小學生主持詞范文10篇
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在一步步向前發展的社會中，司儀等是很多場合都需要的角色，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編收集整理的小學生主持詞范文，希望對大家有所幫助。
小學生主持詞范文 篇1
女：尊敬的各位家長，老師。
男：親愛的同學們：
合 ：大家好！
女：今天的曹莊中心小學艷陽高照，
男：今天的曹莊中心小學高朋滿座。
合 ：首先，請允許我們代表所有的老師及全體同學，感謝各位家長能夠參加這次的家長會。
女：歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活，
男：歡迎各位家長走進校園和老師們一起關注孩子們的學習和成長！ 女：學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環境，我們學校始終將學生的安全、生活放在第一位，心系學生，情系家長，在社會上有口皆碑。。
男：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合：現在我們宣布：曹莊中心小學家長會現在開始！
女：今天的家長會有六項。現在進行第一項，請大家歡迎曹莊中心校領導劉主任為大家講話。
（劉主任講話）
男：家長會進行第二項：有請我們的陳校長就學校的具體工作和發展向各位家長做匯報。
（陳校長講話）
女：剛才陳校長對我們學校的'辦學情況和學校發展向各位家長做了一個簡要的匯報，我們相信在校長的領導下，學校會越來越好！我們能更加快樂的在這里成長和進步！我們的進步離不開老師們無微不至的關懷和循循善誘的教導，接下來家長會進行第三項：有請 老師發言。
（ 老師講話）
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！，接下來有請四年級一班劉碩的家長劉刻國叔叔講話。 （家長講話）
女：我們深深地明白家長對我們的期望和愛護，但是我們更想的是讓家長聽一聽我們的心聲，接下來有請五年級一班的魯亞奇同學講話。
（學生講話）
男：各位家長們，不要認為我們在學校里學得了課本上的知識，學校給予了我們更多的東西，有這么一些同學，他們不僅學習名列前茅，還能歌善舞，今天他們就給大家帶來了精彩的文藝匯演，家長會進行第六項：文藝匯演。
男：精彩的文藝匯演結束了，但我們的家長會還在繼續，接下來請各位家長參觀我們學校的各個功能用房，辦公室，及孩子們的作業展示。然后請家長們走進孩子的教師，與老師們進行深入的溝通。
小學生主持詞范文 篇2
親愛的同學們:
下午好!
為了提高大家的朗讀水平和豐富同學們的課外生活，在上個星期我們分年級進行了朗讀比賽的初賽，并且選出了五個班級參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班。
希望參加決賽的班級能夠發揮出最好的水平，展現出自己最佳的風采!【在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功】。
而今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位老師擔當評委，他們分別是：藍主任、區老師
譚老師、歐陽老師、張老師、潘老師、伍老師、黃老師和劉老師。
掌聲歡迎評委老師的到來!
下面我宣布比賽正式開始。首先，有請一(1)班，為我們帶來的是《荷葉圓圓》，希望一(1)班的小朋友能為今天的比賽開一個好頭，請二(1)班作準備。掌聲歡迎
謝謝一(1)班的小同學。
曾經有一位解放軍叔叔，他雖然活了短短的22歲，但他的一生卻做了無數的好事，他常說“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。沒錯，他就是雷鋒!
接著我們請出二(1)班的同學，為我們朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三(2)班做好準備。掌聲有請!
謝謝二(1)班的同學。自古以來，荷花就以其清雅，高貴的風姿，出淤泥而不染的氣節，為世人所推崇，被譽為“君子之花”，那么接下來，讓我們用掌聲歡迎三(2)班為我們朗誦課文《荷花》。請四(3)班做好準備。
謝謝三(2)班同學的精彩朗讀，人們都說：“桂林山水甲天下”，可見桂林山水是多么的美了。下面就請四(3)班的同學帶我們走進桂林這片美景當中吧!請五( 3 )班同學做好準備。掌聲歡迎。
謝謝四(3)班的同學，好了，同學們，談起親人，大家第一時間想起的，肯定是養育自己的父母，或者親如手足的兄弟姐妹。可到底是什么，使得兩個國家的人民都發出了“不是親人，勝似親人”的感嘆呢?
最后，讓我們用熱烈的掌聲請出五(3 )的同學，他們為大家朗誦的課文是《再見了，親人》，請欣賞!
謝謝五(3 )班的同學，好，聽了同學們的精彩朗讀，我也想為大家朗誦一篇詩歌
延安，/我把你/追尋，
像/翩翩/歸來的/燕子，
在/追尋/昔日的/春光;
像/茁壯成長的/小樹，
在/追尋/雨露和太陽。
追尋你，/延河/叮咚的/流水，
追尋你，/棗園/梨花的/清香，
追尋你，/南泥灣/開荒的/镢頭，
追尋你，/楊家嶺/講話的/會場。
一排排/高樓大廈/像雨后春筍，
一件件/家用電器/滿目琳瑯;
我們/永遠/告別了/破舊的茅屋，
卻忘不了，/延安窯洞/溫熱的/土炕。
航天飛機/探索/宇宙的/奧秘，
電子計算機/奏出/美妙的'/交響;
我們/毫不猶豫/丟掉了/老牛破車，
卻不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁。
延安，/你的/精神/燦爛輝煌!
如果/一旦/失去了你啊，
那就/仿佛/沒有了/靈魂，
怎能向/美好的/未來/展翅飛翔?
啊!/延安，/我把你/追尋，
追尋/信念，追尋/金色的/理想;
追尋/溫暖，追尋/明媚的/春光;
追尋/光明，追尋/火紅的/太陽。
謝謝大家的掌聲!
比賽最后的結果如何?請大家耐心等候，結果馬上出來。
那現在我們請出藍主任作總結發言。
謝謝藍主任。
下面由我來宣布今天的比賽結果。獲得今天比賽二等獎的是。請獲獎班級派代表上臺領獎。請徐主任、藍主任頒獎;獲得一等獎的是。請徐主任和藍主任頒獎。
再次祝賀獲獎的班級，你們是我們努力的動力!也是我們學習的榜樣!
沒有獲一等獎的同學也不要難過，其實，結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是我們通過這次活動，提高大家的普通話水平和朗讀水平，我們的目的達到了。
老師們同學們，今天的朗讀比賽到此結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽班級和評委老師，感謝你們的支持，謝謝!最后請各班整隊回教室。
小學生主持詞范文 篇3
甲：尊敬的領導、老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好!
甲：新年的鞭炮聲還在耳畔回響
乙：親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾
甲：當我們還沉浸在春節的歡樂中，春雨已敲起了戰鼓，春風已吹響了號角。
乙：春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進!
甲：新的學期向我們走來了!同學們，你們準備好了嗎?首先，讓我們伸出我們的左手，再伸出我們的右手，把掌聲送給我們的老師，更送給我們自己，因為新學期和春天一起，伴隨著我們的腳步走來了!
乙：現在，請允許我鄭重宣布：xx小學20xx學年第二學期開學典禮現在開始!讓我們升起新學期的第一面國旗，全體立正，少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮畢!唱國歌。
甲：黃馨賞，今年是馬年，你知道哪些關于馬的成語呀?
乙：於老師，這你可難不倒我，關于馬的成語可多了，千軍萬馬、萬馬奔騰、天馬行空、、車水馬龍、一馬當先、牛高馬大、伯樂相馬，龍馬精神，馬到成功!
甲：說的真好，在這里老師也提醒同學們，上課的時候不要心猿意馬，對待知識不要走馬觀花，寫作業不要馬馬虎虎，回答問題不要牛頭不對馬嘴，更不要當那害群之馬。
乙：雖然新的學期剛剛到來，但是我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學初我們應該播下什么樣的種子呢?下面，就讓我們用心聆聽學校領導對我們新學期的寄語!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎德育副校長，xx老師致詞。
甲：感謝-老師為我們指明了新學期努力的方向。新學期我們更應該規范我們的行為，愛護我們的校園，做學校的小主人!
乙：接下去讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表來自xx班xx-同學的發言。
甲：到了激動人心的時刻，德育處將頒發校園之星獎狀，你是不是其中的一顆星星呢?讓我們來聽一聽。請校德育處主任xx老師為大家宣讀獲得上學期校園之星稱號的學生名單，大家歡迎!
乙：請這些同學到臺上來，這是多么光榮的時刻呀!讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們! (甲：本學期，每周升旗儀式上，我們增添一個值周生登臺和全校師生見面的環節，下面老師請出本周的值周生，請自我介紹一下!請佩戴好值周標志，(等待一下)
乙：這是一份榮譽也是一份責任，預祝本周值周工作能圓滿完成。(做個請他們下去的手勢)
甲：我們知道，值周生都是每個班選出來的非常優秀的同學，具有良好的素質，值周工作也相當繁重，有時候難免出現小問題，但是請值周生們做到文明執勤，憑依據講道理，被扣分的同學也要勇于承認錯誤，及時改正，避免不必要的糾紛。)
乙：下面，我們大隊部為全校師生獻上一份新學期禮物，有請!是大隊部xx-同學寫的.一幅對聯
甲：同學們請看上聯，春日春浩蕩，喜看賞識花開絢十里
乙：下聯是，馬年馬奔騰，樂灑智慧甘霖育新苗!
合：橫批，再創輝煌
乙：謝謝xx-同學，字寫的可真好啊，馬年馬奔騰，讓我們一起加油吧!
甲：老師們，同學們，春回大地，萬象更新!新學期，需要我們全體師生以更加果敢的勇氣、更加謙虛的態度，更加自信的情懷、更加創新的精神來全身心投入，龍馬精神!
乙：讓我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給即將面臨升學的畢業班六年級同學，同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。讓我們借開學典禮的春風，弘壯志，樹新風，撤馬揚鞭!
甲：最后，我宣布xx小學20xx學年第二學期開學典禮到此結束!祝愿老師們在新的學期里身體健康!工作愉快!
乙：祝愿同學們，快樂學習，茁壯成長!
甲：請各班有序退場。
小學生主持詞范文 篇4
【開場白】
甲：敬愛的老師們 !
乙：親愛的同學們 !
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光輝萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區，草長鶯飛，生機盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節!
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現!
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的.節日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動
甲：托起閃亮的金星
乙：未來靠我們去創造
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽!
甲：我們堅信：————
齊：我們的未來會無比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節
乙：祝同學們學習進步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演 ————
齊：到此結束
乙：同學們、再見!
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關心和厚愛。
男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員 。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場
小學生主持詞范文 篇5
合(ABCD) 親愛的老師，同學們，大家新年好! ) 親愛的老師，同學們，大家新年好! ：
A:新的鐘聲 新的鐘聲
B:新的祝福 新的祝福
C:新的希望 新的希望
D:新的未來 新的未來
新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
合(ABCD):新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了! 新的一年邁著豪邁的`步伐向我們走來了
A:回首 ，我們感動感恩 回首 ，
B:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
感謝老師們的默默奉獻和辛勤
C:展望 ，我們期許期待 展望 ，
D:希望我們的明天更加燦爛美好，
A：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
B: 身體健康，萬事如意 身體健康，
C: 祝愿我們可愛的同學們在新的一年里
D: 學習進步，天天向上 學習進步，
A:讓我們用最動聽的歌聲 讓我們用最動聽的歌聲
B:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最 C:讓我們用最動人的舞姿 讓我們用最動人的舞姿 讓我們用最動人
D:跳出新年最炫的節拍，讓我們共用享受這段美好的時光，
合： 讓我們共用享受這段美好的時光，5 年 班元旦聯歡會現在開 始! A:下面有請 下面有請 帶來今天第一個節目《______ 》
{中間串詞自己準備一下}
結束語
A：我們就要和 說“再見”了;
B: 再見 ，感謝你讓我歡笑 ，
C: 再見 ，感謝你教我成長 ，
D: 再見 ，感謝你讓我難忘 ，
A:我們就要和 說“你好”了 我們就要和 你好”
B:你好 ，我們將更加斗志昂揚 你好 ，
C:你好 ，我們將更加奮發向上 你好 ，
D:你好 ，我們將更加懂事堅強 你好 ， 合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂! 讓我們一起大聲高喊：新年快樂!
合：元旦聯歡會到此結束， 元旦聯歡會到此結束， 聯歡會到此結束
AB:再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂! 再次衷心的祝福老師們心情愉快， 家歡樂! 再次衷心的祝福老師們心情愉快
CD:祝同學們百尺竿頭，更上一層樓! 祝同學們百尺竿頭，更上一層樓! 祝同學們百尺竿頭!
小學生主持詞范文 篇6
同學們：
不知不覺，期末又要來臨了，再過20天，也就是17周的6月23日將迎來同學們的人生第一站-----小學畢業考。為了更好地督促同學進行期末復習，幫助同學們走好人生第一步，學校特地把我們151位同學聚集在一起，舉行復習迎考階段總結大會。
同學們，畢業考試你們準備好了嗎？你們的目標確立了嗎？有沒有在心中豎立一塊倒計時牌？有沒有一種緊迫感和危機感？有沒有確立下一個自己要趕超的對象？還沒有的話，相信在老師的提醒下也在思考起來了。在最后的20天里，同學們要一門心思撲到學習上，不怕困難。因為困難像彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。下面我們歡迎五年級組長葉老師就開學到現在同學們的表現作一總結。（表彰階段學習優秀領先獎、階段學習優秀獎、階段學習進步獎）
老師充分肯定了同學們的成績，并提出了許多很好的建議，要求同學們憋足一股勁，擰成一股繩，迎難而上，認真復習，精心準備，爭取在畢業考試中考出好成績，爭當優秀畢業生，為小學五年的學習劃上一個圓滿的句號。相信同學們也進一步明確了最后沖刺階段的努力方向。下面讓我們聽聽我們小伙伴的心聲吧。
3位同學代表我們151位學生表明了決心，一定會珍惜每分每秒，努力學習，爭取以優異的成績答謝老師的培育之恩，回報江海一小五年的精心培養。確實，畢業班老師都那么敬業，我們老師都愿意感受你們的歡樂，聆聽你們的苦楚，愿意多擠時間給你們輔導，因為我們愛你們。讓我們一起聽聽盧老師對同學們的真心告白。
我們有勇于吃苦、樂于奉獻、業務過硬的教師無怨無悔放棄休息時間教我們，希望同學們也用愛心來感悟，用一顆感恩的心來理解。感恩于父母的養育之恩；感恩于老師的教育之恩；用自己的優異成績來報達父母的艱辛付出，報達老師的艱辛勞動。同學們有決心在老師的關心、愛護、引導下做好在校20天的`最后沖刺嗎？最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的喬校長為我們講話。
校長激動昂揚的講話肯定引起了同學們的共鳴，希望同學們牢記校長的話，嚴格要求自己，勤奮學習，爭當優秀畢業生。永遠記住你付出多少，就會收獲多少！”同學們，趕緊行動起來吧，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人。”相信在學校的高度重視，老師們的盡心盡職，同學們的勤奮好學下我們一定會勝利的。讓我們今天的拼搏成為明天美好的回憶。
小學生主持詞范文 篇7
金秋送爽，丹桂飄香，在這迷人的九月，紅旗實驗小學迎來你們，新一批的同學。看，喜悅蕩漾在臉上，希望在閃光。
尊敬的領導、親愛的老師，所有的同學們：
紅旗實驗小學“我驕傲，我是一名光榮的小學生”新生入學儀式現在開始! 同學們，首先請允許我代表所有的領導 和老師們對你們的入學表示最熱烈的祝賀!
今天參加儀式的有我們的沈歡校長，我是輔導員葉老師，有將陪伴你們學習成長的親愛的老師們：項衛娜老師，翁海清老師，林蓉老師，錢冰清老師，陳曉霞老師，吳學微老師，趙建平老師，楊丹老師和吳曉媚老師，我們掌聲歡迎! 看著你們含笑的臉龐，閃亮的眼睛，老師們的心中流淌著無盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活，你們將走進快速成長的小學校園，成為光榮的.小學生，并朝優秀的少先隊員前進，從此掀開人生嶄新的一頁。同學們，驕傲吧，現在你是一名光榮的小學生!
下面進行第一項議程：請老師和大隊干部給新生帶紅花，說祝詞。
我們都知道老師是辛勤的園叮瞧，看著你們這群剛發芽冒土的花草，忍不住要來呵護關照了!下面有請班主任代表錢冰清老師講話。
帶著老師的期望和祝福，人小志氣高的你們當然也要說說心情，表表決心。下面有請一(6)班新生代表 講話。
可憐天下父母心。面對你們的又一次人生轉折點，爸爸媽媽的新生是什么呢?下面有請一(5)班家長代表 講話。
下面我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長致辭。
同學們，這是一個令人難忘的日子。因為從今天起，你要立志做一名勤奮的小學生;從今天起，你要做一名懂事的小大人;從今天起，你更要朝成為一名德智體美勞全面發展的少先隊員的目標而努力。
立足現在，展望未來，記住領導、老師對你們的殷切希望，揚起理想的風帆，努力學習，用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫卷，用實際行動爭做一名驕傲、光榮的小學生。
現在我宣布紅旗實驗小學xx年“我驕傲，我是一名光榮的小學生”新生入學儀式到此結束。請各班同學排好隊，有序回班級。
小學生主持詞范文 篇8
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家，下午好！
甲：為迎接20xx年xx世園會的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領時尚”的世園理念，引導廣大學生關注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評委有：劉老師杜老師王老師余老師
接下來，請評委代表余老師宣讀比賽規則及評分標準。
甲：現在我宣布：xx小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
乙：同學們，20xx年4月28日世界園藝博覽會將在我們古城xx隆重召開，這是一個多么另人興奮的事啊！那么，我們作為一個xx人，一名小學生，又應該為世園做些什么呢？
有請1號同學xx為大家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學生》
甲：文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學們，讓我們樹新風爭創八榮，除舊惡杜絕八恥。
有請2號同學xx為大家演講《爭做文明小衛士》
乙：聽說世園會上，世界名花都來參展，這些花是他們的國寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭當四好少年，規范自己的言談舉止，構成一道獨有的風景。
有請3號同學xx為大家演講《迎世園，爭做四好少年》
甲：同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁。建設祖國大廈使它更加繁榮富強！
合：讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。
有請4號同學xx為大家演講《做新世紀的好少年》
乙：聽！“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。看！我們的校園不就是一個充滿愛的小世界嗎？校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。
有請5號同學xx為大家演講《我是校園小主人》
甲：在春天這個美麗的季節里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰的小手將它的花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內心的痛苦。同學們，讓我們做環保的小主人吧！
有請6號同學xx為大家演講《做環保的小主人》
乙：是誰把桌椅、門窗推推撞撞，是誰在課間追追打打，是誰隨手丟了塑料袋。同學們，我們是校園小主人，我們要愛護校園啊！
有請7號同學xx為大家演講《愛護校園，做校園小主人》
甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個友好的眼神，一個舒心的微笑，一個得體的舉止。
有請8號同學xx為大家演講《我為世園喝彩》
甲：合著歡樂的節拍，我們踏入了世園的倒記時。
乙：做一個文明的實驗人，那是我們共同的心愿。
甲：文明人要有良好的行為。
乙：文明人要有良好的習慣。
甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
有請9號同學xx為大家演講《文明之花開遍世園會》
乙：勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，是不是要在我們這一代中消失？
有請9號同學xx為大家演講《節約光榮、浪費可恥》
甲：一個燦爛的日子，撒滿大地。
乙：春風吹，陽光照，語言美，行為美。
甲：尊師長，愛同學。
合：讓我們從小講文明，除陋習。
有請10號同學xx為大家演講《講文明、除陋習》
乙：大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向世園，飛向美好的未來。
甲：我們激情洋溢的演講將要進入第二個階段：活潑可愛的`小朋友們將為我們帶來更精采的節目
一個陽光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請聽《小草和大樹》的故事，演講者xx。
乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環保的話題。接下來我們再認真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧！
甲：在這春暖花開的季節，活潑機靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命啊！，救命啊！”清聽《燕子的痛苦》吧！
乙：大地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍色的。我們說春天是什么？請欣賞《獻給世園會的花》
甲：我們都喜歡看五顏六色的花，喜歡色彩斑斕的衣裳，我們趕快培育出奇特的彩棉樹。請欣賞xx為大家帶來的《奇特的彩棉樹》
乙：xx小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請同學們稍休息一會兒。
甲：下面，請評委代表余老師宣布比賽結果。
乙：請校領導為獲獎者頒獎。
甲：xx小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結束。
小學生主持詞范文 篇9
您好！
我的考號是某某某某某某某某。
我來自某某某某某某某某（地方）的某某。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我理解了某某年的優秀教育。我驕傲，因為我最終能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，此刻是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到某某這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰斗”。
實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。此刻，播音主持，就是我最想去的.地方，我會緊握著自我的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我期望能得到這次機會，從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
多謝！
小學生主持詞范文 篇10
甲：我是主持人馬xx；
乙：我是主持人高xx；
合：今天《從小養成衛生習慣》主題班會由我們倆為大家主持。今天活動的目標是讓同學們知道愛清潔，講衛生是文明行為，有利與身心健康，懂得怎樣愛清潔，講衛生，如何養成文明好習慣，如何保持公共場所衛生。
甲：我宣布217班《從小養成衛生習慣》主題班隊現在開始；
甲：是什么規范我們的生活？
乙：是習慣主持人，是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈；
乙：是習慣；
合：它無聲的引導我們的行為默默影響著我們的一生；
甲：好習慣，人生的禮儀天使，一個不好的習慣會給別人帶來傷害，給自己帶來失敗。
乙：一個好習慣則會給別人帶來方便，給自己帶來成功，今天的主題班會，我們就從習慣入手，說說我們平時該養成的衛生習慣，請同學們踴躍發言；
甲：聽了同學們的發言，真的是生動極了，是啊，我們一定要作到飯前便后要洗手，早晚要刷牙洗臉，睡前洗腳和不吃零食。
甲：知道嗎？習慣是一個人不需要外在監督和意志努力就能自動實現的行為，它可以使行為經常化，鞏固化。
乙：對呀，就拿我來說吧，兩年的小學教育讓我養成了良好的衛生習慣，瞧，我的衣服多整潔，我的雙手多干凈！有的小朋友有個壞習慣，這個壞習慣就影響了他一生，那就是經常牙疼。
甲：一個小孩怎么會總是牙疼呢？誰來說一說，是啊，他是吃過糖不刷牙，他的牙齒全變成了蛀牙，全都掉了。
乙：哦，原來是愛吃糖不刷牙惹的禍，我們早晚要勤刷牙，牙齒才不會壞，養成良好的衛生習慣真的很重要，否則細菌就會入侵，細菌它是無孔不入的，不講衛生會造成很多疾病，危害很大。
甲：為了幫助大家養成好的.衛生習慣我們一起來做拍手游戲；
衛生習慣拍手歌。
你拍一，我拍一，講究衛生要牢記；
你拍二，我拍二，專用餐具和手絹；
你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗臉；
你拍四，我拍四，睡前不要吃零食；
你拍五，我排五，經常洗澡換衣服；
你拍六，我拍六，飯前便后要洗手；
你拍七，我拍七，生吃瓜果別忘洗；
你拍八，我拍八，常剪指甲常理發；
你拍九，我拍九，穿戴整潔系好扣；
你拍十，我拍十，做個文明好孩子。
輔導員講話；同學們，人們常把少年兒童比做祖國的花朵，那么，我們每一位隊員就是綻開在校內外的一朵朵絢麗的小花，美化了自己，也美化了校園，更美化了社會，同學們，讓我們揚起文明的翅膀，向著共同的理想前進吧！
合：我宣布217班《從小養成衛生好習慣》主題班會到此結束。