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初三語文俗語學(xué)習(xí)方法
在初三語文教學(xué)中，學(xué)習(xí)俗語是豐富學(xué)生詞匯量的需要，是語境教育的需要，更是教師提高語文能力的需要。下面是小編為大家整理的初三語文俗語學(xué)習(xí)方法的相關(guān)資料，僅供大家參考。
初三語文俗語學(xué)習(xí)方法
歇后語:
是中國人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。
它由前后兩部分組成：
前一部分起“引子”作用，像謎語，后一部分起“后襯”的作用，像謎底，十分自然貼切。
在一定的語言環(huán)境中，通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會和猜想出它的本意，所以就稱為歇后語。
如豬八戒照鏡子??里外不是人、啞巴吃黃蓮──有苦說不出。
諺語:
是熟語的一種。是流傳于民間的比較簡練而且言簡意賅的話語。多數(shù)反映了勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且一般都是經(jīng)過口頭傳下來的。
諺語的結(jié)構(gòu)通常是一個(gè)完整的單句或復(fù)句，具有表述性，經(jīng)常被引用。
許多諺語揭示了客觀事物或現(xiàn)象的規(guī)律，總結(jié)了人們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會生活經(jīng)驗(yàn)，具有廣泛的知識性和深刻的哲理性。
例如：瑞雪兆豐年、春雨貴如油、喝水不忘挖井人，磨刀不誤砍柴工等。
俗語:
是漢語語匯里為群眾所創(chuàng)造，并在群眾口語中流傳，具有口語性和通俗性的語言單位，是通俗并廣泛流行的定型的語句，簡練而形象化，大多數(shù)是勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來的。反映人民生活經(jīng)驗(yàn)和愿望。
俗語，也稱常言，俗話，這三者是同義詞。
俗語一詞，已經(jīng)普遍用作語言學(xué)的術(shù)語;常言一詞，帶有文言的色彩;俗話一詞，則有口語的氣息。
如八字沒一撇、成者王侯敗者賊。
概念闡釋:
1、諺語:
①諺語是人民群眾口頭流傳的'習(xí)用的固定語句，用簡單通俗的話來反映深刻的道理。
②諺語是民間集體創(chuàng)造、廣為口傳、言簡意賅并較為定型的藝術(shù)語句，是民眾豐富智慧和普遍經(jīng)驗(yàn)的規(guī)律性總結(jié)。
③諺語多半在民間口語中廣泛流傳，表達(dá)人們豐富的社會生活經(jīng)驗(yàn)，閃耀著人民智慧的光芒。
④諺語不僅是我們中華民族的結(jié)晶，同時(shí)在外國也收到廣泛應(yīng)用。
諺語反映的內(nèi)容涉及到社會生活的各個(gè)方面。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用諺語可使語言活潑風(fēng)趣，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。
2、俗語:
①俗語是漢語語匯里為群眾所創(chuàng)造，并在群眾口語中流傳，具有口語性和通俗性的語言單位，是通俗并廣泛流行的定型的語句，簡練而形象化，大多數(shù)是勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來的。反映人民生活經(jīng)驗(yàn)和愿望。
②俗語，也稱常言，俗話，這三者應(yīng)該是同義詞。
③俗語一詞，已經(jīng)普遍用作語言學(xué)的術(shù)語;常言一詞，帶有文言的色彩;俗話一詞，則有口語的氣息。
④從廣義來看，俗語包括諺語、歇后語(引注語)、慣用語和口頭上常用的成語，但不包括方言詞、俗語詞、書面語中的成語，或名著中的名言警句;
⑤從狹義來看，俗語是具有自己特點(diǎn)的語類之一，不同于諺語、歇后語，但一些俗語介乎幾者之間。俗語來源很廣，既來自人民群眾的口頭創(chuàng)作，也和詩文名句、格言警語、歷史典故等有關(guān)連。
3、 歇后語:
①是我國人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的特殊語言形式。
②一般由兩個(gè)部分構(gòu)成，前半截是形象的比喻，像謎面，后半截是解釋、說明，像謎底，十分自然貼切。
③在一定的語言環(huán)境中，通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會和猜想出它的本意，所以稱為歇后語。
三者的區(qū)別是：
諺語：
一般是用得很多，流傳時(shí)間較長，因而文字會文學(xué)化、或者更精煉一點(diǎn)。相比而言俗語和慣用語就沒那么正式，通常用于口頭(書面語很少用俗語的，但用諺語沒關(guān)系)。
俗語：
通常是指有一定道理，表述一種觀點(diǎn)的話，歇后語就算一種吧。
慣用語：
是指對某一詞的習(xí)慣叫法，比如說現(xiàn)在叫中國南海叫南中國海，是習(xí)慣性的用法，并不是俗語。
點(diǎn)撥:
考試中對此類題的考查主要是以正確理解、辨別和使用歇后語、諺語、和俗語形式出現(xiàn)的。
做題的正確率是要不斷摸索規(guī)律，訓(xùn)練的。而平時(shí)對此類語言的積累和運(yùn)用于實(shí)際的口語交際是我們需要一直堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)慣和任務(wù)。
初中語文俗語學(xué)習(xí)梳理
俗語：
人老骨頭硬，鐵打都不動(dòng)
一尺水，百丈波
一腳踢到泰山，一步邁進(jìn)黃河
早上浮云走，后晌曬死狗
火燒芭蕉心不死
驢唇不對馬嘴
跳進(jìn)黃河洗不清
鐵公雞一毛不拔
上有天堂，下有蘇杭.
桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林.
華山自古一條道.
東北有三寶：人參.貂皮.烏拉草.
雁門關(guān)外有人家，早穿皮襖午穿紗，抱著火爐吃西瓜.
臘七臘八，凍死寒鴉.
百里不通風(fēng)，千里不同俗.
廬山之美在山南.山南之美數(shù)秀峰.
挨著勤的沒懶的
矮子面前不說短話
按下葫蘆起來瓢
八抬大轎請不去
八字沒一撇
拔根汗毛比腰粗
白披一張人皮
半斤對八兩
半路上出家
飽漢不知餓漢饑
背著抱著一般沉
笨鳥兒先飛
比登天還難
比上不足，比下有余
比死人多口氣
便宜沒好貨，好貨不便宜
別人牽驢你拔橛子
兵敗如山倒
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