班級六一兒童節主持詞

　　活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。現今社會在不斷向前發展，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編整理的班級六一兒童節主持詞，歡迎大家分享。

班級六一兒童節主持詞1

　　溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　六一兒童節來到了。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說：親愛的孩子啊，展開你如花的笑容吧；幸福的孩子啊，你可知道你的成長凝聚著多少人的心血？快樂的孩子啊，請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。

　　今天是全世界兒童的節日，在這美好的時刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。

　　六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目！踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光！

　　我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼，開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現在開始！

　　結束語：歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中，我們即將結束今天的.節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個美好的童年！

　　小星星“六一”主題班會到此結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀！

　　謝謝大家！讓我們明年再相聚！

班級六一兒童節主持詞2

　　男：親愛的老師，

　　女：親愛的小朋友們，

　　合：大家上午好！

　　男：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！

　　女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節日。

　　合：六一兒童節！

　　女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節。

　　合：我們宣布xx附一（3）班六一聯歡會現在開始！

　　男：首先歡迎陳老師致辭。

　　男：爸爸說，六月是孩子的節日，

　　女：媽媽說，六月是花兒的世界，

　　男：老師說，六月是兒童的春天，

　　女：我們說，六月是成長的搖籃。

　　男：請欣賞xx等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》。

　　男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。

　　女：是啊，下面請欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有xx的葫蘆絲演奏。

　　男：大家掌聲有請！

　　男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

　　女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！

　　男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！

　　女：下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱，第一首是xx的《merrychristmas》

　　男：第二首是xx的《what’syourname》，第三首是xx的《youandme》

　　合：大家掌聲歡迎！

　　男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子

　　女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。

　　男：你看，她們來了！

　　女：請欣賞xx等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

　　男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒！

　　女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫！

　　男：我們的生活歡歌笑語。

　　女：我們的學習多姿多彩。

　　男：請欣賞xx的書法作品。

　　女：有請！

　　男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。

　　女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽光，燦爛無比。

　　男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。

　　女：花兒的世界是我們的校園。

　　男：大家一定記得xx小朋友在課堂上的精彩朗讀

　　女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

　　男：大家掌聲歡迎！

　　男：中國的傳統文化博大精深。

　　女：咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

　　男：下面，請欣賞xx帶來的弟子規吟誦。

　　女：有請xx！

　　男：看來，咱們班真是人才濟濟。

　　女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友！

　　男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了！

　　女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

　　女：下面就請欣賞歌曲連唱，xx的《北京歡迎你》，還有xx的`《小熊種西瓜》和xx的《左手右手》

　　男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢！他們都迫不及待了！

　　女：那我們就趕緊把他們請上來吧！

　　男：請欣賞xx和xx的拉丁舞表演《牛仔舞》

　　女：大家掌聲歡迎！

　　男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。

　　女：可是有的人眼睛要是看不見了，他能知道大象是什么樣子的嗎？

　　男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽xx的故事《盲人摸象》是怎么說的吧！

　　女：還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢？xx也會為我們帶來這個精彩的故事。

　　男：有請他們！

　　男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

　　女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。

　　男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。

　　女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的優美舞蹈。

　　男：有請xx和xx。

　　女：掌聲歡迎！

　　男：今天，這里是你的舞臺，

　　女：今天，這里是你的天地。

　　男：今天的歌聲這樣的動聽，

　　女：今天的舞蹈這樣的優美。

　　男：露出你燦爛的笑臉，

　　女：留下最美好的回憶

　　男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

　　女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個六月屬于我們！

　　男：可是快樂的時光總是如此短暫，

　　女：xx附一三班六一聯歡會，

　　合：到此結束！

　　合：最后祝大家：身體健康，學業進步，天天快樂！

班級六一兒童節主持詞3

　　鄭：敬愛的老師，

　　潘：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！（一起鞠躬）

　　鄭：歡迎大家參加“六一兒童節”的主題班會，

　　潘：彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。

　　鄭：六月的鮮花絢麗多彩，

　　潘：六月的陽光燦爛奪目，

　　合、六一節的主題班會現在開始、

　　鄭：在今天這個美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節，

　　潘：六一作為我們自己的節日大家每年都會過，但是你們知道兒童節的來歷嗎？知道他是誰提出的嗎？又是在怎樣的情況下誕生的？

　　鄭：我們請xx同學來告訴我們，兒童節的由來，

　　鄭：xx同學說的很對，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下。

　　（視屏播放）

　　潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節的來歷，但是大家知道嗎？在新中國成立之前我們中國的兒童節不是在6月1日而是在4月4日。

　　鄭：在抗日戰爭時期，中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員，其中的包括的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶說，到兒童節那天，只要日本人不來掃蕩，縣里區里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽，有時組織操練。獎品一般是鉛筆，書本。直到現在香港、臺灣的兒童節還是4月4日。

　　潘：現在我們已經了解了兒童節的由來和變遷，每年大家過兒童節時都要更加珍惜這個來之不易的節日。

　　鄭：接下來大家放松下心情，來聽聽六位同學朗誦六一的歌

　　“六一”的歌

　　“六一”的太陽為什么這樣輝煌？

　　“六一”的花朵為什么這樣芬芳？

　　“六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷？

　　“六一”的孩子們為什么這樣歡暢……

　　你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節日，

　　已經來到，全世界最天真的節日就在今朝。

　　“六一”的歌聲為什么這樣動聽？

　　“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

　　“六一”的故事為什么這樣引人？

　　“六一”的集會為什么這樣歡騰……

　　你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，

　　今天的小苗，必將長成參天大樹。

　　潘：聽了詩歌朗誦之后，大家內心是否充滿了澎湃，接下來就讓我們來做個小游戲，感受一下兒童節帶給大家的快樂。

　　游戲名字：畫鼻子

　　游戲規則：

　　1、站在離黑板一米外蒙上眼睛。

　　2、然后直走在黑板的.臉上找到準確的位置畫上鼻子。

　　游戲結束

　　鄭：快樂的時間總是短暫的，畫鼻子游戲到此結束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來的。

　　鄭：接下來由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡，

　　潘：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔，

　　鄭：中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

　　潘：我們是明天的雄鷹，

　　鄭：我們是祖國的未來。

　　潘：讓我們一起去迎接新世紀的曙光吧！

　　合：今天的“六一兒童節”主題班會到此結束。

班級六一兒童節主持詞4

　　男：今天，我們全體師生共聚在五（4）班教室

　　女：歡歌笑語道出心中的歡喜，載歌載舞表達你我的歡愉

　　男：今天，這里是你的舞臺

　　女：今天，這里是你的天地

　　男：露出你最燦爛的笑臉

　　女：留下最美好的回憶

　　男：親愛的伙伴們

　　女：唱吧，跳吧

　　合：慶祝我們的節日

　　男：首先請欣賞由李陽等同學帶來的舞蹈《筷子舞》

　　女：舞蹈跳得棒，但是咱班還有更牛的呢，不信，下面請看趙建等同學的相聲《吹牛》

　　男：下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請大家掌聲鼓勵

　　女：五（4）班同學不但歌唱得好，而且詞匯也層出不窮，請欣賞雷海妹等同學帶來的小品《反義詞》

　　男：怎么樣，同學們的反義詞說得不錯吧，成語學的更是頂呱呱，請欣賞《成語接龍》

　　女：同學們，提起魔術我們大家都會想到劉謙老師，但是咱們班也有一位魔術高手，你們猜是誰呢？下面請魏雅旋同學為大家表現魔術

　　男：看了一段神奇的的魔術，我們還都沒有過癮呢，真希望魏雅旋同學以后能為大家帶來更多、更好的魔術表演，下面請看高乙平等同學帶來的相聲《一件天大的事》

　　女：下面請欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏

　　男：我們班同學真可謂是多才多藝呀，田泳兒同學還會跳拉丁舞呢，請欣賞

　　女：下面請欣賞趙默儇等同學帶來的一段相聲《 》

　　男：少年志則國志，少年強則國強，自古英雄出少年，下面請欣賞閆鵬等同學表演的《少年拳》

　　女：榮祥均等同學帶來的相聲《與眾不同》，請欣賞

　　男：有請合唱隊同學們帶來的《紅星歌》

　　男：下面最激動人心的時刻到了，我們和老師一起來玩游戲，同學們，你們愿意嗎？再說一次，愿意嗎？

　　好，首先玩《搶椅子》的游戲

　　游戲規則：一次上 0個人，音樂停開始搶椅子，每次淘汰一個人，最后剩下的為本輪冠軍

　　男：最后的`游戲是《瞎子畫像》

　　游戲規則：選手們的眼睛被蒙上，在黑板上的畫像上填上所缺的五官，看誰畫的位置最正，誰就獲勝

　　男：此時此刻同學們歡聲笑語，心潮澎湃

　　女：此時此刻教室里匯成一片歡樂的海洋

　　合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節日，放飛我們的夢想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五（4）班迎“六一聯歡會”到此結束。

班級六一兒童節主持詞5

　　一、開幕詞

　　男：尊敬的老師們，

　　女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：

　　合：大家上午好!

　　男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

　　女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

　　男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

　　女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

　　男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

　　女：感謝社會各界對我們的關愛，

　　男：感謝父母的養育之恩，

　　女：感謝老師的辛勤教誨!

　　合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂!

　　合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始!

　　二、文藝表演

　　男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。

　　女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

　　男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

　　合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!

　　男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。

　　女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

　　合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!

　　女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

　　男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

　　游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

　　女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

　　三、結尾：

　　男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的.雛鷹

　　女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天男：有一句話，說的是少年強則國強。

　　女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　男：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　女：無論如何，少年憧憬著希望。

　　男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

　　女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

　　男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

　　合：四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!

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