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小學生主持詞

時間:2024-09-30 03:13:48 主持稿 我要投稿

小學生主持詞15篇

  主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編精心整理的小學生主持詞,歡迎大家分享。

小學生主持詞15篇

小學生主持詞1

  女:尊敬的家長

  男:親愛的小朋友

  合:大家早上好!

  女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

  男:一個好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。

  女:好讀故事,故事中自有真情在

  男:讀好故事,好故事伴我度人生

  合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧!

  女:動物王國里獅子可算是大王了,可大王也是有煩惱的。看!他正在拔牙呢。有請中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧!上塘鎮童真幼兒園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現在開始

  1、男:小朋友,你們見過長鼻子和長尾巴嘛?瞧,大二班的熊文濤就給我們帶來了《長鼻子和長尾巴》的故事。掌聲歡迎

  2、女:小老鼠吱吱叫,聽,原來他們正在開會呢。有請大三班的潘旺杰帶來的故事《老鼠開會》,掌聲有請

  3、男:我只聽說老鼠會吹牛,這里有只大老虎也很會吹牛呢,讓我們來聽聽中三班的虞濤毅來給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的故事吧

  4、女:小朋友,你們聽過小豬上天的故事嘛?接下來有請大三班的葉佳宏帶來的故事《生氣豬上天》,大家掌聲歡迎!

  5、男:謝謝葉佳宏的精彩表演,接下來請我們欣賞中二班的廖思源帶來的故事《膽小先生》。

  6、女:有請大二班的繆悠潔給我們帶來的`故事《是誰嗯嗯在我頭上》,掌聲歡迎

  7、男:這里有只勇敢的小馬在過河,看他是怎么過去的,讓中一班的陳東子來跟我們說說吧。

  8、女:小小老鼠愛跺腳,請欣賞中一班的林相廷帶來的故事《愛跺腳的小老鼠》

  9、男:謝謝林相廷的精彩表演,接下來有請大三班的孫依帆給大家帶來的故事《大公雞和漏嘴巴》

  10、女:接下來出場的是中一班的楊雅婷,他給大家帶來的故事是《小豬學本領》

  11、男:總所周知狐貍很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齒。有請中一班的周壯壯來給我們講講狐貍是怎么拔虎牙的吧

  12、女:接下來請欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來的故事《老虎拔牙》,大家掌聲歡迎

  13、男:老虎很兇猛,尤其是它滿口的虎牙,如果有一天,老虎沒有牙齒了,那會怎樣呢?有請大一班的胡鈺娟為我們帶來的故事《沒有牙齒的大老虎》

  14、女:下面讓我們期待黃千芷帶來的故事《智斗大灰狼》吧

  15、男:在我們的記憶中,秋千很神奇很好玩,蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來接下來請欣賞中二班的陳佳好帶來的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌聲歡迎。

  17、男:精明的小野貓也會有糊涂的時候,有請中二班的金思辰帶來的故事《糊涂的野貓》

  18、女:(喂,我是蛤蟆。你在哪?)瞧,蛤蟆在打電話呢。大二班的周燦快給我們講講吧。

  19、男:謝謝周燦小朋友剛剛精彩的表演,接下來有請中二班的施益豪給大家帶來的故事《懶惰的小蝸牛》

  20、女:小熊最近開了一家糖果店,不知道他是怎么賣糖果的呢。讓大二班的由嫣冉來給我們講講吧

  21、男:接下來有請大三班的葉琰炎給我們帶來的故事《老鼠開會》,大家掌聲歡迎

  22、女:謝謝葉琰炎的精彩表演,接下來有請大一班的梁靈熙給我們帶來的故事《愛掐人的小女孩》

  23、男:瞧,又來了一只狡猾的狐貍,看他又在使壞了!有請李沛琳帶來的故事《狡猾的狐貍》

  24、女:小小刺猬有時候也會很勇敢,看,這不就來了一只勇敢的小刺猬嘛

  25、男:接下來有請中一班的胡正杰帶來的故事《青蛙和老虎》

  26、女:最后讓我們用掌聲有請今天的最后一位小朋友潘科辰,他給我們帶來的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌聲歡迎

  結束語:

  男:剛才一個個美麗動聽的故事,展現了我們的風彩,也送給我們一份快樂。

  女:讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們,感謝他們精彩的表演。

  合:敬愛的老師,親愛的小朋友們,本次故事比賽到此結束,讓我們共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友參與,謝謝

小學生主持詞2

  A:親愛的叔叔,

  B:親愛的阿姨,

  C:親愛的爺爺奶奶,

  D:親愛的老師,

  E::親愛的小朋友們,

  合:大家下午好!

  A:小朋友,請大家大聲告訴我,你們喜歡故事嗎?

  B:對呀,在家里,我們聽著媽媽的故事進入甜美的夢鄉。

  C:在幼兒園,我們聽著老師的故事快樂的成長!

  D:故事增長了我們的知識,

  E:故事是我們小朋友成長的伙伴,

  A:我們的童年也因為有了故事而生機勃勃!

  B:現在讓我們一起打開故事的大門。合:水頭一幼大五班講故事比賽現在開始。

  C:接下來掌聲有請1號選手陳藍軒為大家帶來《鵝大哥出門》

  D:有請2號選手林杰為大家帶來《三只小豬》

  E:有請3號選手林心晨為大家帶來《機智的灰兔》

  A:有請4號選手張佳浩為大家帶來《小熊賣瓜》

  B:有請5號選手翁可可為大家帶來《老鼠運蛋》

  C:有請6號選手廖孔緯為大家帶來《會咬人的包子》

  D:有請7號選手謝婧琪為大家帶來《小猴摘桃》

  E:有請8號選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家帶來《稻草人》

  A:有請9號選手盧妍為大家帶來《狡猾的'狐貍》

  B:有請10號選手高曼綺為大家帶來《黑豬看瓜》

  C:有請11號選手廖孔哲為大家帶來《勇敢的小刺猬》

  D:有請12號選手黃錦欣為大家帶來《小蜈蚣穿鞋》

  E:有請13號選手黃錦澤為大家帶來《智斗大灰狼》(結束語)

  A:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。

  B:故事像一場春雨,滋潤干涸的心田。

  C:剛才一個個美麗動聽的故事,把我們帶入了童話的世界,

  D:展現了我們的風彩,也給我們帶來了一份快樂。

  E:感謝各位叔叔阿姨,老師小朋友觀摩我們的比賽,感謝各位參賽選手帶來精彩的故事表演!

  合:水頭一幼大五班講故事比賽到此結束。再見!

小學生主持詞3

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨、同學們:

  大家下午好!

  首先,請用熱烈的掌聲歡迎來到我們“誰比誰聰明”知識競賽現場的家長們。(掌聲)親愛的爸爸媽媽們,我們感謝您!(鞠躬,停頓)接下來,讓我們以熱烈的掌聲感謝我們敬愛的老師一年來對我們的`關愛。(鞠躬,停頓)老師,我們愛您!

  今天,參加比賽的選手是由我們一五班全體同學和家長們組成的。我們都是今天的主角!現在我宣布一五班“誰比誰聰明”知識競賽正-式-開-始!(停頓)

  第一輪:全體淘汰賽

  請參賽同學坐在主席臺前面的椅子上,家長幫助參賽選手系好遮眼睛的布條,再坐在觀看臺上。準備好后,主持人宣布題目,家長和孩子舉牌回答,紅色表示對,白色表示錯誤。答錯者離場。當家長剩余6人時,我們會進行第二輪比賽。

  準備好了嗎?請聽題——(讀老師指定題目)

  (串詞)比賽真是越來越精彩了。

  堅持下來的選手加油啊!

  第二輪:對抗賽。

  請家長與同學們抽簽,抽到同樣號碼的參與比賽。

  有請一號家長和一號小組坐在pk臺上,孩子先開始,抽題答題,答對一題,加一顆星,哪方星多哪方獲勝。請注意,選手答題時其他人不得提示或補充,否則答案無效,不能得分。

  準備好了嗎?請聽題——(讀老師指定題目)

  串詞:恭喜你,答對了!

  哎呀——真遺憾!

  (結束語)今天的比賽結束了,下面請我們的楊老師來公布比賽結果。掌聲有請楊老師!

  讓我們用掌聲祝賀他們!

  知識似海,勤學似舟,泛舟于海,感受海的博大;學問似海,進取似舟,泛舟于海,領悟海的無涯。 敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學們,今天的知識競賽到此-結束。感謝大家的參與!希望本次知識競賽能夠使同學們增強學習興趣,并在學習成績上有所提高。祝大家學習進步!(鞠躬)

小學生主持詞4

  甲:我是主持人馬世雨;

  乙:我是主持人高雨坷;

  合:今天《從小養成衛生習慣》主題班會由我們倆為大家主持。今天活動的目標是讓同學們知道愛清潔,講衛生是文明行為,有利與身心健康,懂得怎樣愛清潔,講衛生,如何養成文明好習慣,如何保持公共場所衛生。

  甲:我宣布217班《從小養成衛生習慣》主題班隊現在開始;

  甲:是什么規范我們的生活?

  乙:是習慣主持人,是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈;

  乙:是習慣;

  合:它無聲的引導我們的行為默默影響著我們的一生;

  甲:好習慣,人生的禮儀天使,一個不好的習慣會給別人帶來傷害,給自己帶來失敗。

  乙:一個好習慣則會給別人帶來方便,給自己帶來成功,今天的主題班會,我們就從習慣入手,說說我們平時該養成的衛生習慣,請同學們踴躍發言;

  甲:聽了同學們的發言,真的是生動極了,是啊,我們一定要作到飯前便后要洗手,早晚要刷牙洗臉,睡前洗腳和不吃零食。

  甲:知道嗎?習慣是一個人不需要外在監督和意志努力就能自動實現的行為,它可以使行為經常化,鞏固化。

  乙:對呀,就拿我來說吧,兩年的小學教育讓我養成了良好的衛生習慣,瞧,我的衣服多整潔,我的雙手多干凈!有的小朋友有個壞習慣,這個壞習慣就影響了他一生,那就是經常牙疼。

  甲:一個小孩怎么會總是牙疼呢?誰來說一說,是啊,他是吃過糖不刷牙,他的牙齒全變成了蛀牙,全都掉了。

  乙:哦,原來是愛吃糖不刷牙惹的`禍,我們早晚要勤刷牙,牙齒才不會壞,養成良好的衛生習慣真的很重要,否則細菌就會入侵,細菌它是無孔不入的,不講衛生會造成很多疾病,危害很大。

  甲:為了幫助大家養成好的衛生習慣我們一起來做拍手游戲;

  衛生習慣拍手歌。

  你拍一,我拍一,講究衛生要牢記;

  你拍二,我拍二,專用餐具和手絹;

  你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗臉;

  你拍四,我拍四,睡前不要吃零食;

  你拍五,我排五,經常洗澡換衣服;

  你拍六,我拍六,飯前便后要洗手;

  你拍七,我拍七,生吃瓜果別忘洗;

  你拍八,我拍八,常剪指甲常理發;

  你拍九,我拍九,穿戴整潔系好扣;

  你拍十,我拍十,做個文明好孩子。

  輔導員講話;同學們,人們常把少年兒童比做祖國的花朵,那么,我們每一位隊員就是綻開在校內外的一朵朵絢麗的小花,美化了自己,也美化了校園,更美化了社會,同學們,讓我們揚起文明的翅膀,向著共同的理想前進吧!

  合:我宣布217班《從小養成衛生好習慣》主題班會到此結束。

小學生主持詞5

  踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

  乙春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校建校的二周年慶典。

  丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:新年的臉紅了;

  乙:新年的心飛了;

  丙:春的腳步近了;

  甲:春的身段也婀娜了;

  乙:新年拉近了我們成長的距離;

  丙:新年染紅了我們快樂的生活;

  甲:新年讓我們截取下了四季的片段;

  乙:新年給了我們人生的禪想

  丙:當鮮紅的'太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

  今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  (譯):今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  今夜,我們送去我們的祝福;

  帶著祝愿、帶著囑托;

  埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

小學生主持詞6

各位評委教師:

  你們好

  我叫xxx,來自xxx,古人有云:彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優點。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。

  從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以,從小我就立志做一名優秀的主持人。

  長大后我才發現,主持人主持的'節目是多元化的,而主持人主持節目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢想。

  阿基米德以往說過:給我一個支點,我能撬起整個地球。而我堅信給我一個舞臺我能盡自我最大的努力給每一個觀眾帶去歡樂。經過學習、考試,我正在一步一步接近我的夢想,同時也期望貴校能給我這次機會,讓我去實現自我的夢想。做一名優秀、合格的主持人,去給每一位觀眾帶去歡樂!多謝

  各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉——江蘇沛縣。我叫xxxx。我出生在草長鶯飛的二月,具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。

  我從小就熱愛播音主持這門專業,能夠從事這個職業是我一向以來的夢想,我明白和任何一個學科一樣,要想做好不是一件容易的事。可是,應對差距我會更加努力,應對困難我不會放棄,我會用最飽滿的熱情,最大的努力為心中的目標奮斗。我相信心有多大,舞臺就有多大!

  請評委教師給我一個機會,我必須會倍加珍惜,絕不辜負教師們的期望和信任!

小學生主持詞7

  甲:敬愛的老師;

  乙:親愛的同學們;

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們在這里歡聚。

  乙:舉行隆重的畢業典禮。

  合:我們已是光榮的小學畢業生!

  甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

  乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

  乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

  甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

  乙:謝謝x校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!

  甲:下面請各單位的領導講話。

  乙:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!

  甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

  乙:謝謝x老師的教誨,我們永遠記著您!

  甲:下面請畢業生代表發言。(同學講話)

  乙:謝謝_同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的'心聲。

  甲:接下來,我們請畢業班家長代表講話,掌聲歡迎。

  乙:謝謝家長們對我們的厚望!

  甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

  乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞_、_同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

  乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

  甲:請欣賞_x、_帶來的詩朗誦《畢業頌》。

  乙:謝謝_x、_同學的精彩表演。

  甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

  乙:請欣賞_同學的獨舞《不怕,不怕》。

  甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

  甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

  乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

  甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

  乙:明天我們是社會的棟梁。

  甲:今天,我們以母校為榮!

  乙:明天,母校以我們為榮!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們為榮!

  合:_x畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學生主持詞8

  甲: 親愛的老師們、同學們

  乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

  甲:大家好

  乙:送去五月的芬芳

  甲:迎來六月的時光

  乙:我們的心像怒放的花朵

  蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

  甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月,走進我們自己的節日

  合:六一.兒童節

  甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

  乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁

  甲:在這個美好的節日里,讓我們滿懷感激之情的`說一聲

  合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學

  甲:今天,xx文化藝術培訓學校帶著節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞臺

  乙:讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情

  甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。

  合:xx文化藝術培訓學校慶“六一”文藝匯演現在開始。

  結束語

  甲:新世紀的太陽是為我們升起的

  乙:新世紀的鮮花是為我們盛放的

  甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:沐浴在新世紀的陽光中,我們朝氣蓬勃。

  甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。

  乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導

  我們必將不負生命的春天,共同托起明天美好的太陽

  甲:xx文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演到此結束

  祝大家

  合:身體健康

  學習進步

  天天快樂

小學生主持詞9

  金秋送爽,丹桂飄香,在這迷人的九月,紅旗實驗小學迎來你們,新一批的同學。看,喜悅蕩漾在臉上,希望在閃光。尊敬的領導、親愛的老師,所有的同學們:紅旗實驗小學“我驕傲,我是一名光榮的小學生”新生入學儀式現在開始!同學們,首先請允許我代表所有的領導和老師們對你們的入學表示最熱烈的祝賀!今天參加儀式的有我們的沈歡校長,我是輔導員葉老師,有將陪伴你們學習成長的親愛的老師們:項衛娜老師,翁海清老師,林蓉老師,錢冰清老師,陳曉霞老師,吳學微老師,趙建平老師,楊丹老師和吳曉媚老師,我們掌聲歡迎!看著你們含笑的臉龐,閃亮的眼睛,老師們的心中流淌著無盡的`喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活,你們將走進快速成長的小學校園,成為光榮的小學生,并朝優秀的少先隊員前進,從此掀開人生嶄新的一頁。同學們,驕傲吧,現在你是一名光榮的小學生!

  下面進行第一項議程:請老師和大隊干部給新生帶紅花,說祝詞。

  我們都知道老師是辛勤的園叮瞧,看著你們這群剛發芽冒土的花草,忍不住要來呵護關照了!下面有請班主任代表錢冰清老師講話。

  帶著老師的期望和祝福,人小志氣高的你們當然也要說說心情,表表決心。下面有請一(6)班新生代表講話。

  可憐天下父母心。面對你們的又一次人生轉折點,爸爸媽媽的新生是什么呢?下面有請一(5)班家長代表講話。

  下面我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長致辭。

  同學們,這是一個令人難忘的日子。因為從今天起,你要立志做一名勤奮的小學生;從今天起,你要做一名懂事的小大人;從今天起,你更要朝成為一名德智體美勞全面發展的少先隊員的目標而努力。

  立足現在,展望未來,記住領導、老師對你們的殷切希望,揚起理想的風帆,努力學習,用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫卷,用實際行動爭做一名驕傲、光榮的小學生。

  現在我宣布紅旗實驗小學xx年“我驕傲,我是一名光榮的小學生”新生入學儀式到此結束。請各班同學排好隊,有序回班級。

小學生主持詞10

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們

  合:大家好!

  男:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

  女:一個好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘

  男:比一比,我們交流的是情感

  女:賽一賽,我們挽起的是手臂

  男:心與心互動,收獲的是友誼

  女:愛與愛交織,擎起的是希望

  男:看,今天這里濟濟一堂,大家心情愉快,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發揮,讓我們共同品味這美好時光。

  合:二二班講故事比賽現在開始!

  女:下面,請允許我介紹今天的評委,他們是:黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽,何金秋媽媽,李俊豪媽媽,李梓言媽媽,高藝凡媽媽,戴玉辰媽媽。在這里各位評委和媽媽們預祝選手們都可以取的好成績。

  男:接下來請評委代表黃楠老師宣讀評分標準。

  ①、普通話標準、語言自然優美、表達流暢。

  ②、語速適中、正確把握演講節奏、能夠脫稿。

  ③、感情充沛、精神飽滿、著裝得體、自然大方。

  合:請各位選手做好準備,比賽現在開始。

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手糟昊玟,她講的故事是《蝸牛的故事》請二號選手張馨尹做準備。

  男:神奇的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主,你一定很熟悉這個故事

  吧?聽聽張馨尹同學講的和你聽過的一樣嗎?請三號選手張津熙做準備。

  女:如春風般和煦,如陽光般溫暖,老師我們最最可親的人請聽張津熙為我們朗誦的詩歌《我們的教師》請四號選手丁賽婕做準備。

  男:小豬的聰明智慧你一定不了解吧?請聽丁賽婕為大家帶了的故事《三只小豬》,請五號選手崔蕾做準備。

  女:她悄然無聲,她晶瑩靈動,她變幻莫測,她總是在你沒有發現時就來到了,請聽崔蕾為我們帶了的散文《春》請六號選手席婕鈺做準備。

  男:毒蛇,老鷹農夫,這一定是個有趣的故事,請聽席婕鈺為大家表演的故事。請七號選手婁浩然做準備。

  女:聰明的小鹿一定是足智多謀吧?請聽婁浩然帶來的故事。請八號選手馬靜辰做準備。

  男:快樂無處不在,只需要你細心發現,請聽馬靜辰為我們帶來的`故事《尋找快樂的小公主》請九號選手張津豪做準備。

  女:百鳥朝鳳那可是名曲,你聽過嗎?今天可不是讓你聽音樂的,請聽張津豪為我們講的故事《百鳥朝鳳》。請十號選手馬逸博做準備。

  男:笑是人間最親切的問候,請您每天用微笑面對一生吧,請聽馬逸博的詩歌朗誦《老師的微笑》請十一選手常雨桐做準備。

  女:諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅,小時候的他就如此聰明,請聽常雨桐帶來的故事《聰明的諸葛亮》請十二選手高藝凡做準備。

  男:頑皮的小猴子戴上了手套,你看他又出了什么花招在惹人來笑呢?請聽高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請十三選手李俊豪做準備。

  女:快樂的生活,快樂的學習,我們一直都在進行中,請聽李俊豪為我們帶來的演講《快樂學習,快樂生活》。請十四選手何金秋做準備。

  男:在媽媽的眼里我們都是最可愛的,不信你聽聽?請聽故事《漂亮

  寶寶》請十五選手周紫玉做準備。

  女:都知道小狗最通人性,可是驢也不甘示弱,這不鬧出笑話了吧,請聽周紫玉為我們帶來的故事《哈巴狗和驢》。請最后一位選手張家志做準備。

  男:懷揣夢想我們才能展翅高飛,請聽張家治為我們帶來的演講《我有一個夢》。

  男:今天,各位選手的出色發揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的xx。

  女;你們聲情并茂的朗誦,像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌。

  男:真誠的溝通

  女:動人的碰撞

  合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!

  女:本次比賽已全部結束,選手都表現出了很高的水平,現在,評委們正在緊張的合分,最后的結果請稍作等待。

  男:緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果,獲得一等獎的是xx,獲得二等獎的是xx,獲得三等獎的有:xx獲得優秀獎的是xx。

  下面讓我們用熱烈的掌聲有請評委給獲獎者頒獎。

  結束語:

  女:感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露

  男:感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時光

  女:我們為你欣喜,你用努力詮釋著人生的追求

  男:我們為你驕傲,你用真誠架設著友愛的橋梁

  合:二二班講故事比賽到此結束!謝謝大家!

小學生主持詞11

  你們好!(鞠躬)

  我叫xx,真的期望這次的考試結果,能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因為,的確從我決定報考播音主持專業開始到此刻,自我付出了太多太多。我始終相信,只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長,不論道路多么崎嶇,只要我的心中始終有一個堅定的信念,那么我相信,自終會迎來一片最美的曙光!18年前,伴隨著寒冬輕舞飛揚的.雪花,我出生在山東煙臺。那片有海和藍天的土地,也同時埋下了我的夢想。就這樣,一晃18年就這么在我的記憶里成為了過去。我是一個喜歡運動的男生,喜歡籃球,喜歡男子漢的活力,喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當然,我最喜歡的就是播音主持,也許這條屬于光明的道路并不平坦,可是,我卻固執著堅持著。

  當然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候,我喜歡一個人跑到籃球場,然后用運動來證明自我的熱情和努力。一年的付出,一年的汗水,在我的心中對于播音主持的渴望越來越大,我相信,我會為了自我的夢想不斷的努力。

  相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……

  多謝各位評委!(再次鞠躬)

小學生主持詞12

  主持人1:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。

  主持人2:今天是的感恩節,我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

  主持人1:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

  主持人2:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

  主持人1:日復一日,年復一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個個經典的背影便留在我們心中。

  主持人2:日復一日,年復一年,當歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節便留在我們心中。

  請欣賞xxxxxx校長《我的日子春暖花開》

  主持人1:當他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。

  主持人2:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞xxxx主任寫《給一年級老師的贊歌》。

  主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

  主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環老師的真情表達,榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領獎!請xxxxxx頒獎!

  主持人1:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

  主持人2:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許xxxx老師《夸夸我的好同事》

  主持人1:工作的每一天,我們都在一起。

  主持人2:忙碌的每一天,我們都在一起。

  主持人1:今日,我們為xxxx年級的姐妹們獻上最真情的訴說。

  主持人2:今日,我們為xxxx年級的姐妹們獻上最誠摯的.感謝。

  主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

  主持人2:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動。請聽xxxxxx老師《又一次打開幸福之門》

  主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

  主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領獎!請xxxx校長頒獎!

  主持人1:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。

  主持人2:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,xxxxxx老師《感恩于懷》。

  主持人1:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。

  主持人2:美麗的身影美麗的心靈。請聽xxxxxx主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

  主持人1:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命

  主持人2:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識

  主持人1:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

  主持人2:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間

  感謝xxxx校長給我們全體師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!

小學生主持詞13

  1、宣布活動開始。

  今天,我們的心兒格外激動。今天,我們的笑容分外甜蜜,因為今天是個特殊的'日子。下面我宣布:西彭一小入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽現在開始。

  2、出旗、全體少先隊員敬隊禮。

  全體立正,出旗,敬禮。禮畢。

  3、唱隊歌。

  唱中國少年先鋒隊隊歌。全體請坐。

  4、由大隊組織委員宣讀新隊員名單。

  下面請大隊組織委員吳美潔宣布新隊員名單。

  5、由六年級中隊少先隊員給新隊員授紅領巾。

  請六年級中隊少先隊員代表,為一年級的新隊員們授紅領巾。

  6、新隊員入隊宣誓。(由輔導員領誓)

  請吳老師帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。

  7、全體起立、呼號(由大隊輔導員領呼。)

  全體起立、呼號。請坐。

  8、演講比賽決賽。

  新隊員入隊儀式到此結束。接下來進行“祖國在我心中”演講比賽決賽。有請主持人胡雨墨和陳舒月。

  9、頒獎。

  10、趙校長講話。

  11、退旗。全體少先隊員敬隊禮。

  讓我們再次用熱烈的掌聲感謝趙校長。全體立正,退旗,敬禮。禮畢。

  12、宣布活動結束。

  現在我宣布:xxx入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽到此結束!請大隊委紅領巾監督崗的同學到樓梯口值勤。

小學生主持詞14

親愛的家長朋友:

  大家下午好!非常高興您來參加我們班級舉行的“父愛如山,真情無限”親子活動,在此我代表班級三位老師恭祝所有的爸爸們節日快樂,幸福平安!父愛是一縷陽光,讓寶貝的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓孩子的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報甘愿奉獻。在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心目中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

  那么,對于為人父母的我們來說,是不是會因為羞澀而不好意思向爸爸表達我們對他的愛意呢?經常因為工作太忙而忽略了爸爸對我們那扯不斷的牽掛?因為不善于感情的表達而不知道怎么開口說一句“爸爸我愛你”。無論多么辛苦,父親從不會說一聲累,抱怨一聲哭,為人子女,一句話足以溫暖他的心,一句話足以感動父親留下眼淚。此時此刻讓我們拿起手中的電話,給親愛的爸爸發一條信息,向我們偉大的父親說一聲“爸爸您辛苦了!”借此來表達我們對父親那份感激之情吧!

  本次活動目的:

  1、讓孩子知道感恩父親,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓孩子學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。引導寶貝會表達對父母的感謝,會說爸爸我愛你,爸爸您辛苦了!

  3、通過游戲活動增進親子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  本次活動環節:

  1、幼兒才藝展示。

  2、送禮物、分享禮物。

  3、親子游戲:騎大馬。

  本次活動注意事項:

  1、請將您的電話調整為震動或靜音狀態。

  2、如果孩子在人多場合不愿意參加活動,請您以正面的語言鼓勵孩子大膽參與,給孩子樹立父親偉大勇敢的形象。

  活動過程:接下來讓我們用雷鳴般的掌聲歡迎我們的寶貝閃亮登場。

  一、才藝展示

  上場音樂《快樂寶貝》

  1、孩子們,你們看誰來了?今天,我們辛苦工作的爸爸來到幼兒園參加主題活動,你們高興嗎?來,我們一起變成小嫩芽吧!孩:請欣賞兒歌《嫩芽娃娃》

  2、誰是不挑食的寶寶啊?孩:請欣賞兒歌《不挑食的寶寶》

  3、爸爸平時工作這么辛苦。我們獎勵爸爸一朵小紅花吧!孩:請欣賞歌曲《小紅花》

  4、最后我們來一起來夸夸我們的好爸爸吧!孩:請欣賞歌曲《我的'好爸爸》

  ①學生自己唱

  ②站到家長面前唱

  ③給爸爸捶捶背,捏捏肩

  ④引導孩子說“爸爸我愛你!”

  問:小朋友們都給爸爸準備禮物了沒有啊?趕緊去拿上禮物吧!

  二、我給爸爸送禮物

  引導語:孩子入園這么長時間,平時大多數都是媽媽們來參加我們的各種活動,今天爸爸們看到寶貝們的表演相信您的心中也有一份激動和高興。馬上就到父親節了,我們的漂亮媽媽也為大家準備了一份神秘的禮物。接下來有請我們的寶貝代表媽媽送上節日的祝福。讓我們一起來分享這份難得感動吧!家是我們溫馨的港灣,孩子是我們快樂的源泉,讓我們帶著這份快樂和感動,一起走向幸福的明天。

  三、親子游戲

  游戲目標:

  1、通過親子游戲,培養親子之間的默契度。

  2、在游戲中訓練幼兒的平衡能力和家長的保護力度

  游戲規則:請家長按隊站在跑道的起點位置,把孩子托起坐在脖子上。在哨聲結束后快速從起點出發,最先到達終點為勝。

  3、在活動中一定要注意孩子和個人的安全。

  結束語:父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿:世上所有的父親們節日快樂!(合影留念)

  四、填寫反饋表

  最后,請您根據孩子今天的表現,填寫本次活動的反饋表。我們今天的活動到此結束。

小學生主持詞15

  (樂)尊敬的各位領導、老師、家長,

  (彤)親愛的同學們,

  (合)大家好!

  (雅)今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮! (宇)今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞! (彤)我們的笑臉,比陽光還要燦爛。

  (響)我們的心情,比鮮花還要絢麗。

  (合)六一兒童節——來到了!

  (宇)祝愿所有的小朋友們,

  (合)節日快樂!

  (震)在深深淺淺的夢里,六一是柔和的`,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  (樂)在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  (宇)今天,我們在此歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝——

  (合)我們自己的節日。

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