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創新創業策劃15篇

創新創業策劃1

　　一、組織機構：

創新創業策劃15篇

　　1、組委會

　　主任：史天林

　　副主任：高興樂

　　成員：王辛平曹宇波毛偉王晨吳智國俊卿郭濤

　　2、組委會辦公室

　　主任：國俊卿

　　成員：郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑

　　二、參賽對象：

　　參賽對象為會計學院20xx、20xx、20xx級學生

　　三、參賽形式：

　　報名參賽者可分為四類：商業計劃書類、實體創業類、電子商務類、在校大學生校園創業體驗類、創意類

　　1、商業計劃書類

　　參賽團隊由1名指導老師和4名學生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業，報名截止4月4日。

　　2、實際創業類

　　指在校大學生實際從事創業等商業活動三個月以上，取得一定成效的大學生創業者。以實際創業人員參賽。報名截止3月24日。

　　3、電子商務類

　　指在校大學生以本人身份在各類網上注冊開店，經營三個月以上，店鋪信譽良好、取得一定業績的大學生創業者。以實際創業人員參賽。報名截止3月24日。

　　4、創業體驗類

　　指在校大學生在組委會劃定的校園內區域，圍繞大學生校園消費的特征，展開創業實踐體驗。每個團隊由1-2名學生組成。報名截止3月24日。

　　5、創意服務類：指在校大學生圍繞產品或服務產生創意，產品設計、廣告創意和其他項目的設想規劃，提供設計作品、創意方案和設計規劃。報名截止4月1日。

　　四、參賽項目

　　1、參賽項目類別不限，包括農林牧類、輕紡食品類、生物醫藥類、化學化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務咨詢類、文化藝術類、建筑交通類、教育培訓類等。

　　2、參賽團隊在深入研究、充分市場調研的基礎上，圍繞產品或服務完成具體、完整的商業計劃。產品與服務包括：團隊成員的發明創造、專利技術；經授權的專利，引用其產品；可行性強的概念產品或服務方向；針對區域經濟提出的優勢論證方案。

　　五、活動形式：

　　初賽：參賽同學自己確定設計的領域和方向，充分展開市場調研及設計成果制成方案。參賽同學應在規定時間內提交團隊方案（創業計劃書簡本，A4紙不得超過5頁）。我院將會組織邀請評委對作品進行評比，并將擇優選出30支團隊入圍復賽。

　　復賽：復賽將本著“優中選優”的原則，在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優化。

　　決賽：進入決賽的隊伍可以在得到組委會發出的決賽通知起到決賽方案提交截止之日前，對決賽方案進行修改。通過初賽與復賽的方案，結合專家的建議與要求，重點準備現場答辯與陳述，現場陳述要用PPT文稿進行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質詢，并在規定時間內給予回答。

　　六、獎項設置

　　大賽設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優秀獎十一名，優秀組織獎五個。

　　獲獎團隊將代表我系參加學院“誠得杯”山西大學商務學院第六屆創新創業大賽。

　　七、注意事項：

　　1、參賽學生以輔導員為單位提交電子報名表到就業服務站國俊卿老師處。

　　2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現違規或侵權行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續參加比賽以及評獎的資格。

　　3、參賽作品中不得出現參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。

　　4、參賽學生若在比賽期間變更聯系方式，應及時通知大賽辦公室。

　　5、所有參賽團隊成員均可在課外學分“創新與創業”一項中記相應分值。

　　本次活動由會計學院就業服務站負責解釋。

創新創業策劃2

　　寫策劃書就是利用已有的知識去開發想象力，在現實可用的資源中最有可能、最快的達到目標。大學生創新創業規劃書，我們來看看。

　　第一部分:大學生創新創業規劃書大學生創新創業競賽

　　計劃書

　　項目名稱:團隊名稱:

　　一、公司簡介:

　　[企業名稱][企業標志]

　　【企業類型】有限責任公司【注冊資產】【組織結構圖】

　　【部門業務介紹】

　　企劃部

　　1、負責品牌推廣和策劃，建立和發展公司的企業文化、市場文化和管理文化

　　2、市場調研和信息收集，組織、參與和指導活動計劃的制定，完成公司營銷推廣項目的總體規劃和創意設計

　　3、負責公司外部形象的建立和宣傳，配合財務部完成日常推廣工作

　　1、負責公司的日常財務核算，參與公司的經營管理

　　2、收集公司經營活動、資金動態、營業收入和費用等信息，分析并提出建議，定期向上級報告

　　3、組織各部門編制收支計劃，編制公司月度、季度、年度經營計劃和財務計劃，并定期檢查分析執行情況

　　4、嚴格財務管理，加強財務監督，督促財務人員嚴格執行各項財務制度和財務紀律

　　營業部

　　1、制定公司年度經營計劃，監督各校區經營計劃的實施，對銷售業績負責，實現預定的銷售目標

　　2、負責客戶關系管理，制定季度和年度客戶回訪計劃，監督計劃的實施，確保客戶滿意，建議與各大高校外聯部門建立良好關系

　　3、負責收集市場需求信息和客戶滿意度信息

　　4、負責訂單管理和銷售費用管理

　　1、協助公司領導組織公司日常辦公及相關活動，為公司領導提供后勤支持，為公司正常業務提供良好服務

　　2、負責制定并組織實施公司的管理制度、人事規章制度、勞動工資、考核培訓等

　　3、負責組織和準備公司各類會議和重要活動，編寫會議紀要

　　4、統一管理公司各類醫療設備和辦公設備

　　5、推廣先進的管理理念

　　二、服務介紹:

　　我們的服務主要面向大學城的所有教師、大學生和員工。依托專業技術，在中醫理論指導下，運用傳統醫學文化和現代養生技術，以中醫養生為主業，以健康指導和保健品為輔，崇尚防病的宗旨，是一家以艾灸和按摩為主要調理手段，按照中醫“防病”理念致力于亞健康調理的中醫養生企業。

　　目前，當生活節奏越來越快，壓力越來越大時，亞健康已經嚴重危害到人們的健康

　　心臟健康。在對上述人群進行問卷調查后，我們發現每個人的健康狀況都不樂觀，同時我們也發現了一個可以展示我們所學的廣闊市場。中醫理論中“陰陽平衡即健康”的概念為亞健康狀態的調理提供了理論依據。為了提高大學生身體素質，緩解教職工職業病，我們做好了準備，今天正式啟動了“防病”的中醫養生診療。提供從脈診、咨詢、調理等全方位服務，幫助大學生和教職工擺脫亞健康，預防慢性病。

　　我們的服務項目包括:中醫健康診斷、中醫健康指導、健康飲食指導、健康按摩、中醫足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項目。調理的范圍主要包括:落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經痛、風濕腿痛、肌肉勞損、女生寒宮、痛經、四肢發冷、面部美容按摩等。以下是我們的醫療保健聚會:

　　1、拔罐:3元/罐

　　2、刮:20元/次

　　3、拉罐:30元/次

　　4、艾灸:20次(半小時)

　　5、修腳:60元/次(半小時)

　　6、面部美容按摩:15元/次(半小時)

　　7、全身保健按摩:40元/次(半小時)

　　8、健康飲食指導:30元/次

　　此外，我們對病人也有自己的治療方法。在現代，相當一部分大學生有不規律的生活習慣。熬夜、長時間玩手機和電腦、缺乏鍛煉都給他們的健康帶來很大的危害。比如長期玩手機導致的頸肩肌肉勞損，甚至頸椎病、肩周炎等等。

　　第二部分:大學生創新創業競賽策劃書系:軟件學院

　　班級:軟件工程與軟件設計一班，學號:11151*****姓名:曹**

　　電話號碼:151390*****

創新創業策劃3

　　一、前言

　　二、創業背景

　　三、創業的目的

　　四、業務項目和內容1。業務內容2。主要項目

　　動詞（verb的縮寫）操作原則

　　1、真理原則

　　2、互利原則

　　3、科學原理

　　4、守信守時原則。服務組

　　七、市場分析

　　八、經營策略1、人力2、宣傳3、運營4、策略5、店面6、設備

　　九、資金來源和分配1 、來源2。分布

　　月基本工資分配標準月提成分配標準

　　X、收費標準

　　XI、預期問題和解決方案

　　一、前言

　　在這個“人才第一”的時代，為了迎接未來的挑戰，作為當代社會的大學生，為了在未來的生活中有一碗飯吃，我們必須提前做好準備，充分利用我們的優勢和機會發展事業，為未來的生活創造堅實的基礎，為社會做出貢獻，增加就業機會，為他人和自己帶來美好的未來。

　　當然，鍛煉自己的方法有很多。課后我們可以出去實習或者做一些兼職來支付自己的費用。但在這個嚴格的時代，我們必須努力創新，獨樹一幟。我們不應該是第一個吃螃蟹的人，還要有自己的風格，走上一條可行的道路。只有這樣，才能順應社會的發展，為臺州做出更好的貢獻，為構建和諧社會貢獻自己的力量。

　　當今社會，大學生自主創業已經成為大學生自我發展和增加閱歷的一種趨勢。這種行為不僅可以鍛煉自己，磨練意志，積累經驗，還可以通過自己的努力為父母減輕一些負擔。所以要沿著這個趨勢繼續探索探索，在堅持原則的基礎上，用更好更實際的經驗迎接未來的挑戰！

　　為此，我打算開一家“點子”店，方便別人，滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發展！

　　這是一個知識的時代，但這個時代更需要人才。如果你愿意，沒有錯。相信自己——路是自己的！二、創業背景:

　　1、時代的變遷賦予了當代大學生不同的意義，不同的生活和思想，不同的追求，不同的享受生活的方式。隨著科學技術的不斷進步，生活水平的不斷提高，人的惰性的潛力被激發出來，這使得一些大學生寧愿花錢也不愿自己去做一些事情，有時他們急于需要一個“幫手”來幫助他們完成自己想做的事情。2、為了鍛煉自己，增加實踐經驗，一些大學生不遺余力地參加學校活動。所以，很多事情我都做不了，也沒有時間去完成。我別無選擇，只能幻想自己能有“分離”。

　　三、創業的目的:

　　1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識重要，這需要一個讓我們不斷學習、鍛煉和展示自己的平臺，從而提高我們的能力。學校里的社團和學生會對我們沒有太大的誘惑，需要自己創業，為自己鋪路。

　　2、勤工儉學是許多大學生想做的事情。一方面可以減輕父母的負擔，另一方面可以向別人證明自己的自立和成長。但是，據我所知，校園里可供勤工儉學的工作崗位非常有限。這讓我們只有通過自己的努力打開另一個勤工儉學的渠道，才能真正自力更生！

　　3、在校外做兼職可以讓我們賺到一些錢，解決我們暫時的經濟困難，但是當我們回想起來，卻發現大部分時間都被它占據了。我們沒有自己的自由，不能隨意做其他事情，因為除了服從別人，我們別無選擇。

創新創業策劃4

　　一、行業概況

　　馬上就要從象牙塔里出來了，根據自己對于餐飲業的興趣及所學打算畢業后開一家蛋糕店，蛋糕店有很大的發展前景，今下人們的生活好了，消費水平高了，對于生活品質的追求也就高了，綜合性的蛋糕店已經成為大眾消費的一大潮流。

　　二、蛋糕店概況

　　1.本店發屬于餐飲服務行業，名稱為“麥琪下午茶”，是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

　　2.本店打算開在社區商業街，開創期是一家中檔蛋糕店，未來打算逐步發展成為像安德魯森、向陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

　　3.本店需創業資金9.5萬元。

　　三、經營目標

　　1.由于地理位置處于商業街，客源相對豐富，但競爭對手也不少，特別是本店剛開業，想要打開市場，必須要在服務質量和產品質量上下功夫，并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在商業街站穩腳跟，1年收回成本。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的知名品牌。

　　四、市場分析

　　1.客源：本店的目標顧客有：到商業街購物娛樂的一般消費者，約占50%;附近學校的學生、商店工作人員、小區居民，約占50%。客源數量充足，消費水平中低檔。

　　2.競爭對手：根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多，僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、向陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的

　　五、經營計劃

　　1.先是到附近幾家蛋糕店“刺探情報”，摸清不同種類和尺寸蛋糕的成本價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。

　　2.開業金籌齊后，開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖，要趁店里人少時，偷偷跑過去和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅，開蛋糕店師傅很重要，所以要慎重考慮。

　　3.據了解發現一套消費定率：“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢，明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略：“降價促銷并不是長期的經營策略，唯有以最好的材料制作出最高品質的蛋糕，才能吸引顧客，將顧客留住”。

　　4.蛋糕店主要是面向大眾，因此價格不會太高，屬中低價位。

　　5.可印一些廣告傳單，以優惠券的形式發放，以達到廣告宣傳的效果。

　　6.蛋糕店可以專門開辟休閑區域，設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心，坐在蛋糕店里慢慢品嘗，蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。

　　7.經過多方調查，出于競爭等方面的需要，不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯的休閑食品，藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上，不少店主有一些推陳出新的舉措：比如在炎炎夏季，會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰，以及奶茶，果汁類的飲料深受顧客青睞。

　　8.建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優惠率并不高，如9.5折。一方面，這可以給消費者受尊重感，另一方面，也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是如果消費者和別人在一起，而服務員又能當眾稱他(她)為x先生、小姐，他們會覺得很受尊重。

　　9.在桌上放一些宣傳品、雜志，內容是關于糕點飲料的知識、故事等，一方面可以提升品位，烘托氣氛，也增加消費者對品牌好感。

　　10.無論是從店面裝修、店員形象，還是蛋糕制作上，都要給顧客健康、衛生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衛生法》，這是立足之本。內容來自徐州便民網真誠為你服務。

　　11.食品行業有特別的崗位勞動技能要求：從業人員必須持有“健康證”。

　　六、財務估算

　　啟動資產：大約需9.5萬元

　　設備投資：1.房租5000元。

　　2.門面裝修約20xx元(包括店面裝修和燈箱).

　　3.貨架和賣臺投入約1500元。

　　4.員工(2名)統一服裝需500元。

　　5.機器設備最大的投資：8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款：面粉、奶油等原材料，約6000元。

　　月銷售額(平均)：30000元。據業內人士評估，如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后，每月銷售額可達30000元。

　　每月支出：21033元.

　　房租：最佳選址在居民較密集的小區、社區商業街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場附近)，約4000元。

　　貨品成本：30%左右，約9000元。

　　人員工資：10平方米的小店需要蛋糕師傅1名，服務員1名，工資共計6000元。

　　水電等雜費：700元。

　　設備折舊費：按5年計算，每月1333元月。

　　利潤：8967元左右，按此估算，一年左右即可收回投資。

　　七、風險及制約因素分析

　　因為蛋糕店不是所在街道或者小區的第一家店，顧客很難改變一貫的口味，所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

創新創業策劃5

　　第一章計劃摘要

　　投資亮點：

　　愛拼網公司為集團客戶和個人用戶提供學生拼客的內容，滿足用戶通過網絡對拼車、拼餐、拼購內容的檢索和合法使用。

　　產品及服務：

　　公司已與杭州10多家出租車公司、100多家餐飲公司及多家超市，水果店，化妝品店等簽訂網站合作關系，通過其專利網站管理技術，對拼客內容進行加密管理，實現安全可靠傳播;通過其專有算法保證拼客信息內容的高保真顯示。

　　公司為常州各大高校客戶提供拼客支撐軟件;為個人用戶集團提供客戶端在線兩種方式的免費尋找拼客和各出租車公司、餐飲公司超市，水果店，化妝品店等發布信息，做廣告等收費增值服務。

　　市場機會：

　　“拼客”的聰慧在于，深知一個人的力量是有限的，利益共享，合作為贏，贏的不僅是一些眼前的利益，更是一種節能型消費方式和新型的伙伴關系。拼購、拼車、拼游、拼店、拼卡、拼房、拼書、拼碟、拼飯幾乎你能想到的消費品，都是可以拿來“拼”一“拼”的。熱衷于拼這拼那的時尚拼客直言，拼生活的最大樂趣在于：利益共享、合作能贏、拓寬眼界，更重要的是還能拼出新型的朋友、交流關系，以及時尚的生活消費方式。在并肩“戰斗”的過程中，興趣相投、志同道合的拼客們扎堆于網絡或現實中，創意派生出旗號鮮明的組織，各顯神通，沖破封閉，于溝通、合作的無極限中，拼出一片物超所值、永遠新鮮、日益豐富的新生活。

　　融資計劃及用途：

　　計劃募集1萬人民幣。主要用于研發、市場營銷、及運營流動資金。

　　管理團隊：

　　***：性格開朗，外向，善于交際，不怕苦和累。但是大大咧咧，不夠細心。 ***：擅長搜索信息，比較外向，學過一些管理知識。

　　***：比較內向，但是很細心，對財務知識有所了解。

　　第二章公司簡介

　　公司概況：

　　愛拼網，流動資金1萬，員工3名，專業的為學生拼客服務團隊，一家大學生創業公司;愛拼網是由三個大學生開發并管理的面向常州大學生拼時尚的網站。此網站匯集我們的心血就想我們的孩子一樣。在創業指導課上，我們三個很有緣的都有了這個想法，課后我們幾個四處尋找資料，做市場調查等等做好了創業前的各項準備工作，向學校申請創業基金，拿出自己的生活費等，開始了我們網站的建設，我們分工明確，每個人都才完成自己的任務。向計算機專業的同學幫忙幫我們做網站等他們全出于友情幫助等，再次也很感謝那些對我們提出建議或者有過幫助的人們表示我們深深的感謝。

　　發展狀況：

　　主要面向常州高教園區大學生，已經為上百家公司和個人發布了拼客所需要的信息的服務;我們做過市場調查，有69%的學習橫表示很樂意有這樣一個網站出現于他們的大學生中。

　　公司主要產品：

　　主要為常州大學生提供拼車，拼餐，拼購的信息的服務。

　　公司地址：

　　****職業技術學院創業街8號店

　　公司人員：

　　***、***、***等

　　公司電話：

　　1516****123(非誠勿擾)

　　第三章公司的產品與服務

　　拼，簡而言之就是：聯合更多的人，形成更大的力量，花更少的錢，消耗更少的精力，做成我們想做的事情，獲得更多的快樂，享受更好的生活。

　　拼客的特征不過就是以大家組合去做一件事，目的是共同負擔原本一個人負擔的消費。這和AA制很相似，只不過以前通常在同事或相熟的朋友間進行，而現在，在拼客的世界中，多了一些陌生的面孔。原本在現實中很難找到的“拼友”，借助于網絡就變得簡單多了，這其實也是一種市場需求，也將成為一種熱潮。關于節儉、節約的話題，這種看似老土的消費觀念，變得越來越時尚了。有專家認為，“拼”字代表的不是摳門，而是像拼客網站上宣言表明的那樣：我們展示的是一種精明與節儉的生活理念，追求的是足金足量的生活品位。

　　對于這種在年輕人當中日漸風行的“拼生活”現象，也有專家認為，這是人們的消費觀念和行為走向成熟的表現，也是一種節儉和環保的生活方式，值得廣泛提倡。

　　拼車

　　“拼車”在國外稱為汽車共享，由來已久。搭車的人只要付給車主一部分油錢，就可以搭“順風車”。這種現象最早是在歐美國家興起。瑞士、荷蘭等國家對這種現象研究后認為，汽車共享可以減少大氣污染并且能提高資源的利用效率。幫助大家尋找上下班、上下學的拼車、搭車、順風車伙伴的網站。除了發布拼車信息外，我們的網站用先進的智能搜索技術推出拼車搜索引擎，幫助你更容易找到相關的拼車信息。

　　拼餐

　　拼餐，上學時不愛吃食堂的飯菜，找幾個人一起去飯店包餐，非常劃算。離家在外的學者，節日很孤單，找幾個朋友大家AA制拼餐，出一份錢，能吃到各種特色菜!常嘗鮮，又解饞，還省錢;大家一起搭個伙圍個桌把想吃的菜嘗個遍;吃一桌子的菜，只需花一道菜的錢!吃只烤全羊，只需付只羊腿的錢! 這是某位拼友說的話。我們網站和垃圾街的商務簽訂合同，更好的幫助了我們大學生花低價享受美食還能廣泛交友。

　　拼購

　　拼購，就是集體采購，也就是有共同購買需求的人，大家拼到一塊兒去買，這樣既可以大幅降低成本，又有一起砍價購物的樂趣。所以有的網站打出的口號是不要會員價只要最低價!到底什么價老板給個痛快話!?大家一起拼著買，享受團購價! 所以我們尋找商業街的商戶和他們交流，和水果的老板溝通等等讓大學生們可以再線下就能團購!

　　第四章公司的目標市場分析

　　自1978年改革開放以來，經過幾十年的艱苦奮斗，我國的經濟實現了跨越式的發展，進入了一個嶄新的階段。經濟持續快速的發展，人民生活水平逐年提高，隨著收入水平的提高，生活質量也有了明顯的改善，越來越多的人們選擇改善自己的衣食住行。但是有個很阻礙性的問題，就是我國的通貨膨脹嚴重，物價上漲的也越來越嚴重。目前，讓老百姓最擔心的就是物價居高不下。近期的物價快速上漲，已經形成城鄉低收入居民生活的較大壓力和緊張心理，居民消費信心指數高位回落。

　　人們在商場購物的時候，經常會抱怨這樣的購物方式既浪費經歷又浪費時間，所以很多消費者選擇了網購，在網購中團購也越來越受歡迎。現在的大學生很喜歡網購，因為網上的商品種類比較多，款式比較多，有些商品網上的價格比較低，對于沒有自己收入的大學生來說是很吸引人的，但是在團購中的商品比平時的價格更低，大學生都很喜歡，都會拉有需要的同學或者室友一起組團買

　　民以食為天，吃飯也是一個問題，食物的種類樣式越來越多，也做得越來越精美好吃，讓消費者有都想吃的欲望，但是由于物價高，食物的價格也上漲，讓消費者吃的欲望也降低了，但是拼餐這個項目能讓消費者花一樣的錢吃到更多的美食。學生都比較喜歡美食，但是平時一般在食堂吃飯，但是一個人又不可能點很多菜，自己吃不了倒掉也浪費，但是如果幾個人一起吃，點不一樣的菜，這樣就能吃到更多種類的食物。

　　油價上漲伴著車價的上漲，為學生的出行帶來了不便，因為車價上升讓很多學生不得不選擇人員復雜又很擠的公交車作為出行工具，然而去一些地方，例如去西湖的話，坐公交車就需要轉車，而且車很擠，但是如果坐出租車去的話一個人又太貴，如果如果和其他目的地相近的同學一起拼車的話，人少又便宜的，很多大學生都會選擇的。現代大學生需要的是一種高效率低成本的生活方式，大部分大學生平時過的還是比較節儉的，而我們這個拼車、拼餐、拼購的項目正好的符合了這一需要。

　　第五章公司的營銷計劃

　　1、廣告宣傳

　　對于廣告的觀念我們必須明確這樣一個觀念：廣告是一個投資過程而絕非是消費過程。廣告是企業無形資產的重要組成部分，在過去我們在思想意識中多多少少都存在著模糊意識，這樣，代理商操作廣告，使公司的品牌塑造和產品宣傳的信息非常發散，同時，使一些代理商對廣告費用理解為“返利”。

　　在廣告宣傳的過程中我們可以利用親戚朋友來給我們項目做宣傳，讓他們帶動身邊的人。在網絡的搜索上增加我們項目的搜索詞條，讓消費者有更多的機會來知道我們。

　　可以在學校或是寢室樓下發放傳單，在學校班級的QQ群上寫通知，可以在手機短信上告知，還可以通過朋友同學幫我們在其他學校宣傳。

　　2、薄利多銷

　　對買家而言，同樣的商品當然是價格越便宜越好，尤其是對于這些學生來說，在保證質量的前提下，越便宜越好，而我們網所提供的價格幾乎是最低的市場價，所以能夠成功吸引大學生購買。更奇妙的是，當團購人數沒有達到最低限度時，學生為了購買到自己想要的商品會主動邀請身邊的朋友一起購買以增加人數。這樣，市場的主動性就發生了逆轉，原來是賣家加大力度宣傳商品以吸引客戶，而我們是客戶自己把人帶過來，而且是完全免介紹費的，有利降低我們項目的成本。

　　3、價格調整

　　價格調整工作是非常重要的一步，是一個系統工程，它要靠一系列的調整動作來完成。薄利多銷是前期為了吸引客戶，但是一直薄利多銷不利于我們公司的生存和成長，因此要調整價格，在客戶穩定后，在學生們能接受的價格范圍內稍作提高，我們必須明確，“調整可能會有風險，但不調整是絕對的風險!”

　　4、后期服務

　　售后服務是品牌形象樹立的工作之一，它是一個主動工作，我們必須改變原來在售后服務工作方面的“被動”思想;售后服務是一個企業的宣傳、推廣過程，它不是“責任”這個觀念范疇，只有我們在思想方面明確認識，才能保證在工作方針制定和投入上的'正確。建立和實施統一標準的售后服務模式是公司提升品牌形象、提高品牌美譽度的關鍵。在這個意義上，售后服務的投入力度，應該高于廣告投入。雖然我們是在園區里面的餓，但是我們的品牌形象還是很重要的。

　　5、營銷監督

　　在各項制度出臺后，執行力度的檢查工作就顯得尤其重要，雖然我們公司只有三個人，但是互相監督也是比較重要的，其有助于我們之間更默契地配合，以達到我們共同的目標。

　　第六章公司的人員及組織形式

　　公司是股份制有限公司，通過資金以及技術股整合加權平均后股份比例如下：

　　某某，某某和某某各占三成

　　三人組成董事會，重大決定(如投資哪方面，發展方向等)進行投票表決。按一股一票制進行投票表決，即某某有四票某某和某某各三票。

　　公司結構：

　　總經理：職責：統籌全盤，負責戰略性規劃

　　財務經理：負責公司的日常開支，對公司內部的財務控制、會計、投資活動負責，定期向總經理遞交財務報告，分析公司財務狀況并提出意見。

　　市場部經理：負責公司的廣告宣傳及策劃，積極把公司特色與市場結合，以廣告形式宣傳出去，并且還要對公司的整體營銷活動負責，管理營銷隊伍。還要負責公司的業務推廣，聯系商家等等。

　　技術及人力資源經理：對公司的產品提供技術支持，還要負責公司人員招聘、培訓、提升及關系協調，制定有效的人員考評和激勵機制，確保公司服務的高水準。。

　　在企業的生產活動中，存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。因為社會發展到今天，人已經成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法。一般來說，一家成功的企業在管理上肯定有自己的方法和獨到之處。所以對此我們根據自己團隊成員的特長進行了分工：

　　1、職員及崗位職能

　　某某：總經理兼市場部經理

　　某某：技術及人力資源經理

　　某某：財務經理

　　2、分配：

　　①月基本工資分配標準：每月月底將凈剩收入按入股金額的比例發放給員工;

　　② 提層分配標準：按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配，將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級。

　　第七章公司的風險分析

　　無論做什么事情都是有風險的，所以很多成功的企業在決定實施一個方案之前首先考慮的不是怎么樣才能成功而是遇到困難怎么辦，怎么去克服，這個才是重要的地方。

　　1.市場風險

　　任何的市場都是有風險的，畢竟調查是一回事，真正的實踐又是另外一回事了。市場風險主要來自三方面：①網站推廣不成功吸引不到會員;②無法與垃圾街商家進行有效溝通或商家不買賬;③如何做到會員與商家的雙贏局面。這些都是有風險的。其實這些我們團隊也有討論，思考過。從三方面來解決：①先從身邊朋友開始，發動他們到網站注冊，聯系常州各個高校的有志同道合的朋友，一個高校一個負責人，誰發展的會員多，誰的提成就高;②積極與商家協商，畢竟這么多高校這么多學生，是一塊很大的蛋糕，如果有效的進行分配，肯定比混亂的情況要好;③會員到注冊商家享受他們的服務后，用問卷的方式積極聽取會員意見(商家同理)，對癥下藥。

　　2.財務風險

　　對我們團隊來說，因為是一個網站在運作，不需要門面、租金之類的，所以從目前的情況來說，面臨的風險主要是資金的缺乏，融資不強。畢竟我們團隊還只是學生沒有那么強的融資能力，而且早期也沒有什么盈利能力，開源不行就只能從節流上下功夫了。對每一筆開支都嚴格按照預算進行，要做到心中有數。

　　3.技術風險

　　以我們公司來說，需要的手機軟件需要技術開發商來做，怎么樣的軟件適合我們大學生的使用習慣、方式等等，日后的技術更新怎么做。所以我們團隊決定在現狀來說，請軟件開發商制作錢，先做個問卷調查，什么的手機軟件適合我們，在使用的過程中也和網站會員接觸，軟件還需要哪些地方改進等等，總之把用戶體驗放第一位。

　　策劃人：

創新創業策劃6

　　一、活動主題：

　　我的夢想，大學生創業能力大賽

　　二、活動時間：

　　12月4日——12月23日

　　三、活動目的：

　　本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，并通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

　　四、活動布置：

　　主辦：校團委學生科協

　　承辦：商學院(待議)

　　協辦：活動贊助商家

　　五、活動形式：

　　海選：創業知識考核+團隊合作能力考核-12月9日、10日(周六、周日)

　　第一輪：創業策劃方案評審-12月15日(周五)

　　第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽-12月17日(周日)

　　第三輪：選手風采拉票會+網絡人氣投票--12月18日-12月22日(周一至周五)

　　創業展示及現場融資會-12月23日下午(周六)

　　六、活動具體內容:

　　(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)

　　1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。

　　宣傳方式包括：

　　橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

　　具體實現：

　　A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

　　B、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

　　C、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。

　　傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。

　　D、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

　　E、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

　　F、聯系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

　　2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。

　　各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。

　　(提前兩周11月27日左右發通知)

　　(二)大賽海選

　　大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。

　　其中，“創業知識考核”得分占70%，“團隊合作能力考核”得分占30%。

　　1、創業知識考核：

　　時間：12月9日周六下午

　　形式：A、在商學院老師指導下，我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

　　B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

　　C、創業知識考核占海選總分的30%。

　　2、團隊合作能力考核：

　　時間：12月10日周日下午

　　地點：立德廳或立功廳

　　形式：A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。

　　B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。

　　C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。

　　將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。

　　并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

　　(三)第一輪：創業策劃方案評審

　　前期安排：

　　星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。

　　評審會時間：12月15日周五

　　形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。

　　(四)第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽

　　讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督并拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。

　　時間：12月17日周日

　　內容：A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內(本部或南校)指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

　　B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。

　　C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

　　D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上(大賽活動網頁)，即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。

　　(選手營銷所得資金全部上繳，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)

　　(五)選手人氣投票

　　本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。

　　其中，投票所得票數最終將被折算成分數，占大賽總成績的20%。

　　1、選手風采拉票會

　　時間：12月18—22日(周一至周五)

　　地點：本部和南校食堂門前

　　形式：A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。

　　B、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

　　C、投票會將在本部和南校各辦兩場。

　　D、最后我們統計每位選手的得票數。

　　2、網絡人氣投票

　　時間：12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)

　　形式：A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄，并上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

　　B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。

　　C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網絡得票。

　　現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分占大賽總成績的20%。

　　(六)創業展示及現場融資會

　　邀請我校MBA及校外企業家作為評委，模擬風險投資商，然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”，“最具人氣獎”等獎項。

　　時間：12月23日下午(周六)

　　地點：立功廳

　　內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。

　　2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。

　　3、制作一定數量的模擬資金(由卡片代替)作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。

　　4、現場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。

　　5、最后，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。

　　大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。

　　同時根據選手的綜合表現及觀眾評價，還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。

　　(七)大賽頒獎

　　大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。

　　頒獎具體形式待定。

　　七、活動經費預算：

　　(一)前期宣傳

　　傳單3500份20xx0、06=210元

　　展板2塊20xx40=80元

　　彩色橫幅2條20xx75=150元

　　手繪海報100元

　　彩色噴繪海報40張20xx5=200元

　　合計：740元

　　(二)海選

　　試卷印制100份20xx0、2=20元

　　團隊游戲所需材料20份20xx3、00=60元

　　合計：80元

　　(三)創業策劃方案評審

　　材料費10元

　　20xx評審費320xx100=300元

　　現場費用30元

　　合計：340元

　　(四)室外營銷比賽

　　選手參賽標志20個20xx1、00=20元

　　工作人員工作證20個20xx1、00=20元

　　20xx租借DV 5部20xx20=100元

　　推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”

　　合計：140元

　　(五)風采拉票會

　　背景宣傳橫幅1條20xx30=30元

　　投票箱10個20xx5=50元

　　傳單(即選票) 800份20xx0、06=48元

　　海報選手自己設計

　　合計：128元

　　(六)創業展示及現場融資會

　　展板(公布決賽名單) 4塊20xx40=160元

　　宣傳橫幅1條20xx30=30元

　　傳單(決賽宣傳) 1000份20xx0、06=60元

　　校內宣傳小標簽100元

　　彩印小冊子(現場發) 200份20xx1、00=200元

　　室內裝飾50元

　　現場費用200元

　　20xx評委評審費4人20xx100=400元

　　展板(公布大賽結果) 2塊20xx40=80元

　　獲獎證書15張20xx10=150元

　　20xx獎品(也可由贊助商提供) 10份20xx20=200元

　　合計：1630元

　　本次活動預算總計：3058元

　　打20xx項的預算可考慮縮減

創新創業策劃7

　　一、可行性研究和市場分析

　　讓您寬心是我們的誠信，讓您放心是我們的嚴謹，讓您舒心是我們的真誠，讓您省心是我們的責任

　　一場完美的婚禮應該只屬于新人自己就像一場童話般的愛情故事里只有一對男女主人公,演繹一場唯一的浪漫故事.一份完美的婚慶策劃,一次視覺的盛宴.我們追求的是屬于新人自己婚禮的個性精神,以絕對新鮮的視角來展現完美.

　　據國家宏觀調查的資料表明，農村每對新人結婚費用在2－10萬元，城市大約在8－25萬元。其中光婚禮消費就占全部費用的1/5－1/6。從最初結婚時簡單地照一張二人合

　　影、親朋好友吃頓婚宴，到現在照成套的婚紗攝影、參加專業婚慶公司組織的慶典，可見國人婚慶觀念已有了很大變化。而且幾乎半數以上的新人將吉日選擇在“五.一”、“十.一”、元旦、春節期間，這必然形成結婚高峰期。結婚人數的增多，促使了婚慶生意的日益火爆。20xx年國慶前夕，北京、上海等地婚慶公司的訂單爆滿，以致難以招架。如果你能提供優質的服務，定會分得婚慶服務的一塊蛋糕。

　　婚慶作為一個新興行業，在全國已到了火爆的程度。北京、傷害、廣州、深圳，婚慶公司如雨后春筍般涌現。隨著上海婚慶協會的成立，正式標榜婚慶行業正朝專業化、正規化的方向發展。

　　婚慶消費市場的婚紗禮服、婚紗攝影、婚禮服務、婚宴、珠寶首飾等行業的發展日趨成熟。并與新婚消費的其他行業如家電、家具、床上用品、室內裝修、房地產、汽車、銀行保險等40多個關聯行業，逐步形成令人矚目的婚慶產業鏈，充滿了巨大的潛在商機。在婚慶產業快速發展的過程中，相關企業也越來越注重品牌服務和規模經營，婚慶的高層次服務也在增多，婚慶產業大的產業鏈正在逐步形成。

　　調查顯示，婚慶相關產業銷售量逐年增加。隨著婚慶市場的快速發展總量規模有所擴大。現已形成了五一、十一、兩大婚慶消費旺季，各地的婚紗攝影、婚禮服務、婚宴場所、蜜語旅游等企業早在每年的2、3月份和7、8月份就開始為這兩大結婚旺季策劃籌備。各種婚紗攝影、婚禮服務的企業數量持續增加，市場共給總量有所擴大。依據中國婚博會對相關行業專家的的調研，全國婚慶產品平均每年以10%的速度增加，婚慶相關行業銷量每年至少以20%的速度遞增。

　　為了滿足年輕的消費群體，從婚禮方式的確定到婚宴場地的選址，婚禮都以一個多元個性，追求浪漫的方向發展著。各式新穎婚慶形式悄然亮相，從傳統的中式婚禮到個性婚禮策劃沖擊婚慶市場且推動著婚慶行業的發展。

　　此外，婚禮策劃門檻較低，對剛畢業的大學生來說，可行性比較強。

　　二、財務分析

　　（一）、主營業務：

　　1.婚禮服務（婚禮顧問、婚禮主持、攝影攝像跟拍、化妝跟妝、接親顧問服務、新娘秘書服務、迎賓禮儀人員、跟拍照片、DVD制作、接親MV、）

　　2活動策劃與執行（現場執行導演及督導團隊、婚禮主題策劃、婚禮LOGO設計、婚禮平面設計、活動流程設計、婚禮儀式策劃、演出設計、婚禮影視作品策劃攝制、婚禮音樂設計、音樂錄制、燈光音響設備租賃與專業服務、視頻設備租賃與專業服務、舞美特效設備租賃與專業服務）

　　3婚禮裝飾設計與執行（婚禮裝飾分為展示布置和花藝布置）

　　（二）、營業費用：

　　小戶型：52521

　　經濟型：99999

　　豪華型：101010

　　（備注：不含婚宴費用）

　　（三）、主營業務利潤：

　　預計每年利潤增長率為百分之五，主營業務成本預計五年之內減少百分之十，財務費用比上一年同期增長八萬。

　　（四）、盈利能力分析：

　　據國家宏觀調查的資料表明，農村每對新人結婚費用在2－10萬元，城市大約在8－25萬元。其中光婚禮消費就占全部費用的1/5－1/6。從最初結婚時簡單地照一張二人合影、親朋好友吃頓婚宴，到現在照成套的婚紗攝影、參加專業婚慶公司組織的慶典，可見國人婚慶觀念已有了很大變化。而且幾乎半數以上的新人將吉日選擇在“五.一”、“十.一”、元旦、春節期間，這必然形成結婚高峰期。結婚人數的增多，促使了婚慶生意的日益火爆。20xx年國慶前夕，北京、上海等地婚慶公司的訂單爆滿，以致難以招架。如果你能提供優質的服務，定會分得婚慶服務的一塊蛋糕。

　　三、融資方案和回報：

　　1、向當地政府的創業扶持資金申請，其優勢在于利用政府資金不用擔心投資方的信用問題;而且，政府的投資一般都是免費的，進而降低或免除了籌資成本。但申請創業基金有嚴格的申報要求;同時，政府每年的投入有限，籌資者需面對其他籌資者的競爭，但是我們將以我們創業的激情和對這個行業的美好藍圖，爭取得到政府的支持；

　　2、個人籌集創業啟動資金最常見、最簡單而且最有效的途徑就是向親友借錢，它屬于負債籌資的一種方式。其優勢在于向親友借錢一般不需要承擔利息，也就是說，向親友借錢沒有資金成本。因此，這種方式只在借錢和還錢時增加現金的流入和流出。這個方法籌措資金速度快、風險小、成本低。缺陷又體現在向親友借錢創業，會給親友帶來資金風險，甚至是資金損失，如果創業失敗就會影響雙方感情，但是我們會很慎重的對待每筆錢；

　　3、合伙融資，尋找合伙人投資是指按照“共同投資、

創新創業策劃8

　　一、活動主題：

　　我的夢想，大學生創業能力大賽

　　二、活動時間：

　　12月4日——12月23日

　　三、活動目的：

　　四、活動布置：

　　主辦：校團委學生科

　　協承辦：商學院(待議)

　　協辦：活動贊助商家

　　五、活動形式：

　　海選：創業知識考核+團隊合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)

　　第一輪：創業策劃方案評審——12月15日(周五)

　　第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽——12月17日(周日)

　　第三輪：選手風采拉票會+網絡人氣投票——12月18日—12月22日(周一至周五)

　　創業展示及現場融資會——12月23日下午(周六)

　　六、活動具體內容：

　　(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日—12月8)

　　1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

　　具體實現：

　　a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

　　b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

　　c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。

　　d、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

　　e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

　　f、聯系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

　　2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發通知)

　　(二)大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中，“創業知識考核”得分占70%，“團隊合作能力考核”得分占30%。

　　1、創業知識考核：

　　時間：12月9日周六下午

　　形式：

　　a、在商學院老師指導下，我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

　　b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

　　c、創業知識考核占海選總分的30%。

　　2、團隊合作能力考核：

　　時間：12月10日周日下午

　　地點：立德廳或立功廳

　　形式：

　　a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。

　　b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。

　　c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

　　(三)第一輪：

　　創業策劃方案評審前期安排：

　　評審會時間：

　　12月15日周五

　　形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創業策劃方案書寫要求見附錄)

　　(四)第二輪：

　　“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督并拍攝dv，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上，供網友投票。

　　時間：12月17日周日

　　內容：

　　a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內(本部或南校)指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

　　b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。

　　c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

　　d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上，即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。)

　　(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。其中，投票所得票數最終將被折算成分數，占大賽總成績的20%。

　　1、選手風采拉票會時間：12月18—22日(周一至周五)

　　地點：本部和南校食堂門前

　　形式：

　　a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。

　　b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

　　c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

　　d、最后我們統計每位選手的得票數。

　　2、網絡人氣投票時間：12月18日—22日(與風采拉票會同時進行)

　　形式：

　　a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄，并上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

　　b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。

創新創業策劃9

　　一、活動背景

　　加強高校創新創業教育工作是黨中央國務院作出的重大決策，也是創新型國家建設的需要，是提高人才培養質量，促進大學生全面發展的重要途徑，是促進高校畢業生充分就業的重要措施，我院響應國家政策，引導學生自主開展有關主題班會，以增強學生創新創業意識。

　　二、活動主題

　　創新創業

　　三、活動時間

　　11月27日號（暫定）

　　四、活動對象

　　17級電商三一班全體成員

　　五、活動地點

　　4號樓、教室A201

　　六、活動目的

　　增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質

　　七、活動流程

　　班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項。

　　前期：

　　班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解；

　　出一期以創新創業為主題的黑板報，提前渲染活動氣氛；

　　組織委員組織好同學進入活動地點。

　　中期：

　　主持人宣布活動開始；

　　主持人簡述創新創業的概念；

　　演示國家在創新創業有關方面的建設成就ppt；

　　展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例；

　　展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果；

　　創新創業知識問答環節；

　　主持人做活動結束工作。

　　后期：

　　清理好場地衛生。

　　八、活動休息事項

　　維持好班級紀律

　　嚴禁吃東西，玩手機等現象

創新創業策劃10

　　前言：為進一步推動我院創新創業工作，營造有利于學生成長成才的創新創業氛圍，引導和幫助學生樹立創新意識、培養創新能力、鍛造創業精神，同時也為備戰全省全國挑戰杯大學生創新創業大賽選拔優秀項目和團隊，決定舉辦xx學院大學生創新創業大賽。

　　一、大賽時間

　　20xx年1月14日-20xx年4月24日

　　二、大賽主題

　　創新引領未來創業成就夢想

　　三、參賽對象

　　全院在校學生均可報名參加

　　四、比賽類別和內容

　　擬分創意設計大賽、創業計劃大賽、社會調研論文大賽。

　　1.創意設計大賽，體現創意創新。側重展示小發明、小制作。既可以是實物，也可通過計劃書的方式展示。展示參賽選手的研究能力、創意水平、創新能力和實際動手能力。

　　2.創業計劃大賽，體現創業創效。主要以創業計劃書的形式展現。創業計劃書要明確創業可行性、市場分析、同行業競爭力等內容。

　　3.社會調研論文大賽，以社會實踐調查報告為重點，結合日常調研和專業調研，就當前經濟社會發展中的熱點、焦點、難點等問題，提出理性建議和獨特見解。

　　五、參賽作品要求

　　1.申報作品要參賽項目要結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力。

　　2.申報參賽的作品必須是20xx年比賽日期前兩年內完成的作品。

　　3.申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作，合作者必須是學生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學生，人數為3 7人。

　　4. 參賽學生須遵守比賽規則，不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產權，本次大賽不接受相關各級比賽的獲獎作品。

　　六、作品上報說明

　　1.凡上報作品均須填報《作品申報書》。

　　2.以個人形式參賽選手填表一，以集體形式參賽團隊填表二。根據參賽類別填寫相應的表格。

　　3.申報作品的文字要求及打印材料的紙質材質要求詳見通知說明，且須按格式要求嚴格執行。

　　4.小發明制作或專業工具的改良創新等實物創新創效創業參賽作品，除需填報上述要求材料外，還需將上報作品演示視頻。

　　七、活動具體內容策劃

　　前期宣傳、大賽的組織發動(1月14日-3月13日)

　　在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發動廣大學生參加比賽。宣傳方式包括：橫幅、展板、手繪創意海報、網絡平臺。

　　比賽流程：大賽分為初賽、決賽兩個階段。

　　(一)初賽：3月16日 3月31日

　　每系每類比賽至少上報1份作品(三類比賽共計三份作品)，允許團隊成員跨院系適當交叉。跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名。評審組對作品進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

　　各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團總支。

　　(二)決賽：4月7日 4月24日。

　　1.參賽者需上交創新創業大賽作品申報書紙質版2份和電子版1份。以供大賽組委會各專家進行查閱評審。

　　2.大賽組委會組織評審組進行決賽評審。賽前抽簽決定答辯順序。答辯限時8分鐘，分為項目陳述、自由問答、現場打分三個環節。

　　3.項目陳述需要制作PPT,演示時間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘，現場打分1分鐘。

　　4.參加答辯者為團隊成員，不得更換成員。

　　請進入決賽的團隊將PPT于4月17日前報送團委

　　八、大賽評委會構成及評分標準

　　競賽組委會將邀請相關領導、專業教師、創業培訓師等方面的人員組成評審組，負責競賽的評審工作。

　　每件符合報名要求的作品均由評委分別評分(采取100分制)，取平均分，即為該作品的最后得分，根據最后成績評出一、二、三等獎。評分表見后。

　　九、獎項設置

　　三類比賽各評出以下獎項：

　　一等獎 1名

　　二等獎 2名

　　三等獎 3名

　　優秀組織獎 3個系

　　優秀指導教師獎 3名

創新創業策劃11

　　一, 市場分析

　　長期以來,國內居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛生間"為主要服務對象的小家電消費很少.據統計,目前國內城鎮家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統計數字高達37種.據統計,每年國內有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛生間"的日益重視,小家電產品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發展前景非常廣闊.今后2至3年內,我國小家電行業將步入黃金發展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%.

　　對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風機兩種.目前全國生產浴霸的企業為376家,20xx年國內銷量估計為400萬臺,20xx年為550萬臺,20xx年達到700萬臺,銷售額超過10億元.在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(20xx年),國內消費者對浴霸認同度達82%,市場空間巨大. 浴霸在浴室取暖設備中占著絕對優勢,其中杭州奧普浴霸20xx年銷售額為2.6億元,市場分額第一.目前生產浴霸和暖風機的廠家大都集中在浙江,廣東一帶,但其中小廠居多,多為仿制或OEM,自主研發能力不強.

　　我國長江流域地區,大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題.雖然有浴霸和暖風機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具.根據我的調查,人們對本產品的印象還是不錯的,市場潛力巨大. 比照浴霸和暖風機市場,本產品銷售市場至少在5--10億元以上. 我們完全可以借助專利技術優勢,迅速占領浴室取暖設備市場,建立自己的品牌和銷售網絡. (以上數據來源于《消費日報》,中國家用電器協會)

　　二,我們的目標

　　我們的目標是,在20xx年制出樣品進入市場,發展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20xx年達到500萬銷售額,20xx年達到20xx萬銷售額,利潤率保持在30%--50%.

　　三,資金使用

　　由于本產品以前市場上從未有過,所以初期樣品試制,模具開發等費用投入較大,估計在10—15萬元; 各種認證,許可證,商標:5萬元; 公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網站等:10萬元; 房租水電費,人員工資(半年):15萬元; 參加展會,廣告費:10萬元; 小批量生產成本(5000件): 20--25萬元; 周轉資金:20萬元. 合計:100萬元.

　　四,產品成本及盈利分析

　　為節省費用,降低投資風險,先期的小批量生產以委外加工為主,暫不購買生產設備.本產品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防干燒保護器,開關,蒸汽調解板,底座,密封圈.其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防干燒保護器1.5元,開關0.5元,其余為塑料件,價格15元,另外產品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下. 批發價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資并稍有盈利. (以上數據是調查的零配件經銷商,還有向下浮動的可能)

　　五,銷售前景

　　目前市場上還沒有同類產品,產品銷售壓力較小.建議利用各地電器批發商現成的銷售網絡,進行代理銷售.目前已與多家商家聯系過,初步達成銷售意向.

　　六,合作方案

　　本專利項目是非職務發明,專利權為個人所有.具體合作方式由雙方協商議定.

　　七,原材料供應方案

　　可外協生產,無特殊要求.

　　八,本項目的未來

　　由于本產品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造.除了加強打假力度之外,不斷升級產品也是拓展市場的必要手段.目前,已開發了兩款樣品,準備在明年繼續推出3-5款新品,隨著產品的升級換代,我們必能牢牢站穩市場.

創新創業策劃12

　　為激發學生的創新思維和創新意識，提高學生的創新實踐能力，通過實施大學生創新創業訓練計劃，促進高等學校轉變教育思想觀念，改革人才培養模式，倡導以學生為主體的人

　　才培養和研究性學習教學改革。強化創新創業能力訓練，增強大學生創新能力和在創新基礎上的創業能力，探索建立大學生參與科學研究和創新創業實踐的機制。

　　一、主辦單位：

　　長春工程學院管理學院

　　二、承力、單位：

　　長春工程學院管理學院學生會學習部

　　三、贊助單位：

　　東方園林股份有限公司

　　四、活動內容：

　　院級大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類：

　　創新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。

　　創業訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作。

　　創業實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業導師共同指導下，采用前期創新訓練項目（或創新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創新性產品或者服務，以此為基礎開展創業實踐活動。

　　五、活動要求：

　　（1）選題范圍

　　有關教師科研與技術開發（服務）課題中的子項目。

　　開放實驗室、實訓或實習基地中的綜合性、設計性、創新性實驗與訓練項目。

　　發明、創作、設計等制作項目。

　　專業性研究及創新項目，創業計劃與職業規劃創新項目。

　　其他有研究與實踐價值的項目。

　　（2）申報基本條件

　　申請人為二至四年級學生，品學兼優，具有一定的創新意識和研究探索精神，善于獨立思考，具備基本的科研素質與能力。

　　指導教師具有豐富的實踐教學經驗，具有中級以上職稱，負責全程指導學生進行實踐創新訓練。鼓勵行業、企業一線專家擔任指導教師。

　　教學單位能免費提供學生實踐創新訓練所需的實驗實訓場地和儀器設備，支持學生完成訓練項目。

　　教學單位有專人負責組織協調大學生實踐創新訓練活動，配套扶持政策完善，能夠為學生實施訓練項目創造良好的環境。

　　優先考慮跨學科、跨專業、跨年級組建創新團隊申報的項目。

　　（3）立項程序

　　各教學單位組織專家對本單位申報項目進行初評，確定推薦申報的項目。

　　學校組織專家對各教學單位推薦申報項目進行評審，就申請項目內容的真實性、研究方案的可行性等提出意見及建議，擇優推薦申報校級立項（我校大學生創新創業訓練計劃”項目40項左右，每項項目經費500元）。

　　六、比賽時間及日程：

　　20xx年6月25日一12月15日，各學院組織初賽。

　　學校和各學院根據實際情況組織開展系列培訓活動，要求精心安排，廣泛宣傳，參賽面廣。

　　20xx年12月15日，收集作品。

　　每個學院推薦的優秀作品不少于5件，與初賽的相關材料同時報送到校團委。

　　20xx年12月15日一20xx年1月10日，學校評比階段。

　　20xx年1月一20xx年4月，學校將對評選出的優秀作品進行進一步改進、提高、完善，開展有針對性的培訓活動，并推薦參加省級和國家級競賽。

　　七、活動經費預算：

　　總經費：3000元。

　　前期宣傳、策劃預計100元。

　　200元中期培訓（邀請院內知名老師對學生進行講解培訓）預計200元。

　　后期比賽（比賽過程的場地布置及對選手的項目經費的獎賞，每個入選隊伍預計獎勵500元，選出5支隊伍）預計2500元。

創新創業策劃13

　　活動目的：

　　為培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。

　　決定開展：

　　創業創意活動。

　　活動步驟：

　　第一步：創業創意點子收集：

　　一、參賽對象：揚州大學廣陵學院學生

　　二、參賽形式：

　　1、將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來，交到指定人處。

　　2、字數1000字為宜。

　　3、交作時間：20xx年12月前（待定）

　　4、聯系電話：xxxx

　　三、評獎辦法：本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

　　第二步：舉行“學生創新創業”優秀創業創意作品交流活動：

　　1、活動地點：江陽路北校區

　　2、活動對象：揚州大學廣陵學院學生

　　3、活動進程：

　　A、學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

　　B、向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。

　　C、談談自己的創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做？

　　D、宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

　　E、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。

　　F、尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

　　G、體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。

　　活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120，海報用品20

創新創業策劃14

　　一、競賽目的：

　　為弘揚中原工學院加強內涵建設、強化特色、提高教育質量的精神，建立以賽促學的機制，增強學生的三創意識、訓練學生的動手和協作能力，推動學校實踐課程體系和內容的改革特舉辦本次大賽。

　　二、競賽組織機構：

　　主辦單位：xxx院教務處、學生處

　　協辦單位：xxx技術有限公司

　　策劃承辦單位：xxx學院經濟管理學院信管系

　　三、參賽內容及要求

　　(1)技術類作品：主要是指在電子商務應用、服務和支撐環境中開發形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術成果。技術開發類作品應包含作品本身及其它相關技術文檔。可基于原有電子商務網站，如淘寶等，也可基于自有電子商務網站創意，構建電子商務網站，并提出網站發展計劃。電子商務網站不限，淘寶、亞馬遜等皆可大學生“創新創意創業”電子商務大賽策劃書大學生“創新創意創業”電子商務大賽策劃書。基于原有商務網站的創業計劃作品可主要包括產品、渠道、物流、市場分析、財務、服務(售前和售后)、宣傳、SEO及站內優化。基于自有電子商務網站的作品可主要包括網站創意、網站性質、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網店為例：開一家手機網店所需產品、產品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等)

　　(2)報告類作品：主要包括電子商務企業或行業調研與分析報告、電子商務模式創新計劃書和電子商務類企業創業計劃書等大學生“創新創意創業”電子商務大賽策劃書文章大學生“創新創意創業”電子商務大賽策劃書。研究報告類作品應包含研究報告(或計劃書)、原始調研資料及其它相關分析報告。電子商務企業或行業調研與分析報告主要是指電子商務行為對企業的經營活動產生的影響分析，對行業的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析，對社會產生的影響分析等(不限于上述類別)

　　(3)綜合類作品：應包含報告和技術兩部分內容，主要是指面向現實應用，既有可行的技術解決方案，又有一定的商務創新價值的作品。