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會計人員能力框架研究論文

時間:2022-11-24 02:30:31 財務知識 我要投稿
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會計人員能力框架研究論文

  會計工作是一項技術性較強的工作,對于會計人員的能力框架有哪些研究?下面是小編為你整理的會計人員能力框架研究相關論文,希望對你有幫助。

會計人員能力框架研究論文

  企業會計人員能力框架與會計人才評價研究

  摘要:伴隨近幾年我國經濟增長速度的提升,使得我國相關部門也逐漸的認識到了會計從業人員職業能力統一化和規范化對于經濟發展的重要性。由于目前我國對會計職業能力還沒有具體的界定以及統一的描述,這使得評價會計人才的相關機制也因此受到了極大的影響。對此,本文以會計人員為立足點,通過對其能力框架當前界定情況的研究,從而構建出科學合理的人才評價機制。

  關鍵詞:企業會計人員;能力框架;人才評價;研究

  引言:對企業中會計人員來講,系統性的研究其職業能力,不僅是提升企業整體會計從業人員職業素質,保證其服務質量的重要手段;還是促進我國會計行業穩定性發展的重要基礎。從上個世紀開始,國外就已經開始了對會計職業能力的系統性研究,但是,我國直到本世紀才開始就這一問題進行深入的研究和探討,這使得我國針對會計人員構建的能力框架還處于初級階段,導致我國評價會計人才的機制還未被全面的構建出來,造成我國會計行業的發展受到了極大的阻礙。

  1.當前我國會計職能框架建構情況

  從我國當前國情來看,我國會計職能框架架構并不是十分的完善,其自身無法形成一副完整性的會計教育體系;并且,由于受到我國國情等方面原因的影響,使得我國該框架架構同發達國家相比還存在著較大的差異,其內部有關會計職能的各項要素內容并不符合會計行業從業人員實際工作情況。例如,在監管機構的架構上,該團體并沒有對會計人員進行后續教育這一教育內容給予強制性的規定。與此同時,會計從業、會計專業技術和注冊會計師等與該行業相關證書的考試科目和內容都將知識作為考試的導向,雖然這種方式能夠幫助應試者更好的了解會計基本的工作內容,但企業管理者卻無法通過考試者的成績了解到其是否具備相應的崗位工作能力。因此,我國相關部門管理者要想將會計專業的學科知識與技能高效的傳授給企業會計人員,僅靠當前構建出的職能框架是無法完成的。

  2.當前我國評價會計人才的機制

  為了可以判斷出企業的會計人員是否擁有了會計師的資格,是否具備長時間從事會計這是職位的職業資質,企業的管理者應該在企業的會計職能框架中提出的界定會計人員從業能力的基礎上,另外選擇考察較為準確且效率較高的評價方式來估算會計人員實際擁有的職業能力[1]。采用這種評估方式對會計人員從業能力進行估算,不僅能夠有效的提升會計這一行業領域在我國整個產業體系結構中的可信度、鼓勵企業的會計工作人員在工作的過程中通過各種工作形式和培訓機會來不斷的提高自己的職業技能;還可以對當前我國實行的會計教學實際教學效果以及會計師是否具有相應的崗位工作能力做出一定的判斷。所謂的會計工作職能評價,其主要指的是企業的管理者通過各種各樣的方式和渠道來獲得可以證明會計人員以往職業活動績效的證據,以會計這一行業對于職業能力能力的評判標準作為判斷依據,對一個會計人員職業能力工作水準進行評價。但是,由于目前我國建立的會計職能框架并不是十分的健全,在此種情況下,就是的該評價體系哎判斷會計人員職業能力時的準確性也因此受到了一定的影響。

  3.會計職能框架下評價體系的建構

  3.1建構的原則

  首先,我國會計職能框架的構建一定要保持中國特色,如果在實際建構過程中受到一些因素的影響,使得該框架結構下評價體系的構建遇到阻礙,構建者在吸收發達國家經驗時,也要遵循適度適量原則。就當前我國企業發展情況來看,其中大部分會計從業者都是企業的會計;并且,企業會計在層次間存在一定的連續性,所以,將企業會計作為研究對象是十分合理的[2]。通常來講,企業會計在正是成為會計師之前,必須要經歷從會計員升職到會計部門主管的職位調動過程,所以,在構建職能框架時,需要遵循的第一個原則就是會計的升級性與延續性。與此同時,企業的會計人員只有擁有了一定的工作能力和職業素養才可以滿足會計這一崗位的工作需要,所以,我們在構建職能框架時,還需要界定好會計具有的能力要素以及核心勝任能力,從而使得建設完成的框架具有一定的通用型,進而使企業會計職能框架可以適用于任何類型企業之中。

  3.2建構的方案

  在設計會計職能框架時,可以選擇IFAC倡導的以勝任能力作為基礎的設計方法。首先,我們需要在框架體系滿足了相關要求之后對會計這一職位的工作內容進行合理的分析與定位,從而保證會計人員自身的能力可以同其服務目標具有一致性,進而使得其可以同自己的工作環境相協調。其次,該方法可以更加深入的明確會計的工作職能,從而更好的分析出會計需要具備的核心勝任能力,進而分析出其需要具備的職業能力[3]。最后,由于該方法實施的過程具有一定的差異性,所以,在設計過程中需要找到最佳的一個結合點,從而保證會計職能框架夠構建的順利度、合理性以及科學性。此外,從某一方面來看,無論是功能分析法還是單純的分析法是有些相似的,其分析出的職能框架都是按照初級、中級和高級這三部分評價的。

  3.3企業會計評價體系的建立

  首先,企業要想保證該評價體系的合理性,就一定要保證其構件的職能框架的完整性,從研究方法上來看,企業職能框架與評價體系存在著一致性,具有兩種情況:一種是以會計人員自身能力為研究要素;另一種是以當前會計人員的崗位勝任能力為研究要素。與此同時,在實踐過程中,會計人員自身的能力要素是通過崗位勝任能力表現出來的情況也是真實存在的[4]。此外,會計人員實際的崗位勝任能力作為其能力要素中的一個重要組成,我們在建設評價體系時,一定要全面的考慮到以上元素,從而建立起一個全面且協調性高的評價體系。

  結束語:

  總而言之,隨著社會經濟與科學技術在現代社會的飛速發展,各行業領域的發展規律也在隨之不斷的發展變化。受會計這一行業特殊性的影響,使得其職業能力框架的構建只有經過了長時間的反復實踐和持續的信息反饋過程才可以被進一步的優化。因此,為了能夠促進我國產業機構快速升級,落實會計的職能框架構建,建立起完善的人才評價機制,對我國相關部門和會計行業管理者來講便成為了一項必須完成的任務。

  參考文獻:

  [1]葛艷波.試析企業會計人員能力框架與會計人才評價[J].現代經濟信息,2013,21(11):117.

  [2]楊延華.企業會計人員職業勝任能力評價研究[D].黑龍江八一農墾大學,2012.

  [3]吳莉莉.企業會計人員能力框架與會計人才評價研究[J].商場現代化,2014,06(02):194.

  [4]季泓池.長春市會計人員能力框架研究[D].吉林大學,2014.

  會計人員能力框架研究論文篇2

  會計人員的知識結構與能力框架研究

  摘 要 步入“互聯網+”時代,4G網絡便捷全球,各種知識、網絡信息日新月異,如同雨后春筍,發展迅速,傳統會計模式不能滿足新的需求,各種新的政策、法規、準則、標準相繼出臺或更新,舊的核算與計量模式隨之改變,影響著每個會計人員。面對大量變革,會計人員的知識結構應隨之改變,能力需不斷提升,以適應經濟發展的需要。

  關鍵詞 會計人員 知識結構 能力 改變與提升

  一、我國會計行業的現狀

  (一)低端會計人員飽和,高端會計人才匱乏

  截至2016年底,我國會計從業人員1800多萬,其中具備初級職稱會計人員404萬人,具備中級職稱會計人員169萬人,具備高級職稱會計人員13萬人,且大多數中職院校和高校均開設會計專業,人員層次結構呈現金字塔。然而,社會需求則剛好相反,高端會計人才嚴重不足,低端會計人員呈現飽和狀況。

  (二)人才分布不均,東西部落差較大

  目前我國人力資源分布不均問題較為嚴重,西部地區人才流失率遠高于東部地區,其中會計人才也是如此。雖然我國在就業政策方面存在很多問題,有的在拼命找工作,有的也在努力挖人才,尤其在西部地區部分城市,會計人才需求較大,特別是中高端人才。隨著西部基礎設施的大力建設,交通樞紐的打通,在時空上正與東部縮小,會計人才需求缺口將越來越大,這既是機遇,又是挑戰。

  (三)多數企業對會計崗位重視不夠

  在一些民營企業中,重經營輕財務現象較為普遍,認為會計就是算算賬,報報稅,弄幾張表格,其納稅意識和法制觀念比較淡薄,如進貨不要發票,售貨不開票,報銷不填憑證等情況。這部分企業動機的唯利性、經營的靈活性、收益的隱蔽性,導致不愿建賬、難以建賬或虛假建賬,自然也談不上對會計崗位的重視。

  還有一些個體經營戶,業主素質參差不齊,文化程度不高,缺乏財務常識,基本上沒有接觸過會計知識,加之個體經營戶及一些小微企業有較寬松的政策環境和稅收監管環境,對一些正確的會計、稅務知識進行錯誤理解和傳播,對會計行業帶來負面影響。另外,還有部分私營業主把精力放在生產經營上,沒有時間和精力去學習了解會計知識,就算聘請會計建了賬,由于對會計工作不重視,如收取銷售款、支付采購款等不及時將原始單據交給會計進行賬務處理,造成會計工作和實際經營業務嚴重脫節,會計核算受到限制,監督基本喪失。

  (四)會計環境整體較差,面臨誠信危機

  會計環境整體較差直接影響著誠信危機,尤其是國稅總局“金稅三期”系統上線運行后表現比較明顯,多數企業均收到稅務事項告知書,要求解釋說明。會計環境較差的原因主要體現在如下三個方面:首先,會計從業人員眾多,素質參差不齊,缺乏有效監管,違法成本較低;其次,環境的好壞主要取決于管理層的基調,特別是高級管理人員和單位負責人。部分企業游走于違法邊緣或進行違法活動,會計人員屈服于各種壓力和誘惑又不愿離開,成為違法犯罪的幫兇,使國家、股東、社會公眾利益受損,損害行業形象。最后,部分會計人員思維滯后,業務不精,核算不準,監督不力,沒有緊跟時代步伐。

  二、會計人員的知識結構與能力框架研究思考

  (一)加強對基礎理論的學習理解,注重知識更新,提高財務人員素質

  會計理論作為指導會計實務的原則和依據,體現在整個會計處理過程中,對企業單位生產經營也產生重大影響。如及時性原則,體現的就是一個時效和結果,要及時取得單據、及時核算處理、及時分析判斷、及時提供數據和報告、及時傳遞信息等,使提供數據能及時利用,使決策者能及時做出決策。然而只有及時的數據與報告是不夠的,還必須真實、可靠,與所要求的相關;不真實、可靠、相關的信息再及時也沒用,再真實、可靠、相關的信息不及時也沒用,當然在實際工作也應對及時性與可靠性之間進行權衡,考慮成本效益原則,關鍵是如何最佳滿足會計信息使用者的經濟決策的需要。然而多數會計從業人員卻對這些會計原則、前提、假設等基礎知識缺少理解和思考,將其忽視。

  會計工作是一項技術性較強的工作,隨著經濟的發展,會計準則及審計準則與國際勢同,會計準則及稅收相關的`法律法規更新速度非常快,因此,要堅持學習,不斷更新知識結構,保持專業勝任能力,才能適應社會的發展。

  (二)樹立道德誠信

  會計職業道德作為會計法律制度的補充和規范會計行為的基礎,是實現會計目標的重要保證,也是提高從業人員素質的內在要求。

  首先,作為一名已從業或將從業會計行業的人員,應重視道德覺悟,誠實守信,不斷提高自我素質修養,做到遵紀守法,愛崗敬業,廉潔自律,以身作則,不為利益所惑,敢于抵制行業不正之風,捍衛準則、制度的尊嚴,不斷凈化會計環境。

  其次,工作中能保持好的心態,處事客觀公正,能堅持準則和原則,進行準確會計核算,有效會計監督。

  最后,樹立會計崗位的權威性。工作好不好開展,除了善于溝通外,必須要有一定的底氣、魄力和個人魅力。因此,會計人員應勤于學習,努業提高專業技能,做好溝通及服務,維護和提升會計職業社會形象,為社會經濟健康發展保駕護航。

  (三)堅持原則,建立健全財務制度,嚴格執行財經法律

  在實踐中,堅持原則、忠于職守,認真執行會計法律、法規和國家統一的會計制度本來就是會計法律法規賦予會計從業人員的神圣職責,也是作為一名會計從業人員應當具備的職業素養,是執行法律法規的具體要求。

  對公司而言,堅持原則,遵紀守法,建立健全財務控制制度是保證企業健康發展的基本要求,與提供決策所需的會計信息的完整性、可靠性、及時性直接相關,能有效防范舞弊風險和規避財務、稅務風險 ;對個人而言,堅持原則、嚴格執行準則和制度,能夠成為從業人員的擋箭牌和護身符。當然,在實際工作中,人都是不愿被約束的,如何避免犯錯,那就是考驗財會人員的智慧了。比如,某職工報銷時票據不符合規定,你如果礙于情面,給予報銷,但后果是你違反了制度,并且有第一次又會有第二次、第三次,這個職工可以報銷,另外的職工也會效仿。如果你拒絕一次兩次,有可能以后這個職工就會自覺按規行事。

  會計人員能力框架研究論文篇3

  試析企業會計人員能力框架與會計人才評價

  摘要:本文結合企業會計人員能力框架與會計人才評價的實踐情況,對企業會計人員能力框架與會計人才評價進行了探討分析,提出了加強企業會計人員能力框架的會計人才評價體系建構一系列措施,以期更好的達到企業會計人員能力框架的會計人才評價體系建構目的。

  一、引言

  近幾年來,我國已經逐漸意識到將會計人員職業能力規范化和統一化的重要性。但是,我國對會計人員職業能力的描述和界定依然存在很多不一致的意見,這對會計人才評價機制產生了直接的影響。因此,在構建適合的企業會計人員職業能力框架的時候,我們必須考慮的重要因素之一是國情。怎樣思考我國目前的特定的會計環境下對會計人員職業能力的要求?怎么處理我國缺少高級會計人才但會計人員總數多帶來的影響?怎樣對新建立的會計人員評價體系進行補充?本文試就這些問題進行探討。

  二、企業會計人員能力框架的發展現狀

  從目前看來,我國會計人員能力框架建設的實際情況不樂觀。會計人員能力框架不能給予后續教育一定的支持。后續教育沒有形成體系主要表現在:監管機構、會計師和職業團體對后續教育都缺乏強制性要求。注冊會計師資格考試、會計從業資格考試和會計專業技術資格考試是我國會計資格考試的重要組成部分。從某種意義上說,這類統一考試的內容和科目均把知識作為導向,能夠讓應試者了解工作的基本要求。但是,不能準確的考核出應試者是否具備勝任該工作的能力。實踐證明,不重視跨專業學科知識和不積極培養專業技能是造成我國不能夠建立完整的會計教育知識結構的主要原因。當前要高效傳授這些專業學科知識和專業技能,僅憑現有的會計教育狀況是難以實現的。

  三、能力框架缺失前提下的會計人才評價體系

  為了能夠判斷會計人員有沒有取得會計師資格,有沒有具備長期從事會計職業的資質,在企業會計人員職業能力框架對會計人員要求的能力進行界定的基礎上,我們必須采用一種高效的評估方法來評價會計人員的職業能力。這種評估方式具有很多優點,主要包括:提高會計行業的可信度、鼓勵會計人員在工作中不斷提高自身的職業能力、實現會計教育效果和判斷會計師有沒有能力勝任工作崗位等等。通過各種方式獲得職業活動績效的相關證據,按照職業能力所具備特定標準來判定職業能力水準的這個過程被稱作職業能力評價。當前我國還沒有建立健全會計人員能力框架體系,在現有的情況下,要準確判斷出職業能力還是存在一定難度的。

  四、企業會計人員能力框架的會計人才評價體系建構

  建立在既定能力框架基礎上的會計人才評價體系必須始終保持中國特色。但是,我國現有的會計人才評價體系是在能力框架缺失前提下的會計人才評價體系。為了構建企業會計人才評價體系,我們必須要在具備一定條件的時候構建好企業會計人員能力框架。這個條件就是對企業會計人員能力框架設計和方法有較深刻的了解。

  1.設計原則

  我國的企業會計人員能力框架應該保持中國特色,但是根據實際情況,能力框架缺失前提下的會計人才評價體系可以適當吸取發達國家的有益經驗。從目前看來,因為絕大部分會計從業人員都是由企業會計人員組成的,企業會計人員最有代表性,所以我們高度重視企業會計人員。因為企業會計人員層次間有連續性,所以企業會計人員經常被我們當作研究的對象。一般來說,企業會計人員成為總會計師之前必須要經歷一個從會計員到會計主管的過程。話句話說,會計師要經歷從初級慢慢成為中級,最后成為高級的過程。企業會計人員能力框架都是不一樣的。延續和升級不僅是值得我們重視,而且是我們對企業會計人員能力框架進行設計時應該思考的最基本的原則之一。會計人員只有具備一定的能力素質才能適應會計崗位的相關要求。通過我們對會計人員的能力要素和核心勝任能力進行界定,能夠讓我們的企業會計人員能力框架更具通用性,從而讓我們的企業會計人員能力框架適用于各種類型的企業會計人員。

  2.設計方法

  對于企業會計人員能力框架的設計方法來說,IFAC提倡的以勝任能力為基礎的方法是一個較好的選擇。首先,我們應該在符合一定的要求的時候對其進行科學合理的分析及定位。這個要求是與會計人員所服務的目標相一致,與會計人員處在的環境相協調。其次,能夠進一步具體明確會計人員的基本職能。接著,對會計人員應該擁有的核心勝任能力進行深入分析。對會計人員應該具備的能力要素進行分解。最后,由于實施過程不一樣,我們應該選擇一個最佳的結合點。引發人們深思的是,從某種程度上說,我們采用的分析方法與功能分析方法很相似。這兩種方法相似的主要原因是:雖然每個人的能力要素都具有連續性,即我們采用的.分析框架被分成了初級、中級和高級這三個層級,但是企業會計人員大多扮演著離散的工作角色。

  3.企業會計人才評價體系

  我們要確定合適的會計人才評價體系,必須符合滿足一定的條件。這個條件是構建好我們的企業會計人員能力框架。企業會計人才評價體系與企業會計人員能力框架的研究方法相一致,也存在兩種情況。一種是針對會計人員的能力要素而言,另一種是針對會計人員的勝任能力而言的。在實踐中,會計人員的能力要素表現為勝任能力的情況也是存在的。與此同時,會計人員的勝任能力是會計人員的能力要素的重要組成部分之一。我們應該建立一個全面協調的企業會計人才評價體系。

  五、總結

  總而言之,實務界和理論界都有相同的觀點:會計人員的職業能力框架需要經歷一個持續反饋的過程才能進一步得以優化。會計人員的評價問題能否解決取決于能否確定會計人員的職業能力框架。為了改變我國現有會計教育與實際相脫離、落后封閉的模式,我們應該建立起一個會計人員能力框架的會計人才評價體系。


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