升旗儀式主持稿
在不斷進步的時代,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿一般由開場白、中間部分與結束語組成。你知道主持稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的升旗儀式主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗儀式主持稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!xx秋實有夢xx從春華開始。涓流有夢xx從大海開始。未來有夢xx從現在開始。我們有夢xx從這里開始。
今天xx我們站在這莊嚴的廣場xx隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻xx我們志氣高昂xx心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任xx八(五)班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下xx為實現"零起點準備xx零極限突破xx零同伴掉隊"的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度xx使班級的各項管理正規化xx制度化。班級已經逐步形成了"自強不息xx厚德載物"的優良班風和"博學xx競爭xx慎行xx共進"的濃厚學風。我們的班級雖然年輕xx但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩xx但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境xx不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面xx介紹今天的旗手:
升旗手左劍。他勤勤懇懇xx在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦xx對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手馮樹宇。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力xx從不放棄。溫文而雅是她的氣度xx誠實善良是她的`品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手徐艷秋。她學習成績優秀xx胸懷坦蕩xx善解人意。她勤奮執著地追求著成功。我們相信終有一天xx她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
升旗儀式現在開始xx
升國旗xx奏國歌xx全體肅立xx行注目禮。
禮畢。
下面有請八(五)班學生代表徐艷秋同學作國旗下講話。
正像徐艷秋同學說的那樣xx讓我們全體行動起來xx共建文明和諧的校園!
升旗儀式到此結束xx下面掌聲有請校領導講話。
在這靜謐而清新的早晨xx我們站在旗桿下xx舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗xx我們心潮起伏xx熱血沸騰。
曾記得xx百多年來xx中華民族受侵略遭凌辱的歷史xx
曾記得xx中華兒女前仆后繼xx英勇斗爭的崢嶸歲月xx
曾記得xx五星紅旗在天安門廣場升起的第一天xx我們深深懂得xx今天的幸福生活來之不易xx深深懂得xx沒有共產黨就沒有新中國。
啊xx國旗xx您是祖國的象征xx人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊xx國旗xx您是革命的旗幟xx勝利的旗幟xx人民的旗幟!
啊xx國旗xx為了人民共和國燦爛的明天xx為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴xx
我們一定努力學習xx奮發向上!
在這莊嚴的時刻xx請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請*同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結束xx退場。
升旗儀式主持稿2
女:尊敬的教師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次歡樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的`一刻—升國旗!這次升旗儀式由(xxx)班負責。(xxx)班是一個團結向上的班團體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,(xxx)班同學們在教師的帶領下,一齊團結奮進,一齊歡樂成長。全班每一名同學都在努力以自我出色的表現為班團體增光添彩。
男:今日的旗手有(xx、xxx……)等同學,他們品學兼優,樂觀向上,尊敬教師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
合:xxxx學校升旗儀式此刻--開始!
男:立正、稍息!
此刻進行第一項:出旗。
女:下頭進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男:下頭進行第三項:唱少先隊隊歌。
女:下頭進行第四項:少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
男:下頭進行第五項:請x教師公布上周衛生紀律檢查結果,頒發流動紅旗。
女:下頭進行第六項:請x校長講話,大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿3
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!時維六月,序屬三伏。雨水盡而天周晴,煙塵消而遠山現。在這美妙的季節,我們迎來了新的一周。
今日,我們站在這莊重的操場上,盛大進行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣昂揚,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級九十一班擔當,九十一班是一個團結進取的集體。四十五位班級成員在班主任教師的帶著下,為實現班級建立創新風,學習進步上層樓的目標而不懈努力。
我們的班級雖然年輕,但布滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面,介紹今日的旗手:
升旗手: 。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到典范示范作用。他學習刻苦,對班級事務盡心負責。在自主治理班級方面做出了出色的奉獻。
護旗手:。她學習成績優秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執著地追求著勝利。我們信任終有一天,她的生命之樹上肯定會開滿鮮花結出豐碩的果實升旗儀式現在開頭!
升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
禮畢。
下面有請九十一班學生代表同學作國旗下講話。
正像同學說的那樣,讓我們全體行動起來,仔細學習,全力以赴努力復習,力爭取得好的.成績,為自己的每一天負責,不讓每一分每一秒光陰虛度!
最終,我盼望同學們能夠在新的一周努力學習,留意安全,保持身體安康,用我們最飽滿的精神迎接嶄新的生活!
升旗儀式到此完畢。
升旗儀式主持稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
春回大地,春意盎然,到處一片生機勃勃。在這個充滿期望的日子里,我們全校師生在那里舉行升旗儀式。
擔任本次升旗儀式的旗手是:
初一1班的陳同學,初一4班的孫同學,初一4班的李同學,陳同學是初一1班的英語課代表,她嚴于律己,寬以待人,熱愛班級,學習上踏實勤懇,生活中負有職責感并且多才多藝,是校合唱隊和美術小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二,陳雨薇同學是老師的得力助手,同學們的好榜樣。
孫同學工作認真負責,細心扎實,敢管善管,在同學中有很高的威望,被同學們選舉為初一4班的班長。學習刻苦認真,熱心幫忙同學,成績一向名列前茅,是同學們學習的榜樣。
李同學是初一4班的`副班長。穩重、扎實是他的優點,永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態度,遵規守紀的努力學習一向占據著班級第一名的寶座。
擔任本次升旗儀式的護旗手是:
初一5班的李同學,初一1班的路同學,初一2班的于同學,初一3班的王同學
李同學是初一5班學習委員,課代表,她學習刻苦,沉穩扎實,成績優異;作為班級干部,她熱愛班級,團結同學,嚴格要求自己,用心協助班主任和任課老師管理好班級事務,李同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
路同學是初一1班的學習委員、地理課代表,她做事認真負責、扎實勤奮,學習成績在年級名列前茅;她關心班群眾,有著強烈的群眾主義觀念,他又是學校美術小組的骨干力量,路同學是全體同學學習的好榜樣。
于同學是初一2班的班長。她扎實認真,勤奮刻苦,課堂上總見她目不轉睛的聽講,學習成績名列前茅。作為班長,她極富職責感,團結同學,熱愛班群眾,于少霞同學是同學們的好帶頭人,老師們得力的左膀右臂。
王同學是初一3班的語文課代表,她守紀勤奮,熱愛班級,有強烈的職責心和職責感,學習認真扎實,在期中期末考試中均名列全級第一,王同學是老師們的好助手,同學們學習的好榜樣。
升旗儀式此刻開始:
出旗......
升旗......
升國旗,奏國歌,全體立正、肅立!
溫同學是初一3班的語文課代表,她不僅僅各科學習成績名列前茅,而且是美術、舞蹈興趣小組的成員,去年元旦聯歡表演的獨唱獲二等獎,科技比賽七巧板獲得全校第一名,她是德智體全面發展的典范。
有請溫同學作國旗下的演講:
孫同學是初二4班的學習委員,她各科成績優異,并且多才多藝,去年在市里舉行的藝術月文藝匯演中,她的獨唱獲二等獎,前不久結束的英語口語競賽中,孫同學又勇獲全市第一名的好成績。
最后請校長給我們講話,大家歡迎!升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持稿5
尊敬的同志們:
在全礦上下萬眾一心,奮力打響四季度決戰的關鍵時刻,我們迎來了偉大的祖國56周歲華誕。今天,我們在這里歡聚一堂,舉行莊嚴的升旗儀式,與全國人民一道隆重慶祝這一盛大節日,意義重大而深遠!這既是對廣大干部職工進行愛國主義和集體主義教育,增強企業凝聚力、向心力的重要形式,也是我們深入推進企業文化建設的一項重要內容,必將進一步激發和增強全礦廣大干部職工的愛國熱情和“愛我礦山,建設家園”的主人翁責任感及使命感,并將對全礦三個文明建設的健康發展產生積極的推動作用。舉行升旗儀式是“國慶”最莊嚴、最直接的慶祝方式,也是展現我礦良好形象的重要窗口,希望大家要以飽滿的政治熱情,良好的精神面貌,嚴明的`組織紀律,積極參與到這項活動中來,確保升旗儀式取得圓滿成功。
下面升旗儀式正式開始。
儀式進行第一項,由女子軍樂隊進行軍樂演奏表演;
儀式進行第二項,升國旗。首先請國旗班入場,升國旗,奏國歌;
儀式進行第三項,齊唱國歌和礦歌;
儀式進行第四項,請礦長趙樹華同志作重要講話;
儀式進行第五項,齊唱《歌唱祖國》。
經過大家的共同努力,整個活動取得了圓滿成功。剛才我們觀看了女子軍樂隊的軍樂表演,這是我礦女子軍樂隊成立以來的首場演出,軍樂隊員們用她們莊嚴整齊的隊列,規范到位的表演,英姿颯爽地匯報了她們一個月來強化訓練的成果,出色的完成了演奏任務,為我礦的企業文化建設又增添了濃墨重彩的一筆。xx礦長作了一個很好的講話,回顧了我們偉大祖國走過的光輝歷程和取得的輝煌成就,展望了我礦美好的發展前景,分析了當前企業面臨的形勢和任務,提出了具體的目標和要求。希望大家要把滿腔愛國之情化作奮發向上、爭創一流的不竭動力,把思想和行動迅速統一到打好打勝四季度安全、效益“雙決戰”上來,進一步統一思想,提高認識,立足本職,扎實工作,努力創出優異成績向建國xx周年獻禮。
回顧過去,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。站在新的起點上,讓我們在鮮艷的紅旗下莊嚴宣誓:緊緊圍繞“提前一年實現“3612”工程,創建和諧、文明、平安xx礦”的戰略目標,大力弘揚“誠信、務實、高效、創新”的企業精神,以深化改革為動力,以企業文化建設為契機,求真務實,真抓實干,銳意進取,開拓創新,用我們“xx人”勤勞的雙手和聰明的智慧,干出一流的事業,創出一流的業績,共同開創我們xx煤礦更加美好燦爛的明天,為礦區的改革發展做出新的更大貢獻!
最后,再次祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿全礦干部職工家屬節日愉快,工作順利,萬事如意!
升旗儀式主持稿6
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學們!
合:大家好!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一首詩歌,一首幸福的詩歌,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。在這歡樂的日子里,
讓我們共同祝愿:光華小學的全體師生,節日快樂!
甲:下面我宣布光華小學“陽光六一 快樂童年”主題升旗儀式,現在開始!
甲:第一項:出旗
甲:第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡
(略)
甲:第三項:升國旗,奏國歌。‖全體同學向后轉‖面向國旗,脫帽敬隊禮,齊唱國歌。(禮畢,向后轉)
甲:六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。同學們,你們知道六一兒童節的由來嗎?
乙:1949年12月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議。會議規定了每年的6月1日為國際兒童節,從而保障全世界各國兒童的生存權、保健權、教育權等基本權利。
甲:六一的陽光最燦爛,六一的領巾最鮮艷。
乙:六一的校園最熱鬧,六一的孩子最快樂。
甲:第四項:請( )在國旗下講話,大家歡迎。 (略)
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的`身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—謝謝您,辛勤的老師!
乙:我們會努力學習,為實現自己的夢想而奮斗,而拼搏!此刻,讓我們把希望卷進隊旗,讓它飄出童年的信念,告訴親愛的老師,小苗吮吸著甜甜的清泉,一定會把果實奉獻。此刻,讓我們把誓言撒向藍天,告訴太陽,告訴月亮:中華民族的新一代,將在世界的東方描繪出祖國燦爛的明天!
甲:升旗儀式到此結束,全體同學稍息,周會現在開始。
乙:首先請上周護導教師作總結。(2名)
乙:接下來,請本周護導教師布置護導周標。
甲:下面我宣布光華小學第( )周升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持稿7
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲:我是x年級x班的
乙:我是x年級x班的
甲:我們x年級x班,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的`大家庭。一直以來,我班x名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學升旗儀式現在開始!
乙:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是x年級x班的x4位同學。
乙:是一個品學兼優、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:
乙:下面是國旗下的演講,有x年級x班的xx同學為大家演講。
甲:下面是校訓,由(
)主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結束,請各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在全礦上下萬眾一心,奮力打響四季度決戰的關鍵時刻,我們迎來了偉大的祖國67周歲華誕。今天,我們在這里歡聚一堂,舉行莊嚴的升旗儀式,與全國人民一道隆重慶祝這一盛大節日,意義重大而深遠!這既是對廣大干部職工進行愛國主義和集體主義教
育,增強企業凝聚力、向心力的重要形式,也是我們深入推進企業文化建設的一項重要內容,必將進一步激發和增強全礦廣大干部職工的愛國熱情和"愛我礦山,建設家園"的主人翁責任感及使命感,并將對全礦三個文明建設的健康發展產生積極的推動作用。舉行升旗儀式是"國慶"最莊嚴、最直接的慶祝方式,也是展現我礦良好形象的重要窗口,希望大家要以飽滿的政治熱情,良好的精神面貌,嚴明的組織紀律,積極參與到這項活動中來,確保升旗儀式取得圓滿成功。
下面升旗儀式正式開始。
儀式進行第一項,由女子軍樂隊進行軍樂演奏表演;
儀式進行第二項,升國旗。首先請國旗班入場,升國旗,奏國歌;
儀式進行第三項,齊唱國歌和礦歌;
儀式進行第四項,請礦長xxx作重要講話;
儀式進行第五項,齊唱《歌唱祖國》。
經過大家的共同努力,整個活動取得了圓滿成功。剛才我們觀看了女子軍樂隊的`軍樂表演,這是我礦女子軍樂隊成立以來的首場演出,軍樂隊員們用她們莊嚴整齊的隊列,規范到位的表演,英姿颯爽地匯報了她們一個月來強化訓練的成果,出色的完成了演奏任務,為我礦的企業文化建設又增添了濃墨重彩的一筆。xx礦長作了一個很好的講話,回顧了我們偉大祖國走過的光輝歷程和取得的輝煌成就,展望了我礦美好的發展前景,分析了當前企業面臨的形勢和任務,提出了具體的目標和要求。希望大家要把滿腔愛國之情化作奮發向上、爭創一流的不竭動力,把思想和行動迅速統一到打好打勝四季度安全、效益"雙決戰"上來,進一步統一思想,提高認識,立足本職,扎實工作,努力創出優異成績向建國56周年獻禮。
回顧過去,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。站在新的起點上,讓我們在鮮艷的紅旗下莊嚴宣誓:緊緊圍繞"提前一年實現"3612"工程,創建和諧、文明、平安xxxx礦"的戰略目標,大力弘揚"誠信、務實、高效、創新"的企業精神,以深化改革為動力,以企業文化建設為契機,求真務實,真抓實干,銳意進取,開拓創新,用我們"xxxx人"勤勞的雙手和聰明的智慧,干出一流的事業,創出一流的業績,共同開創我們xxxx煤礦更加美好燦爛的明天,為礦區的改革發展做出新的更大貢獻!
最后,再次祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿全礦干部職工家屬節日愉快,工作順利,萬事如意!
升旗儀式主持稿9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天是年4月1日星期一,我是七年級2班的高靜,很榮幸由我來主持本周的'升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開始!
第一項:出旗,奏樂!
第二項:升國旗,奏國歌!
自從政教處發出成立學生會的號召以來,欲加入學生會團體的成員經過政教處的《校規校紀》考試,經過兩周的試用,經過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是:(點名,點到的同學喊“到”向外邁一步!)
下面進行第三項:
由政教處吳主任講話!
下面進行第四項:全體學生會成員在國旗下宣誓:(請舉起右手)我決心本著全心全意為同學服務的宗旨,服從大局,服務學校;以身作則,團結協作;甘于奉獻。
我自愿接受學校的培養,嚴格律己,舉止文明,誠實守信,勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責,以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團結協作,不徇私枉法。
升旗儀式主持稿10
甲:尊敬的各位老師!
乙:親愛的同學們!
合:大家早上好!
甲:很高興今天的升旗儀式由我們為大家主持,我是主持人___ 乙:我是___ 。
甲:三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節; 乙:當我們一起走進春波蕩漾的三月,豐富的節日撲面而來。 甲:同學們再過2天我們將會迎來一個充滿綠色氣息植樹節。 乙:在植樹節到來之前希望所有同學在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹 苗, 讓小樹和我們一起茁壯成長。
合:金慈實驗小學“我和小樹交朋友,爭做綠色小天使”主題升國旗儀 式!現在開 始!
甲:擔任本次升旗儀式的升旗手:___ 他聰明活潑,學習認真。 男:護旗手:___ 是___班的,她學習認真自覺,有著自 己獨特的學習方法。___ ,她工作認真負責,是老師的得力助手。 合:稍后將由他們來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
甲:第一項:全體立正。(環視四周)
乙:第二項:出旗,教師節升旗儀式主持稿甲:第三項:升國旗,奏國歌,全體肅立,少先隊員敬隊禮,旗手端旗敬禮。
乙:(禮畢)說到植樹節,我們就不得不提起一位偉人————孫中山先生。孫爺爺幼年就對
甲:那么我們小學生應該如何參與環保,植樹護綠呢?掌聲有請___ 為我們進行國旗下的講話 。
乙:謝謝___ 的`講話。同學們,我們作為地球的一份子,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,一起來美化我們的校園。
我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。
3月12日—植樹節,希望日日都是植樹節,讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態系統主體,改善生態環境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態系統,因此植樹造林是全世界的目標。
綠色植物其實是第一性有機物質的生產者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分制造有機物質,為比自身多10~30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候,保持生態平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣,還能防風固沙,涵養水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵—60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染 10—15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細菌三四百個,而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個,兩者相差100倍!
綠色植物保護了地球,保護了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環境,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,記住3月12日—植樹節。
升旗儀式主持稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好。新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂在我們一張張燦爛的.笑臉上洋溢!
在這美麗祥和的日子里,我們中心小學的全體教師和學生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會。
下面我宣布中心小學開學典禮暨升旗儀式現在開始!
升旗儀式主持稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
合:大家上午好!
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。
甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。
甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。
乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢的面對和認真準備。
甲:宣布由大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式現在開始。
甲:請關榮的`升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學認真復習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。
甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲:學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙:只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲:宣布有大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束(升旗手自我介紹)進行大會第三項:升國旗,奏唱國歌,全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌,旗手一邊升旗,要求音樂停止旗剛好升完)大會第四項,宣誓。(主持人帶領全體同學宣誓。)
進行大會第五項:請同學,做國旗下的演講。(國旗下的講話)
甲:進行大會第六項:請大隊長總結上一周的紀律衛生檢查及評比情況。由大隊輔導員頒發流動紅旗,獲得流動紅旗的排班長前來領取紅旗。
(大隊輔導員頒發流動紅旗)
進行大會第七項:請學校領導講話。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結束。!
升旗儀式主持稿13
女:敬愛的老師!
男:親愛的同學們!
男:山形依舊枕寒流,抵擋不住我我們豪邁的情懷。
女:高天滾滾寒流急,吹散不了我們奔放的熱情。
合:我們齊聚一堂,放聲高歌。
男:讓我們用激情的歌聲,唱響萬外。
女:讓我們用飛揚的歌聲,唱響美好的未來。
男:下面請欣賞學前1班表演《拾豆豆》
女:請學前2班作好準備。
男:學前班小朋友的演出,稚嫩的聲音中,充滿童真童趣。
女:學前班小朋友,雖然年紀小,但表演很精彩。
男:下面請欣賞學前2班演唱《拾豆豆》,相同曲目,同臺競技,敢于競爭,大家掌聲鼓勵。
女:請一(1)班作好準備。
男:學前2班的小朋友表演的《拾豆豆》,精彩不精彩?
女:學前班的小朋友,就敢于同臺競爭,這個競爭意識就很了不起。
男:今天我們參加合唱比賽,既是展現素質教育的成果,也是展現各班良好的精神風貌。
女:下面有請一(1)班的同學表演《小毛驢》。
男:請一(2)班作好準備。
女:一曲《小毛驢》,熟悉的歌聲,優美的旋律,清脆悅耳的演唱,唱出了天真爛漫。
男:是的,兒童歌曲總是給人以天真活潑的感覺。下面請欣賞一(2)班同學的合唱《捉泥鰍》,一(3)班作好準備。
男:《捉泥鰍》,唱出了兒童的純真,也唱出了兒童的友情。
女:生活中,我們要樂于與人交往,珍惜重視友情。
男:下面請欣賞一(3)班同學表演的《大鼓與小鼓》,請一(4)班同學作好準備。
女:《大鼓與小鼓》節奏簡單明快,一年級的同學唱來別具韻味。
男:下面請欣賞一(4)班同學表演《魯冰花》,一(5)班同學作準備。
男:一曲《魯冰花》,唱出了父母與子女之間深厚的感情。
女:人間感人事,天下父母心。父母對兒女的愛,是最無私最偉大的愛。
男:感恩父母,體諒父母,熱愛父母,是子女孝順父母的表現。
女:下面請一(5)班同學表演《蝸牛與黃鸝鳥》,二(1)班同學作準備。
男:《蝸牛與黃鸝鳥》,風趣幽默,興味盎然。同學們的演唱也十分精彩
女:下面請二(1)班同學表演《螢火蟲》,二(2)班同學作好準備。
男:小小螢火蟲,也能努力發光,顯示生命的價值。
女:同學們更應該努力學習,追求自己的美好未來。
男:下面請二(2)班同學表演《感謝》,請二(3)班同學作準備。
女:一曲《感謝》,唱出了我們共同的心愿:感恩父母,感恩老師。
男:我們的健康成長,離不開父母、老師的無私奉獻。
女:下面請欣賞二(3)班同學表演《馬蘭謠》,請二(4)班同學作準備。
男:《馬蘭謠》,唱出了對大自然的熱愛,對家鄉的熱愛。
女:請二(4)班同學上臺表演《最美的光》,二(5)班同學作準備。
男:穿越年少的迷茫,我會變得更堅強。
女:我們要敢于追求五彩的夢想。
男:下面請二(5)班同學演唱《明天會更好》,請二(6)班同學作準備。
女:是的,只要我們努力,明天會更好。
男:師生共同努力,萬外的明天更輝煌。
女:下面請二(6)班同學演唱《蟲兒飛》,三(1)班同學作準備。
男:《蟲兒飛》唱得聲情并茂,別具一格。
女:下面請欣賞三(1)班表演《我們是春天》,請三(2)班作準備。
男:冬天已經來了,春天還會遠嗎?
女:我們在寒冬唱出對春天的向往,唱出春天的希望。
男:有請三(2)班演唱《共產兒童團歌》,請三(3)班作準備。
女:青少年是祖國的未來,民族在希望。
男:從小樹立共產主義遠大理想,將會使我們擁有無窮的動力。
女:請欣賞三(3)班同學演唱《中國少年先鋒隊隊歌》,三(4)班同學作準備。
男:我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
女:少先隊是光榮的稱號,我們要珍惜這一榮譽。
男:下面請三(4)班同學演唱《少年,少年,祖國的春天》,三(5)作好準備。
女:在祖國的藍天下,沐浴著陽光雨露,青少年在茁壯成長。
男:請欣賞三(5)班表演《童年在長大》,三(6)班作好準備。
女:時光如流水,我們在父母老師的`關愛下健康成長。
男:請三(6)班演唱《送別》,四(1)班作準備。
女:一曲《送別》,一唱三嘆,婉轉動人。
男:請欣賞四(1)班同學演唱《國家》,四(2)班作準備。
女:一曲《國家》激情豪邁,唱出了對祖國的熱愛。
男:愛國是一種美好的情感,是一種高尚的品質。
女:下面請欣賞四(2)班演唱《童年》,四(3)作好準備。
男:童年是幸福的,幸福的童年也有一絲無奈。
女:童年是快樂的,快樂的童年也有繁重的學習壓力。
男:請欣賞四(3)班同學演唱《送別》,請四(4)班作準備。
女:《送別》是一首經典歌曲,可能正是因為經典,才會有兩個班同時選唱。
男:下面請四(4)班同學演唱《向夢想出發》,四(5)班同學作準備。
女:有夢想,就有動力。有夢想,就有希望。
男:請欣賞四(5)演唱《明天會更好》,四(6)班作好準備。
女:《明天會更好》,唱出了們的美好向往,也唱出了我們的美好希望。
男:因為我們有理想,因為我們在努力,我們堅信,明天會更好。
女:請欣賞四(6)班演唱《中國少年》,請五(1)班作準備。
男:少年強,則中國強,青少年是祖國的希望。
女:請看五(1)班演唱的《我的未來不是夢》,五(2)班作準備。
男:因為我們在努力,我們的未來不是夢。
女:因為我的未來不是夢,所以我們要努力。
男:請五(2)班演唱:《小小的我加和你一樣》。五(3)班作好準備。
女:《和你一樣》,人生路上,我們團結互助,相互扶持。
男:《和你一樣》,我們同舟共濟,追逐夢想。
女:請欣賞五(3)班演唱《我相信》,五(4)班作準備。
男:一首《我相信》,唱出滿滿的自信。
女:自信讓我們充滿力量。
男:下面請欣賞五(4)班表演《踏浪》,五(5)班作好準備。
女:《踏浪》唱出了對美好生活的熱愛。
男:下面請欣賞五(5)班演唱〈我們的生活多么幸福〉,五(6)作準備。
女:幸福的生活值得我們去珍惜,幸福的人生值得我們去追趕求。
男:請五(6)班表演《陽光總在風雨后》,五(7)班作準備。
女:陽光總在風雨后,希望總在奮斗中。
男:請欣賞五(7)班演唱《隱形的翅膀》,六(1)班作好準備。
女:人人都希望有自由高飛的翅膀,勤奮努力就是我們騰飛的翅膀。
男:請欣賞六)1)班演唱的《童年》,六(2)班作好準備。
女:七彩的童年,總是充滿對未來的憧憬。
男:請欣賞六(2)班表演的《最初的夢想》,六(3)班作準備。
女:追逐夢想,不忘初心
男:海闊天空,前途無限。
女:請欣賞六(3)班演唱《大海啊故鄉》,六(4)班作準備。
男:在與祖國大陸一海之隔的寶島臺灣,有一個風景如畫的地方,叫澎湖。
女:請欣賞六(4)班演唱《外婆的澎湖灣》。請六(5)作好準備。
男:《外婆的澎湖灣》仿如一汪清泉,滋潤了我們的心田。
女:《外婆的澎湖灣》,給人一份恬靜安寧的溫馨感。
男:請欣賞六(5)班演唱《隱形的翅膀》,六(6)班作準備。
女:展翅高飛,是每個人的愿望。騰飛的力量在哪里?
男:請看六(6)演唱《團結就是力量》,請六(7)班作準備。
女:團結就是力量,團結是力量的源泉。
男:請欣賞六(7)班演唱《大中國》
男:我們的人民幸福安康,我們的祖國繁榮富強。
女:我們自豪,我們驕傲,我們在這里歌唱,歌唱祖國更加美好的明天。
女:經典的音樂,是一個時代的心聲。
男:飛揚的歌聲,穿越歲月的征程
女:熟悉的旋律,昂揚時代的步伐,激蕩情懷不改的真切。
男:中國人有強烈的家國情懷,我們時刻準備著,為祖國的強大奉獻力量。
男:我們的靈魂在高處,我們的理想在遠方。
女:我們志存高遠,我們奮發進取,我們將飛得更高。
合:合唱比賽到此結束。
升旗儀式主持稿14
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
落花送春,黃葉送夏。窗外雪花飛舞,氣溫驟降,告訴我們,真正的冬天來了。科學告訴我們,即使在寒冷的冬天,地表以下3米的土壤仍然像夏天一樣保持在1X2攝氏度,所以當我們的根足夠深時,我們可以感受到深度帶來的`溫度。
希望所有的同學都能像那棵樹的根一樣,不斷積累基礎知識和技能,掌握基本方法,基礎扎實,扎根深,才能茁壯成長。
今天,我們年級和班級承擔了升旗的任務。他們是旗手和旗手。
旗手:X,旗手:X,主持人:X現在我宣布升旗儀式開始。
執行第一項:標記出來
執行第二項:升國旗,唱國歌致敬
nt:2em;textXalign:left;">進行第三項:請老師做國旗下講話
進行第四項:呼校訓請舉起右拳,我們的校訓是:XXXXX,XXXXX請放下右拳
下面我宣布升旗儀式到此結束!
升旗儀式主持稿15
敬愛的老師、親愛的`同學們:
大家早上好!我是五年級中隊的升旗儀式主持人,我叫xx。本周擔任升旗手的是五年級中隊的陳同學、陳同學、熊同學、韋同學、陳同學、李同學。首先歡迎他們做先進事跡的介紹。有請(陳同學、陳同學、韋同學、熊同學)。
請旗手歸位
1、全體都有,立正,稍息,立正,向右看齊,向前看!
2 、我宣布樂紀小學升旗儀式此刻開始:
第一項:旗手出旗
第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮
(禮畢)(請旗手歸隊)
第三項:全校師生齊唱國歌
第四項:有請五年級的陳同學作國旗下講話,大家歡迎。
3、我宣布xx小學升旗儀式到此結束,謝謝大家!
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