初二上冊物理第四單元課后同步練習

　　平時的積累與練習也是學生提高成績的重要途徑，本文為大家提供了初二年級上冊物理第四單元課后練習，希望對大家的學習有一定幫助。

　　1、樂音的三個要素是__________、__________、__________.聲音的高低叫__________，它跟聲源振動的__________有關.某物體每分鐘振動600次，則該物體振動的頻率為________Hz.

　　2、敲鼓時撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響紙屑跳得越高;將發聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且聲音越響濺起的水花越大;揚聲器發聲時紙盆會振動，且聲音越響紙盆振幅越大.根據上述現象可歸納出：(1)聲音是由物體的'__________產生的;(2)__________________.

　　3、如圖3所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發出聲音的__________不同.改變鋼尺伸出桌面的長度，用同樣大小的力去撥動鋼尺，則鋼尺發出聲音的__________不同.(選填音調、響度或音色)

　　4、小明在用小提琴表演時，用琴弓上的馬尾與琴弦摩擦，琴弦因為__________而發聲;同時又不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的__________;小提琴的聲音是通過__________傳播到我們耳中的.

　　5、一臺好的音響設備，不僅能起到擴音作用，而且應有較高的保真度.從聲學上講，前者是使聲音的________增大，后者是要較好地保持原聲的_________.

　　6、小提琴和大提琴都屬于弦樂器，都是靠琴弦的__________而發聲的;但當它們以相同的音調及響度演奏時，我們還是能將它們的聲音區分開來，這是因為它們發出聲音的__________不同.

　　小編為大家提供的初二年級上冊物理第四單元課后練習就到這里了，愿大家都能在學期努力，豐富自己，鍛煉自己。

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