藝術節主持詞
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。時代不斷在進步，主持人參與的事情越來越多，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編整理的藝術節主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術節主持詞1
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學們
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨/建黨90周年的前夕，
乙：在今天“六一”國際兒童節到來的時刻，
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
乙：祝愿同學們節日快樂、健康成長！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：····小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出——
合：現在開始！
甲：首先，請欣賞大合唱。
生1：學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。今天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學子！我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌！請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
生2：我們的祖國/有56個民族，56個民族56枝花，每一個民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。請欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》
生3：我的祖國，是雄偉的泰山長城；我的祖國，是浩蕩的黃河長江；我的祖國，是優雅的唐詩宋詞；我的祖國，是迷人的楷書狂草！請讓我們共同唱響祖國的贊歌。請欣賞歌曲《歌唱祖國》
甲：是誰孕育了五千年的華夏文明？是濁流宛轉的黃河，是奔騰不息的母親河！請欣賞/詩朗誦《母親河，紅領巾為你植樹》
乙：同學們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。
甲：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂！請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》
乙：推開我的小窗口/陽光牽著我的手/情悠悠愛悠悠/我就跟著太陽走請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》
甲：陽光的和風，茁壯了幼苗；愛的教育，明媚了花朵！請欣賞心理劇《愛的教育》
乙：蒼茫大地/誰主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天涯請欣賞歌曲《一代天驕》
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的'享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：各位領導，各位來賓：
乙：各位老師，同學們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：····小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出/到此結束。
合：謝謝大家！
藝術節主持詞2
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇·芳香四溢的六一兒童節，這是最美麗的季節，也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們“六一”兒童節快樂！或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備，小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目，我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們使用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達。現在，就讓我們一起放聲讓你歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采！今天，就讓我們一起盡情跳舞！用最美好的伍茲表現良好的藝術修養。
—·下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動”現在開始。第一項鳴炮！
2·在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致辭！大家歡迎！
3·今天校長也來參加我們的活動了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長講話！
4·小朋友們，你們的快樂成長離不開老師的辛勤培育，下面聽聽老師對你們得知祝福吧，有請教師代表新老師致辭。
節目串詞
1·童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞大班同學帶來的詩歌朗誦《全世界兒童是一家》表演者：···
2·八仙過海的故事曾打動多少人的心，八仙的美麗傳說還在繼續，請欣賞合唱《八仙過海》。表演者大班···
3·京劇是我國的國粹，唱·念·做·打無不精彩，京劇臉譜生·但·凈·末·丑出神入化。請欣賞獨唱《戲說臉譜》，表演者王浩林
4·中班是我園最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不非要給我們表演節目呢。請欣賞中班小朋友的舞蹈《大馬路》，表演者····
5·六一兒童節是全世界兒童的節日，先換代表這我們的笑臉，歌聲放飛著我們的理想，舞蹈洋溢著我們的激-情，請 欣賞舞蹈《慶六一》：表演者····
6·詩歌能讓孩子早早知道中華文化的源遠流長和深厚的文化基礎，能激勵學習·教會我們如何做人。
媽媽在孩子們的心中永遠都是最愛的人，接下來請欣賞中班小朋友的詩歌《好媽媽》。
小朋友們我們來到幼兒園就是一家人，誰若有困難，我們一起幫，請欣賞《我們都是好朋友》。
7·太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活請欣賞舞蹈《風兒找媽媽》：表演者····
8·咱們光忙著看節目了 ，人家大班的小朋友們 正在準備講故事呢，下面請欣賞故事串講 ：《小桃仁》，《尖嘴巴和短尾巴》《桃樹下的小白兔》《神奇的玻璃》。
9·謝謝大班的小朋友，故事也講累了，你們趕快休息一下吧，一起欣賞大班帶來的舞蹈《草園小牧民》。
10·花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞中班的歌曲《媽媽歇會吧》。
幼兒園的生活多么美好·幼兒園的生活最快樂，請欣賞歌曲《幼兒園好事多》。
拉勾上吊一百年不許變，這是孩子們的諾言，請欣賞歌曲《拉拉勾》。
11·小呀嘛小兒郎，背著書包上學堂，多么愉快的孩子埃請欣賞舞蹈《小兒郎》，表演···
12·小時候，希望就像一顆棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望將會是什么呢？請欣賞中班小朋友為我們表演的故事《我最棒》。表演者···
13·中班的.小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景線呢？請欣賞中班的詩歌，《比耳朵》《誰會》。
14·我們幼兒園就一個家，溫馨和諧的家，在這里老師愛孩子，孩子愛老師，就像一家人，請欣賞大班詩歌《菜地里的歌》·《我長大以后》。
15·我們崇拜高山的險峻，我們欣賞草原的遼闊，我們更向往大海的波濤，請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者····
16·歌曲總會打動人們的心，盡管孩子們的歌喉還不嘹亮，對我們來說總是最美妙的，接下來請欣賞歌曲《買菜》《十個小矮人》《柳樹姑娘》。
17·今年的春天雖然已經過去，但人們對春天的向往卻是永久的，請欣賞中班的舞蹈《春天在哪里》，表演者···
18·一只鴨，兩只鴨，跳到水里叫呱呱···請欣賞舞蹈《數鴨子》，表演者···
19·浩瀚的夜空浩繁的星星在對我們眨眼睛，那是在對我們訴說一個遙遠的故事，請欣賞舞蹈《閃閃的星星》，表演者···
20·尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們，我們堅信“明天的太陽將從這里升起”，最后讓我們一起迎著東升的旭日一起《向前沖》。
結束語
敬愛的老師，最精的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹；有一段歌，咱我們少年是祖國的春天；有一場夢，說的是少年強則國強；有一位偉人把我們比作是初升的太陽。不管怎樣，春天孕育著未來，無論如何，少年憧憬著希望。新世紀的太陽正照耀著我們前進，新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。托起商量的金星，未來靠我們去創造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠，放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。相信我們的孩子經過學校的教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責人的態度和行動來證明，“我們能做的更好”！
幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝您的觀賞！
藝術節主持詞3
甲：秋天剛剛過去，冬天已悄然來臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術節的熱情。
乙：今天，師生聚集，嘉賓滿座，xx學校x屆校園文化藝術節開幕式即將開始。
甲：首先，請允許我代表xx學校的全體同學，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎；也向為籌備本次藝術節而做了大量準備工作的老師和同學致以衷心的感謝。
合：下面，就請嘉賓們、老師們、同學們共同走進xx學校x屆校園文化藝術節吧！
甲：敞開你的胸懷，抒發你的情懷！
乙：揚起你的風帆，展現你的風采！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊委員為本次藝術節獻詞。
乙：二十一世紀，是個創新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，需要放聲歌唱。請聽我校xx給我們帶來的xx歌曲。
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞，我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。你看，xx正向我們走來。
乙：中華民族是一個偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無數先烈和前輩艱苦奮斗的'結果。不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過的艱辛道路，更不能忘記偉大領袖毛主席，請欣賞xx老師為我們帶來的《xxx》。
甲：在我們的校園內，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱能跳，而且還會彈奏樂器，請欣賞xx表演的手風琴合奏。
乙：朝霞愛太陽，星星愛月亮，小鳥愛森林，江河愛海洋，太陽出來喜洋洋，請欣賞xx同學表演的舞蹈《xxx》。
甲： 滔滔黃河，奔騰東去；日月經緯，孕育華章。幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，xx表演的同學早已躍躍欲試，還是讓我們盡情觀賞吧！
乙： 浩瀚蒼穹，星移斗轉，中國共產黨帶領我們走進了新的世紀，黨啊，她象茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向；她象永恒久遠的濤聲，在我們的耳邊深情回蕩。請欣賞xxx老師的獨唱《xx》。
甲：都說老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導下成長著。一年又一年，老師，您是否感到累了？就讓我們為您唱一支歌吧。請欣賞xxx同學的合唱《xxx》。
乙：錫劇，作為一門戲曲藝術，像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨特的藝術魅力，細膩、動聽、引人入勝。請欣賞xxx的錫劇《xxx》，二胡伴奏，xx師傅。
甲：我們沒有忘記，在中華民族的歷史上，無數的戰亂給人民帶來了深重的災難。我們沒有忘記，自從有了隊組織以來，涌現了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。英雄xx的故事，大家一定不會陌生吧，請欣賞xxx同學的歌表演《xxx》。
乙：中國，一個響亮的名字，我們為你驕傲，我們為你自豪。中國，我會把這個名字刻在心上，無論走的多遠，我都深愛著你，祖國！讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們朗誦《xx》。
合：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。朋友們，藝術節開幕式雖然已經進入尾聲，但是藝術的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
藝術節主持詞4
尊敬的各位來賓，各位實地玫瑰莊園的大朋友、小朋友們：
大家下午好，歡迎來到“禪意生活茶語雅集”的禪意茶文化活動現場，誠摯地感謝大家百忙之中的到來，我是主持人曉慶。春日午后，閑逸時光，我們遠離人群喧囂，齊聚實地玫瑰莊園。茶本是一種平常的植物，它從遠古走來進入我們的生活中，漫漫五千年的滄海桑田，悠悠五千年的改朝換代，茶一直與時代同行，成為人們的生活品，成了文化人的精神食糧，演繹出了豐富多彩的茶風情茶風俗，構成了輝煌燦爛的茶文化。立春之后，清明之前，是茶季的空閑期，于是就有了充足的時間讀書、品茶、與友聚，我們以茶結緣，品一壺好茶，賞藝聽曲，集古韻今。本次雅集，不僅有茶藝、古琴、香道，還有花道、手工做茶以及大師的茶文化分享。一起為大家獻上一場中華優秀文化的盛宴。另外今天現場也為大家準備了精美好禮還有抽獎環節，我們一起期待。
14:02-14:15茶藝表演《禮儀之邦》
《論語》中說“不學禮，無以立。”茶道是我們先祖留下來的一筆精神財富，茶文化禮儀是一種尊重，也是一個人內在誠意的體現。泡茶的過程，從布席、置器、煮水、潔具、到納茶、沖點、靜置、出湯、勻杯、奉茶、品飲、細啜、感悟起幽思，細細侍弄，專注在當下，都是給于泡茶者收攝身心、如是觀照自己，靜待時光。茶就在這緩緩的時間里面展開她的魅力，她的內涵，可以逐漸喚醒原來就在我們身上的某些信息，在這樣一個過程里慢慢地澄清我們的心靈，將品味茶香融合于優雅的儀式，在時光的緩慢流動中感受人生的靜美。接下來的茶藝不受《禮儀之邦》有十三道茶道，完整的呈現茶道的禮儀，下面我們欣賞茶藝師的表演。
14:15-14:17聞茶識茶
茶，不但滿足著我們藥食的功用，一旦和我們的情感相關，喚起我們對美的認知或感觸，需要時間來完成，又耐得了時光的雕琢沉淀，體現著光陰的價值，它就是一件藝術。品茶，是那么一個快樂的讓時間、時光、自然慢慢呈現，慢慢移動滑過的時刻，在這樣一個靜下來、慢生活的時間藝術品里，讓我們能感知到光陰、感覺到時間的時光靜好，溫柔如水。那么現在很多人都喝茶，對茶都有或多或少的了解，那么現場我們也考考大家。我們這準備了幾種茶葉，有興趣的茶友上前通過聞，猜這是什么茶葉，答對的就有機會獲得小茶禮一份。
14:17-14:27《鐵觀音演繹》
一壺好茶、三兩知己、心境裊繞、那是茶緣。今天這里專業的茶藝師展示鐵觀音的泡茶技法，柔美的音樂細細地流淌，每一道程序都有專業旁白講解，大家可安靜聆聽，細細觀賞一起感受鐵觀音茶藝的內涵，鐵觀音茶藝表演在茶藝表演中獨具風格，誰人尋得觀音韻，便是百歲不老人。
14:27-14:30抽獎(三等獎、二等獎)
三等獎3名野餐墊一個二等獎蘇泊樂鍋具套裝2份
14:30-14:40香道表演
一縷沉馥馨香，舒緩俗世煩憂。一縷暗香，若有若無，流淌浮動，中人欲醉。迷離之中，閱盡多少繁華滄桑，又化作縷縷青煙。香，不僅芳香養鼻，還可頤養身心、祛*療疾、養神養生。香道既是獨立的文化，也是茶文化的一部分。香文化中的道自然由自身親身探索尋味，下面我們一起觀賞香道表演。
14：40讀一段詩
我們有友人吶把喜歡的茶名串起來，編制成一場唯美的愛情茶劇：
穿過“廬山云霧”，
走過“西湖龍井”，
回到你相約的“蓮心”禪寺。
院前“黃金桂”樹，
沾著清晨“玉露”，
寺里朗朗梵音，
喚醒如“鐵觀音”。
池中的“水金龜”，
戲耍水藻“龍須”。
我用“大紅袍”般的手絹，
裹著香甜“肉桂”，
泡一壺“太平猴魁”的“隆中茶”，
為你的到來，
等待千年。
你曾說過，
待浮花浪蕊俱盡，
伴君幽獨“黃山毛峰”下，
一場“碧螺春”雨，
在“竹葉青”中濺開了“雨花”，
“午子仙毫”間，
等來一位“惠明”的女子，
看過“蒼山雪綠”，
見過“蒙頂甘露”，
也不曾如你“水仙”般的“東方美人”，
此刻，
你“駿眉”緊鎖，
凝出“小種”愁緒，
想要問你緣故，
世界卻開始模糊，
睜開雙眼，
夢，
醒了，
身在彩云之南，
“普洱”之巔。
我剛剛讀的這段詩，大家也聽到不少茶葉名字，一共有25種，那么也是給大家送茶禮的時候，大家回想下能說出3個茶葉名，就可以獲得小茶禮一份。
14:40-14:50《印象江南》
而茶藝是茶藝師與品飲者的心靈溝通，此時無聲勝有聲這才是茶藝的真正要求。阮逸明言：“在優美的泡茶動作形體中注入靈魂，行靈相融，充滿生機，使空間美、動態美、心靈美三位一體，自然流露泡茶者茶心之美，獲得人們內心的感應、感動及共鳴。下面請欣賞茶藝與花道結合的表演《印象江南》
14:50-15:00采訪劉若瓦大師講解花道
謝謝精彩的表演，其實我們花道表演中的這位可是個大師人物，先請劉若瓦大師和大家打招呼——我簡單為大家介紹一下劉若瓦大師
中國插花花藝協會常務理事
高級插畫師老師資質
插畫師考評員
參加、第七、第八屆花卉博覽會大型布展獲得第八屆花卉博覽會東方式盤花金獎青島世界園藝博覽會月季主題大賽特等獎
無錫拈花閣傳統文化學堂創辦人
我們也請劉若瓦大師為我們簡單介紹下花道以及插花的技巧。
15:00-15:10《禪茶演繹》
禪茶一味是我們經常聽到的一個詞，但它的內涵卻不是輕易能參悟。禪是一種精深文化，禪是一種境界，“禪”是心悟，“茶”是物質的靈芽，“一味”就是心與茶、心與心的相通。京華閑人趙英立有詩言：“休去參禪且問茶，茶禪一味向心涯。品出山水風云色，自悟菩提樹上華。”茶有形，有色，有香，有味，得之于口，會之于心，過舌即空，總成夢幻空華，一如茶人常愛抄寫的《心經》所言：“*，空即是色，受想行識，亦復如是。”“花非花、霧非霧”、茶非茶，萬茶眾中過，片葉不沾身，手中有茶、心中無茶。下面由茶藝師為我們帶來禪茶演繹。一起領悟禪茶文化的深邃。
15:10-15:20張老師茶道分享對話
自古以來，人們視茶為健康的良藥，生活的享受，修身的途徑，友誼的紐帶。科學飲茶，藝術品茶，就會成為日常的賞心樂事!選擇愛茶，便是選擇了一種慢節奏的生活方式。一泡茶里的幸福很簡單——“泡”的從容，“品”的`悠然。趙州問南泉：“如何是道?”南泉答：“平常心是道!”茶有真香真味，香氣清幽，滋味甘淡，能使人領略到大自然的清明空靈之意，不僅能澄心凈慮，更能品飲出真情，甚至體悟到茶中至道，是為真。茶能養生保健，對人體的健康有很大的作用。茶本藥源，亦可養生，雖然說藥不能多吃，但是茶卻可以經常喝。茶助消化，抗衰老，美容減肥，去脂解油膩，消自由基，又補足因冬春日干皴的皮膚所需水分。吃飯之前，剛吃飽之后，都不宜過多喝茶，以免沖淡胃液，影響消化。每次少量、淡茶、堅持品飲最健康。下面有請張老師與我們分享一些關于茶的養生知識。
15:20-15:30有獎問答、抽獎一等獎
問題1：茶有幾類?按基本茶類分答案：六類問題2：茶原為中國南方還是北方的嘉木?答案：南方
問題3：茶基本茶類分六類，分別是?答案：綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、黃茶、黑茶問題4：普洱茶是屬于什么茶?答案：黑茶
問題5：大紅袍是屬于什么茶?答案：烏龍茶
問題6：空腹可以喝茶嗎?答案：不可以，喝茶的時間在飯后，因為空腹飲茶會傷身體，尤其對于不常飲茶的人來說，會抑制胃液分泌，妨礙消化。
問題7：通常來說正值更年期的女性適宜喝茶嗎?答案：不適宜，還有月經期、懷孕、哺乳期
問題8：無錫兩在地產名茶是?答案：太湖翠竹、無錫毫茶
問題9：除無錫外，江蘇有什么知名的茶?答案：洞庭碧螺春、金壇雀舌、茉莉花茶、南京
雨花茶
問題10：請問我們平時喝的茶水是酸性還是堿性?答案：酸性
問題11：感冒期間喝茶水好嗎可以嗎?答案：不好，茶水中所含有的茶葉酶會影響藥物的吸收功力，而且絕大多數的茶水都屬于清涼物質，如果你在感冒的時候喝茶水的話，會對你的身體健康產生很大的影響。
一等獎：蠶絲被一套
新春時節，陽光明媚，對花飲茶，踏青尋游，品飲喜愛的茶品，實在是一種極好的享受。春天喝茶好處多!用一個春天喝茶減肥，用一個夏天再證明自己能驚艷時光。林清玄言：“喝完茶，我們再度走向人間，帶著茶的清香，愛也清了，心也清了。喝完茶，我們再度走入風塵，帶著云水的輕松，行囊也輕了，步履也輕了。”
無論紅、綠、黃、白、黑、青等，茶助消化，解油膩，都有各自獨特的功用。據科學測定，茶葉含有蛋白質、多種維生素，還有茶多酚、兒茶素、和脂多糖等幾百種成分，具有調節生理功能，發揮多方面的保健和藥理作用。不僅有益心血管健康，還能預防癌癥，延緩衰老等。提高肌肉耐力、抵抗紫外線、美容護膚、保持身材、抵御輻射、抗癌防癌、殺菌消炎、改善記憶力、提高骨密度、解春困、去肝火養肝、立正氣、去寒氣、散濕氣、助陽氣生發。茶，雖只是一杯普通的飲品，長期飲用卻能夠讓人少吃許多藥。茶帶來的健康是天長地久積累起來的，而藥帶來的健康卻是短暫性的彌補。
15:30-15:50小青柑介紹，現場制作小青柑
小青柑也叫柑普茶，集合了普洱和新會陳皮的特殊功效：茶葉清新甘爽，維生素含量高豐富，是潤肺、健胃、降脂、解酒、解煙毒、美容的首先佳品。茶性溫和，老少皆宜，是一款全民飲品。
15:50-16:10現場制作花茶
花開富貴，又是春暖花開之季，此時屬木生發之時，人體肝屬木，此時宜助陽氣生發。芳香類物質有通竅之功效，適合品飲花香氣高遠的花茶、花草茶等。比如上年秋冬的菊花茶，茉莉花茶香氣濃郁。“春飲花，夏飲綠，秋飲青，冬飲紅，一年四季喝烏龍。”對此愛茶人耳熟能詳。花茶比較甘涼，濃郁的香茶，能促進人體陽氣生發、散去冬天積在人體內的寒邪，同時飲用花茶可以幫助人們提神益思、解乏解困，讓人感到神清氣爽。
16:10領取茶禮
茶之美，天然，質樸，健康，含蓄。愛茶之心，即是愛茶這份自然而然，愛茶的天然，不飾雕琢。愛茶這份天然，愛上生命在不同季節以固有的方式彰顯各自的精彩。愛茶，方知時光匆匆指間過，珍惜每一次的遇見，一期一會，為了一杯茶，放慢追逐的腳步，靜待日出，靜賞花開，是一份心靈的知足常樂。泡的是茶，流動的都是時光。品味的是茶湯，入口過喉會于心的都是藝術。期待的時間總是太長，相聚的時光總是太短，本次活動內容到此告一段落，接下來的時間您可以喝喝茶，與同好之友聊聊天，一起享受春日愜意時光，有興趣您還可以與茶藝師、與老師們一起深層次交流茶文化、中國文化，結交更多的朋友。活動的最后我們還將送出精美茶葉禮盒一份，我們的工作人員會將這份代表真誠祝福的茶禮送到您的手中，大家登記領取。謝謝大家的到來，多多關注實地玫瑰莊園的活動，讓我們一起相約下次再聚。
藝術節主持詞5
甲：尊敬的各位領導，各位家長。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月是童年的搖籃，童年的夢鄉。
丙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
丁:六月是一支歌，一支幸福的歌。
甲：小朋友們邁著喜悅的步子走近了六月，走近了我們自己的節日——“六一”兒童節！
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
丙：盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師身邊。
丁：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：先讓我們來認識一下光臨今天慶“六一”文藝匯演的領導，他們是：張玉林校長、張海忠張主任、田老師、張小波、羅艷紅，優秀家長，他們是：馬歌家長、陳浩寧家長、張弘揚家長、馬文璐家長、金宇家長、宋昕陽家長。
乙：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
丙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！丁：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與親情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
甲:我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一，是那么激情幸福，下面請欣賞由四年級全體同學帶來的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年開心、快樂的節日，感謝四年級全體同學的精彩表演。
乙：出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要得就是中國范，接下來請欣賞由馬歌、王名旭等人帶來的歌曲《中國范》
甲：你們瞧!一群小美女們已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈，下面請欣賞三年級全體女生帶來的《大家一起來》。乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言，夸張的表情會把我們帶進開心的世界，下面請欣賞，宋佳宇、卞與男帶來的相聲《反正話》
丙：下面請欣賞《四大名著》表演者：唐靜琪、孟倩
丁：你們看，二年級的`小朋友也等不及了，他們要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞《我愛洗澡》
甲：下面請欣賞鞠心蕊、周思琪帶來的《每當老師走過我的
窗前》
乙：大公雞喔喔叫，外面的世界真美妙，幼兒園的小朋友已經排好隊來做操了，有情幼兒園的全體小朋友。
丙：讀書好，好讀書，讀好書創書香校園，下面請欣賞：《讀書好》朗誦者：
甲：紅紅的歌曲，紅紅的唱，紅紅的舞蹈，紅紅的跳，紅紅火火的日子越過越歡唱，瞧，那邊已經來了一群火火的姑娘了，請欣賞馬文超、張靜帶來的舞蹈《火火的姑娘》
丙：都說老師的蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師是春蠶，吐盡自己*后的一縷絲，感恩老師，讓我們學會了很多知識，讓我們懂得了做人的道理，請欣賞由三年級楊明軒張宏宇為大家朗誦《教師頌》
丁：一萬清泉，漣漪縈回，碧如翡翠，下面請欣賞，陳鳳紅老師帶來的《月牙泉》
甲：有一個娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，他說誰呢？下面請欣賞，幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《泥娃娃》乙：下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》
丙：下面請欣賞課本劇《景陽岡》表演者：孫俊豪吳迪吳軍浩
丁：人生何處無芳草。放眼何處無考試？夠狠須有凌厲起，過硬還得底子實，下面請欣賞，林宇、武陽旭帶來的小品《考試那點事》
甲：下面請欣賞孟倩帶來的《讓我們蕩起雙槳》
乙：下面請欣賞周老師為大家帶來的《敢問路在何方》丙：沒有翅膀，像我們一樣有了夢想也能飛翔，由請四年級全體同學帶來的《蟲兒飛》
丁：下面請欣賞舞蹈《荷塘月色》表演者：一年級小朋友甲：春雨滋潤泥土芬芳，好好學習天天向上，不要浪費好時光，下面請欣賞車新澤、安佳旭帶來的《上學歌》
乙：書聲瑯瑯，生機勃勃，讓我們記住并珍惜這美好時光，直到長成參天大樹，下面請欣賞由三年級全體同學帶來的歌曲《校園的早晨》
丙：中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂，朗朗上口的詞句。下面請欣賞小班帶來的《三字經》丁：下面請欣賞一年級的《我會聽話》
甲：看一代少年，人人雄姿英發，有志的中國娃為千秋偉業，個個斗志昂揚，英雄的中國娃，下面請欣賞由周鶴秋、張永躍帶來的歌曲《中國娃》
乙：新世紀的太陽是我們的
甲：新世紀的鮮花是我們的
丙：托起夢想，讓他閃亮在未來的天空
丁：踏響大地讓童心乘著春風飛行
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
丙:衷心感謝各位領導、老師和家長對我們辛勤教育和培養丁：幸福的時光總是太短暫
甲：快樂的日子總是那樣匆忙，幸漢小慶六一文藝匯演到此結束。祝大家身體健康，學習進步，天天快樂!帶回。
藝術節主持詞6
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在我們裕豐小學的校園，始終跳動著最活躍的文化藝術強音，為我們的學習生活添加了濃艷的快樂色彩。為了進一步豐富活躍校園文化，陶冶師生的藝術情操，今天我們又歡聚在一起，共同迎來了裕豐小學第六屆校園文化藝術節的隆重開幕。
首先介紹一下今天出席我校開幕式的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示衷心的歡迎和誠摯的感謝。
擔任本次活動的評委老師有：
校園有了文化，才會有深厚的'底蘊；校園有了藝術，才會有靈動的精神。在新教育的理念下，我校“以藝術教育為載體的育人模式”的思路更新、方向更明，走進裕豐，琴樂悠悠，書聲朗朗，歌聲蕩漾；多姿多彩的藝術教育活動，綻放著生命的活力，點亮了裕豐新教育湛藍的天空。今天我們在這里舉行校園文化藝術節開幕式暨廣播操、校園舞比賽，將全面拉開我校本屆文化藝術節的帷幕。
首先進行第一項，請裕豐小學張校長為本屆藝術節致開幕詞
張校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的張校長。
進行第二項，宣讀本次校園集體舞比賽評分標準：
1、精神面貌：精神飽滿，服裝整齊。
2、指揮員：口令標準、清晰，指揮有力，動作規范。
3、隊列隊形：隊列隊形設計合理，出場退場步伐整齊，口號聲音宏亮。
4、（1）特色分：評價隊列變換、口令、男女搭配方面， 展示班級風貌方面。
（2）整齊分：評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致。
（3）技術分：評價動作的正確、到位、力度。要求動作優美、整齊，符合音樂節拍，并銜接自然。
（4）欣賞分：評價動作的韻律感和節奏感，是否體現動感美。舞蹈動作協調優美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的配合。班級充滿生機與活力。
5、入退場整齊有序， 感召力強。
宣讀完畢，下面我宣布高新區裕豐小學第五屆文體藝術節開幕！
請參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學們上場！
結束語：
下面我宣讀本次校園文體藝術節的獲獎班級：
二等獎：
一等獎：
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎班級！
也忠心的感謝一如既往、支持呵護我校的上級領導，掌聲感謝。
藝術節主持詞7
一、開場白
尊敬的各位領導、老師、裁判員，親愛的同學們：
大家上午好！五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人。我們滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，隆重舉辦水寨鎮第一屆小學生體育文化節。本次體育節以“文明、友誼、拼搏、向上”為宗旨，努力發揚“拼搏、進取、友愛、互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風格，賽出水平，充分展示個人風采，為各代表隊增光，為校園添彩。讓我們以最熱烈的掌聲對這次體育節的召開表示最真誠的祝賀。向籌備這次盛會的全體老師表示衷心的感謝，向參加這次盛會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。
二、首先進行裁判員、運動員入場儀式。（放運動員進行曲）
迎著初升的朝陽，邁著整齊的步伐，現在入場的是水寨中心小學的運動員代表隊。一張張朝氣蓬勃、堅定自信的笑臉，輝映的是一顆顆火熱跳動的心。他們堅信，他們的參與，定會為本屆運動會添上一道亮麗的風景線。
看，現在迎面走來的是xx小學代表隊，整齊而矯鍵的步伐，一步一步邁出屬于xx小學的自信，屬于xx小學的力量。更高、更遠、要強———永遠是他們的不不懈的追求，本屆運動會上，他們將以高昂的斗志，頑強的拼博精神，賽出風格，賽出水平，賽出成績、用實力向第一屆運會交上一份清意的答卷。
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。來自上天院小學的“追夢之鷹”隊正踏著朝陽，激情豪邁地向我們走來。這，是一個奮發向上、充滿朝氣的團隊，他們的口號是：意氣風發，斗志昂揚，追夢之鷹，展翅翱翔。他們必將是本屆運動會上最亮麗的風景線！
現在向我們走來的是xx，瞧他們個個精神抖擻，意氣風發，充滿了青春活力，該學校實力強大，擁有許多優秀的運動員。團結，拼搏是他們的口號，強身，健體是他們的宗旨，相信他們在本次運動會上能賽出水平，賽出風格，取得優異成績。
瞧！運動無處不在，少年永不言敗。現在向我們走來的是xx代表隊。xx代表隊本次體育節共與會33人，其中運動員30人。他們將參加所有項目的比賽。他們的'理念是：與文明相伴，與自信同行，與成果相擁。看！他們意氣風發，精神抖擻，他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，他們也將用拼搏的精神鑄就輝煌！讓我們拭目以待吧！
你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！現在向我們走來的是xx運動員。他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次運動會上大顯身手。永爭第一是他們永不放棄的口號！他們愿將更高、更快更強的體育精神實現于運動場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝彩！
現在迎面向我們走來的是xx運動健兒們，看，他們個個斗志昂揚，步伐矯健，如茫茫夜空中閃爍的繁星，又如晨曦中冉冉升起的太陽。自強不息是他們堅定不移的信念，永爭第一是他們不懈的追求。他們個個生龍活虎，精神飽滿，對這次運動會充滿了信心，在這次運動會上，他們一定會發揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優異的成績，為宋村小學增添光彩。
現在向我們走來的是xx代表隊，他們斗志昂揚，充滿了少年的活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二，重在參與”的信念，準備在這次運動會上賽出成績，賽出風格，超越自己，為學校爭光，讓我們預祝他們成功吧！
瞧！那颯爽的英姿，那矯健的步伐，那自信的微笑。向我們走來的是xx運動員代表隊，xx是一個優秀的集體，近年來考試成績名列前茅！他們將在拼搏中體驗團結的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運動場上競秀出個性的風采。
此刻，向我們走來的是本次運動會的公平使者--裁判員隊伍。他們將成為運動會上最忙碌的身影，因為他們要用手中的秒表和量尺記錄每一位運動員的成績。他們都抱著一個共同的目標：讓每一位運動健兒的真實水平都得以盡善盡美的體現。
三、介紹與會嘉賓及領導
今天，與會的領導有：xxx讓我們掌聲歡迎。
四、下面請全體起立，奏國歌。禮畢。
五、讓我們有請中心校校長致體育節開幕詞。
六、下面我們請運動員代表宣誓。
七、下面我們請裁判員代表老師宣誓。
八、讓我們掌聲有請宣布比賽開幕。
九、學生節目展演
1、請欣賞開場啦啦操《加油歌》
2、跆拳道，起源于朝鮮半島，是一項既能強身健體，又能防身自衛的傳統搏擊術。下面有請跆拳道表演《精武英雄》
3、“若我少年者前程浩浩，后顧茫茫”。請欣賞舞蹈《少年中國說》。
4、花樣跳繩是孩子們最喜愛的體育運動項目之一，你看他們朝氣蓬勃，神采飛揚，輕松的彈跳，默契的配合，讓我們贊嘆不已，跳吧，有請花樣跳繩。
結束語
xx學生體育節文化節節目展演到此結束，請裁判員、運動員、工作人員各就各位，比賽即將開始。
藝術節主持詞8
甲:尊敬的各位領導，敬愛的各位老師!
乙:親愛的各位同學!
合:大家上午好!這天在這里我們舉行第二xx屆校園文化藝術節匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮領導的.到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二xx屆校園藝術節拉開了帷幕。
甲：下方，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學們學業有成，勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創佳績!
合:XX小學第二xx屆校園文化藝術節文藝匯演此刻開始!
藝術節主持詞9
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：六月，鮮花芬芳；六月，綠樹婆娑；
女：六月的校園，流淌著青春；六月的校園，燃燒著激情。
男：我校第XX屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
女：在這次藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的'飛揚。
男：這一切，充分展現了我校學子的青春活力，展現了青少年的精神風采。
女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
合：XX中學第xx屆校園文化藝術節現在開始!
藝術節主持詞10
開場詞
甲：尊敬的各位領導,各位老師
乙：親愛的同學們
甲：大家
合：下午好
甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章
乙：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋
甲：年輕在這里恣意的飛揚
乙：笑聲在這里放縱的回響
甲：在這個美麗多姿的日子里，我們迎來了我校20xx校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們揚起了智慧的風帆，
甲：有科學的探索，有思想的翱翔，
乙：有感情的抒發，有青春的旋律，
甲：這充分展現了鎮中學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
乙：今天下午，參加市文化藝術節和各班精心編排的藝術節目將在這里集中匯演
甲：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功!一《少年中國說》七(1)
乙：少年強則國強，少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年，理應擔負起國家的重擔，如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續希望，成為能夠支撐起責任的少年，首先請欣賞七(1)班給我們帶來的詩朗誦《少年中國說》。二古箏《采蘑菇的小姑娘》七(3)
甲：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。請欣賞古箏獨奏《采蘑菇的小姑娘》
三舞蹈《咆哮》八(2)
乙：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著火樣的激情。請欣賞舞蹈《咆哮》。
四歌舞《Red Light—上癮,》九(2)
五吉他彈唱《天空之城》八(1)
甲：八(1)班謝雨辰同學不僅學習成績在全年級名列前茅，還多才多藝。請聽他用吉他和他的歌聲給我們帶來的——《姑娘》。
六舞蹈《小蘋果》八(3)
甲：下面請欣賞八(3)的同學們帶來的舞蹈<小蘋果>，掌聲歡迎!七大合唱《歌唱祖國》七(2)
甲：生我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，
乙：養我是這塊土地，祖國是我們騰飛的基石，
甲：讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，
乙：讓我們把最美好的祝福獻給祖國!
甲：請欣賞大合唱
合：《歌唱祖國》
八歌舞《my my》九(3)
九歌曲《不再聯系》九(4)
甲：男兒心中有夢，那是男兒的理想
乙：男兒有淚不輕彈，那是男兒的堅強
甲：男兒志在四方，男兒都是頂天立地的漢子
乙：請欣賞九(4)帶來的《真心英雄》
十舞蹈Mr chu九(1)
乙:舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱，讓我們盡情舞出少年的歡樂!
乙：請欣賞九(1)班的舞蹈
十一歌舞表演《江山飛歌》八(1)
甲：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時代的豪情。
乙：我們用奮斗與創造，讓祖國大地歌聲飛揚。請欣賞八(1)的歌伴舞《江山飛歌》。
酷束詞
甲：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的.生活，
乙：我們用優美的舞蹈贊美和諧的校園;
甲：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，
乙：我們用花樣的年華創造無悔的人生。
甲：美麗的鎮中，我們用青春妝點;
乙：青春的校園，我們用激情創建。
甲：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個節目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐!
乙：在這收獲的季節，讓我們共同歌唱我們的青春年華!
甲：時堰鎮中學“放飛希望，快樂成長”校園文化藝術節文藝節目展演到此圓滿結束。
乙：謝謝大家!
藝術節主持詞11
第一項：開場白
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
五月，是槐花飄香的日子，五月，是生機勃發的時光。在這美好的五月，我們學校為期2個多月的藝術節也即將結束了。在這兩個多月中，藝術帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現在，我宣布：某某市實驗小學20xx年藝術節閉幕式現在開始！
第二項：升旗儀式
下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請稍息。
第三項：宣布獎項
本次藝術節，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至沖擊某某市、溫州市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。
下面有請余校長宣布某某市級以上藝術節獲獎名單，大家掌聲歡迎。
（校長宣布獲獎名單）
同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術節的所有指導師們，您們辛苦了！
第四項：文藝表演
一張張證書，一座座獎杯，榮譽的背后，是耕耘的汗水，是不為人知的艱辛。下面，有請藝術節中的優秀節目代表，由曾晨老師指導的校朗誦隊為大家帶來的表演《木蘭辭》，該節目一舉奪得某某市藝術節朗誦比賽一等獎、溫州市二等獎的好成績，掌聲有請他們……
第五項：頒獎儀式
臺上一分鐘，臺下十年功。下面有請獲獎的同學到主席臺上領獎，請、 、為他們頒獎……
第六項：宣布閉幕
藝術，是一支歌，跳躍著美妙的音符；藝術，是一副畫，描繪出多姿的.世界。本屆學校藝術節即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個篇章。下面，有請莊校長宣布本次藝術節閉幕。大家掌聲歡迎。
（莊校長宣布閉幕）
第二組：書法比賽獲獎學生代表上臺領獎
第三組：跳繩、踢毽子獲獎學生代表上臺領獎
第四組：演講比賽獲獎學生代表上臺領獎
第五組：本屆藝術節綜合獎班級代表上臺領獎
進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎某某副校長致藝術節閉幕詞。
非常感謝x校長的精彩講話。一張一弛，文武之道。藝術節既給我們同學提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們同學提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時，藝術節不僅是我們同學們的舞臺，也是我們教師的舞臺。
下面進行第五項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧建忠校長講話。
老師們，同學們本屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目。是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。江山代有才人出，誰持彩練當空舞？讓我們每一雙手都學會創造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們在陽河河畔、孫武湖之濱奏響時代的強音！愿藝術之花香滿校園！
現在，我宣布：本屆校園文化藝術節閉幕式圓滿結束！請各班有序帶回。
藝術節主持詞12
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：各位老師、親愛的同學們：
(合)大家上午好!
甲：這天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：這天的花兒格外艷麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍
乙：激發同學們對藝術的興趣和愛好
甲：這天我們在那里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術節活動。
乙：在這歡樂完美的'日子里，各級領導、各位來賓、各位老師帶著關懷與期望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意!
乙：這天是我們歡樂的節日
甲：那里是我們展示的舞臺
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
甲：讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
(合)：我們的口號是：張揚個性、展我風采、張揚個性、展我風采
甲：黃州區實驗小學“我快樂、我參與”首屆藝術節開幕式此刻開始！
藝術節主持詞13
開場
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們
大家下午好!
今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好。
今天我們在這里特舉辦"放飛希望"藝術節活動。
孫校長致辭
首先有請孫校長為本屆藝術節致辭，掌聲有請。
謝謝，謝謝孫校長的精彩發言。
節目表演
我們今天的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。
下面我們進行第一個篇章——"熱愛祖國"主題演講表演，
第一個演講的是103班梁歡;第二個演講的是107班楊曉宇
第三個演講的是106班夏優優;第四個演講的是99班李鑫
感謝各位同學的精彩演講，這些同學用堅實有力的話語抒發了對祖國的熱愛，對班集體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。
下面我們進行第二個篇章：特長生節目表演。
首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。
感謝兩位同學的的表演。
下面有請李智和安鑫兩位同學進行拉丁舞表演
謝謝兩位同學的精彩表演。
下面我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的'崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻禮!請欣賞校合唱隊的表演。
謝謝，謝謝同學們的精彩表演。
下面我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。
鏗鏘的聲音是勇敢者對困難永不低頭的執著信念，優美的旋律是每一個賈得一中人對生活的贊美，賈得一中人將以勇立潮頭的姿態繼續書寫教育的輝煌。請欣賞校舞蹈隊帶來的團體操表演《放飛希望》
謝謝同學們的精彩表演。
老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年校園文化藝術節到這里就要接近尾聲了。
在本學期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級同學在期末考試中考出優異成績，也希望九年級同學在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們在中考中考出優異成績。
我宣布：賈得一中20xx年校園文化藝術節至此結束!
祝同學們、老師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見!
藝術節主持詞14
老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，XX中學20xx年校園文化藝術節到這里就要接近尾聲了。
在本學期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術節的`熱情轉化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級同學在期末考試中考出優異成績，也希望九年級同學在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們在中考中考出優異成績。
我宣布：XX中學20xx年校園文化藝術節至此結束!
藝術節主持詞15
合：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
甲：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第13屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，駕乘藝術的翅膀，有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，還有詩意的飛揚。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行益農鎮第三分校第十三屆校園藝術節閉幕式。
甲：首先請校領導們為本次藝術節中獲獎的個人頒發榮譽證書和獎品。
乙：本次詩朗誦比賽和文藝節目獲獎的情況，等會即將揭曉。現在，讓我們用熱烈的'掌聲歡迎胡老師給我們講話。
胡老師講話
甲：胡老師的祝福像陽光般溫暖，我們將銘記您的教導。在這特別的日子里，請允許我們代表全體少先隊員向為我們辛勤耕耘的老師們說聲：“老師，您辛苦了！”
乙：親愛的同學們，最激動人心的時刻到了，現在，我們有請許校長為我們宣布本次藝術節詩歌朗誦比賽的獲獎情況。有請
許校長宣布
甲：詩歌朗誦激動人心，有趣的節目也吸引著我們的眼球，下面請周老師
為我們宣布藝術節文藝表演節目的獲獎情況。掌聲歡迎
周老師宣布
甲：這些節目異彩紛呈，讓我們記憶猶新。而廣播操比賽中我們全情投入，一絲不茍。下面請于老師宣布本次藝術節廣播操比賽的獲獎情況。大家歡迎。于老師宣布
乙：集體項目的比賽中我們全情投入，個人比賽又會花落誰家呢？首先讓我們有請許校長為我們揭曉“紙中風韻”剪紙比賽的獲獎者吧。有請
許校長宣布
甲：在這次藝術節中，有些同學設計了一些校園標語，這些標語提醒著校園里每一個同學，他們有創意、有藝術。接下來讓我們請于老師為我們宣布本次藝術節“語暖人心”校園提示語創作比賽的獲獎情況吧。掌聲歡迎
于老師宣布
乙：本次藝術節中，許多心靈手巧的同學展示了他們的風采，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎名單，有請汪老師。
甲：校園生活是我們學生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風采，記錄下我們的童年。接下來請高老師為我們宣布“雛鷹風采”校園生活攝影大賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術節中，同學們的手抄報主題鮮明，設計新穎。許多同學都在你們的手抄報前駐足欣賞。下面有請魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報大賽的獲獎情況，有請。
甲：平時我們用文字書寫交流，藝術節上，我們用文字展現自己的風采。下面有請胡老師為我們宣布寫字比賽的獲獎情況。掌聲歡迎
乙：這次藝術節上，同學們展示的繪畫作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長、老師和同學們的一致好評。下面有請趙老師為我們宣布繪畫比賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師們的悉心培養，愛心澆灌。
合：第三分校第十三屆校園藝術節圓滿閉幕，讓我們一起期待來年的藝術節。
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藝術節閉幕式主持詞05-30
藝術節主持詞的開場白08-14
學校文化藝術節主持詞10-24
學校藝術節開幕式主持詞11-01
校園文化藝術節主持詞10-10
校園藝術節主持詞開頭范文11-14