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初二

初二暑假作文

時間:2021-08-09 20:49:22 初二 我要投稿

精選初二暑假作文錦集7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的初二暑假作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選初二暑假作文錦集7篇

初二暑假作文 篇1

  童年是一幅畫,五彩繽紛;童年是一首歌,悅耳動聽。每當回憶起暑假快樂的生活,我就興奮不已。

  那是發生在今年暑假的一件事,這件事仿佛讓我觸摸到了快樂。

  暑假第二天,媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟。可這次我看到他簡直換了一個人。他長大了,聽話又懂事。

  姥姥家門前有一個溝,他喜歡在那里釣魚。他這一釣,便讓我來了興致。我回家也拿了個魚竿去釣魚。

  我坐在他旁邊,同時把魚鉤甩下去。可是我的魚鉤一會被我放下去,一會兒又被我收回來。眼睜睜地看著弟弟一會兒釣上一條魚,一會釣上一條,我心里很不是滋味。

  我開始有點不耐煩了。這時,弟弟說:“釣魚要有耐心,你的魚鉤來回動,還能釣上魚嗎?”

  聽了這話,我又一次把魚鉤放下去,在那兒靜靜地等著。半個小時過去了,我的魚竿好像在晃動、。我知道有魚上鉤了,便馬上收起了繩子。當快露出魚鉤時,我猛地向上甩了一下,“啊!好肥好大的一條魚呀!”

  魚兒在空中飛舞著。雖然我聽不到,但我可以感覺到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出來。這是多么可憐的一條魚兒啊!我不想把它殺掉,于是交給了媽媽。媽媽說:“寶貝呀,媽媽知道你不想讓它死,那你把它放回水里吧!”這條可伶的魚兒,我想它現在應該找到了自己的母親了吧。

  這是多么快樂的一件事呀!我喜歡這個暑假。

初二暑假作文 篇2

  我一步一步向后退,面對這樣的支離破碎,我怎樣去防備?

  我是單細胞植物,定向思維的感情,太容易疲憊。就像我那么相信你,注定要一個人扛,簡簡單單的你,簡簡單單的情,和不簡單的我在一起。

  迷失在人來人往的街角,蜷縮著,緊緊的抱著這個只有我的世界。我不哭!永遠也不哭!決不為你哭……

  你說不適合,不是誰的錯,我同意。兩個人的合法“解約”是受心靈的保護,我也不想受傷啊。

  越來越習慣聽自己腳步的聲音,有點寂寞的味道,但很清脆。也習慣久久的站在哪個暗暗的路燈下,把影子丟在那里,給我安慰。也想給你個機會……

  緩緩的的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖陪我到秋天。周杰倫陪著他的楓葉一起溫暖,我陪著落葉埋藏了時間,卻找不到上段軌跡的昨天。于是我選擇沉默,沉默的寂寞,寂寞的瘋狂,瘋狂的寂寞,就在這個秋天。

初二暑假作文 篇3

  初二暑假結束,就要升初三了。我想好好利用這個暑假,在學習上有所提高。下面是我的計劃:

  學習:暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容。

  運動:每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  家務:每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚

  時間安排: 1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節課安排好課表。 2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。 3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

  督促自律: 1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。 2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。 3.學會做簡單的家常菜。

初二暑假作文 篇4

  我住的地方是大衡陽。雖然說衡陽不會有地震那些。但是每次四季也是一會,像是個小朋友一樣。跟我們開很頑皮的笑話,比如最近。晚上下著大雨。到了中午出了很大的太陽。我們都以為這一天就是這樣天氣。誰知道忽然間打起了大雷下起了清盆大雨。

  當時的我正在排解我的壞心情,在翻看以前的東西和整理雜亂的家,心情看著屋外熱烈的陽光,于是間就有看到了逃跑的人們。你說天氣是不是跟我們在開一個很大的玩笑。

  衡陽的天氣總是很調皮,你永遠也不會知道,他在一天中會給你安利多少種不同的天氣,但是買一把防曬傘,總是沒錯的,太陽大,你可以用來遮陽,下雨天也可以用來避雨,就算晴天出去玩,你也可以把它放進你的小書包里,以防萬一。

  衡陽暑假的天氣永遠不會是一成不變的,就如冬天這幾年也沒有下過大雪樣,但如果你要在衡陽欣賞雪的話可以去南岳看看,那你有南岳衡山有霧凇給你看。

  暑假的天氣,我想找個暑假工是不會曬太陽的,但是這幾天煩的天氣促使我沒有出去找暑假工了,反正路還長,就算暑假的第一個目標不能完成,那第二個一定要完成。

  暑假的天氣,暑假的寒假工多多眷顧這個快生日的人吧

初二暑假作文 篇5

  啊,終于放暑假了,雖然天氣有點兒炎熱,但是對于孩子們來說,是非常快樂的。我也如此。

  放假了,我寫了幾天的作業,我們一家便一起回老家了,家里的小伙伴真多,真熱情,以為我不經常回家,伙伴們便來迎接我,我感到很溫暖。

  在一天的下午,我和伙伴在我家玩,我們兩個不是看電視就是打游戲機,真無聊。我正愁著呢,突然,伙伴說:“我們一起來做一個籃框吧”!“好主意,太好了,我在學校經常打籃球,我們不妨做一個,我心里有說不出的高興 ”,我情不自禁的說。

  于是,我們開始準備材料。鐵錘 、木屑 、鐵圈 、梯子 、擋板。好了,材料準備好了,我們開始開工。在我奶奶家的下面有一條街,村民們在這條街上乘涼,車輛不是太多,找了一塊兒用石頭壘起來的石墻。我用梯子把鐵圈砸在石墻的縫中,這樣很不結實,于是,我便在縫中砸上了一些木屑,好了,這樣結實了。這墻不是很高,很容易把球打到上面,于是,我用擋板釘在墻的上面,這樣使墻變高了。啊,完工了,真是又快又簡單,太棒了。

  我們收拾了工具,回家我拿出我的籃球,又叫了幾個伙伴,我們打起球來了。真快樂。我是這些人最高的一個,他們都防不過我,我幾乎能扣籃了,扣籃真爽,嘻嘻哈哈。

  一天過去了,我相信,暑假的明天會比今天更美好,更快樂。

初二暑假作文 篇6

  不禁要感慨這歲月,怎么就懵懵懂懂地到了初三,剛入校的情景還歷歷在目…… ——題記

  兩年前的我們剛剛踏進這所學校,剛剛邁進在這間教室,每個人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個記號。世界是一張網,我們從每一個分支走來,最終被學校這條連鎖緊緊相扣。

  我們曾經一起歡樂。經過精心的準備,我們班的音樂會大放光彩,我們在樂聲中陶醉。六一匯演,我們認真地看著演出,完后又興高采烈地討論。

  我們曾經一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘,現在盡調到了初二,我們都一起嘆氣,抱怨。體育課上,我們一起跑過5000米,當時的我們苦悶又無奈,在堅持中成長了許多。

  我們曾一起努力拼搏。準備參加廣播操比賽,我們每天都勤加練習,揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽,我們在班主任的帶領下,喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐,展現了我們十班的英姿!跳繩比賽,我們的隊伍整齊而快速地移動著,不容有一點失誤,腳尖跳動的聲音是那么動聽。還記得開學進來的時候,我們班的成績并不是很好,但在班主任的監督下,我們掛出了“知恥而后勇”的口號,我們沒有登峰,但我們一直在努力攀爬。現在的我們已經擠入年紀的前列,我相信總有一天,我們可以在頂峰吶喊:“我是冠軍!”

  歡笑也好,淚水也好,我們曾經一起走過。可為什么轉眼就初三了呢?時間都去哪了?都在我們的歡笑與淚水中流過,但都在我們心底留下最真實最感動的回憶……

初二暑假作文 篇7

  白駒過隙間,緊張的.一個學期飄然而逝,終于盼來了初中生活的第一個暑假。然而,這個我預料之中的暑假,卻完全過成了預料之外的景象。

  姥姥的病很突然,媽媽在陪姥姥去北京看病回來后也大病一場。爸爸工作比較忙,無瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣,媽媽每次扎完針回來更是像個瓷娃娃一樣,疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個暑假,就是在照料兩個病人中度過的。因此,我不僅錯過了學校的游學,還取消了預定的旅行,甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。

  蟬兒正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉底下,歡快地唱著那首永恒的旋律,而我卻又一次的頂著烈日下樓打水,還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務,陪陪媽媽下下棋,逗逗姥姥說笑話……漸漸的,從生疏到熟練,再到順手幫小區里的爺爺奶奶們跑跑腿干點活,捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子,逐漸變為被大家交口稱道的小大人。

  原本該多姿多彩的暑假,就這樣在家務和陪伴中變得單調無味。錯過了期待中的游學曾讓我黯然神傷,取消了早已成約的遠行曾讓我扼腕嘆息,失去和小伙伴自由玩鬧的機會也讓我心有遺憾。然而,日復一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足,在繁瑣和乏味的家務中我感受到了自我價值的實現,而在這大家認可的目光中我體會到了成長的快樂。

  今年這個特殊的暑假,我在回報中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我,為我撐起一片愛的天空。而現在,我已經長大啦,雖然面孔依然稚嫩,但我不夠寬闊的肩膀已經能夠成為她惶恐無助時的依靠。在平凡的忙碌中,過出了不平凡的味道,懂得了什么是感恩和回報,也懂得了什么是責任和擔當。

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