初二下冊《知識助我成長》復習提綱
1、教育的含義：
教育，是以促進人的發展、社會的進步為目的，以傳授知識、經驗為手段，培養人的社會活動。教育是人類文化的一種傳承活動和催化活動，是連接過去和未來的中介。P58
2、教育有什么重要作用（意義）？
（1）個人角度：（教育對個人的成長、發展有何作用和意義？）
①教育對于一個人的成長，教育起著至關重要的作用。一方面，教育是每個人生活的準備，它通過向個人傳遞文化，幫助人超越一已之見去掌握前人的經驗、分享人類世代積累的知識財富，獲得獨立生活的必要前提。另一方面，它又喚起人的潛能，不能提高和革新自己，從而開辟人類發展的道路，奠定走向未來的基礎。P59（教育對個人的作用）
②教育能為人們未來的幸福生活奠基。要讓短暫的生命發光，有尊嚴有意義地渡過一生，必須接受教育。只有通過接受教育，喚醒潛力、發展才智，才能擺脫愚昧，增長才干，豐富人生，享受現代文明，在職業活動和其它活動中獲得成功。教育對于個人一生的成敗至為關鍵，從這個意義上說，教育獲取知識，知識改變命運。P60（教育對個人的意義）
（聯系：九年級P63“教育對個人全面發展的作用”：面對日益激烈的市場競爭、迎接知識經濟的挑戰，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發展的第一需要和終身受益的`財富，甚至決定其一生的命運。）
（2）對于民族、國家來說，教育成就未來。P60（聯系：九年級P62“教育對國家的作用”：教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進步的基石。）
[八下導學例題]P44－1－（1）教育對一個人成長有什么作用？
[八下導學例題]P44－1－（2）為什么說教育能為人的幸福生活奠基？
[八下導學例題]P59－21－（1）闡述教育對我們個人的重要性。
3、什么是受教育權？（含義）
所謂受教育權，是指公民有從國家接受文化教育的權利，以及獲得受教育的物質幫助的權利。P60
4、什么是義務教育（含義）？法律保障？義務教育的顯著特征？P61
（1）含義：所謂義務教育，是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業。
（2）《中華人民共和國義務教育法》是我國實施義務教育的法律保障。
（3）義務教育的顯著特征：①具有強制性，由國家強制力保證其推行和實施；②具有公益性，既不收學費、雜費。③具有統一性，在全國范圍內實行統一的義務教育。
5、拓展：勸誡人們重視教育的名言警句、諺語。
如：玉不琢，不成器；人不學，不知義。百年大計，莫如樹人。知識改變命運，教育成就未來等。
6、拓展：上不上學為什么不只是個人私事？
受教育既是公民權利，又是公民義務。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年都必須接受的教育。義務教育具有強制性，監護人要尊重未成年人的受教育權，拒不履行義務是違法行為，要承擔相應的法律責任。
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