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初一

初一反思作文

時間:2021-02-26 09:41:45 初一 我要投稿

初一反思作文錦集6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初一反思作文6篇,希望對大家有所幫助。

初一反思作文錦集6篇

初一反思作文 篇1

  從小到大,許多人都給了我關愛,其中,媽媽的關愛最無微不至。下面,我就從生活和學習兩個方面講媽媽愛我的事。

  那是一天晚上,我們在吃晚飯。桌上有綠油油的青菜,黃澄澄的雞肉,白嫩嫩的藕和我最愛吃的金燦燦的土豆。我們一邊吃飯,一邊滔滔不絕地談論著白天發生的事。

  這時媽媽夾起一塊美味的雞肉放在我的碗里,還親切地說:“文麗,你要吃點雞肉。雞肉里有鈣質,你吃了能增強體質,不經常感冒。”我看著鮮美的雞肉,不由得垂涎三尺,狼吞虎咽地吃了起來。媽媽見我吃得正香,便又夾了一筷子青菜和土豆堆在我的碗里。我問:“媽媽,為什么要吃蔬菜呢?”媽媽和藹地說:“因為蔬菜中含有大量維生素,你吃了能增加營養價值!蔽衣犃藡寢尩脑,想:原來如此啊!我大口大口地吃了起來。

  媽媽對我的學習也很關心。有一次,我考試沒考好,從第一名一下子落到了第十一名,并只考了85分。媽媽并沒有批評我,只是一道道給我講解,直到我弄懂為止。媽媽還給我出了幾道同樣類型的練習題。我全做對了,并掌握了方法。后來,一次考試,我考了96分。老師當眾表揚了我,我的心里頓時喜滋滋的。這里有媽媽的功勞。

  這兩件事雖然很小,卻包含著媽媽對我的愛。這愛雖然看不見,卻在生活上,學習上陪伴我長大。

初一反思作文 篇2

  語文試卷發下來以后,我真是后悔莫及。這次分數是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。

  想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼里,沒有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業后,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外?荚嚂r,基礎知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴重。

  想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給老師。

  我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。

  我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

初一反思作文 篇3

  今天晚自習,我上了一節作文評講課,上課時,我首先讓同學們把自己寫的作文再看一遍,特別是看老師修改的地方。看完之后,我在黑板上寫下這樣幾條:

  1、書寫是否規范,卷面是否清潔:

  2、標點是否規范

  3、開頭結尾是否·簡潔、點題、點中心;

  4、段落是否分明,過渡是否自然;

  5、選材是否新穎;

  6、敘述是否圍繞中心,詳略是否得當;

  7、文章有沒有真情實感。

  接下來我讓學生對照以上幾條再讀自己的作文,看看自己作文哪幾條符合要求,那些需要改進的。通過這樣一個教學環節,大部分學生明白今后作文該注意哪些事項了。之后我又把這次同學們作文中好的開頭、好的結尾的句子在班上范讀,讓同學們說說這個開頭或結尾好在哪里。這樣下來,被念作文·的同學就有一種莫大的自豪感,同學們也隱隱知道了作文要開好頭結好尾了。最后,我把這次作文寫得相對較好的找了三在班上朗讀,學生們不自覺得報以熱烈的掌聲。我告訴同學們,作文哪怕一次或只有一個段落能被老師在班上范讀,你就會感到無限的自豪,你就盼望上作文課,你就想把作文寫好,最終,你的作文一定能寫好的。這一節作文課下來,同學們很興奮的樣子,第二節課寫作文,同學們變得安靜多了,好像都有想把作文寫好的樣子。相對而言,這節作文課還是取得了一定的效果,但或許第一個板塊講的內容太多,花時間太長,致使第二節作文課時間得不到保證。今后作文評講課若能用大半節課評講,一節課只講一兩點,留足50分鐘讓同學們寫作文,效果可能會更好些。

初一反思作文 篇4

  期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。 就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數學考試?纪,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續說:“你語文95分!卑。≡趺磿@樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的`把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學能給我一個滿意得結果吧! 我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

初一反思作文 篇5

  在兩次同樣的考試當中,我的表現不怎么好,甚至連分數也只進步了半分。第二次考試讓我的心情十分的低落,一點也高興不起來,對于這兩次考試,我實在不知道畢業考試會考成什么樣子。

  在兩次考試之間,我并不是一點也沒進步,比如說我的第一場“戰役”(升學考)和第二場“戰役”。第一次我得到了班里31名,未進。之后,在老師和校長的努力下,樹蘭初中同意讓我和其他六名同學再考一次。這一戰我打得很漂亮,得了五百多人中的第31名。

  不管怎么樣,這些都已經過去,漸漸地,我覺得自己的自信正在流失。正如朱自清寫的“沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了”一樣。對于離我越來越近的畢業考試,我毫無防備。在這幾天中,我仿佛是一具行尸走肉。我告訴自己,我必須要打起精神來,勇敢地迎接畢業考試。現在,我要抓緊每一分每一秒,作業按時完成,課余時間做做課外練習,為了在小學最后一次考試中以優異的成績取得勝利,我必須提起二十倍的自信去迎接考試!

初一反思作文 篇6

  初中生活是這么的緊張,雖然我還是剛剛從小學過渡到初中的一個乳臭未干的小孩子,但是在初中這幾個月,我應經深深的體會到了來自幾方面的壓力了。

  一是從老師那里來的壓力,二是從家長那里來的壓力,三是從同學那里來的壓力。

  在初中都過著三點一線的生活,教師,食堂,圖書館,教師,食堂,圖書館……每天都重復這著三件事,這種規律仿佛是無法打破的,是無法超越的,老師天天說:“好好學習,天天向上!”這是同學們聽的都不想聽的話了,但是還是要不情愿的應老師一句:“嗯!”

  至于家長那里,就更不用說了,家長那里的壓力是最大的,每次回家,也都重復著三件事睡覺,吃飯,做作業,睡覺,吃飯,做作業……而家長自己則是每天坐在牌桌上指手畫腳,而他們還曾想過我們的感受?好不容易放一次假,但是時間基本上被排滿了,上午補語文,下午補數學,晚上補英語,就這樣,我們就只剩下吃飯和睡覺的時間了。

  而同學那里則是每天對你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之后,他們便會排斥你,恨不得把你趕出這個學校,當考試考砸了的時候,他們便會投來鄙視的目光,心里暗暗的想著:哈哈,他這么差,以后我就不用被老師罵了,一定是他。而當自己考差了的時候,心里便會想,這次我竟然是倒數第一,他絕對抄襲別人的,要不然我才不會得倒數第一哩!就這樣把自己身上的過錯推的一干二凈。

  初中生活就像是一個調味瓶,如果不小心打翻了這本就不平衡的調味瓶,你便會嘗到這其中的辛酸了!

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