關于初二暑假作文（精選22篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關于初二暑假作文，希望能夠幫助到大家。
初二暑假作文 1
白駒過隙間，緊張的一個學期飄然而逝，終于盼來了初中生活的第一個暑假。然而，這個我預料之中的暑假，卻完全過成了預料之外的景象。
姥姥的病很突然，媽媽在陪姥姥去北京看病回來后也大病一場。爸爸工作比較忙，無瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣，媽媽每次扎完針回來更是像個瓷娃娃一樣，疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個暑假，就是在照料兩個病人中度過的。因此，我不僅錯過了學校的游學，還取消了預定的旅行，甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。
蟬兒正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉底下，歡快地唱著那首永恒的旋律，而我卻又一次的頂著烈日下樓打水，還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務，陪陪媽媽下下棋，逗逗姥姥說笑話……漸漸的，從生疏到熟練，再到順手幫小區里的爺爺奶奶們跑跑腿干點活，捎帶哄哄不聽話的.小寶寶們……我從大家眼中的小孩子，逐漸變為被大家交口稱道的小大人。
原本該多姿多彩的暑假，就這樣在家務和陪伴中變得單調無味。錯過了期待中的游學曾讓我黯然神傷，取消了早已成約的遠行曾讓我扼腕嘆息，失去和小伙伴自由玩鬧的機會也讓我心有遺憾。然而，日復一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足，在繁瑣和乏味的家務中我感受到了自我價值的實現，而在這大家認可的目光中我體會到了成長的快樂。
今年這個特殊的暑假，我在回報中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我，為我撐起一片愛的天空。而現在，我已經長大啦，雖然面孔依然稚嫩，但我不夠寬闊的肩膀已經能夠成為她惶恐無助時的依靠。在平凡的忙碌中，過出了不平凡的味道，懂得了什么是感恩和回報，也懂得了什么是責任和擔當。
初二暑假作文 2
我抱著那只毛絨絨的小團子走出家門。它還是那樣沉甸甸的，只是這沉重不單只是身體，還有一份責任。
一周前的驚鴻一瞥，讓一只小牧羊犬闖入了我的視野。黑白相間的柔軟的毛毛，天真無邪的亮亮的眼睛，讓我立時驚為天狗，怦然心動。于是在與父母和狗主人協商后，我樂呵呵地將小狗抱了回來。一路小跑，腦中走馬燈般放過許多美好的畫面：小狗聽話乖巧，善解人意；長大之后威風凜凜；我們一家人其樂融融……
但事情并沒有按我所期待的軌跡行進。小家伙一到我們家就吠個不停，東奔西跑，撕咬地毯。我是一個愛靜的人，它的行為給我帶來了很大的困擾。但此時興奮還沒有褪去，“明天，明天就好了，小家伙還沒適應呢1”我無奈地笑了，安慰著自己。
第二天清晨，我被媽媽連珠炮般的高聲叫喊驚醒：“小狗干壞事啦，熏死了！”我連忙跳起來沖向“案發現場”。只見干凈的地板上赫然有著三泡“地雷”，小狗坐在后腿上，歪著頭，無辜地瞧著我們，令人哭笑不得。“陳雨然，快去收拾！”媽媽說道。我磨磨蹭蹭地拿抹布抹著地板，隨著“罪證”印記漸漸談去，昨天的激動也消弭得無影無蹤。看著抹布上沾染的污物，我不由得一陣反胃，一點也打不起精神來。唉，我有點后悔把這小家伙帶回來了。小狗貼在我身旁，呆萌地瞅著我，看著它如此可愛的樣子，心中的一絲后悔也溜掉了。“走了喲，我們出去玩吧。”我使勁地洗干凈了布和手，招呼著它。
“喂，別跑那么快！”我跟在撒歡的.小狗身后到處跑。它對我的呼喚無動于衷，只顧自己玩耍。“住腿，那些不能碰！”我費了死勁才將它拖離各種各樣的垃圾，整個人都快氣急敗壞了。突然，它又咬了一塊小石頭在嘴里不停地嚼，“不行，咽下去怎么辦？快吐出來！”我焦急地扳著它的嘴。沒有見到石頭出來，它的咀嚼卻停止了。我心里“咯噔”一下，差點急死了。難道真咽下去了！怎么辦啊！我火燒火燎地抱起它跑回家。
“吃小石頭屬正常，過幾天就拉出來了。”看到網頁上的話，總算松了口氣，現在只覺得身心俱疲了。“要不送回去吧，我們養不好它。”媽媽擔憂地看著小狗。我望著趴在地板上萎靡不振的它，沉思片刻，點了點頭。
我抱著這只毛絨絨的小團子走出了家門，心里充滿不舍。但當小家伙歡快地撲向它原來的家的那一刻，我笑了：這里才是它能真正撒歡的地方啊！
臨走時，我摸摸它的頭：“謝謝你，小家伙。”你給了我很多煩惱，但你也帶給我了許多快樂。我不后悔與你相處的這一天，但我更不后悔將你送回去。也許我再長大些，耐心些，我才能很好地照顧你，畢竟，一些事情并不只是想想那么容易。我喜歡你，但我更希望你快樂。
初二暑假作文 3
這個暑假，是初中最后一個暑假，也是至關重要的一個暑假。為了初三的學習和明年的中考，這個暑假很多同學都在認真學習，我也不例外。但對我來說，首先要解決的還是游戲癮的問題。于是，我決定戒除游戲癮。
第一天，我鄭重地對家人宣布：我要戒游戲啦！媽媽很高興，但爸爸似乎不大相信，他說：“太陽從西邊出來了啊！”我知道他是對我沒有信心，但我自己還是信心滿滿。好在第一天不玩游戲，也沒有什么難受的。
第二天，我開始做作業，不知不覺間，心里就感到空落落的。看到題目上有個“游”或者“戲”字，我就會分散注意力。心里好像有條毛毛蟲在爬來爬去，腦子里不時出現游戲登陸的界面畫面。以前聽別人說過戒煙，戒煙的時候心里像被貓抓了一樣，我大概也是這樣的。我想分散注意力，就聽從媽媽的建議，拿了一本書來看。翻來翻去，都沒覺得合適的，就隨便拿了一本《讀者》。誰知道，好像上天要故意考驗我、折磨我一樣，《讀者》中居然有一篇文章就涉及到網絡游戲。哎呀！心里那個癢癢啊！我把拳頭攥得緊緊的，恨不得砸桌子。好在晚上我們要去姑姑家吃飯，飯桌上很熱鬧，我也就忘記了游戲。
第三天，真正的`考驗來了。還沒爬起床，我的腦子就被游戲占據了。小精靈怎么樣了，今天有沒有裝配免費派送，我什么時候才能升到50級，……我甚至都要抱著枕頭在床上打滾了。我得想個辦法，不然這一天真要“生不如死”了。什么辦法呢？看電影！只有情節緊湊的電影，也許能吸引我的注意力。
我選了恐怖片，一邊看，一邊揪著心，居然把游戲給忘記了。直到看到電影很久，我還在想其中的情節，都沒有想起游戲。奧耶！
第四天，有點奇怪，不再那么強烈地想玩游戲了。偶爾冒出個年頭，我就趕緊去想別的事情。
第五天，我好像一天都沒想到游戲。
……
第十天，居然是第十天了，我還是沒有想過去玩游戲。
第十二天，爸爸終于認識到我這次是來真的了，在飯桌上主動承認錯誤，小看了我：“沒想到太陽真打西邊出來了！”
哈哈，再見了，游戲君！
初二暑假作文 4
難得迎來了初中的第一個暑假,令我這個整天沉浸于緊張學習氣氛中的學子欣喜萬分,總盤算著如何讓這珍貴的兩個月過得更加充實。 爸爸讓我定個計劃，像課程表一樣每天有每天不同的安排，這樣每天才能過得有意義。哎，這多麻煩啊！暑假就要放松，放松就要用短時間結束學習。哪兒要那么多計劃呀！我全把爸爸的話當耳邊風。于是我心里盤算著，打算先花7、8天時間完成數學作業，再花7、8天完成英語作業，至于語文的'作文一周兩篇，慢慢寫，再用兩周的時間好好復習功課，畢竟回來要進行開學摸底考試，期末本來就不理想，這回可不能再退步了。我這么一想，啊，用足足一個月時間供我玩耍，我不禁佩服自己巧妙的構思，一想到輕松就在不遠的下個月，就倍感愜意。 十五天后……
這事情啊想起來容易，做起來難。沒想到我竟然對自己進行了不加節制的放縱。
數學作業：15天下來沒做完一半。
回想學習過程：邊聽音樂，邊做作業；如遇到不會做的難題，首先用力思考，然后思想“脫韁”，最后對做題沒了興趣，打算明天再繼續。但天復一天，致使暑假過了1/4，數學作業每完成一半。
英語作業：只將不動腦子的死作業，如收集單詞短語，抄寫單詞課文等作業作完。
回想學習過程：思想總是集中不起來，正下定決心做某個作業時，突然以睡眠不足，精神欠佳等理由告知，使大腦不想運動，出于無奈只好作死作業。
語文作業：除抄寫詞語以及《課外文言文閱讀》之外，作文連一點構思都沒有。
回想學習過程：總認為閱讀太難，做做停停，導致本可以用一小時做完的幾篇閱讀，花了一個下午才完成。至于作文總想放在明天寫，可“明日復明日，明日何其多”啊！
加上每天抵擋不住電腦及電視的誘惑，總想打開電腦玩玩游戲，即使在網上讀文章我也十分愿意，因為電腦總透著一股巨大的魅力；而至于電視，即使是肥皂劇我也是看得津津有味，時常把情感放在與劇中人同歡喜，同傷悲之中。最后，看到我風卷殘云般的作業我不禁感嘆，時光為何如此匆匆！
我認為總這樣下去也不是個辦法，作業是早晚都要做的，不如像爸爸說那樣定個計劃，好讓我初中的第一個暑假過得充實有意義。
一個月后……
計劃真的幫了我一個大忙，致使我有規律性的完成作業，這樣就不像以前光用一段時間來做一個作業那么枯燥了。就這個計劃而言，對我學習生活的幫助，論質量，論數量都較我“巧妙的構思”有了大幅度的提高與增長。
暑假除了放松自己之外還起著承上啟下的重要作用，因此我們應把握好暑假的每一天，除了完成作業還要預習與復習，學習課外知識。讓初二的學習輕松些，這才是初一暑假的責任。
我沒有度過一個迷迷糊糊的暑假，你呢？
初二暑假作文 6
今年暑假，我隨媽媽去了海口爸爸那里。我的這個暑假就像一道七色彩虹，多彩而充實。
紅——火熱
爸爸說過，暑假時學習更要趁熱打鐵，讓我把下學期的英語先自學起來。英語要練口語，一段一段英語溜口而過，整個人仿佛像火一樣燃燒起來！
橙——活力
海口與余杭不一樣，晚上十點后大街上還是熱鬧非凡。受此影響，我晚上一般都過了半夜才睡，但早上起來依然精神抖擻、活力四射，真是十分奇怪。
黃——警惕
海口的天氣十分善變，現在還是晴空萬里，沒準下一分鐘就是傾盆大雨。出門時一定要帶傘，否則運氣不好的話，準成落湯雞。而且頭頂在下雨，幾米之外卻滴雨不下。在這兒有種說法，叫牛頭太陽牛尾雨，真讓我百思不得其解。因為這種天氣，媽媽要我時刻注意天氣變化，好趁早收衣服。
綠——健康
誰都知道生病的滋味不好受，可我卻偏偏在這個暑假生了一次病，不僅難受，還浪費了錢。真是倒霉，以后得多多注意身體健康啊。
青——涼爽
海口有海風，不像杭州這么悶熱。在海口，只要在樹下，那是相當涼爽的，不過在太陽下一樣像烤箱。去游泳池游泳可是一件很有趣的.事，這不僅能夠鍛煉身體，還能感受到夏日的涼爽。累了，就躺在游泳圈上，隨意漂，一個字——爽！
藍——大海
海口是個臨海的城市，不去看海可就太可惜了。我們去了神州半島，那海湛藍湛藍的，沙灘上十分干凈，我赤腳走在沙灘上，讓海水沖著我的腳丫。沙子細細的、軟軟的，踩在上面十分舒服。隨后，我們又到海邊吃海鮮，魚、蝦、蟹……樣樣都鮮美無比，回味無窮。
紫——朋友
在海口，我結識了兩個朋友——楚琪和美慧，她們兩個雖然都比我小，但我們關系十分好，常在一起玩，互相去對方家做客。她們倆讓我的暑假生活又增添了一份快樂。
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫——這就是我的暑假，一個七彩的暑假。
初二暑假作文 7
時間，盡管有著無數人相以評價，但無非都是流光易逝，光陰似水無情。而時間實際的逝去難道真的那么飛速嗎？或許不然，其不過未被珍惜，但時間都去哪兒了……
眨眼之間，已然十數個春秋過去，也許是人生之始吧，那對于時間逝去的無奈悲憤，并非太過強烈，因為那把鋒利的刻刀并未無情地在我臉上刻下那道道的皺紋，而是一道道地刻畫著如我一般年輕人的臉龐，將其下巴削地尖銳，讓其變得棱角分明，刻畫一個個堅毅的模樣，而或許對于很多人而言，時間的流逝也是無關輕重，也有很多人憤懣與時間的流失，感慨萬千。
細想之中，時間都去哪兒了……
多少的時間埋藏在那些滿心的苦心展望未來之中，依賴于未來之中，不知無用，還自認與眾不同，但一切只是幻夢，只是無知者無畏罷了，但當頓然明悟時，卻發現自己與世界不過格格不入，而時間已然消逝了。
多少的時間荒廢在那些無謂的各種嬉耍游戲之中，沉浸于醉夢之中，不愿意醒來，更不愿意自主地脫離，盡管心中在吶喊要沖出這夢一般的生活，但卻始終被莫須有自作的借口理由所蔽掩，時間亦然消逝了。
多少的時間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中，徘徊于無奈之中，盡管想要擺脫現狀，但或許因為長時間而形成的'習慣，或許因為對于生活無奈的妥協，而當猛然發現時，已牢困其中，時間再之消逝了。
而又有多少的時間在真正有意義，充滿希望的學習工作中呢？或許有，但又能占多大的比例呢，能符合它應有的重要嗎？或許答案是否定的……
時間都去哪兒了？而那么多人的不將其放其在心上，是一種淡然嗎？也同樣是一種無知吧！而時間的消逝并非那般虛無縹緲，因而為何那多人郁郁與時間的飛逝中，不斷地感慨呢？真的有那么重要，為了逝去的光陰磨損現在的人生？
時間真的都去哪兒了……
初二暑假作文 8
從小到大，我們獲取了很多值得我們珍惜的東西，殊不知還有一樣看似無形的東西——更值得我們珍惜。 ——題記
在我們浪費水時，有人告訴我們還有很多地方的人們每天都苦苦追求著一滴水。在我們浪費糧食時，有人告訴我們還有很多地方的人們還出于饑荒的水生火熱之中。我們現在都擁有這些，但不代表我們可以隨意揮霍，我們珍惜下來的或許就不止止，可能會是別人的生命。
今天我要談的是我們現在正值的青春，珍惜青春是對自己負責。同樣的，在我們浪費時間的時候，有老一輩的人告訴我們，珍惜時間吧，趁你們大好青春努力打拼，千萬不要老大徒傷悲啊！
趁青春鍛煉吧！我們擁有良好的體質，擁有一個活躍的身體，正是鍛煉的好時機。在我們這個年紀，容易鍛煉出強壯的身體，勞累的時候也恢復地最快。等到中年，強健體魄需要付出的多的時間和精力，如果感到勞累或許需要很長時間才能恢復。到了老年，就跟沒有經歷鍛煉了，可能身體還要一天天差去。讓我們好好鍛煉起來，珍惜我們無悔的青春。
趁青春去學習吧！我們的大腦正處于最為活躍的狀態，我們擁有強大的記憶力一篇文言文可能只要5分鐘就能背出，這些讓已經步入中年的`你來做的話或許或很費腦經。對于語文，我們有更豐富的想象；對于數學，我們有更靈敏的思維；對于科學，我們有更濃厚的興趣；對于英語，我們能更好的掌握語感；對于藝術，我們有抽象的聯想……讓我們好好學習起來，為我們的明天埋下希望的種子！
我們擁有青春，我想把它整齊地裝進箱子里，等我長大了可以找到他們，可以看到我曾經擁有過，更珍惜過……
初二暑假作文 9
炙熱的太陽拷打著，火辣的溫度上升著，是否愿意去海灘上瀟灑走一回呢？
茂盛的樹葉，妖媚的鮮花，徐徐的涼風，是否讓你流連忘返呢？
浩瀚的蒼穹，廣闊的'原野，奔馳的駿馬，草原上自由自在的感覺你想體驗嗎？
暑假，你準備好了嗎？
我騎著自行車狂奔在路上，迎著夏風，聞著花香，唱著歌兒，開始了我的“夏令營”！裝載著大包小包的東西來到了外婆家，我的夏令營不夠就是一次獨立的生存。還蠻好玩的！
我愛騎自行車，喜歡帶著誓言一起上路，享受陽光的沐浴。今年暑假我將騎著自行車完成20公里的路程，完成我的“世界紀錄”！
出發前，我帶上了所有可能用到的東西：零食、感冒藥、水、衣服、水果、烤鴨……更夸張的我居然還帶了菜板、刀、蔬菜和手電筒。
迎接著朝陽出發在小路上！迎接著夕露行駛在林蔭道上！和煦的風吹過臉頰，感到一絲絲涼意，淡淡的花香繞過鼻尖。愛那“采菊東籬下，悠然見南山”的清爽！
我愛清閑，我也愛騎自行車，更愛在暑假清閑地騎自行車！
暑假，你準備好了嗎？
初二暑假作文 10
轉眼又是一個美好的暑假，這似乎是一個無比美好的機會—————玩。可是，我真的可以肆無忌憚地玩嗎？爸媽勞碌的身影和她們日益增多的白發以及她們愈來愈多的皺紋，我真的'可以玩嗎？真的可以嗎？我的良心和理智告訴我，不可以，你現在是沖刺中考的最佳時機，你要比別人更努力、更勤奮，才能獲得成功；我的懵懂與幼稚告訴我：可以玩，現在不玩，更待何時？表面上似乎懵懂與幼稚的話更舒服些，可是這時良心與理智又告訴我，你是愿意辛苦四年，開心五十年，還是開心四年，辛苦五十年呢？當然，只要是人，都會選擇前者，我也不例外，所以，我選擇不玩，準確地說是“少玩，多學習”。
說來暑假兩個月很長，其實一眨眼就過去了，很快很快，而我們也很快很快就要面臨中考這個人生的第一個轉折點了，因此，面對即將到來的初三，我會全力以赴，清除一切阻止我前進的絆腳石，以中考成功為目標而努力奮進，發奮學習，爭取在一年后，能夠獲得令父母欣喜的結果。
從小到大，爸媽給過我無數的禮物，而我卻什么禮物都沒有送過他們，新學期，我要送爸媽一份禮物———我的一顆積極向上而且愛著他們的心。有人看到這兒會笑，但我不明白他們在笑什么，笑這不是份禮物？笑這完全沒有實際價值？笑無形等于無？不，我要把無形化成積極地行動，將無形變為有形。
說實話，這不是件容易的事，但我為了我的父母，我愿意。我愿意為了他們（實際是為我自己）而努力，我愿意，真的，我愿意這么做！
爸媽，這個新學期的禮物，你們滿意嗎？你們喜歡嗎？我相信，你們一定會喜歡的，對吧？我親愛的爸爸媽媽，你們放心，我一定會努力學習的，絕不辜負你們對我的期望！我會努力的，放心吧。
人生的風帆正在起航，載我到勝利的彼岸，勤奮的碩果正在成熟，讓我知道成功的滋味······加油吧！潘秀云，你會成功的，努力向前沖刺吧！
i will win。i must believe muself that im a winner。
初二暑假作文 11
暑假快到了，我很開心。在快樂的暑假里，我去過很多地方。是暑假迎陽光的姿態，是翩翩起舞的自由，是開朗的胸懷，是走進大自然的樂趣。暑假里，我印象最深的是和姐姐一起去臨安漂流。
一個暑假的一天，我和姐姐和她的同學去臨安漂流。一路走來，發現夏天也很美。溪水潺潺，花兒盛開，樹上的蟬鳴唱著動聽的歌。臨安路的美景盡收眼底，我們在笑聲中不知不覺來到了臨安雙溪漂流度假村。我很高興看到漂流前的人越來越少。終于輪到我們騎上竹筏往前漂去了。我覺得沒什么特別的。漂流了一段時間，水流越來越急。原來我面前有個斜坡，變成了瀑布。姐姐驚慌地閉上眼睛，非常害怕。看到這一幕，我驚呆了。就像一匹受驚的野馬瘋狂奔跑，想要把我們趕走，我看到妹妹喊著“啊”，震耳欲聾的聲音把我們從瀑布上趕了下來，于是我們濺起水花，濺到了天上，我們變成了落湯雞，太刺激了。浪花過后，是滾滾波濤。穿過小瀑布后，一片寂靜。水的兩邊，樹木從地面升起，遠處的'地面上矗立著高大的山峰。這時，姐姐坐在竹筏上，歡快地唱著。不一會兒，水流又急了。它從“上坡”穿梭到“下坡”，進入一個山洞。姐姐覺得很可怕，緊緊地握著我的手，我有點緊張。光芒終于出現了。穿過山洞后，天空又亮了。
就在這時，一個大石頭突然出現在我們面前，就像一個戰士守衛著自己的領土，我們無法穿過它。通過我們的共同努力，我們一起向右拐，終于突破了石頭。石頭的背后，有一個姐姐的“克星”，于是他們開始了一場水戰。姐姐用裝滿水的水槍打中了她的克星，但是沒打中。她的克星扔了一個球，我們不知道她在玩什么。突然球“爆炸”“炸”的全是水，濺了我們一身。可惡，妹妹嚇得渾身發抖，但終于變得“厲害”了，她拿起一只手的水，灑在自己身上。她被姐姐從水里打了出來。
經過這次臨安雙溪漂流，姐姐由膽小變得勇敢。我明白了，我做的每一件事，都應該用心去悄悄“體驗”。在這漂泊中，我變得更加大膽。
暑假里有很多有趣的事情，很多都是五顏六色的，快樂的，但我記得最多的是這種漂泊。
初二暑假作文 12
小時候學畫的時候，我是不喜歡畫畫的，因為總是覺得自己被剝奪了游戲的時光，且畫的不好還要被責罵，所以心里對畫畫有一種莫名的抗拒。在學校的中午會被老師叫去練畫，我不樂意，卻也難以抗命，只得坐在那里磨洋工，常常一個學期也才星星落落的畫出一兩幅畫來。后來，學業時間繁忙，我也就順理成章的推了這件苦差事。從前的畫具，老早被母親不知道收拾到哪里去了，我以為母親是把它們丟了，也沒有尋找過它們。
日子就這般靜靜流淌。
直至某一天放假，我蹲在地上，找尋著圓珠筆的筆帽。忽然我眼波一轉，看到了書架最下層眼熟的顏色，雖然在灰塵的掩蓋下，已經顯得蕭條，但那色彩還是足以令人傾倒，仿佛是從春光明媚中裁剪下來的——那是我年幼時最初用的顏料。我深吸了一口氣，手指有些顫抖，抹掉了它們身上的塵埃——這種感覺就像久別了幾十年兩個老人某一天不經意間在街角撞見兒時隔壁家老和你作對的小孩那樣，有驚訝，更多的是懷念。
我有多久沒看見你了，老朋友？
我從桌上拿下一本從沒用過的速寫本，拿出一只自動鉛筆，緩緩地靠著床沿坐下，坐在那些顏料旁邊，用自己的筆，重新在紙上感受。剎那間，我仿佛感到有一種熟悉的感覺縈繞在我的指尖，那是許多年都不曾有過的。許久，我低頭，看畫紙，紙上浮現的是一張熟悉的臉——這曾是我癡迷一時的`一步漫畫的女主人公，我曾經臨摹了這本書的幾位主角畫像，送給我的好友們，我還記得好友們的歡笑，我也珍藏著一張，夾在一本書的某一頁。我忽然覺得，也許，從前討厭的畫畫也沒有那么討厭。
從那天，我又開始涂涂畫畫，在書上，在紙上，在墻上，并且一發不可收拾。我越來越喜歡畫畫的感覺。文字能夠描述我腦海中的那幅畫面，可卻不能讓所有人都理解我的世界，畫是最直白的一種表達方式。
從那天，我發現，畫畫也有樂趣，在我曾經抗拒的事情里我也找到了樂趣。
這里也有樂趣，在你不曾發現的角落，你一旦初嘗其味，便會無力抗拒，且這樂趣永遠是無限大的。
初二暑假作文 13
善良，對于世間所有的東西都要懷有一顆善良的心靈。這些大道理我們也都懂得，“紙上得來終覺淺”啊，這個小女孩讓我真的體會到了善良。
我們是在一次出去旅游的途中認識的。小女孩是一個開心果，給我們煩悶的車途增添了許多樂趣，她叫做“小蟲子”。小蟲子長得也十分討人喜歡，可愛的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果，頭上扎著兩根羊角辮，她長得胖乎乎的，臉上也總是帶著笑容。
小蟲子在顛簸的車上跑到了司機的便是，輕輕地說道：“叔叔，后面掛著的那只小猴子是你的嗎？”“是啊，你喜歡的話就送給你好了。”司機笑了笑說道。小蟲子連忙說：“不是的叔叔，我并不是想要這只小猴子，我能動一下它嗎？”司機有些疑惑地說道：“當然可以。”小蟲子帶著憐惜的眼神，連忙把小猴子拿下來，將它坐在桌子上，一邊愉悅：“小猴子這下你坐得舒服了吧？不會再讓你被搖晃了。”原來那只小猴子雙手搭在一起，正掛在一個圓圈上面，隨著車子的不停搖晃，那只小猴子也晃來晃去。這時這小猴子臉上的笑容也仿佛更加燦爛了呢。于是小蟲子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。
到了景點以后，我們都下了車，那藍湛湛的天空上懸著一個火球似的太陽，曬得整個大地都好像要冒煙似的。大樹也盡力撐開它那濃密的樹枝，想把那火熱的.太陽給遮起來，可是陽光還是能透過這些小小縫隙照著大地。地上下載有好多條乍一看像樹枝一樣的蚯蚓扭曲在地上，動彈不得，它們那深紅色、柔軟、潮濕的身體也早已被曬得干癟、僵硬了。小蟲子有些驚恐地問她的媽媽：“媽媽這是什么，怎么都在地上？”她的媽媽摸摸她的頭笑著回答道：“這是蚯蚓，因為天氣太熱了，土里面太干了，就爬出來透氣，但是卻沒有力氣再爬回去了。”小蟲子雖然名字叫“小蟲子”，但是卻很怕小蟲子一類的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土里，然后眼淚就“涮”地一下流了出來，這樣他還是哭著問媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土里。
這樣的善良，不管是有生命的還是沒有生命的，都能有一顆善良的心，讓善良走進心里… …
初二暑假作文 14
盼星星，盼月亮，暑假終于到來了。經過了無數個夜晚的祈禱和煎熬，我終于盼來了暑假，心情實在是太激動了，一夜無眠吶。
第二天，該去學校拿成績單了。臨走前，爸爸語重心長的對我說了一番話：“涵涵，這個暑假過完了你就初三了，這個暑假要好好利用，再拼一拼，考個重點高中，也算對得起自己。”唉，這個暑假又該由學習主宰啦。
來到學校，同學們都在興高采烈的談論自己的暑假生活，我則悶悶不樂的躲在一旁，看著成績單上鮮紅的第一名，眼淚要掉下來了。同桌看我不高興，就來問我：“怎么了，考第一還不滿意啊？”“不是不滿意，只是這個暑假又要被學習剝奪了，愁死我了。”“唉，我也是愛莫能助啊，只好默默祝福你了。”很長一段時間我們都無語。
回到家，一眼就看到書桌上擺了厚厚一摞書，翻開一看，是中外名著，還好，一大部分我都看過了。正當我暗自慶幸時，爸爸喊我去幫忙，我一看，我的媽呀，爸爸正抱著比桌上還多的一摞書，走過來。我明白，全是給我看的，看來這個暑假真的要用功了。
在狠狠用功，夜以繼日了好多天以后，媽媽又提著一個袋子走過來，撂下一句話和那個袋子，“初三的書好好預習。”就走了。于是我繼續我的'生活，依舊是閉門苦讀，他們偶爾會來關心我，只是爸爸多一些，媽媽可能有什么事吧！
終于有一天，我撐不住了，實在太多書了，就靜靜坐著，想在初一和初二的美好的暑假時光。那一天，我就坐在那兒，靜靜的想著，一直想著。
終于，可以解放了，重新邁出屋子，呼吸新鮮空氣的感覺可真好。外面陽光是那么的燦爛，微風是那么和煦，他們都撩動著我的心弦。還有同學們，不知道你們怎么樣了，是不是在實現你們的愿望和計劃呢，那就祝福你們，暑假玩的愉快。
這個暑假，我覺得很充實，我覺得自己能夠在書海暢游，是一種很快樂的事。在讀書中，我沒有覺得父母的要求過分，畢竟他們是為了我好呀，而且讀那么多的書受益的是我，我還要感謝他們。
總之，這個暑假我很開心，我學到了太多的東西，也包括父母的良苦用心。
初二暑假作文 15
暑假的8月12——14，我和父母還有一個旅游團去了普陀山。普陀山是一個風景名勝區，以其悠久的佛教文化和獨特的海山風光而聞名。
之前只在書上和電視上看到過藍海。8月12日我好激動，因為我真的可以近距離看到大海，觸摸大海！你可以享受在海里游泳！但是由于浙江沿海臺風，這一天的擺渡車太多了。到了晚上，終于看到了藍色的.大海，聞到了大海的味道，別提有多開心了！站在海邊，環顧四周，一排排的海浪涌向海邊，真的很美。黃金海灘上已經有很多游客了。他們有的躺在沙灘上休息，有的把自己的藝術品堆在沙灘上，有的已經在海里游泳，有的三三兩兩地走著。我迫不及待地想大海，像電視上的孩子們一樣在海里游泳。
我媽馬上帶我去更衣室換泳衣，我光著腳跑下沙灘，溫暖柔軟。“好舒服！”我大聲喊道。但是腳滿是沙子，很軟，根本跑不快。我爸我媽也是赤腳走下來的。我媽建議我先和大海拍張照。我擺了個姿勢。浪一排排來，父親抓住機會按下了快門。
走進海里真爽！但是一排浪涌了進來，浪很大，把我往后推了幾步。我不敢下去，有點害怕。然后爸爸給我套上救生圈，拉著我的手，把我抱到海邊。沒走幾步，一個浪迎面打過來，我的臉上全是海水。我怕自己張嘴喝了一口海水，又苦又澀。我差點哭了，想回海灘，不想去游泳。爸爸鼓勵我勇敢前行，告訴我海浪襲來時把頭轉向另一邊，這樣海水就不會再吹到我身上了。我和父親游到了禁行線。一排排海浪不時把我托起。我不再害怕了。反而覺得自己像個搖籃，搖啊搖，好舒服！難怪這么多人喜歡大海，在海里游泳！游了一會兒泳，我和爸爸回了沙灘，我和幾個孩子玩了堆沙堆的游戲。我也在平坦的沙灘上用手指寫下了我的名字，和媽媽一起，我為遠方的朋友找到了一個美麗的貝殼。雖然沒找到什么大貝殼，但是用五顏六色的貝殼也放不下來。天快黑了，導游催我們回酒店，我就不情愿地走了。
接下來的兩天，我們參觀了普陀山的美景，但我仍然記得第一次在海里游泳，因為大海告訴我要勇敢。
初二暑假作文 16
我的暑假生活猶如一幅畫，又仿佛來到了仙境，好似一朵雪山上的雪蓮花，從含苞待放到完全盛開，一切都是完美的，這是一個完美的暑假。
放了暑假，媽媽買了許多瓶裝可樂，一次，弟弟妹妹到我家玩，我和哥哥就給他們一人發了一瓶可樂。突然，弟弟說：“我聽說可樂和薄荷糖放在一起，會出現噴泉，你們想不想看啊！”“當然想了！”我們異口同聲的回答。“那么，我們就在衛生間里見證這項神奇的實驗吧！”我們飛快地向衛生間奔去。
我們把可樂放到衛生間，弟弟拿出他早已準備好的薄荷糖，放在手中，說：“大家準備好了嗎？”“好了”，我們瞪大了眼睛，緊緊的'盯著弟弟的手，生怕錯過任何一個精彩的瞬間。“三，二，一”弟弟張開了手，只聽啪的一聲，薄荷糖從他的手里落進瓶中，一股氣泡噴射出來，“好高啊”，我們歡呼著，雀躍著，隨著薄荷糖的融化，可樂越噴越高，濺到了我們的頭上，身上，瓶子也四處亂飛，敲得墻壁直響。
我們四處躲避著飛濺而出的“可樂雨”我們跑到東面，可樂追到東面，我們跑到西面，可樂又追到西面，它就一直跟著我們跑，我們也只能任由“可樂雨”噴灑在我們身上。
我們一邊大笑著，一邊喊：“救命……救命啊……救……救命啊！哈哈哈……”，正在這時，媽媽下班回來了，她目瞪口呆的望著我們，問道：“出什么事了？孩子們？”我們強忍著笑，把事情的經過說了一遍，媽媽哭笑不得，說：“你們把實驗都做到衛生間來了！”
好不容易止住笑聲，我們又重新回到衛生間，立刻傻了眼——只見墻上，馬桶上，水池里，屋頂上到處都有飛濺的可樂，我們低下頭等著被媽媽數落，可媽媽卻說：“孩子們，沒事的，你們喜歡動手做實驗是好事，可樂遇到薄荷糖發生‘井噴’的現象，是化學反應，記住，可樂和薄荷糖不可以同時吃喲！”“如果吃了，那肚子非得爆了不可”，弟弟趕忙說道，我們再一次沉浸在歡樂的海洋中……
我的暑假生活又充實又精彩，在這暑假中，我學得愉快，玩的盡興，真是段難以忘懷的快樂時光啊！
初二暑假作文 17
抬頭看的是濟南的藍天，低頭看的是大明湖的護城河。這個暑假，我有幸來到了美麗的古城濟南。
天下第一泉
濟南是一個小而繁華的城市，一座風景優美的古城。趵突泉是當地最負盛名的一道風景線。我來到趵突泉公園門口，先看到由它引出的一條護城河，“水尤清冽”是對它最好的贊美。進入園內，我直奔主題，到了當年乾隆皇帝御筆題寫的五個大字“天下第一泉”面前。牌匾聳立在園區的正中央，用玻璃圍了起來。接下來，我看到了趵突泉，這次是我親眼看到的，不是瀏覽在課本上的那點文字。我聽著淙淙的水流聲，看著如明鏡般的水面。它倒映著藍天，倒映著我的身影，還有千千萬來游玩的游客們的`笑顏。水從泉眼里不停地翻涌出來，像是調皮的孩子，又像是騷人的文思，但據說一年四季的水溫都恒定在36℃左右。
大明湖畔
轉眼間，我來到了大明湖畔。如果說它是個公園吧，但里面的游覽項目都是消費的；說它是景點吧，那里面有數不清的名勝古跡。我走在大明湖邊，看到滿地的荷花。現在雖然已經入秋，但荷花還沒有凋謝，荷葉田田，荷花艷麗，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，頗有一番詩意。我坐船去了湖中的小島，雖已是夕陽西下，但風景依然美麗如畫。
坐船十幾分鐘就能登上超然樓，也在大明湖畔，充滿了古代風情。大明湖煙波浩渺，一碧萬頃。湖邊群山蒼翠，云遮霧繞。超然樓挺拔而玲瓏，飛檐翹脊，雕梁畫棟，金碧輝煌。登樓遠眺，青山碧水一覽無余。我從六點等到七點，看到了讓我難以忘記的一幕：樓中的燈在霎時點亮，放出了華美的光芒，在黑色的夜幕下絢爛奪目。那種美是我用文字表達不出來的美。
芙蓉街
穿過起鳳橋，我來到了芙蓉街。那里代表了濟南每個賣家的歷史和老字號，國色古香，一點也不輸現在的商業街。我恍然間好像穿越到張擇端的《清明上河圖》中，一聲聲吆喝，一件件商品，富有盛世氣韻。
旅游博主房琪說：“打卡一座城，就好似一枚碎片，拼出千里江山圖那天，它便留在你心間。”濟南是一個地方不大，但全身都是寶的好地方。我有幸在這個暑假認識了濟南，感受到大美山東，盛世中華。
初二暑假作文 18
剝奪時間就像拖人的命，但沒有剝奪，可以拖人的信心。——銘文
這個暑假，丁回到了家鄉。他的家鄉還是老樣子，太陽又熱又熱。慢慢的，他們都趁著樹木乘涼，幾個人說說笑笑。我的朋友們圍著桃樹追丁，他們玩得很開心。不管喊的多短，都拉，不再拖，不再掉c；舒爺爺和奶奶握著一把好扇子，像往常一樣聊天。回老家一邊拖著看這些好東西，一邊拉著c看爺爺的好東西。
當我發現自己的時候，老宅上到處都是傷痕，擠進門來的時候，我感覺到中藥的味道撲鼻而來，c，我發現床被拋棄了，躺著，頭發蒼白，臉色鐵青。喵咳嗽了一聲，說：“回兵技，回兵技定。”看著爺爺這個時候臉上和心里的缺失，他久久不能平靜賈丙，他會像幾個人一樣離開。握著他爺爺那滿是滄桑的手，心里總比發抖好。他已經捏了賈——。你認識那個強壯有力的爺爺多少次了？
爺爺有時候坐在輪椅上發呆。幾乎丁糾正了那些看孫子們回憶紀的人，但如果不暈艾季的臉，他們現在就是在糾正那些嚴格糾正過自己眼神的人。也許，如果當初是我們惹了阿什生氣，我們就讓阿什認為，“要是我們能嚴格糾正我們的吉祥話就好了。”昏丁，當你真的很幸運的時候，爺爺，或者說，如果你很幸運的話，你沒有什么可以依靠的，因為落葉歸根。
回憶著b過去的回憶，真b快要哭了。站在陶藝在鄉鎮的房子里，陀只覺得這個房子好奇怪。每一片瓦和燈都不見了，都是從ib里不見的'。灰色修正，然后b一直在笑。有時候走到了錯誤的一邊，我會想，“當時最好的人修了這里的瓦房。”那時候拖著留在這里的人都是淘棋的。“b爺爺的身體已經笑得拉得像ib了。隨著時間b的流逝，家鄉b的很多東西都在命運和時間b的長河中失去了，時光飛逝，日月如梭。時間總是會糾正不經意路過的人去糾正，而灰色的它糾正的太快了，以至于無法察覺。
時間總是在修正這樣的謎，讓c深思，拖著走過去。時間，時間，慢點。拖延，放手，變老變嚴。
你想用什么，要看歲月的長短。爺爺愿意過健康的生活。
初二暑假作文 19
微風拂過草地，植株們輕舒腰臂，一陣陣“波紋”傳過這片植物的海洋。草與草被吹散開來，露出身后的一簇簇星星點點。
那些淡白色的星點，便是滿天星了。
你曾關注過路邊雜草叢間那些純凈的滿天星么？他們并不名貴，卻是我最喜歡的花。
每一朵滿天星花都很小，只有黃豆那么大，花色也并不明麗，是最簡單的純白色。可我恰恰就喜歡它的白，因為它白得純凈，就好似是不曾沾染人際煙塵的小天使的翅膀，在這絢麗繽紛的世界里，劃出了一道安靜、寧和。
每一朵滿天星都很微小，毫不起眼，所以它們選擇簇擁在一起，在同一根梗上擁抱彼此。沒有任何一朵滿天星因為擁擠而面紅耳赤，它們互相逗樂子，一起嘻嘻笑笑。他們生長在同一根梗上，連成一片小小的花傘，它們不會感到寂寞，永遠保持著自己那純凈、快樂的淡白色。
滿天星就好似落入凡間的星星，它們化作花瓣，綻放出天使純凈的心靈。它們小巧而散落，在無人問津中綻放著屬于自己的美麗、快樂、純凈。它們密密匝匝地開在枝頭，毫不起眼，甚至沒有一絲香氣，顯得如此的淡然。
有人說，把滿天星含在嘴里，即使在大白天，也能看見滿天的繁星、與星星對話。于是我常常去找滿天星，把它們整株含在嘴里，可我從沒見過滿天的星斗，因為滿天星味太苦，苦到我每次都皺著眉頭、閉緊了眼。但我仍然樂此不疲，因為我知道每一次美好的.事都滲透著苦澀，我在滿天星的苦澀背后嘗到了一絲微微的幸福。
我很羨慕滿天星，羨慕它們成片在風中無憂無慮玩耍的樣子，每每看到它們在風中搖曳，就不住地想：人生就好似一顆種子，不管我們是否準備好，總是要發芽的。但你究竟是美麗玫瑰的種子，還是優雅三葉草的種子，有或是爛漫薔薇的種子，誰也不知道。我們只能在漫長的黑暗里，安靜地等待開放的時刻。我希望自己是顆滿天星的種子，樸實無華，簡簡單單。我不需要玫瑰花明麗的顏色，不需要牡丹花華麗的外形，亦不需要薰衣草醉人的香氣；我只需要找到那些跟我一樣平凡的滿天星們，一起默默綻放我們淡白色的、簡單的快樂就好。
有一種花叫滿天星，他們在每一個不起眼的街角綻放著天使的心靈。
初二暑假作文 20
這個暑假，是初中最后一個暑假，也是至關重要的一個暑假。為了初三的學習和明年的中考，這個暑假很多同學都在認真學習，我也不例外。但對我來說，首先要解決的還是游戲癮的問題。于是，我決定戒除游戲癮。
第一天，我鄭重地對家人宣布：我要戒游戲啦！媽媽很高興，但爸爸似乎不大相信，他說：“太陽從西邊出來了啊！”我知道他是對我沒有信心，但我自己還是信心滿滿。好在第一天不玩游戲，也沒有什么難受的。
第二天，我開始做作業，不知不覺間，心里就感到空落落的。看到題目上有個“游”或者“戲”字，我就會分散注意力。心里好像有條毛毛蟲在爬來爬去，腦子里不時出現游戲登陸的界面畫面。以前聽別人說過戒煙，戒煙的時候心里像被貓抓了一樣，我大概也是這樣的。我想分散注意力，就聽從媽媽的建議，拿了一本書來看。翻來翻去，都沒覺得合適的，就隨便拿了一本《讀者》。誰知道，好像上天要故意考驗我、折磨我一樣，《讀者》中居然有一篇文章就涉及到網絡游戲。哎呀！心里那個癢癢啊！我把拳頭攥得緊緊的，恨不得砸桌子。好在晚上我們要去姑姑家吃飯，飯桌上很熱鬧，我也就忘記了游戲。
第三天，真正的考驗來了。還沒爬起床，我的`腦子就被游戲占據了。小精靈怎么樣了，今天有沒有裝配免費派送，我什么時候才能升到50級，……我甚至都要抱著枕頭在床上打滾了。我得想個辦法，不然這一天真要“生不如死”了。什么辦法呢？看電影！只有情節緊湊的電影，也許能吸引我的注意力。
我選了恐怖片，一邊看，一邊揪著心，居然把游戲給忘記了。直到看到電影很久，我還在想其中的情節，都沒有想起游戲。奧耶！
第四天，有點奇怪，不再那么強烈地想玩游戲了。偶爾冒出個年頭，我就趕緊去想別的事情。
第五天，我好像一天都沒想到游戲。
……
第十天，居然是第十天了，我還是沒有想過去玩游戲。
第十二天，爸爸終于認識到我這次是來真的了，在飯桌上主動承認錯誤，小看了我：“沒想到太陽真打西邊出來了！”
哈哈，再見了，游戲君！
初二暑假作文 21
不知不覺中，暑假已悄悄離去。在這期間我體會到了工作的不易。
“媽，我想要一部手機。”我向媽媽提出。“自己動手，豐衣足食你明天就去工作掙錢，體驗一下。”“掙錢就掙錢，有什么大不了！”
我于是找到了一家飯館，干起了刷碗，上菜的工作。我興致勃勃的捋起袖子，認真的開始工作。我走進水池邊，看看池子里堆起像小山一樣的臟碗，皺起眉頭，擼起袖子，一個一個刷了起來，不到十分鐘，我的腰就疼的直不起來了，滿頭晶瑩的汗珠落了下來，背后已完全浸濕，可我只能咬牙堅持，開弓沒有回頭箭。一直刷了兩個多小時才終于完成。
剛直起腰來，“來，將這盤菜端到302房間！”一個阿姨正指著我叫到。我不敢吱聲，慢慢地端起菜盤，小心翼翼的走過去，菜不多，盤子卻挺沉，走的很小心。忽然走道上躥出一個人，一下把我撞倒了，飯菜灑了一身，把我燙得直叫喚。還沒等我張開嘴，但他卻強詞奪理反咬一口，說道：“你沒長眼睛啊！不看路是不是啊，我要投訴你！”我委屈的淚水在眼眶里打轉，嗓子有口氣難以咽下。心想：“我在家里什么時候受到這種冤屈？”我握緊拳頭，咬牙切齒但卻沒有吭一聲。不干了！就這樣，我與這份工作只能說拜拜了。
“條條大路通羅馬。“莊稼不收，不能年年不種。”我想起了爺爺的口頭禪。不能就這樣半途而廢了。于是我打算繼續堅持下去。
我又進入一個食品加工廠，干起了包裝月餅的工作。忘卻煩惱，勝利就在眼前。開工！還是這個容易，不用受人指使。我屏氣凝神，心無旁騖，包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角，100袋一共12元，天啊！整整一上午，手忙腳亂才掙了12元！一天天過去，7月11號，一共掙錢250元。晃晃自己幾乎僵硬的'手指，想想這些天的堅持，唉，工作真難啊！
我終于體會到了這幸福的生活是多么來之不易：父母是多麼辛苦，而我們是多么任性，不知珍惜......想到這里我哽咽了。我明白了：好好學習，艱苦奮斗是一條最好的出路。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讓我們好好學習打拼將來，回報父母吧！
初二暑假作文 22
伴隨炎熱的天氣，中小學的暑假已經開始。過完暑假，又一屆初二的學生將要升入初三，準備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學生們，在暑假里，應該怎樣安排自己的學習呢?
為了讓同學們在暑假里，能夠對物理進行有計劃的學習，有著更充足的準備進入初三，陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學習計劃與方法，希望以此幫助同學們在暑假有計劃的學習過后，升入初三，物理學習成績能夠得到迅速提升。
暑假物理學習，首先要重視基礎知識的落實，基本方法、基本定律、基本實驗等各項內容都要落實，且要落實到位。因此，學生應當重視課本，完成學校布置的暑假作業，在完成作業的時候，對于生疏的、模糊不清的的知識點，要及時回歸課本，及時解決。
在做暑假作業的時候，對于典型的題目，同一個題目可以多做幾遍，在做題的同時，要思考題目的本質是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時，對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。
在掌握基礎知識的同時，還應當勤于思考，將已掌握的知識點進行歸納和總結，在對知識進行歸納和總結的過程中，不但可以將相關聯的知識進行條理化整理，而且還能夠加深對知識點的`記憶。
同時，物理是一門既重視考查基礎知識和基本技能，又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系，還要注意觀察生活，重視實驗探究，注重理解實驗探究的設計思想和原理、注重規范的實驗操作、書寫和表述等。
對于不同的學生，在學習當中，還應當根據自身的情況對癥下藥，基礎較弱的學生，可以拿出以前的學習筆記，將已經學過的內容復習一遍，以此夯實基礎。也可以找出之前的習題本和卷子，對錯題進行整理和分析，找到自己出錯的原因并從中汲取經驗。
成績較好的學生，則可根據教材為主線，將已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習，并做一些綜合性較強的試題，通過做題進行查缺補漏，找出自己還有哪些知識點沒有掌握，進而進行針對性的補強。
初二暑假作文 23
身體和靈魂，總要有一個在路上。
——題記
蟬鳴不絕于耳，驕陽垂懸于空，整整兩個月的燥熱感通過皮膚和毛孔進入身體的每一處感官。七月的風攜帶著太陽的溫度掠過紅墻白瓦的建筑，陽光很燥，似乎能融化一切堅硬的棱角。
很喜歡過暑假、沒有成績的壓迫、也沒有考試的焦灼，而爸媽又很開明地不送我去輔導班里“避暑”，我可以把身心化在陽光里，把學習交到時間里，讓自己躲進暑假里。
這么長的暑假對于我來說是身心的慰藉。我喜歡看書，是一種狂熱的愛好，馬可·波羅的《沉思錄》是我的精神食糧，這些外國名著與中國名著不同，中國名著講究人物，而外國名著注重情節，扣人心弦的冒險故事很值得在同樣陽光燦爛而激烈的午后去品讀。不管是凡爾奈的《神秘島》、笛福的《魯濱遜漂流記》，還是泰戈爾的《飛鳥集》，從航海、飛行再到見聞、詩集，與陽光的相得益彰可以彈去心靈塵封大門上的灰霾。還有不得不提的就是我最喜歡的作家——苑子文，苑子豪。他們是北大最勵志雙胞胎。《我們都一樣，年輕又仿徨》、《穿越人海擁抱你》、《愿我的世界總有你的二分之一》等等，他們的著作都是我的枕邊書。暑假的夜晚是靜謐的，月光也格外柔和，靠在開著小臺燈的床頭，和著窗外樹枝上還未入眠的`蟬的叫聲，走進一個又一個溫馨的故事里，走進某個人的歲月經歷、塵封記憶里，伴書入眠······
除了書，音樂也是我的愛好，耳機里永遠不斷的的鋼琴曲余音無限，喜歡音樂穿梭于耳的感覺，以至于我吃飯都戴著耳機讓爸媽感到了強烈的不滿，沒辦法，音樂的魔力可以掠去夏天的燥熱與焦慮。
如果暑假就聽歌和看書的話，當然也會枯燥，不過幸好還有娛樂綜藝，電影電視，動漫動畫陪著我，偶爾再翻翻九年級的課本，簡單預習幾課，這樣的暑假我喜歡，因為這樣的暑假很充實！
七月的風懶懶的，連云都變熱熱的，在這個驕陽似火的夏日里，將自己放空，把心投入冷水中，將心放行在路上，心在成長，人在成長。
聽——蟬還在叫，暑假生活已經結束，而心仍在路上，回頭向它招招手，它笑你也笑······
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