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初三

初三物理物態變化判斷題練習

時間:2022-11-17 09:51:35 初三 我要投稿

初三物理物態變化判斷題練習

  從小學、初中、高中到大學乃至工作,我們最熟悉的就是練習題了,做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。你知道什么樣的習題才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的初三物理物態變化判斷題練習,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三物理物態變化判斷題練習

  初三物理試題練習之物態變化(判斷題)

  物態變化

  判斷題(每小題1分,共8分)(在題后的括號內,正確的打"√",

  錯誤的打"x")

  1.氣溫是-3℃,則冰水混合物的溫度也是-3℃。 [ ]

  2.各種物體都有一定的熔點。 [ ]

  3.錫的熔點溫度為232℃,用錫焊的銅盆放在火上燒水,水能燒開而錫不熔化.[ ]

  4.高山上煮雞蛋不易熟,這是由于水的沸點隨著氣壓的`減小而升高造成的。[ ]

  5.物體只要放熱溫度一定降低。 [ ]

  6. 100℃的水蒸氣比100℃的水對人體的燙傷要嚴重,這是由于水蒸氣存在液化,吸熱或放熱能力比水大。 [ ]

  7.蒸發吸熱,則蒸發具有制冷作用。 [ ]

  8.把灌滿水的壺放在火爐上加熱一段時間后,水會溢出來,這是由于加熱太快。 [ ]

  物理物態變化知識點

  1、物質的三態溫度的測量

  2、汽化和液化

  3、熔化和凝固

  4、升華和凝華

  5、水循環熱現象

  1)溫度:物體的冷熱程度叫溫度

  2)攝氏溫度(符號:t單位:攝氏度<℃>)

  瑞典的攝爾修斯規定:

  ①把純凈的冰水混合物的溫度規定為0℃

  ②把1標準大氣壓下純水沸騰時的溫度規定為100℃

  ③把0到100℃之間分成100等份,每一等份就是一℃

  3)溫度計原理:液體的熱脹冷縮的性質制成的構造:玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體使用:使用溫度計以前,要注意觀察量程和認清分度值使用溫度計測量液體的溫度時做到以下三點:

  ①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測物體中;

  ②待示數穩定后再讀數;

  ③讀數時,不要從液體中取出溫度計,視線要與液面上表面相平。

  6.熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。

  7.晶體和非晶體的重要區別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。

  8.汽化:物質從液態變為氣態的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。

  蒸發:是在任何溫度下,且只在液體表面發生的,緩慢的汽化現象。

  沸騰:是在一定溫度(沸點)下,在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。

  9.影響液體蒸發快慢的因素:

  (1)液體溫度

  (2)液體表面積

  (3)液面上方空氣流動快慢。

  10.液化:物質從氣態變成液態的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現象如:“白氣”、霧、等)

  11.升華和凝華:物質從固態直接變成氣態叫升華,要吸熱(例如:樟腦丸變小,冬天結冰的衣服干了);而物質從氣態直接變成固態叫凝華,要放熱(例如:霜、冰花、霧凇)。

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