是理工科院校的大學生,他們根據(jù)自己所學專業(yè)以及自身的興趣愛好,成立了許多科研類社團組織,將具有發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì)的人相聚在一起,共同進行研究創(chuàng)造。社團組織真正成為大學生開發(fā)潛質(zhì),展示自我的.舞臺。大學校園里學生們的發(fā)明創(chuàng)造方興未艾,如雨后春筍般涌現(xiàn)。

  社團活動使青年學生提高了素質(zhì)

  陶冶了情操 大學校園里,思想理論類、文學藝術(shù)類、體育健身類社團的大量涌現(xiàn),使更多青年學生的理論水平、思想覺悟、文學藝術(shù)修養(yǎng)、身體素質(zhì)等將會有較大提高。通過參加這樣的社團活動,不僅使參加者學到了知識,鍛煉了才能,掌握了本領(lǐng),還在不知不覺、潛移默化中,使大學生的素質(zhì)得到了提高,增強了大學生自身的修養(yǎng),陶冶了情操,提高了覺悟。

  社團活動提高了大學生適應(yīng)社會的能力

  大學生在假期、周末、課余時間,放下課本,參加社團活動,廣泛接觸社會,與各種人交往,學到許多在課堂上難以學到的東西,使自己更了解社會、融入社會,克服“書生氣十足”、看問題天真幼稚的作風,使自己思想意識接近社會現(xiàn)實。社會實踐類社團、志愿者類社團,使學生走出校門,走向社會,深入農(nóng)村,深入企業(yè),關(guān)心社會“弱勢群體”,廣泛深入地了解社會,與方方面面的交往,積極進行實習、實踐活動,培育了大學生適應(yīng)社會的能力與素質(zhì)。

  社團活動提高了大學生人際交往的能力

  大學生的人際交往中,除同宿舍、同班級外,人際交往比較密切的就是社團里的同伴們,而同宿舍都是同性別,同班同學也未必如社團同學這般了解,這般熟悉,這般無拘無束。在共同的愛好、共同的特長、共同的策劃、研究與拼搏中,共同享受著成功的樂趣、失敗的痛楚。同伴間有著共同的喜怒哀樂痛,共同的酸甜苦辣咸,因此,所結(jié)下的友誼也最為真摯。社團活動有時要與社會各種各樣的人打交道,使青年學生的交際能力大為提高。

  社團活動使青年學生的個性得以發(fā)展

  個性為心理學的概念,指個人穩(wěn)定的心理品質(zhì),包括個性傾向性和個性心理特征兩個方面。個性傾向性包括人的需要、動機、興趣、信念等,決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度、趨向和選擇;個性心理特征包括人的能力、氣質(zhì)和性格,決定著人的行為方式上的個人特征。每位大學生的需要、動機和興趣、信念是不同的,所以大學生的個性發(fā)展是不同的,應(yīng)因材施教。因種種條件的限制,大學的課堂教育僅僅解決了大學生的共性培養(yǎng)問題,要做到完全對個性的培養(yǎng)尚存較大差距。社團活動無疑在解決個性培養(yǎng)上發(fā)揮著重要作用。

  成立目的

  學生社團的活動以保證完成學生的學習任務(wù)和不影響學校正常教學秩序為前提;以有益于學生的健康成長和有利于學校各項工作的進行為原則。學生社團組織和活動的目的是活躍學校的學習氛圍,提高學生是自主管理能力,豐富學生的課余生活。學生社團可以根據(jù)學校的不同情況利用學生的課余時間開展各種形式的活動,以交流思想,切磋技藝,互相啟迪,增進友誼。

  學生社團是指學生為了實現(xiàn)會員的共同意愿和滿足個人興趣愛好的需求、自愿組成的、按照其章程開展活動的群眾性學生組織。

  學生社團必須自覺接受學校團委、各院系團委的領(lǐng)導(dǎo),必須遵守憲法、法律以及學校各項規(guī)章制度。社團活動不得妨礙學校各類正常工作和教學、生活秩序。學生社團的會員應(yīng)當是具有正式學籍的在校學生。學生社團不得從事以營利為目的的經(jīng)營性活動。學生社團的基本任務(wù)是:適應(yīng)社會發(fā)展需要,適應(yīng)教育改革及學生成長成才的需要,積極開展健康有益、豐富多彩的課外科技文化藝術(shù)活動,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  在大學的校園中,有占在校學生數(shù)一半以上的學生參加了大學生自己的團隊組織:大學生社團。

  大學生社團不再只是象牙塔深處的一個亮點,它要擔當?shù)膶⑹窍笱浪䞍?nèi)外各行各業(yè)各組織機構(gòu)溝通交流的使者每個大學生社團都會進行納新,需要大量的宣傳和自我展示,吸引新生加入,評選活動對社團來說是一個很好的推廣機會。

  高校社團不僅要給大學生一個鍛煉的機會,而且要走向社會,讓社會了解它們,建立溝通聯(lián)絡(luò)的渠道,為高校學習、生活和工作服務(wù),并且,還要讓學校與學校建立聯(lián)系,學生團體與學生團體建立聯(lián)系,學生與學生建立聯(lián)系,社會團體與社會團體建立聯(lián)系,互補長短。

  大學社團活動目的 2

  1.豐富課余生活

  一般情況下大學的課程安排都是比較輕松的,平時的自由時間很多。如果想要自己的大學生活豐富一些,參加社團是一個不錯的選擇。

  社團平時會組織一些活動,有時間的話可以參加一下。要注意的是,不能因為參加社團活動而耽誤上課,畢竟參加活動是為了娛樂,學習才是最重要的。

  2.擴大交友范圍

  大學如果不經(jīng)常參加活動的話,基本不會認識什么人。想在大學多交一些朋友的同學,在自由時間范圍內(nèi)參加幾個社團,一般學校社團的成員都是來自各個系以及專業(yè)的,通過社團活動廣交朋友。

  3.鍛煉自己各方面的能力

  上大學除了學習專業(yè)技能以外,還有重要的一點就是鍛煉自己的能力。比如處理事情的能力、處理人際關(guān)系的能力、團結(jié)協(xié)作能力等,對于一些內(nèi)向的.同學來說,還能讓自己的性格活潑一些。

  4.培養(yǎng)團隊精神和責任意識

  大學生的社團活動集知識性、趣味性于一體,共同參加社團活動甚至是一起策劃舉辦社團活動,有利于形成向心力、凝聚力,在社團內(nèi)能形成共同合作、共同進步的人際關(guān)系。提升適應(yīng)社會的能力,在社團活動中,可以學到許多在課堂上難以學到的東西,幫助自己積累社會實踐能力,逐步提升適應(yīng)社會的能力。提高人際交往能力,參加社團活動可以讓我們認識到來自各個專業(yè)甚至是各個學校的同學,在一定程度上可以拓寬我們的交際圈子,這也給了大學生們更多的與人交往的機會,使大家的人際交往能力得到提高。

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