升旗儀式主持稿
在生活中，用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿是一門藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的升旗儀式主持稿 ，希望對(duì)大家有所幫助。
升旗儀式主持稿 1
主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的.各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。下面是高校升旗儀式主持稿，請(qǐng)參考！
升旗儀式主持詞
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們?cè)絹?lái)越近了。面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己曾經(jīng)努力過(guò)的每時(shí)每刻，考試既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考試，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來(lái)呢?今天就讓我們以“用輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始! 祖國(guó)您好!國(guó)旗您好!
一：我們的校訓(xùn)是：
二：我們的學(xué)風(fēng)是：
三：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!(全體禮畢!)
四：唱國(guó)歌!
同學(xué)們，考試只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，以輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的`快樂(lè)。下面，就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
同學(xué)們，考試是前進(jìn)的號(hào)角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識(shí)高峰;考試也是一座彩虹橋，通過(guò)這座橋，我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，以輕松樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來(lái)。最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我宣布xx-x小學(xué) “用輕松樂(lè)心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結(jié)束!
升旗儀式主持詞
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師!
b; 親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家早上好!
b：本周升旗儀式由高xx級(jí)xx班主持
a：我班是一個(gè)積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下，xx顆赤誠(chéng)的心奮發(fā)向上!勇往直前!
b：堅(jiān)持不懈，力爭(zhēng)上游，是我們共同的志愿!
a：斗志昂揚(yáng)，勇創(chuàng)佳績(jī)，是我們奮斗的目標(biāo)!
b：我們遵循“在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲”的理想，發(fā)揚(yáng)班級(jí)精神! a：我們秉承“我?jiàn)^斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績(jī)! b：我們相信高xx級(jí)xx班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會(huì) (合)：堅(jiān)定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢(mèng)想·展翅高飛!
a：涪xx-x中第六周升旗儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
a：全體肅立——出旗!
b：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，全體師生行注目禮!
升旗儀式主持稿 2
女士們，先生們，早上好
沂源縣實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
首先入場(chǎng)的是腰鼓隊(duì)和花束隊(duì)的小朋友。
首先入場(chǎng)的是小班組的小朋友：
走在最前面的是小一班的小朋友，帶隊(duì)老師是劉老師、李老師。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小二班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師。
接下來(lái)向我們走來(lái)的是中班組的小朋友：
向我們走來(lái)的是中一班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師。現(xiàn)在入場(chǎng)的是大班的.小朋友：
向我們走來(lái)的是大一班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師。最后入場(chǎng)的是托班的小朋友，帶隊(duì)老師是王老師、李老師。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)全體老師及小朋友面向國(guó)旗，行注目禮。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園的上空，讓我們?yōu)閲?guó)旗歌唱吧！
升旗儀式主持稿 3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家，早上好！
在這個(gè)充滿希望的日子里,我們?nèi)熒谶@里舉行升旗儀式。首先我給大家介紹本次的升旗手。 擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是：（四）3班的陳思宇和詹蕾燕同學(xué)。 他們倆學(xué)習(xí)刻苦，工作認(rèn)真，多才多藝，是老師的得力助手。 擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是：凌藝、劉藝、劉津鋒、蔣光宇。他們熱愛(ài)班級(jí)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，樂(lè)于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
本周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：
一、 出旗……
二、 升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，敬禮。
（禮畢）升旗儀式結(jié)束。
下面請(qǐng)欣賞我們班的陳思宇、楊小雨、詹蕾燕、凌藝等20位同學(xué)在國(guó)旗下的詩(shī)歌朗誦：《清明，我們一起走過(guò)》。
清明，我們一起走過(guò)
（詹） 再過(guò)幾天清明節(jié)就要到了，
（眾合） “清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”
（陳） 唐朝詩(shī)人杜牧的絕句，似乎應(yīng)是對(duì)于清明時(shí)節(jié)情景的最好描述。
（4合）清明，是一個(gè)沉重的節(jié)日。
（楊） 祭祀已故親人，是一種形式，
（凌） 追憶，才是實(shí)質(zhì)，
（眾合）有思、有感、有悔、更有痛。
（詹） 清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，
（陳） 還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。
（楊） 相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，
（凌） 為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。
（4合）因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚， （4合）又有踏青游玩的歡笑聲，
（眾合）是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
（陳、楊）年年祭掃先人墓；
（詹、凌）處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)。
（眾合）“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，
（陳、楊）人生本來(lái)就是一對(duì)矛盾體，有生就有死。
（詹、凌）生老病死是自然的規(guī)律，
（眾合）無(wú)論你是富有還是貧窮，
（眾合）無(wú)論你是高貴還是低賤，
（眾合）無(wú)論你是情愿還是心有不甘〃〃〃
（4合）這就是現(xiàn)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的'、不以意志為轉(zhuǎn)移的現(xiàn)實(shí)。 （陳、楊）因此，我們只有祈禱，逝去的親人一路走好。
（詹、凌）因此，我們只有做到，活著的我們更加珍惜， （4合）珍惜親人、
（4合）珍惜親情、
（眾合）珍惜生命、
（眾合）珍惜身邊現(xiàn)實(shí)中擁有的一切……
（4合） 我們?cè)趪?guó)旗下的詩(shī)歌朗誦完畢。
（眾合） 謝謝大家！ （敬隊(duì)禮）
升旗儀式主持稿 4
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生升旗儀式主持稿
藝：敬愛(ài)的老師！
欣：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
藝：新的一周又開(kāi)始了。
欣：今天的升旗儀式由我們六年級(jí)三班主持。
藝：我是六三班的王孟藝。
欣：我是六三班的王紫欣。
藝：我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級(jí)。這里是我們成長(zhǎng)、快樂(lè)的.家園，我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢谥R(shí)海洋里，讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。
合：毛陽(yáng)中心學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
欣：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
藝：今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫畫的好，是我們班的小畫家。
藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂(lè)于助人，誰(shuí)有了困難，她定會(huì)熱心幫助。
欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。
藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)良好，又樂(lè)于助人，是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?/p>
藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨ⅲ瑢W(xué)習(xí)上，生活上從沒(méi)見(jiàn)她低過(guò)頭，她有一對(duì)美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：我們的宣讀完畢，謝謝！
藝：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮。
欣：禮畢！
藝：下面是國(guó)旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！
欣：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話，掌聲有請(qǐng)！（提前問(wèn)校長(zhǎng)）
請(qǐng)校長(zhǎng)、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝：升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班有序得離開(kāi)。
升旗儀式主持稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
本周升旗儀式的班級(jí)是八年三班，
下面我宣布： “青年之夢(mèng) 國(guó)家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
迎面向我們走來(lái)的是團(tuán)結(jié)向上的.八年三班，這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的集體，這是一個(gè)活力四射的集體，這是一個(gè)舉手投足間都會(huì)流露出有愛(ài)的集體，這是一個(gè)自強(qiáng)自信的集體！一年半來(lái)，在王巖老師的帶領(lǐng)下共同努力，經(jīng)歷無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，我們?cè)谟眯臅鴮懸粋�(gè)團(tuán)結(jié)。溫暖。熱烈。單純充滿感動(dòng)的家，一個(gè)德智體美全面發(fā)展的集體，一個(gè)充滿溫馨關(guān)心愛(ài)心的集體，我們的故事里有苦有樂(lè)有成功有失敗，可是請(qǐng)相信，我們45雙手一定會(huì)牢牢相牽，45顆心一定會(huì)緊緊相連，因?yàn)?—— 我們是團(tuán)結(jié)向上的八年三班！
進(jìn)行儀式第二項(xiàng) 升國(guó)旗奏國(guó)歌
進(jìn)行儀式第三項(xiàng) 介紹升旗手
她叫張XX，是班級(jí)的班長(zhǎng)，平日里老師不在，大大小小的事都由她來(lái)負(fù)責(zé)，她工作認(rèn)真，從不叫苦叫累，是我們的好班長(zhǎng)，是老師的好助手！
她叫龍XX，是班級(jí)的副班長(zhǎng)，她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報(bào)，為班級(jí)做了許多貢獻(xiàn)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，是我們的好榜樣！
進(jìn)行儀式第四項(xiàng) 國(guó)旗下的演講
演講者 張XX
有請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)演講！
進(jìn)行儀式第五項(xiàng) 我宣布 “青年之夢(mèng) 國(guó)家之幸” 主題升旗儀式到此結(jié)束！
升旗儀式主持稿 6
甲：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲乙：大家早上好!
乙：今天是一個(gè)清新，干凈的早晨，
甲：今天更是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，再過(guò)一周，祖國(guó)將迎來(lái)XX周年的國(guó)慶日!
乙：讓我們共同贊美祖國(guó)、祝福祖國(guó)!本周有我們XX班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：出旗!
甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好，升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，她樂(lè)于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績(jī)，刻苦的精神一直是我們的`學(xué)習(xí)榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!
甲：美麗的校園是在清晨的到來(lái)都十分美麗，但是過(guò)了中午就回變得滿地狼藉，從小開(kāi)始，老師就教給我們文明做人，可今天看來(lái)我們做得并不好
下面就請(qǐng)XX老師和xxx xx國(guó)旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會(huì)是空響的口號(hào)，而會(huì)成為我們擲地有聲的行動(dòng)。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難。我們雁楠人會(huì)用自己的方式堅(jiān)定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開(kāi)始。
......
甲乙：到此結(jié)束
升旗儀式主持稿 7
在這金秋送爽、預(yù)示收獲季節(jié)里，我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)XX周年華誕。今天，我們隆重集會(huì)，舉行升國(guó)旗儀式，慶祝這一盛大節(jié)日，意義重大而深遠(yuǎn)。這是對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育有效形式。希望大家以飽滿政治熱情和良好精神面貌，積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，確保升旗儀式取得圓滿成功。現(xiàn)在，我宣布升旗儀式正式開(kāi)始。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)入場(chǎng)。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，集體宣誓，請(qǐng)XX老師領(lǐng)讀誓詞。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)XX老師作重要講話。
最后，讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，祝全校廣大師生節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
升旗儀式主持稿 8
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)的保障。文明是同學(xué)們進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，我校開(kāi)展了“安全文明伴我行”活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班集體，今天我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全文明班集體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽(yáng)、20班王康。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：
全體師生立正。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
第三項(xiàng)：公布榮獲安全文明班集體的班級(jí)：九年級(jí)1、4、9、14、20班和八1班。
下面有請(qǐng)各位校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)授牌，獲獎(jiǎng)班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，“安全文明伴我行”活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去，學(xué)校準(zhǔn)備好了50塊班集體的獎(jiǎng)牌，每個(gè)班都有掛牌的機(jī)會(huì)，希望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級(jí)再接再厲，在后面的評(píng)選中能再次獲獎(jiǎng)，那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的班級(jí)要加倍努力，爭(zhēng)取下次評(píng)選時(shí)也能成為班集體。
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的題目是《成功離我們并不遠(yuǎn)》。
今天是本學(xué)期的最后一次升旗儀式，再有十來(lái)天我們就要放寒假了，想到輕松愉快的假期，熱鬧喜慶的春節(jié)，同學(xué)們一定是滿心的喜悅和向往。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。一談到期末考試，有的同學(xué)就會(huì)感到焦慮和煩躁甚至想到逃避，害怕期末考試考不好，同學(xué)笑話，老師失望，家長(zhǎng)埋怨，自己難受。我常常聽(tīng)到有些同學(xué)感嘆：“讀書苦，讀書累”，這我決不否認(rèn)，讀書確實(shí)苦，確實(shí)累。但是大家想想看，人生的哪個(gè)階段不苦不累，人生的每個(gè)階段，都是先苦后甜，苦盡甘來(lái)，正因?yàn)槿绱耍绻覀兡軋?jiān)持走下去，成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)了。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)調(diào)整自己，一定能到達(dá)成功的彼岸。
那么怎么走好這條通向成功的路呢？
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”
有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績(jī)比較優(yōu)秀，那么你也要知道：誠(chéng)然，昨天是你興的日子，可是你是否考慮過(guò)明天，考慮過(guò)未來(lái)，昨天永遠(yuǎn)都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于你，應(yīng)該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)保持你努力的干勁兒，這樣明天的勝利還是會(huì)屬于你。
假如你的成績(jī)不理想，那么昨天就是你的一次教訓(xùn)。人常常在失敗中成長(zhǎng)，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，有的人感謝失敗，因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀W立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功；居里夫人勵(lì)精圖治，終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外，無(wú)數(shù)的成功例子都是的證明，所以對(duì)于失敗的你，應(yīng)該更努力，更勤奮，不氣餒，只要我們有恒心，“有志者事竟成”，這樣明天的成功是一定屬于我們。
同學(xué)們，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草。
第二，要有挑戰(zhàn)困難的勇氣
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，一個(gè)人問(wèn)一位登山專家：“如果我們?cè)诎肷窖蝗挥龅酱笥辏瑧?yīng)該怎么辦？”登山專家說(shuō)：“你應(yīng)該向山頂走。”“為什么不往山下跑？山頂風(fēng)雨不是更大嗎？”往山頂走，風(fēng)雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來(lái)風(fēng)雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴(yán)肅地說(shuō)：“對(duì)于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，不也是如此嗎？現(xiàn)在有的同學(xué)成績(jī)不理想，就是因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)沒(méi)有打好，如果你再不努力，可能就要一敗涂地。面對(duì)困難，要想成功，的辦法就是迎難而上。作為學(xué)生的我們一定要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
第三，要形成獨(dú)立的人格，要有自己的主見(jiàn)。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中，我們很多同學(xué)容易受別人的影響，別人做什么，說(shuō)什么，他不管是好是壞就跟著學(xué)，這是對(duì)自己很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。比如，當(dāng)別人臟話連篇、舉止粗魯無(wú)禮、聚伙打架的時(shí)候，你怎么辦呢？當(dāng)別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當(dāng)球踢的時(shí)候，你怎么辦呢？當(dāng)別人穿戴不倫不類，喧嘩吵鬧時(shí)，你怎么辦呢？當(dāng)別人擁擠插隊(duì)、與人為惡時(shí)，你怎么辦呢？我想答案只有一個(gè)，那就是：拒絕。還有的同學(xué)太在意別人的.看法，人家不經(jīng)意說(shuō)的一句話，要讓他苦惱、傷心大半天，其實(shí)這是無(wú)聊的表現(xiàn)，白白浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)青春。以上的這些表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有害無(wú)益的。
獨(dú)立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想，要有正義感，要有獨(dú)立的思維能力。
最后，要使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常說(shuō)，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。人，在寶貴的黃金時(shí)間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
同學(xué)們，要相信“天生我才必有用”，只要我們對(duì)自己滿懷信心，在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法的形成和調(diào)整，堅(jiān)定的朝著自己的理想去努力和奮斗，成功就在不遠(yuǎn)處。
最后預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得令人滿意的成績(jī)，度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
升旗儀式結(jié)束，各班聽(tīng)體育老師安排退場(chǎng)。
教師隊(duì)伍請(qǐng)解散，今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。
升旗儀式主持稿 9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始。我們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始。
今天，我們站在這莊嚴(yán)的廣場(chǎng)，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級(jí)(3)班擔(dān)任，七(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級(jí)成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化，制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的'班級(jí)雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請(qǐng)大家堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境，不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
下面來(lái)介紹今天的旗手：
升旗手：
金志杰，他勤勤懇懇，在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。護(hù)旗手：許湘秦學(xué)習(xí)上樂(lè)觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠(chéng)實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。
護(hù)旗手：
黃旻，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹(shù)上一定會(huì)開(kāi)滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：
出旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮。
第二項(xiàng)：
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮。
第三項(xiàng)：
有請(qǐng)七(3)班學(xué)生代表賁露露作國(guó)旗下講話。
正如賁露露所說(shuō)，落后就要挨打。“前事不忘，后事之師”。勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。祖國(guó)在期待著我們!未來(lái)在召喚著我們!努力吧，同學(xué)們!我們就像八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)的希望寄托在我們身上。
第四項(xiàng)：
下面有請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。
升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿 10
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
女：本周的4月22日是一個(gè)特殊的'日子，對(duì)我是這樣，對(duì)你也是這樣，對(duì)我們每一個(gè)人都是這樣，它是世界地球日。
男：地球?qū)τ谖覀兠總�(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
女：世界地球日“保護(hù)地球從我做起”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始！ 我：是主持人楊新茹
男：我是主持人劉孜涵
女：本周升旗班級(jí)是 班，
男：升旗手：邵建文 盧尚清 護(hù)旗手：
女：第一項(xiàng)出旗
男：第二項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌 全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
女：地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。
男：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。
男：但是，由于人類向自然界的過(guò)度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問(wèn)題接踵而來(lái)，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
女：行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們共同關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！
男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪桑?/p>
女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境。
男：有請(qǐng)我校播音員宋佳瑞同學(xué)演講
男：地球是我們唯一的家園，離開(kāi)了她，我們別無(wú)去處。
女：讓我們愛(ài)護(hù)身邊每一棵綠樹(shù)，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。 男：讓我們從今天開(kāi)始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人！
女：回族希望小學(xué)第7周世界地球日“保護(hù)地球從我做起”主題升旗儀式到此結(jié)束
升旗儀式主持稿 11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
各位早上好！今天是周一，我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來(lái)完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為各位主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：全體立正升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)全體老師、小朋友面向國(guó)旗，行注目禮。禮畢
請(qǐng)小朋友們唱國(guó)歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空，我和各位一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和各位分享一個(gè)小知識(shí)：
貓從屋頂跳下來(lái)為什么不會(huì)摔傷貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時(shí)候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的`腳底長(zhǎng)有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的明天，我們是祖國(guó)的希望。讓我們?cè)僖淮翁ь^望著飄揚(yáng)的國(guó)旗，請(qǐng)國(guó)旗相信：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為你增添更多的光彩！
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)小朋友有秩序地回教室，請(qǐng)大班小朋友留下了做操。
謝謝各位！
升旗儀式主持稿 12
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
女：本周的升旗儀式由我們一年級(jí)四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗 男：我是主持人張騰飛
女：我們一年級(jí)四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂(lè)的小精靈，在長(zhǎng)征街小學(xué)的校園里快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)！
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：李浩宇，他聰明活潑，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
男：護(hù)旗手是：郭星語(yǔ)、劉雨夕
女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
男：第一項(xiàng)：出旗；第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢；第三項(xiàng)；唱國(guó)歌，指揮 郝經(jīng)緯；第四項(xiàng)：宣誓 忠于祖國(guó)宣誓畢 。
一、女：父親是一只船 載著我們的期待和夢(mèng)幻
男：父親是一棵樹(shù) 為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒
女：每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，是天下所有父親的節(jié)日。 男：在這父親節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們用真情真心，為親愛(ài)的父親送上最真摯的祝福，把對(duì)父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧！
二、女：有人說(shuō)，父愛(ài)如山
男：有人說(shuō)，父愛(ài)似海，
女：但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)！
男：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦-------《父愛(ài)》
女：讓我們把對(duì)父親的濃濃的愛(ài)，送給我們學(xué)校的爸爸們吧！
三、女：雖然您不輕易表露，但我知道您一直都在關(guān)心著我。
男：雖然我從不說(shuō)什么，但您知道我一直都很在乎您。
女：請(qǐng)聽(tīng)王晨萱同學(xué)和她的父親一起演唱的歌曲《爸爸的'話》。
四、女：母愛(ài)如水。
男：父愛(ài)如山。
女：母親給了我們血肉，使我們成長(zhǎng)。
男：而父親卻給了我們骨骼，使我們站立。我們能給他們做些什么呢？。
女：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。 男：聽(tīng)父母的話，不頂撞父母。
女：學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
男：為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
女：母親的愛(ài)是有聲，
男：父親的愛(ài)是無(wú)聲！
女：借此機(jī)會(huì)向我們的爸爸媽媽說(shuō)一聲
合：爸爸媽媽你們辛苦了！我們愛(ài)你們！
女：一四班升旗儀式到此結(jié)束，下面請(qǐng)上周值周長(zhǎng)介紹值周情況。
升旗儀式主持稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦！
乙：學(xué)海無(wú)涯，歷練一個(gè)“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印
記在每個(gè)人眼中。
甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要透過(guò)考試來(lái)加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試，我們要勇敢
的應(yīng)對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲：宣布由大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式此刻開(kāi)始。
甲：請(qǐng)關(guān)榮的升旗手登上升旗臺(tái)，他們是，請(qǐng)老師給他們
佩戴光榮的綬帶，請(qǐng)聽(tīng)升旗手在國(guó)旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真
復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由陳天賜帶來(lái)的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生，下面請(qǐng)聽(tīng)由帶來(lái)的給差生的.意見(jiàn)。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由帶來(lái)的考前學(xué)習(xí)方法。
甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙：只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的
滿意收獲;才能有情緒去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨。
甲：宣布有大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束
升旗儀式主持稿 14
(合)尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好。
(甲)本次升旗儀式由五.四谷建芬中隊(duì)主持，我是主持人甲。
(乙)我是主持人乙。
(甲)金秋十月爽，九九話重陽(yáng)。日月兩重歸，相映地久長(zhǎng)。在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們即將迎來(lái)重陽(yáng)佳節(jié)，也就是傳承中華美德的“老人節(jié)”。
(乙)敬老、愛(ài)老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。我們是21世紀(jì)的好少年，我們是大家庭里溫暖的小太陽(yáng)，我們吸收很多的溫暖與呵護(hù)。我們更要懂得回報(bào)。
(合)宣布“九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
(甲) 擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的 和 兩名少先隊(duì)員，擔(dān)任護(hù)旗手的是 和 兩名少先隊(duì)員。
(乙)下面有請(qǐng)我中隊(duì) 、 、 、和 為大家介紹升旗手、護(hù)旗手事跡。
(甲)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師和校外輔導(dǎo)員 為升旗手、護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手、護(hù)旗手綬帶。請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
(合)升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌。
(乙)“美麗的花瓣飄飄灑灑，在快樂(lè)的校園里，在燦爛的陽(yáng)光下，片片化做七色彩霞。”多么熟悉的旋律啊，讓我們?cè)俅纬懰８琛?指揮：
(甲)請(qǐng)全體師生大聲齊呼我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)：
1、我們的校風(fēng)是：樂(lè)學(xué)，創(chuàng)新，求美，健體;
2、我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)發(fā)展;
3、我們的校訓(xùn)是：求真，求實(shí)，求新，求特，發(fā)展特色，創(chuàng)建名校。
(甲)同學(xué)們，雖然每年都過(guò)著重陽(yáng)節(jié)，那你們知道它的來(lái)歷嗎? 下面有請(qǐng) 和 同學(xué)給我們講講重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷! (2人)
(乙)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記，讓它們?cè)谖覀冞@里得到傳承。
(甲)中國(guó)是個(gè)有著濃重名族色彩的國(guó)家，每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義，有它的習(xí)俗。下面請(qǐng)聽(tīng)《重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗》。(5人)
(甲)重陽(yáng)節(jié)這天，還和許多名人在登高賞菊之時(shí)喜歡吟詩(shī)作賦有關(guān)。在這段時(shí)間同學(xué)們都積累了不少關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞。讓我們來(lái)展示一下吧!(3人)
(乙)文人登高喜歡舞文弄墨，其實(shí)古時(shí)候，每到重陽(yáng)喜歡登高的老人居多，所以重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。現(xiàn)在，人們又賦予重陽(yáng)節(jié)更加深刻的含義。重陽(yáng)敬老已成為重陽(yáng)習(xí)俗中最重要的主題。下面，我們有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下的教育講話。
(乙)謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。九九重陽(yáng)是我們中華民族的.傳統(tǒng)佳節(jié)，是我們中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)。我們不能忘記老人為我們的今天美好生活作出的辛苦努力。
(甲)在明天——重陽(yáng)節(jié)里，作為少先隊(duì)員的我們，應(yīng)該看望一下或者打個(gè)電話給我們的爺爺奶奶、外公外婆，把我們的重陽(yáng)節(jié)祝愿伴著我們的微笑送到他們身邊。
(乙)同學(xué)們，讓我們擁有一顆真誠(chéng)的敬老之心影響全社會(huì)，使所有的老人老有所樂(lè)，讓我們的生活里洋溢著愛(ài)的陽(yáng)光。
(合)宣布“九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”主題升旗儀式到此結(jié)束!
升旗儀式主持稿 15
陽(yáng)：請(qǐng)主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長(zhǎng)：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國(guó)旗的愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導(dǎo)您的孩子練習(xí)朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與機(jī)關(guān)幼兒園的升旗儀式。
小學(xué)大隊(duì)部升旗儀式主持稿
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)向上，努力進(jìn)取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的.口號(hào)，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
乙：xx中第()周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國(guó)旗!奏唱國(guó)歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛(ài)，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面，請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景劇：《自主管理我能行》。
甲：下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話!
乙：下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來(lái)。指揮：彭佩媛
乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開(kāi)花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙：本周升旗儀式到此，請(qǐng)各班依次回教室。
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