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初三課文我的叔叔于勒的人物形象分析
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫形象分析吧，以下是小編整理的初三課文我的叔叔于勒的人物形象分析，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
【菲利普夫婦】
作者在這篇作品里的最大成就是塑造了菲利普夫婦這一對(duì)生動(dòng)深刻的城市小市民的典型形象。他們既有獨(dú)特的鮮明的個(gè)性，又有深刻的社會(huì)意義。
菲利普一家五口人，雖然都懷著與日俱增的發(fā)財(cái)欲念，然而他們的性格、氣質(zhì)與心地卻有著相當(dāng)大（甚至對(duì)立性的）的差異。菲利普夫婦與他們的兒子若瑟夫就有很大的差異；菲利普夫婦二人也有差異。若瑟夫雖然也渴望叔叔于勒發(fā)財(cái)歸來，把他們一家從貧窮的境遇中拯救出來，然而他卻沒有父母那樣利欲熏心，那樣勢(shì)利。在游船上當(dāng)他從父母口里得知那個(gè)賣牡蠣的老水手就是于勒叔叔時(shí)，他竟能不受父母恐懼心理與氣憤情緒的影響，去仔細(xì)觀察叔叔那“滿是皺紋的水手的手”，那“一張又老又窮苦的臉”，甚至還在心里默念著：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”。最后他自作主張從母親給他的錢里抽出十個(gè)銅子當(dāng)作小費(fèi)給了于勒。這一切都含蓄地寫出了年輕的若瑟夫的心還未被庸俗冷酷的小市民的精神毒素染黑。作者在若瑟夫這個(gè)青年身上寄托了自己的愿望和理想。
菲利普夫婦卻是被資產(chǎn)階級(jí)的精神毒液毒透了的人。他們自私、庸俗、貪鄙、冷酷。尤其在愛慕虛榮上，這一對(duì)夫婦是那么的相象。如在游船上，手頭本來很緊的菲利普由于羨慕兩位先生請(qǐng)他們的太太吃牡蠣的高雅風(fēng)度，所以竟也擺出十足紳士派頭對(duì)自己的太太、女兒們說：“你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣？”從他妻子嚴(yán)厲的回話里可以證實(shí)他的“紳士派頭”純粹是打腫臉充胖子。他的妻子明明是反對(duì)他的建議（因怕花錢），卻偏要掩蓋實(shí)質(zhì)，也來一個(gè)打腫臉充胖子的回答：“我怕傷胃”，那么是不是讓作父親的請(qǐng)三個(gè)兒女吃呢？她又找出了不讓吃的理由，她說：“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西”，她的理由原來甚為荒唐──“別把男孩子慣壞了�！边@么一來，她既維護(hù)了“我們也吃得起這玩意兒”的資產(chǎn)階級(jí)面子，又省了兩個(gè)人吃牡蠣的錢。僅吃牡蠣這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，莫泊桑就入木三分地刻畫了人物的思想和性格。
菲利普夫婦毫無疑問是同一類型的小市民的典型，然而他倆的個(gè)性又是迥然不同的。菲利普之妻遠(yuǎn)比她的丈夫來得精明、潑辣、有心計(jì)。菲利普多年來盼于勒回來只會(huì)說那么一句慨嘆的話，然而他妻子對(duì)于勒的稱頌言辭卻甜得發(fā)膩。當(dāng)在游船上發(fā)現(xiàn)于勒是個(gè)窮光蛋的時(shí)候，這二人的表現(xiàn)也是有很大差別的──雖然本質(zhì)上一樣。請(qǐng)看：丈夫只會(huì)面色煞白、神色張皇、結(jié)結(jié)巴巴，只會(huì)向老婆討主意（“咱們?cè)趺崔k？”）、只會(huì)發(fā)出囈語般的嘟囔（“出大亂子了！”）。然而他的妻子卻能作到遇亂不慌、指揮若定，一面發(fā)狠地罵著于勒是“賊”、是“流氓”，一面果斷地帶領(lǐng)著一家老小轉(zhuǎn)移了“陣地”，脫離了“危險(xiǎn)”。他的翻臉不認(rèn)人的冷酷心腸，暴露了在資本主義社會(huì)里，金錢的腐蝕與毒害使人們墮落到何等地步！
作者對(duì)菲利普的兩個(gè)女兒著墨不多，這是兩個(gè)可供讀者有更多想象余地的人物。那樣的社會(huì)，那樣的父母，她們又都是作為男人附屬品的女人，很難設(shè)想她們會(huì)不被熏染成父母那樣的人。
這幾個(gè)人物在思想、性格、氣質(zhì)以及心地上的差異及其相互關(guān)系的描寫，對(duì)于表現(xiàn)作品的深刻的主題起了很大的作用。
【于勒】
于勒是一個(gè)“冒險(xiǎn)失敗淪落為乞丐的形象”。其性格特征具有兩重性。年輕時(shí)輕浮、放蕩，染上了“花花公子”的惡習(xí)，吃喝玩東，行為不正，糟蹋錢，花光了父母留給他的遺產(chǎn)，并且還大大的占用了哥哥菲利普應(yīng)得的那一部分。因而遭厄運(yùn)，被視為“壞蛋”、“流氓”，按當(dāng)時(shí)的慣例，被打發(fā)到美洲去了。于勒到美洲后，做起了買賣，賺了點(diǎn)錢，租了一所大店鋪，并且經(jīng)營(yíng)一種重要的買賣。于勒的本質(zhì)是善良的，他被逐出家門、漂洋過海發(fā)了財(cái)后，開始自責(zé)反省了。他兩次寫信給菲利普說：“希望能夠補(bǔ)償從前他造成的損失�！薄耙坏桨l(fā)了財(cái)，我一定回哈佛爾，現(xiàn)在希望這是一定不會(huì)過于長(zhǎng)久的，并且我們將來一定能夠舒舒服服一塊兒過活……”然而，于勒的美好愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。他經(jīng)營(yíng)的買賣失敗了，淪落為流浪街頭的乞丐。一位船長(zhǎng)把他帶回祖國(guó)，他因?yàn)榍妨朔评盏腻X，又怕繼續(xù)拖累他們，不肯回到哥嫂身邊，便在海上漂泊，販牡蠣為生。苦難的歲月折磨得他又老，又臟，滿是皺紋的雙手不停地用小刀撬開牡蠣，雙手奉送到貴人手中，以乞求一點(diǎn)施舍度日，一副憂愁蕭索衰老可憐的臉，視線始終離不開手里的買賣。
于勒的悲劇具有典型意義，在資本主義社會(huì)里，下層人物要想靠個(gè)人奮斗擠身于有錢人階層是此路不通的，發(fā)財(cái)夢(mèng)最終要破滅，命運(yùn)注定要失敗。
【“我”──若瑟夫】
一個(gè)十幾歲的男孩兒。他不是小說的主人公，而是小說的敘述者和線索人物，是一個(gè)比較天真單純、入世未深的孩子。雖然他也希望叔叔于勒發(fā)財(cái)歸來，把他們一家從貧窮中拯救出來，但當(dāng)父母不把窮水手于勒當(dāng)作親兄弟看待時(shí)，他認(rèn)為于勒還是“我的叔叔”。在船上當(dāng)他從父母口中得賣牡蠣的窮老人就是自己的叔叔于勒時(shí)，還去仔細(xì)觀察：他那“滿是皺紋的水手的手”和那“一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容”，還在心里默念著：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”。最后，還自作主張，從母親給他的付牡蠣錢中多給了十個(gè)銅子作為小費(fèi)給于勒叔叔。這與其自私冷酷的父母形成了鮮明的對(duì)比，表示他的不滿，同時(shí)也表現(xiàn)了作者的希望與理想。
【女兒、女婿】
菲利普的兩個(gè)女兒、女婿，這些次要人物，既是情節(jié)發(fā)展的需要，又起深化主題的作用。說明了在資本主義社會(huì)里，金錢勢(shì)力無孔不入，滲透到資本主義社會(huì)的每個(gè)毛孔里，愛情也是以金錢為轉(zhuǎn)移的，愛情也浸透了銅臭！
《我的叔叔于勒》閱讀理解附答案
①于是每星期日，一看見大輪船噴著黑煙從天邊駛過來，父親總是重復(fù)他那句永不變更的話：
②“唉！如果于勒竟在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！”
�、畚腋赣H突然好象不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來，他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對(duì)我母親說：真奇怪！這個(gè)賣牡蠣的怎么這樣像于勒？
④我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔�！�
⑤我給了他10個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！”
�、薜任野褍煞ɡ山唤o父親，母親詫異起來，就問：“吃了3個(gè)法郎？這是不可能的。”
�、呶艺f：“我給了他10個(gè)銅子的小費(fèi)�！�
⑧我母親嚇了一跳，直望著我說：“你簡(jiǎn)直是瘋了！拿10個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓！”她沒再往下說，因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。
�、岷髞泶蠹叶疾辉僬f話。
�、嘣谖覀兠媲埃爝呥h(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。
�、嵛覀兓貋淼臅r(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。
小題1：選文第②段本是父親說的話，應(yīng)接在第①段后面，這里作者把它另作一段，其用意是什么？（2分）
小題2：“我”（即若瑟夫）在文中起何作用？（3分）
小題3：下邊的句子是描寫人物肖像的，都寫到了人物的臉色和眼睛，請(qǐng)結(jié)合原文說說這些描寫在表現(xiàn)人物方面有何不同。（3分）
�、偎哪樕稚n白，兩只眼也跟尋常不一樣。
②先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅。 （《故鄉(xiāng)》）
參考答案：
小題1：意在強(qiáng)調(diào)，說明于勒在父親眼里是何等重要。究竟為什么呢？又構(gòu)成了懸念，引出后面的記敘。
小題2：
�、佟拔摇笔潜疚牡臄⑹戮�索。文章以“我”的所見所聞所感組織材料，結(jié)構(gòu)全文。
�、凇拔摇庇质亲髌分械娜宋镄蜗螅且粋�(gè)有同情心、有正義感的人�！拔摇笔欠评辗驄D丑惡靈魂的見證人，同時(shí)“我”的行為的“純真”又襯托出了菲利普夫婦行為的“丑陋”。
③“我”起寄托作者感情和希望的作用。
小題3：
�、傥液鼙�，我們只講已經(jīng)有了很深的隔膜。
②發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅后的失望與沮喪。
小題1：
試題分析：獨(dú)立成段起強(qiáng)調(diào)的作用。將父親這句永不變更的話獨(dú)立成段強(qiáng)調(diào)在父親的心目中十分盼望發(fā)了財(cái)?shù)挠诶栈貋�。盼望回來干什么呢？又形成了懸念，才有了后面的故事情�?jié)。這小題主要弄明白獨(dú)立成段是為了起強(qiáng)調(diào)作用。
小題2：
試題分析：“我”不是文章的主要人物，但“我”的見聞和感受構(gòu)成了文章的故事情節(jié)，所以我是文章的線索人物，串起全文的故事情節(jié)�！拔摇笆欠评辗驄D種種丑惡嘴臉的見證者，“我”對(duì)叔叔是充滿同情的，與菲利普夫婦形成對(duì)比，更突出了二人的虛偽、自私、唯利是圖的嘴臉�！拔摇迸c菲利普夫婦不同，我對(duì)叔叔的態(tài)度是充滿同情的，給大家留了一些社會(huì)的溫暖和希望。
小題3：
試題分析：神態(tài)描寫可放映出人物的心情、性格或精神品質(zhì)。前面一句神態(tài)描寫，是菲利普看到年老水手像自己的弟弟時(shí)內(nèi)心的惶恐不安和失望沮喪的體現(xiàn)；后面一句是二十多年后，兩個(gè)兒時(shí)的玩伴相見時(shí)，“我”眼中的閏土的容貌，尤其寫到了臉色的灰黃和眼睛周圍的紅腫，
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