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初一思想品德期末試卷分析
一、 基本情況：
期末考試思想品德試卷滿分為50分，題型分別為單項選擇題、多項選擇題、簡答題、分析說明題、實踐探究題等。題量合適，難易度適中，大多數學生都能順利答完，考試時間充裕。題型新穎，試題內容貼近學生生活，有利于學生臨場發揮和學業發展。
從題目的覆蓋面上來看，每一課都有所涉及，知識點覆蓋率幾近100%，而且重點考察了學生在日常學習、生活中的一些正確做法，以及對社會現象的正確認識，而不是僅僅考察教材中的一些死板知識。
二、成績分析：
1、初一（1）班在籍31人，參考31人。及格以上人數為29人，及格率為93.5%，優秀率為12.9%。
2、學生答卷情況：
（1）單項選擇題錯誤率較高的是5、6、7小題。本題主要考察法律常識，相當一部分同學對司法行為的性質、我國刑罰的種類以及我國對未成年人的司法保護方面的知識掌握不準。
（2）多項選擇題第2小題，失分率也較高，其主要問題表現為：概念不清，選擇錯誤或未能選全。
（3）簡答題第2小題出錯率也比較高。我們覺得，問題主要出在學生答題時要點不全，表述不夠準確。
三、學生失分原因及存在問題：
1、基礎知識理解不透徹，基本常識不清楚。
2、學生看不清題意，審題能力存在問題，分析題目和背景材料能力較差。往往導致“答非所問”，答不全面，抓不住關鍵。
3、理論聯系實際分析問題和解決問題的能力不強。
4、知識遷移和問題轉化能力不夠。
5、學生答題的規范和表達水平有待提高。
四、今后教學應注意的問題和改進措施：
1、堅持理論聯系實際，關注生活，關注社會，注重學以致用。
2、重視基礎知識和基本理論的教學，引導學生理解、領悟基礎知識。
3、教學要重過程，要教會學生分析、解決問題的方法，注重能力培養。
4、注重學生答題規范的訓練和表達能力的培養。平時在答題上要求學生做到字跡端正，層次、條理清晰。在表達上做到簡明扼要，言之有物，切中要害。
五、對命題者的建議：
希望繼續積累和總結命題經驗，使命題進一步貼近學生的思想實際、生活實際、學習實際，題型可以更加新穎靈活一些，將考點分散，在保持現有試題難易度的前提下，注意體現試題的區分度。
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