初二語文《觀潮》課時訓練答案
語文能力是人們相互交流思想等的工具。《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科，中國語文教科書一般講授的是漢語文。下面是小編為你帶來的初二語文《觀潮》課時訓練答案 ，歡迎閱讀。
一、積累與運用
1、給下列加點字注音：
京尹( ) 雷霆( ) 艨艟( )( ) 奔騰( )
乘騎( ) 如履平地( ) 倏爾( ) 一舸無跡( )
善泅者( ) 羅綺( ) 倍穹( ) 僦賃( )( )
2、解釋句中加點字的意思：
① 方其遠出海門( )
② 吞天沃日( )
③ 則一舸無跡( )
④ 乘騎弄旗標槍舞刀( ) ( )
⑤ 飲食百物皆倍穹常時( )
⑥ 則僦賃看幕，雖席地不容閑也( ) ( )
⑦ 出沒于鯨波萬仞中( )( )
⑧ 倏爾黃煙四起( )
⑨ 江干上下十余里間( )
⑩ 玉城雪嶺際天而來( )( )
3、在括號內填入恰當的動詞。
吳兒善泅者數百，皆( )發( )身，手( )十幅大彩旗，( )先鼓勇，溯( )而上，( )于鯨波萬仞中，( )百變，而旗尾略不沾濕。
4、翻譯下列句子。
① 方其遠出海門，僅如銀線。
② 既而盡奔騰分合五陣之勢。
③ 出沒于鯨波萬仞中。
④ 而僦賃看幕，雖席地不容閑也。
二、閱讀
(一)
浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠出海門，僅如銀線;既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云海涌銀為郭，江橫玉系腰者是也。
每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數百，分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有敵船為火所焚，隨波而逝。
5、第一段首句和最后一句在全文結構和內容上各起什么作用?
6、第一段作者從哪幾個方面對海潮進行描寫?
7、第一段文字用了哪幾種修辭方法?請從文中找出來。
8、第二段文字主要寫這一場面，其描寫扣人心弦，那么你認為其精彩之處表現在哪里?
9、一場復雜的演習活動，而結在 的靜景上，這是運用了的寫法，這種寫法有什么作用?
(二)
吳兒善泅者數百，皆披發文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。
江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，四馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容閑也。
10、第一段描寫突出了弄潮兒的 、 、 等特征。 一句是對弄潮兒本領最高妙的稱頌和贊嘆。
11、概括兩段內容。
12、第一段哪些句子突出了壯士形象?而哪些句子又突出了勇士們的高超本領?
13、上文第二段文字與寫海潮和水上表演有無聯系?能否刪去這一段文字?為什么?
三、寫作
14、你欣賞過那扣人心弦的雜技表演嗎?請寫一段話，寫出表演者技藝的高超和表演經過。
【參考答案】
一、1、yǐn tng mng chōng bēn j lǚ shū gě qi qǐ qing ji ln
2、① 當時 ② 用水淋洗 ③ 船 ④ 馬 樹立 ⑤ 加倍高
⑥ 租用 即使 ⑦ 巨浪 浪頭高 ⑧ 忽然 ⑨ 江岸 ⑩ 城墻 連接
3、披 文 持 爭 迎 出沒 騰身
4、① 當潮遠遠地從海口起來的時候，僅像一條銀線。
② 不久演習五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化。
③ 出沒在洪濤巨浪之中。
④ 而租用看棚的'人(非常多)，即使是一塊席子大的地方也沒有閑著。
二、(一)
5、首句總括全文，點明題旨 最后一句對上文作形象概括，呼應首句，又為下文作鋪墊。
6、形、色、聲、勢
7、比喻：僅如銀線，玉城雪嶺，聲如雷霆。
夸張：際天而來，吞天沃日。
8、水軍演習 船只眾多，陣勢變化多樣，水兵技藝嫻熟，戰斗激烈、聲勢浩大，撤退迅速。
9、煙消波靜 動靜相襯 為下文的另一場水上表演作了鋪墊。
(二)
10、勇猛 矯健 靈活 旗尾略不沾濕。
11、① 段寫吳地健兒精湛的水上表演。② 段寫觀潮的熱鬧場面。
12、披發文身，手持大旗，爭先鼓勇;溯迎而上，騰身百變，而旗尾略不沾濕。
13、有聯系，這是從側面映襯江潮之盛和水上表演的精彩。如刪去，表現不夠充分。
三、14、(略)
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