初一歷史知識點第1課到第5課基礎知識點積累
第1課時繁盛一時的隋朝
1、隋朝的建立與統一：
581年北周外戚建立隋朝，定都長安，他就是隋文帝;年，隋滅掉陳，統一南北。
2、隋朝大運河：(1)目的：加強南北交通，鞏固____________________。
(2)時間：在在位時開鑿。從605年起。
觀察課本第4頁的隋朝運河圖，填寫下面(3)至(6)項：
(3)三點：中心在，北達，南至。
(4)四段：大運河從北向南依次為、、邗溝、。
(5)地位：全長兩千多公里，是古代世界上的運河。
(6)作用：。
第2課時貞觀之治
1、隋朝的統治跟(朝代)很相似，只經歷兩代皇帝。隋朝第二位皇帝實行暴政，最終導致隋末農民起義。(隋朝：581-618年)
2、唐朝的建立：時間年，建立者是李淵(唐高祖)，都城在。高祖退位以后，傳位于李世民即唐太宗，年號。
3、唐太宗在位期間，采取了許多鞏固措施，使唐朝政治比較清明，經濟發展較快，國力逐步強盛，歷史上稱當時的統治為“”。
唐太宗采取的措施有：①吸取隋亡的教訓;②重視農業生產，減輕人民負擔;③注意節儉;④整頓吏治;⑤任用賢才和虛心納諫。
4、“房謀杜斷”指的是唐太宗時期重用的兩為宰相：、。而當時最著名的諫臣是，唐太宗把他比喻為可以“知得失”的一面鏡子。
5、是我國歷史上唯一的女皇帝。她改唐朝的國號為，她在位期間，繼續實行唐太宗發展農業、選拔賢才的政策，使唐朝社會經濟進一步發展，國力不斷增強。人們稱她的統治“”。
6、
舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。
左邊這段話的名言。這句話的意思是：統治者好比是船，人民就是水;水能使船在水上航行，也能把船打翻。這句話表明了人民力量的強大。
第3課時開元盛世
1、前期年號是開元，在他統治前期，政治清明，經濟空前繁榮，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“”。
2、唐玄宗在位前期的統治跟唐太宗的相似點有：善于任用賢臣，重視地方吏治，重視農業生產，注意節儉等。
3、唐朝經濟繁榮表現在：
農業方面：①水利事業發達;②耕作技術和栽培方法的進步;③新植物品種的出現(有新蔬菜品種和茶葉。唐朝時，飲茶之風全國范圍盛行，)④生產工具的改進——和。
手工業方面：①絲織業發達;②陶瓷業發達，和(最為有名)
商業方面：商業繁榮的大都市有長安、洛陽、廣州、揚州。既是當時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。
4、“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”這句詩贊頌的哪位皇帝在位時出現的什么盛世局面?你能歸納一下該盛世局面出現的原因嗎?
第4課時科舉制的創立
1、科舉制的誕生：
�、潘逦牡蹠r期，為改變魏晉以來的選官制度，開始用的方法來選拔官吏。
�、扑鍩蹠r，正式設置，考核參選者對時事的`看法，按考試成績選拔人才，科舉制度正式誕生。
2、科舉制的完善：唐朝時科舉制逐漸完善，常設的考試科目中以、兩科最為重要，唐太宗、武則天、唐玄宗是完善科舉制的關鍵人物。
�、盘铺冢孩贁U充規模，擴建學舍，增加學員;②嚴格錄取應試者(進士的錄取率只有百分之一二)
�、莆鋭t天：武則天時創設了殿試和。
⑶唐玄宗：①唐玄宗時，成為進士科主要的考試內容;②玄宗曾八次親自面試應試者。
3、科舉制的影響：⑴科舉制改善了;
⑵科舉制促進了的發展;
⑶科舉制促進了的發展;
了解：科舉制在我國封建社會延續了一千三百多年，直到清末才被廢除。
第5課“和同為一家”
1、被稱為天可汗的是。之所以這樣稱呼他是因為他奉行的民族政策。
2、在西域設立軍事和行政機構的皇帝是和。
3、人是藏族的祖先。7世紀前期，吐蕃杰出的贊普統一青藏高原，定都邏些。
4、唐太宗時把嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。8世紀初，唐中宗時又將嫁到吐蕃。吐蕃贊普上書唐朝皇帝說，吐蕃和唐朝已經“和同為一家”了。
5、是維吾爾族的祖先。其首領被唐玄宗封為懷仁可汗，后來回紇改名為回鶻。
6、居民是彝族和白族的祖先。后來南詔統一六詔，唐玄宗封其首領為云南王。
7、連線搭配：
千尋塔吐蕃維吾爾族
大昭寺南詔藏族
布達拉宮回紇彝族、白族
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