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初一語文《月亮上的足跡》課后練習及答案

時間:2021-06-23 18:47:10 初一 我要投稿

初一語文《月亮上的足跡》課后練習及答案

  一、基礎部分

初一語文《月亮上的足跡》課后練習及答案

  1.給加粗的字注音,有拼音的寫上漢字。

  懸( )掛 繞( )著 鐵鍬( )

  濺( )落 駕shǐ( ) 狹zhǎi( )

  huàn( )醒 燃料guàn( )

  2.解釋下列詞語中加粗的字。

  (1)運行不息:

  (2)可望而不可即:

  (3)遙遙在望:

  (4)小心翼翼:

  3.給下列各句選擇最恰當的詞語填空。

  (1)美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林終于代表全人類拜訪了月球,邁開了人類________(探索、摸索、求索)太空的重要一步。

  (2)于是,第三級火箭再次發動,使速度達到了每秒10. 5公里,進入登月軌道,向著月球________(奔、飛、駛)去。

  (3)它發著美麗的銀光,靜靜地________(掛、飄、懸)在飛船的上方。

  (4)三位宇航員躺在艙內,________(觀看、觀測、觀察)著各種儀表的讀數。

  4.下面幾個句子是比喻句的有( )

  ①在茫茫太空,月球是地球的近鄰。

  ②“土星5號”火箭像巨人一樣昂首挺立著,尖端直指藍天,高達一百多米。

  ③飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地飛行。

  ④月面上到處是細小的顆粒,有點像地球的.海灘。

  閱讀下面文段,完成5~8題。

  21日上午11點39分,登月艙打開了艙門。11點51分,阿姆斯特朗走下階梯,登上了月球。月面上到處是細小的顆粒,有點像地球的海灘。緊接著,奧爾德林也來到了月面。這是一個偉大的時刻。這是人類偉大的一步。這一時刻的精確時間是1969年7月21日11點56分20秒。這是人類探索太空的里程碑

  一到月球表面,阿姆斯特朗和奧爾德林馬上開始了緊張的工作。他們的任務很多,但是供給他們呼吸的氧氣卻很有限,只夠使用四個小時。因此,分分秒秒都得抓緊。他們檢查了登月器的著陸情況,情況一切正常;他們拿出鐵鍬,采集了月壤和月巖的樣品;他們從登月艙中取出一塊紀念碑,把它樹立在月球上。紀念碑刻著地球東半球和西半球的圖像,上面還刻著:?

  1969年7月,太陽系的行星——地球上的人類第一次在月球上留下足跡。我們代表全人類,來這里作一次和平的旅行

  然后,奧爾德林從登月艙中取出電視攝像機,安裝在月球的表面;他們又安裝了一臺太陽風測定裝置,用來檢測宇宙射線;還安裝了用來精確測定月球和地球之間距離的激光儀;還安裝了測定月震的月震儀。他們又取出美國的星條旗,神色莊重地把它插在月亮上。這些工作完成后,他們舒了一口氣,跟美國總統尼克松進行了月亮和地球之間的第一次通話。總統熱情地祝賀他們登月成功。

  5.給下列加粗詞語選擇準確的讀音。

  (1)供給( ) A.jǐ B.gěi

  (2)著陸( ) A.zháo B.zhuó

  (3)呼吸( ) A.jí B.xī

  6.“這是一個偉大的時刻”是指( )

  A.7月21日凌晨5點17分40秒 B.21日上午11點39分

  C.1969年7月21日11點56分20秒 D.21日上午11點51分

  7.理解下列句中加粗詞語的意思。

  樹起了宇航事業的一塊新的里程碑。

  8.列舉宇航員登上月球后做了哪幾件事?

  二、提高部分

  閱讀《恐龍無處不有》,回答9~12題。

  不同科學領域之間是緊密相連的。在一個科學領域作出的發現肯定會對其他領域產生影響

  例如,在1986年1月,阿根廷南極研究所宣布在詹姆斯羅斯島發現了一些化石骨骼。該島是稍微遠離南極海岸的一小片冰凍陸地,非常靠近南美的南端。這些骨頭毫無疑問屬于鳥臀目恐龍

  在地球的其他大陸上也都發現有恐龍化石。這些古老的爬行動物在南極的出現,說明恐龍確實遍布于世界各地

  如果這個發現與南極大陸聯系起來,這比僅考慮恐龍來說要重要得多。恐龍如何能在南極地區生存呢?恐龍實際上并不適應寒冷的氣候,但1986年在南極確實發現了這種古老兩棲動物化石的遺骸。現代的兩棲動物(青蛙和蟾蜍是人人皆知的現代兩棲動物)更不適應南極氣候

  恐龍不可能在每一塊大陸上獨立生存,那么它們是如何越洋來到另一個大陸上去的呢?

  這一問題的答案是:是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移。30年前,人們發現地殼是由一些緊密拼合在一起但又在緩慢運動的大板塊構成的。一些板塊被拉開,而另一些則擠壓在一起,一個板塊也許會緩慢地向另一板塊下面俯沖。“板塊構造”理論很快地為地質界所有問題提供了答案。如火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵等等,這些在以前一直是不解之謎。

  9.“恐無處不有”與“恐龍到處都有”意思一樣嗎?有什么區別嗎?

  10.1986年,詹姆斯羅斯島上恐龍化石的發現說明了什么問題?

  11.從南極發現恐龍化石這個問題進一步想到的是什么問題?

  12.《恐龍無處不有》一文說明的內容是什么?

  三、試一試

  13.不超過六個字概括下文內容。

  然后,奧爾德林從登月艙中取出電視攝像機,安裝在月球的表面;他們又安裝了一臺太陽風測定裝置,用來檢測宇宙射線;還安裝了用來精確測定月球和地球之間距離的激光儀;安裝了測定月震的月震儀。

  《月亮上的足跡》課后練習答案:

  一、1.xuán rào qiāo jiàn 駛 窄 喚 罐?

  2.(1)息:停止。(2)即:靠近;接觸。(3)遙遙:形容距離遠或時間長。(4)翼翼:嚴肅謹慎

  3.(1)探索 (2)奔 (3)懸 (4)觀察?

  4.①②③ 5.(1)A (2)B (3)B 6.C?

  7.原指設在路旁標明里數的標志,這里比喻在歷史發展過程中可以作為標志的大事。

  8.①檢查了登月器的著陸情況;②拿出鐵鍬采集月壤和月巖樣品 ③取出紀念碑樹在月球上;④安裝各類儀器;⑤跟尼克松通話;⑥記錄月上活動

  二、9.兩句意思一樣,只是語意語氣輕重有所不同。“恐龍無處不有”是雙重否定句,語意語氣強些

  10.說明了全世界各大洲都曾有恐龍生活過

  11.南極氣候寒冷,恐龍不適宜在南極生存,它又是怎樣來到南極的??

  12.“地球”“板塊構造”理論

  三、13.安裝各種儀器


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