七年級下冊英語期中知識點

　　在我們平凡無奇的學生時代，說到知識點，大家是不是都習慣性的重視？知識點在教育實踐中，是指對某一個知識的泛稱。想要一份整理好的知識點嗎？下面是小編收集整理的七年級下冊英語期中知識點，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　七年級下冊英語期中知識點 1

　　交際用語

　　1. Why do you like pandas? 你為什么喜歡熊貓? Because they’re very clever.因為他們非常聰明。

　　2. Why does he like koalas? 你為什么喜歡考拉?

　　Because they’re kind of interesting.因為他們有點有趣

　　3. Where are lions from? 獅子來自哪里?

　　They are from South Africa. 他們來自南非。

　　4. What other animals do you like? I like dogs, too. Why? 你喜歡其他的什么動物?我也喜歡狗，為什么?

　　Because they’re friendly and clever. 因為他們友好，聰明。

　　5. Molly likes to play with her friends and eat grass.

　　莫莉喜歡和她的朋友一起玩，吃草。

　　6. She’s very shy. 她非常害羞。

　　7. He is from Australia. 他來自澳大利亞。

　　8.He sleeps during the day, but at night he gets up and eats leaves.他白天睡覺，但是晚上他會起來吃葉子。

　　9.He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.

　　他通常每天睡覺休息20個小時。 10.Let’s see the pandas first. 讓我們先看熊貓。 11.Why do you want to see the lions?你為什么想去看獅子

　　七年級下冊英語期中知識點 2

　　重點難點釋義

　　1、kind of 有點，稍微

　　Koala bears are kind of shy. 考拉有點害羞。

　　kind 還有“種類”的意思

　　如：各種各樣的 all kinds of

　　We have all kinds of beautiful flowers in our school.

　　2、China n. 中國 Africa n. 非洲

　　China 和Africa都是專有名詞，首字母都應該大寫，而且和介詞in連用。There are many kinds of tigers in China. There are many kinds of scary animals in Africa.

　　3、friendly adj. 友好的`，和藹可親的

　　它是名詞friend的形容詞形式，常常和be動詞連用, be friendly to 。

　　The people in Chengdu are very friendly.t.

　　4、leaf n. 葉子

　　復數形式為：leaves, 類似的變化還有：wife—wives, wolf—wolves,

　　knife—knives，scarf---scarfs(scarves)等。

　　5、be from 來自… be from = come from

　　Pandas are from China. = Pandas come formChina.

　　語法知識

　　特殊疑問句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“how old”、“how many”等開頭，對某一具體問題進行提問。

　　七年級下冊英語期中知識點 3

　　特殊疑問句的基本構成有兩種情況

　　1. 疑問句+一般疑問句結構。這是最常見的.情況。

　　What’s your grandfather’s telephone number?你爺爺的電話號碼是多少?

　　Who is that boy with big eyes?那個大眼睛的男孩是誰?

　　Which season do you like best? 你最喜歡哪個季節?

　　When is he going to play the piano?他什么時候彈鋼琴?

　　Where does he live?他住在哪兒?

　　How are you?　你好嗎? How old are you?你多大了?

　　How many brothers and sisters do you have?

　　你有幾個兄弟姐妹?

　　七年級下冊英語期中知識點 4

　　1.基數詞的用法。

　　數詞分為兩大類：基數詞和序數詞，表示“多少”的為基數詞;表示“第幾”的為序數詞。基數詞有zero, one, two等。序數詞我們剛學了一個“first”(第一)。其中基數詞的`用法如下：

　　(1)表示數字、年齡、日期等，在劇中可作主語、定語和表語。

　　—What’s two and five?二加上五等于幾?

　　— Seven七(表示數字)

　　—How old is it ?它幾歲了?

　　—It’s four.它四歲了。(表示年齡)

　　—What’s the date today?今天幾月幾日?

　　—It’s October 3. 10月3日。(表示日期)

　　(2)表示編號：Lesson One第一課Unit One第一單元

　　(3)表示號碼，如電話號碼、門牌號、身份證號等，按單個基數詞讀出。0可以讀成字母o的讀音或zero，相連的相同兩位數可以讀成double(雙寫的)+基數詞。

　　(4)表示時刻：8:：00 = eight o’clock 8點鐘

　　2.漢語名字在英語中的寫法

　　中國的人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格，若名為兩個字，中間不加空格，只需第一字的首字母大寫。 Zhang Ling張玲Liu Yifei劉亦菲

　　七年級下冊英語期中知識點 5

　　一.短語歸納：

　　1Johns birthday dinner 約翰的生日晚餐

　　2.next week 下周

　　3.think about 思考、考慮

　　4.how about 怎么樣

　　5.some fruit 一些水果

　　6.his birthday 他的生日

　　7.sport star 體育明星

　　8.eating habits 飲食習慣

　　9.for breakfast 作為早餐

　　10.for dinner 作為晚餐

　　11.one last question 最后一個問題

　　12.healthy food 健康的食品

　　二.重點句型：

　　1.have sth. 吃

　　2.Do you like 你喜歡嗎

　　Yes, I do / No, I dont. 是的，我喜歡/不，我不喜歡。

　　3.Does she / he like 她/他喜歡嗎

　　Yes, she / he does. No, she/ he doest

　　4.I like/ dont like 我喜歡/ 我不喜歡

　　5.like for breakfast / lunch / dinner 早餐/午餐/晚餐喜歡

　　6.want to do sth. 想要做某事

　　三.必背典句

　　1. I like hamburgers. 我喜歡漢堡包。

　　2. He likes ice-cream. 他喜歡冰激凌。

　　3. Do you like salad 你喜歡沙拉嗎

　　Yes, I do. / No, I dont. 是的，我喜歡./ 不，我不喜歡。

　　4.I dont like bananas. 我不喜歡香蕉。

　　5.I dont want to be fat.我不想變胖。

　　6.Cindy likes healthy food.辛迪喜歡健康的`食物。

　　四.重點語法：

　　1.可數名詞與不可數名詞：從名詞所表示的事物的性質來看，名詞分為可數名詞與不可

　　數名詞兩類。可數名詞有復數形式，不可數名詞一般沒有復數形式。

　　① 可數名詞：可數名詞是可以計數的，它們分為單數和復數兩種形式。指單個人或事物時，用單數形式，如，a pencil 一支鉛筆;指兩個或多個人或事物時，用復數形式，如： two pencils 兩支鉛筆。

　　名詞復數變化規則:

　　(1)一般在詞尾加-s。 bookbooks bagbags

　　(2)以s，x, ch, sh結尾的名詞，一般在詞尾加-es。classclasses

　　(3)以元音字母+y結尾的名詞，在詞尾加-s. boyboys

　　(4)以輔音字母+y結尾的名詞，先將y變為i，再加-es。familyfamilies

　　(5)以f或fe結尾的名詞，變f或fe為v,再加-es. knifeknives

　　(6)一些以字母o結尾的名詞變復數時有的加-es有的加-s

　　heroheroes (英雄) potatopotatoes(土豆)

　　tomatotomatoes (西紅柿) photophotos (照片)

　　(7)一些名詞變化不規則，如：manmen childchildren

　　② 不可數名詞：不可數名詞沒有復數形式，不能直接用數詞來表示數量，如果要表示數量，必須借助其他詞來完成。用計量單位詞+of短語表示，其數量也應該通過of前面的名詞來體現出來。

　　a glass of water 一杯水 two glasses of water 兩杯水 a cup of tea 一杯茶

　　two cups of tea 兩杯茶 a piece of bread 一片面包 two pieces of bread兩片面包

　　還有一類詞既可作可數名詞又可作不可數名詞，

　　如:orange(橘子汁，不可數) oranges(橘子，可數)

　　chicken(雞肉，不可數)chickens (小雞，可數)

　　2.want的用法：want意為想要、需要

　　①want sth 想要某物。I want an apple.

　　② want to do sth想要做某事。I want to eat an apple.

　　③ want sb to do sth. 想要某人做某事。I want you to help me.

　　3.like的用法：like及物動詞，喜歡，后加名詞或代詞的賓格做賓語。

　　① like sb / sth. 喜歡某人/某物。 I like this pen.

　　② like to do sth. 喜歡做某事。 She likes to play with her friends.

　　③ like doing sth.喜歡某事。 He likes playing the guitar. 他喜歡彈吉他。

　　七年級下冊英語期中知識點 6

　　1.短語歸納：

　　on the sofa 在沙發上 in the schoolbag 在書包里 under the bed 在床底下 come on 快點

　　be tidy 整潔的 tape player 錄音機 model plane 飛機模型 have a clock 有一個時鐘

　　2.必背典句：

　　1. Where is my pencil box 我的鉛筆盒在哪

　　2. Where are my books 我的書在哪

　　3. Its under your bed. 它在你的床底下。

　　4. Come on, Jack. 快點兒，杰克。

　　5. I think its in your grandparents room. 我認為它在你(外)祖父母的房間里。

　　6. I dont know. 我不知道

　　7. Im tidy. 我是愛整潔的人。

　　3.介詞短語

　　介詞短語的構成：介詞+the / 物主代詞/名詞所有格+名詞等。

　　(1)在介詞短語中，定冠詞the常常不翻譯成中文，但the不能省略，是表示特指的。例：behind the door 在門后面

　　(2)若介詞短語中名詞前用了物主代詞或名詞所有格時，不能再用定冠詞the,但名詞所有格前可以用the。 例： on his desk 在他的書桌上;in the teachers room 在老師的房間里

　　(3)專有名詞前不能用the。

　　(4)表示方位的介詞：on, in, behind, between, under等。

　　on在上面(緊貼著某物，有面的.接觸)in 在里面;behind在后面;between在之間，常于and連用;under在的下面。

　　4.Where引導的特殊疑問句

　　由where引導的特殊疑問句意在詢問人或者物品所在的位置，句式where +be+名詞，注意where后的be動詞用is還是用are，取決于be動詞后面的名詞時單數還是復數。答語句式：It is +介詞短語 (對應的問句為where is);They are+介詞短語(對應的問句為where are)或者直接用介詞短語回答，省略it is或they are。

　　例：1.Where is my eraser Its on the desk. / On the desk.

　　2.Where are the keys They are under the bed. / Under the bed.

　　5. I think its in your grandparents room. 我認為它在你(外)祖父母的房間里。

　　變否定句：I dont think its in your grandparents room..

　　當主語是第一人稱,think表示看法，其后接賓語從句時，若賓語從句表示否定意義，在形式上應該否定前面的主句，這種現象叫否定轉移。

　　(誤)I think he is not a teacher.

　　(正) I dont think he is a teacher. 我認為他不是一位老師。

　　七年級下冊英語期中知識點 7

　　詞匯：

　　1.本單元出現的家具類詞匯：table桌子 bed床 bookcase書櫥，書柜 sofa沙發 chair椅子 drawer抽屜

　　2.表位置的介詞短語：under the table在桌子下面 on the sofa在沙發上in the backpack在雙肩背包里 under the bed在床下面 on the chair在椅子上 on the dresser在梳妝臺上on the table在桌子上 in the drawer在抽屜里 on the floor在地板上3.math book數學書 4.alarm clock鬧鐘5.computer game電腦游戲6.video tape錄像帶7.take sth. to sb.把某物帶給某人

　　take these things to your sister把這些東西帶給你姐姐8.ID card身份證9.bring sth. to some place把某物到給某地bring some things to school把一些物品帶到學校10.pencil case鉛筆盒11.in the bedroom在臥室12.in the kitchen在廚房

　　句型：Where’s the baseball? It’s in the backpack.

　　Where’s my computer game? It’s under the bed.

　　Where are his keys? They’re on the dresser.

　　Where are your books? They’re on the chair.

　　Where are her keys? They’re on the table.

　　Where are you? I’m at school.

　　Is it on the dresser? No, it isn’t.

　　Please take these things to your sister.

　　Can you bring some things to school?

　　The book is on the floor.

　　語法: 1,詢問人或物品在哪里，我們用Where, 結構為 where+is/are+人/物品名稱? “……在哪里” 回答用 主語+is/are +in/at/under/on/near +地點

　　注意：表示“在……地方”地點前要用定冠詞the 或者形容詞性物主代詞my/your/his/their修飾，但是兩者不能同時出現，我們可以說in the room, in my room 但是絕對不可以in the my room.

　　詞語用法:

　　1, take v.帶走， 把人或物品帶到別的地方去，take …to… 把……帶到……去

　　bring v.帶來，把人或物品從別的地方帶到說話的地方來 bring…to… 把……帶到……來

　　2,please 后接動詞用原形。 句式：1.詢問地點——Where + be動詞 + sth. 答語——It is/They are + 表位置的.介詞短語—Where’s my backpack? —It’s under the table.

　　—Where are your books? —They’re on the chair.

　　2.詢問某物是否在某地的句型及答語

　　—Is the baseball on the sofa?—No，it isn’t. It’s under the chair.

　　—Are they on the bed? —No，they’re not.

　　3.祈使句——Please do sth. Please take these things to your sister…

　　4.can引導的一般疑問句 Can you bring some thinggs to school?

　　5.倒裝句——Here + be動詞 + 主語 Here is my pen.

　　Here are some apples.

　　七年級下冊英語期中知識點 8

　　【句型】

　　1、Thanksfor…感謝……

　　2、Isthis/that…?這/那是……嗎?

　　3、This/Thatis….這/那位是……

　　4、These/Thoseare….這些/那些是……

　　【用語】

　　1、當你向別人介紹某人時，常用的句型歸綱如下：

　　①Thisis/Thatismy…這/那位是我的……

　　②These/Thosearemy…這些/那些是我的……

　　③He/Sheismy…他/她是我的……

　　④Theyaremy…他們是我的……

　　⑤This/Thatisher/his…這/那是她的/他的……

　　⑥These/Thoseareher/his…這些/那些是她的/他的……

　　⑦He/Sheishis/her…他/她是他的/她的……

　　⑧Theyareher/his…他們是她的/他的……

　　2.當你想辨別某人是誰時，常用句型歸納如下：

　　①Isthis/thatyour…?這/那位是你的.……嗎?

　　②Arethese/thoseyour…?這些/那些是你的……嗎?

　　③Ishe/sheyour…?他/她是你的……嗎?

　　④Aretheyyour…?他們是你的……嗎?

　　⑤Isthis/thather/his…?這/那位是她的/他的……嗎?

　　⑥Arethese/thoseher/his…?這些/那些是她的/他的……嗎?

　　⑦Ishe/shehis/her…?他/她是他的/她的……嗎?

　　⑧Aretheyher/his…?他們是她的/他的……嗎?

　　七年級下冊英語期中知識點 9

　　人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)

　　1.三種人稱：第一人稱(I, we)，第二人稱(you, you)，第三人稱(he, she, it)。

　　2.人稱代詞的主格，即人稱代詞位于句子主語位置時的形態：I, We, You, You, He, She, It

　　3.人稱代詞的賓格，即人稱代詞位于句子賓語位置時的形態：me, us, you, you, him, her, it。

　　4.形容詞性物主代詞：my, our, your, your, his, her, its, their。

　　5.名詞性物主代詞：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

　　6.反身代詞：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

　　定冠詞the的用法

　　The是定冠詞，表示特指的人、物或群體，起作用有時相當于指示代詞this, that,these, those,表示“這(個)，那(個)，這些，那些”。它可以用在名詞前，表示特指說話雙方的.人或者上文中提到的人或者事物。

　　1.和個體名詞的單數或者復數連用，表示某個(些)特定的人或事物。Give me the book.把那本書給我。

　　2.特指說話雙方都知道的人或事物。Where is theruler?尺子在哪里?

　　3.指上文中提到的人或事物。This is a pen. The pen isblack.這是一支鋼筆。這支鋼筆是黑色的。

　　4.用在世界上獨一無二的事物前。 the sun 太陽 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界

　　5.和某些形容詞連用，表示一類人。 the old 老人 the young 年輕人 the poor 窮人

　　6.用在方位名詞前。The east 東方 the west 西方

　　7.與play連用時，用在西洋樂器名詞前。Play the piano彈鋼琴

　　8.與專有名詞連用。The Great Wall 長城 The SummerPalace 頤和園

　　9.用在一些固定短語中。In the morning / afternoon /evening

　　this，that和it用法

　　1.this和that是指示代詞，it是人稱代詞。

　　2.距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如：

　　This is a flower. 這是一朵花。(近處)

　　That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)

　　3.放在一起的兩樣東西，先說this, 后說that。如：

　　This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

　　4.向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如：

　　This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫。海倫，這是湯姆。

　　5.This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如：

　　This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。

　　6.打電話時，介紹自己用this, 詢問對方用that。如：

　　—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎?

　　—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是誰?

　　物主代詞

　　1.形容詞性物主代詞相當于形容詞，只能修飾名詞，作定語。

　　注意：

　　①在漢語中，表示“……的”可以省略，但在英語中必須用形容詞性物主代詞

　　②名詞前面已經有形容詞性物主代詞修飾時，不能再用冠詞或指示代詞修飾

　　③若名詞前已經有形容詞性物主代詞修飾，再需要其他形容詞修飾時，需放在物主代詞之后

　　2.名詞性物主代詞相當于名詞，在句子中作主語、賓語或表語

　　注意：

　　①名詞性物主代詞作主語時，謂語動詞的單復數形式取決于它所代替的名詞的單復數形式

　　②在做句型轉換時，對兩類物主代詞提問都用whose，但是形式有所不同。

　　③名詞性物主代詞可以和of構成雙重所有格，而形容詞性物主代詞不能。

　　反身代詞

　　反身代詞以-self(單數)或-selves(復數)結尾。第一、二人稱的反身代詞由物主代詞加-self構成。第三人稱的反身代詞由代詞賓格加-self構成。反身代詞有三種不同的用法，在這里我們先只學習其中一種用法：強調用法。

　　反身代詞在強調用法中表示強調，即用來加強某個名詞或者代詞的語氣，可譯成“親自”、“本人”。此時，它在句中作同位語。即使去掉，也不影響句子的完整性。例如：

　　You must do it yourself.你必須自己做。

　　I myself did the homework last night。昨晚是我自己做了家庭作業。

　　拓展閱讀：七年級英語成績差怎么辦

　　英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課后要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

　　提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。

　　英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。

　　七年級下冊英語期中知識點 10

　　一、簡單句的成分及主謂一致原則

　　最基本構成：主語+謂語+賓語，其中謂語由動詞來充當。

　　主謂一致原則，就是句子的謂語要始終與主語保持數量上的一致性。當主語是第三人稱單數(簡稱“三單”)時，謂語動詞也要相應變成單數形式;當主語非“三單”時，謂語動詞就用原形。實意動詞變“三單”的規則如下：

　　1)一般動詞在詞尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等;

　　2)以字母s, x,ch, sh結尾的動詞加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches,

　　watch-watches等;

　　3)以o結尾的動詞一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等;

　　4)以輔音字母加y結尾的動詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等;

　　5)have的三單形式是has。

　　二、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)

　　冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。

　　1、定冠詞the表示“特指”，可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。

　　2、不定冠詞a, an用來表明(可數)名詞的數量是“一個”。an用于以元音開頭(注意不是以元音字母開頭)的`單詞前，a則英語非元音開頭的單詞前。

　　3、不定冠詞a, an與基數詞one的區別是：不定冠詞不是刻意強調“數量”，而基數詞則強調“數量”。

　　三、助動詞(do, does )的用法

　　只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例：

　　1)當句子為肯定句時不涉及使用助動詞，只涉及“主謂一致”原則。

　　eg : I like English a lot.

　　Michael likes Chinese food very much.

　　2)當句子為否定句時，要根據主語的人稱來決定使用相應的助動詞：當主語為“三單”時，要使用does;當主語為“非三單”時，用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句：

　　Kangkang likes math.----Kangkang doesnt like math.

　　They like sports.------They dont like sports.

　　3)當句子變疑問句時，同樣要根據句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句：

　　Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he

　　does./ No, he doesnt.

　　Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./

　　No, they dont.

　　七年級下冊英語期中知識點 11

　　一、詞匯：

　　1.“某人的生日”的表達有：

　　yourbirthday你的`生日mother’sbirthday媽媽的生日

　　LiuPing’sbirthday劉平的生日

　　2.“幾月幾日”的表達方式：

　　某月1日/21日/31日用“月份+1st/21st/31st”

　　September1st9月1日August21st8月21日

　　某月2日/22日用“月份+2nd/22nd”

　　May2nd5月2日March22nd3月22

　　某月3日/23日用“月份+3rd/23rd”July3rd7月3日

　　除上述日期外，其余的日期都用“月份+日期+th”November11th11月11日

　　3.dateofbirth出生日期

　　4.howold多大年齡

　　5.speechcontest演講比賽giveaspeech發表演講

　　6.schooltrip學校郊游trip的其他常用短語：goonatrip出去旅行businesstrip出差

　　7.basketballgame籃球比賽volleyballgame排球比賽

　　8.birthdayparty生日聚會party的其他短語有：attheparty在聚會上haveaparty舉行聚會

　　9.SchoolDay校慶

　　10.ArtFestival藝術節

　　11.MusicFestival音樂節

　　12.EnglishParty英語聚會

　　二、句式：

　　1.When+be動詞+其他?詢問時間

　　Whenisyourbirthday?Whenisyourmother’sbirthday?

　　Joe,whenistheschooltrip?

　　2.sb.’sbirthday+be動詞+日期MybirthdayisJunefourth.

　　HerbirthdayisJuly22nd.

　　3.Howold+be動詞+sb?Howoldareyou?

　　4.Do/Doessb.have/has...?DoyouhaveaSchoolDayatyourschool?DoyouhaveanArtFestival?

　　5.sb.+be動詞+年齡I’mfifteenyearsold.

　　希望這篇七年級英語寒假作業練習題可以很好地幫助到大家。愿您假期愉快!

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