ssat必備核心詞匯最新解讀
在ssat考試中，考生是十分有必要弄清楚ssat必備核心詞匯這本書的。為此百分網小編為大家解讀了ssat必備核心詞匯。
ssat必備核心詞匯
在SSAT考試中，詞匯部分無疑是最容易失分也是最容易得分的部分。說SSAT詞匯容易失分，是因為它所要求的詞匯量遠遠高于國內同齡孩子的平均水平，沒有進行積極的準備，想要拿到高分的可能性幾乎為零;而對于以英語為母語的很多考生來說，雖然他們有著良好的語言環境，但對于很多詞匯的具體意思卻并沒有一個確切的把握，這種似懂非懂一知半解的狀態造成他們在考試當中很多無謂的失分，同義詞部分表現得尤為明顯。說SSAT詞匯容易得分，是因為不同于閱讀和寫作這些對基本功要求較高的部分，它完全可以通過踏實準備在短時間內迅速提高，一個詞知道了，一道題立馬就迎刃而解了。然而，在備考SSAT詞匯時，國內很多家長和考生都發現自己對于如何有效地準備完全一頭霧水。有的考生甚至這樣問我們："如果我背下一本英文字典，夠嗎?"SSAT考試當然沒有恐怖到要背字典的地步。此外，單純地記憶SAT詞匯、TOEFL詞匯或者GRE詞匯也不夠有針對性。面對這種困境，我們決定編著一本專業的SSAT詞匯書，以解決國內考生的燃眉之急。
本書使用說明
【中】本部分給出每一個單詞的詳細中文釋義，適合國內考生進行記憶。中英文釋義力求一一對應，方便考生通過雙語釋義更加深刻地理解單詞。
【英】本部分給出每一個單詞的精準、地道的英文釋義，選自美國權威詞典《韋氏大學詞典》(Merriam–Webster’s Collegiate Dictionary)和《美國傳統詞典》(American Heritage Dictionary)，適合國際學�？忌坝⒄Z為母語的考生進行記憶。
【同】本部分給出大量同義詞。在備考后期，考生可集中記憶同義詞，以便在最短時間內、最大程度地擴展有效詞匯量。
【考點精析】本部分直擊類比考點，精選經典類比題目，對隱含的類比關系進行精煉的講解，讓考生從考試角度把握相關詞匯，了解單詞的考點與考法。
【知識拓展】本部分對專有名詞、晦澀詞匯以及有文化背景的詞匯做了知識擴展，語料豐富，生動有趣，利于考生理解單詞以及拓寬課外知識面。
ssat詞匯記憶常見誤區
1. 不及時復習。很多考生在背單詞的時候都有背了后面忘前面的經歷，由此產生極大的挫敗感。其實背單詞遺忘率高是很正常的，各位考生大可不必產生畏懼心理。遺忘的原因是人的記憶力分為短時記憶和長時記憶，在記單詞的當時只是把單詞存入了我們的短時記憶區。解決辦法很簡單，大家只要及時復習，把單詞從我們的短時記憶區及時轉到我們的長時記憶區就夠啦!
2. 大片記憶。很多考生一開始背單詞時計劃過大，一次性背的單詞數量過多，所以遺忘率高，給自己造成很大的壓力，以致日后每次一看到詞匯書就產生反感心理，把詞匯書越丟越遠。要解決這個問題，考生可以將一個list分成幾個部分，進行分段記憶。一般建議將一個list分為大概三段，每段大約33個單詞為宜，并及時復習，以增加詞匯記憶的成就感。
3. 方法不當。很多考生拿著詞匯書就進行地獄式自虐，有的采取死盯的辦法，長時間對著一兩個單詞，導致自己產生巨大的疲憊感;有的采取走馬觀花的辦法，背單詞過眼不過腦，以致遺忘率極高。上面講的這些方法都不夠科學，都很容易導致考生產生挫敗感而中途放棄，不能背完整本單詞書。具體的背詞方法在下一部分會有詳細介紹。
ssat詞匯記憶的方法
一、強背的方法：
1、要大聲朗讀，反復朗讀直至背誦。
2、關于如何背單詞，我記得有一句話大致意思是：在你背完第一遍的8小時后復習一遍，24小時后再復習一遍，48小時后再復習一遍，可以用單詞風暴軟件自動按規律重復復習，你可以前后銜接地類似滾雪球那樣去復習。
3、注意積累，我現在還在這樣做，我在家里和辦公室里各有一本單詞本，寫得滿滿的。這其實和學母語一樣的，我小時候也用本子收集中文的`美文妙句，多了就自然融會貫通，能在作文中熟練運用了。
4、多留心英文廣播電視，其節目來源目前在中國還是比較豐富的。
5、你還可以找一個網友用英文發email交流。
二、實踐的方法：
記單詞就像認識陌生人，是一個一回生、二回熟的過程。第一次見面，可能只記得個臉，記不住名字，但這并不妨礙你們今后交往;第二次見面，記住了名字，但不知其脾性，這也無妨;第三次見面，可能略知其性格，但不知其底細，這還是無妨;以后見面多了，就可能逐漸了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最關鍵的是要增加見面交往的機會。
同時，是否略過不熟悉的單詞，以不同場合而異。如果我在閱讀工作中的文件，我不會逐詞逐句地查字典，因為那樣做速度太慢。如果是在讀閑書，那我會盡力弄清楚每個詞的意思。
三、按部就班的學習方法：
1、第一步：明確詞匯量空間。
任何的詞匯記憶，都不是所有英文單詞的記憶。一定要根據需要，明確自己的詞匯量空間。一般來說，目前的各種詞匯輔導的書已經很多，不需要自己去樣本采集。
教學大綱的要求。比如初中英語，大綱要求是詞匯量830(再加上157詞組)。高考大綱要求英語詞匯量是2832個(最近大綱的要求還有降低，好像在2500左右)。大學4級詞匯量4000個。6級詞匯量是5500個。雖然每年新大綱的要求會出現修訂。但是4級4500，6級7500完全可以滿足要求。
然而，對于較高層次英語水平的詞匯量，不再局限地要求詞匯量的絕對多少，對于研究生英語，記憶6級詞匯已經夠用。這時候，構詞法的理解更為重要。至于考托福、GRE，10000詞匯量是高分必備，而20000詞匯量，有當然最好，沒有也不影響閱讀速度。
建議選擇簡單明了的詞匯表，看著要少而薄，每頁單詞list盡可能多。選擇一本好的詞匯表，可以說是決定了下一步的難度和信心耐心。這時候應該注意區分兩種需求。買書的時候，書厚實一些、內容全一些豐富一些，讓人覺得實在，對得起書價，從而決定購買。但是在看書的時候，書越薄、越簡單，就越容易接受，降低畏難情緒。特別是詞匯表，本身比較枯燥乏味，進度慢就不會有成就感，銳氣也會消磨光。
初學者，我推薦《大學英語教學大綱通用詞匯表》(大學英語教學大綱詞表調整小組編上海外語教育出版社/高等教育出版社)。其中1-4級價格8.00元;5-6級價格3.00元。
有的人強調背字典，因為字典上每個詞的解釋比較全面。但這是針對骨灰級人物——也就是英文高手的，對于一般人學習并不合適。
2、第二步：看單詞。
先集中看單詞，而不是背單詞。這個階段7-21天。
在最短的時間內，把所有常用的單詞粗粗看一遍。不要刻意去記憶，但是要認真，調用心里的所有感覺來接受每一個生詞。
一般來說，對于6級5500詞匯量，可以一天用0.5-2小時看一遍。由于人都有本能集中注意陌生詞匯，瀏覽速度將越來越快。
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